В памет на Елена Викторовна Назарова. В памет на Елена Викторовна Назарова Общ трудов стаж

ОБРАЗОВАНИЕ

По-висок. Специалист, Москва държавен университеттях. М.В. Ломоносов: 08.00.00 Икономически науки

Доктор, Московски държавен университет "Ломоносов". М.В. Ломоносов, 2000, Икономическа теория

Академично звание: доцент

Владеене на чужди езици

Deutsch. Помощник преводач

Преподавателска дейност

Септември 2015 - до момента REU ги. Плеханова, доцент, катедра „Икономика на промишлеността“.

Септември 1998 - август 2015 г. Московски държавен университет по икономика, статистика и информатика, старши преподавател, доцент, професор в катедрата по икономическа теория и инвестиции

Септември 1988 - 1992 Московски държавен строителен университет. В.В. Куйбишева асистент на катедрата по политическа икономия

Списък на преподаваните курсове

Икономика на организацията

Икономика и организация на предприятието

Икономика на организациите с нестопанска цел

Управление на производството

Микроикономика

Макроикономика

Икономическа теория

Общ трудов стаж

Трудов опит по специалността

на 31 години

Повишено обучение/професионална преквалификация

Образователна програма"Микроикономика: напреднало ниво" Асоциация на водещи университети в областта на икономиката и управлението. NRU " висше училищеИкономика". Москва, 2015 г.

Образователна програма "Трансформация на университета в онлайн университет". ФГБОУ ВПО МЕСИ. Москва, 2014 г.

Образователна програма "Проблеми на развитието на малкия и средния бизнес". FGBOU DPO "Международна академия за модерно знание". Обнинск, 2011 г.

Образователна програма „Информационна компетентност в професионална дейностуниверситетски преподавател. Система за управление на бази данни Microsoft Access". Държавна академия за иновации. Москва, 2009 г.

Образователна програма „Информационна компетентност в професионалната дейност на университетски преподавател. Процесор за електронни таблици Microsoft ExcelДържавна академия за иновации. Москва, 2009 г.

Образователна програма "Технологии за работа с Информационния център по дисциплини" в он-лайн режим. ФГБОУ ВПО МЕСИ. Москва, 2009 г.

Образователна програма „Ефективно фасилитиране учебен процес". Направление "Комуникативни компетенции на преподавателя от висшето образование" Присъствието потвърдено от Jozefa Fawcett - специалист по обучение MA, FITOL, Chartered MCIPD, MECLO, асоцииран член IFTDO. FGBOU MESI. Москва, 2008 г.

Образователна програма "Управление на проекти". GOU DPO "Международна академия за модерно знание". Обнинск, 2008 г.

Образователна програма „Учител в e-Learning среда”. ФГБОУ ВПО МЕСИ. Москва, 2007 г.

Образователна програма "Образователни ИТ, използвани при работа с активно табло". ФГБОУ ВПО МЕСИ. Москва, 2005г.

Образователна програма „Технология за създаване на презентации в MS захранваща точка". FGBOU VPO MESI. Москва, 2003 г.

Образователна програма „Използването на Интернет в работата на учителя”. ФГБОУ ВПО МЕСИ. Москва, 2000г.

Научно изследване

Научни проекти

Научноизследователска работа „Изучаване на възможностите за практическо използване на модела за оптимизация на инвестиционния портфейл с помощта на размити множества на руски език финансов пазар"Руски икономически университет на името на Г. В. Плеханов. 2016 г.

Научно-изследователска работа "Сравнителен анализ на използването на човешкия капитал в руската и чуждестранната практика на базата на компетентностен подход". REU ги. Г.В. Плеханов. 2016 г

Научно-изследователска работа „Разработване на методология за оценка на общественото благосъстояние и основани на доказателства препоръки за подобряване качеството на живот на населението и постигане на устойчиво социално-икономическо развитие на обществото”. RFBR № 14-06-00003 а. 2013-2015 г.

Научноизследователска работа „Разработване на стартъп проект и взаимодействие с инвеститори. Правна защитаи защита на обекти на интелектуална собственост". Департамент по наука, индустриална политика и предприемачество на град Москва. 2013 г.

Научноизследователска работа "Изследване на иновативния потенциал на московските университети в областта на провеждането на олимпиади в системата" Средно училище-университет по дисциплината "Икономика", развитие насокиза създаване на оптимални схеми за провеждане на олимпиади и съответна състезателна документация". 2006 - 2009 г.

Научно-изследователска работа „Разработване на концепцията за мотивация на студентите при изучаване на материали преди лекции с ефективна и адекватна система за контрол в рамките на БРС”. 2007-2008 г.

Допълнителна информация

Професионални интереси

Контакти

Елена Викторовна Назарова почина на 82-годишна възраст.

Елена Викторовна посвети точно половин век на работа върху Моховая, като се превърна в един от старите хора на нашето театрално училище.
Тя принадлежеше към поколение, което като дете преживя войната и най-тежко следвоенни години. Е.В. Назарова идва в института през 1967 г. като методист в катедрата по драматично изкуство и, тъй като е театрален човек по рождение и наследява „театрални гени“ по права линия - майка й служи като актриса в Александринския театър, тя веднага влезе живота на института. Три години по-късно E.V. Назарова ръководи следдипломния отдел на LGITMiK (сега - RGISI). Тя работи на тази позиция повече от четиридесет години.
През целия си живот тя носи дълбоко разбиране и любов към театъра, уважение към трудните сценични професии. Тясно свързана с театралната култура на нашия град, запозната с историята на сцената на Санкт Петербург от първа ръка, с няколко поколения нейни майстори, Елена Викторовна даде много сила, топлина и търпение на благородната кауза за организиране на обучението на завършилите студенти.
Нейната грижа, искрен интерес към съдбата на учениците, тънко усещане за психологическите аспекти на развитието творческа личност, способността за подкрепа и намиране на решение на всякакви проблеми ще бъде запомнена от много от днешните учители и учени, кандидати и доктори на науките, доценти и професори, както в нашия институт, така и далеч извън неговите граници, в различни градове на Русия и в чужбина.
В основната си професия Елена Викторовна Назарова е учител по руски език и литература и въпреки че тази професия не се превърна в неин основен път, тя остана изключително достойна за високото звание учител през целия си живот. Изключително порядъчна, отговорна, симпатична Елена Викторовна винаги знаеше как да подкрепи, да вдъхне увереност в най-трудните ситуации.

V последните годиниЕ.В. Назарова е била архивист в РГИСИ. Благодарение на нейния опит, знания и най-важното, грижовна природа и неизчерпаема енергия запомнящи се дати, юбилеи, представяния на нови книги и много други творчески събития се превърнаха в увлекателни срещи с историята на института. В нейните разкази оживяха легендарни учители, а почтените светила на сцената отново се появиха като млади ученици. Тя си спомни всички, които са учили в института през последния половин век, техните образователни роли, защита на дипломи и дисертации.
Разказите на E.V. Назарова за миналото - дори разкази за трагичните страници от историята на института през 20-ти век - никога не мина без приказки и хумористични истории. Елена Викторовна много обичаше легендите на Мохова и щедро споделяше спомените си.
Делото на Елена Викторовна Назарова беше отбелязано с многобройни благодарности, а нейните държавни награди - званието "Заслужил деятел на културата на Бурятия" и медала "В чест на 300-годишнината на Санкт Петербург" - символично отразяваха две съществени характеристикинейната работа: заинтересовано отношение към всички, които са дошли да учат в Mokhovaya от най-много различни региониРусия и самата петербургска традиция, чийто истински представител тя беше и ще остане в паметта на нейните ученици и колеги.
Изказваме нашите искрени съболезнования на семейството и приятелите на Е.В. Назарова. Светла памет.

Всеки служител на университета знае, че в неговия университет има легендарни хора. Такава беше Елена Викторовна Назарова, дългогодишен ръководител на аспирантура в Моховая и Исаакиевская.

Човек през и през театър, от детството си спомняше великите и техните деца като приятели у дома, тя беше остроумен и бдителен наблюдател на живота на института, който си спомняше всички „забавни случки в уроците“, които оживяваха в нейните безкрайни истории много ясно, по кинематографичен начин.

Изглежда само тя педантично си спомни кой и как се възмути в момента, когато килимът изчезна от белите стълби на института (а това, както разбирате, означаваше падането на културата и образованието като цяло. Пълно). Само тя, на 80-те, можеше да каже кога, с кого и кой е имал връзка, кой кога е бил изгонен и кой всъщност е бил антисемит, въпреки че се е крила... Само тя познаваше всички деца на учители и ученици, често попита за тях, без да бъркаме имената... „Да пуснем камерата за един ден, ще сменим и запишем всичко“, предложи Е. Троп не на шега преди година, защото всички чувствахме, че Елена Викторовна е съкровище, "напускане на природата", забележително жив архивист...

Че трябва да го запишем (и не го записахме) - особено силно го усетихме преди година и половина, когато по инициатива на неспокойната Назарова правехме книгата „Театралният учител Аркадий Кацман“. Тя тихо ни завлече в тази история и когато започна оформлението, всяка вечер, крадешком, тя идваше в мазето, извинявайки се, осъзнавайки, че е твърде късно, но носеше, носеше, носеше и буташе нови и нови снимки, които изведнъж намираха за мен и дизайнера на оформление. И те бяха придружени от безкрайни истории. Смъртно не беше време да слушам за всички в груповата снимка, Елена Викторовна разбра това, бях доста истерично нервен, защото с всяка нова снимка вече нямахме време, а за Елена Викторовна всяко лице беше лице истински човек- с биография, съдба, роли ...

Тя имаше отлична руска реч. Безупречно ленинградско разузнаване. Безкраен хумор. Толкова е странно, че тази новина дойде днес... Вероятно съпругът й Слава, прекрасен преводач, я отведе със себе си, в грижите за когото прекара последните си години. Той си тръгна съвсем наскоро. Сега ето я. С цялото му остроумие, памет и доброжелателност, с любов към живота, който вече е свършил...

Елена Викторовна Назарова вече я няма.

Много хора помнят добротата и светлината. Новината за смъртта на този човек толкова болезнено поразява, докосва душата. Тя беше душата на всички тези наши стени и коридори, на Исаакиевская и Моховая, независимо от прескачането на имената на института. И тя запази паметта на всички. Не можете да си представите нито едно събитие без нейно участие, без нейните бележки по повод, изпълнени с прекрасен хумор и просто топлота. В наше присъствие се създаваше живата история на института.

Цялото й стадо не изчезна за нея с края на аспирантура, асистент-стаж; тя винаги е виждала, и то много добре, хора, а именно хора. Такъв подарък.

Самата тя беше наистина дълбок човек, феноменално скромен, изключително мила. Израснала е в актьорска къща, майка й е била актриса, Николай Симонов е бил сред най-близките й приятели у дома. Съпругът й беше Святослав Святски, писател, преводач от полски. Тя не можеше да понесе скорошната му смърт. Останаха деца и в Санкт Петербург, и в Америка. Докато пиша това, чувам красивото пеене на Андрей Святски. Звучи като нейната душа.

Днес публикуваме текста на Елена Викторовна от книгата „Театралният учител Аркадий Кацман“, в който ясно се чува гласът и интонацията й.

Той беше като удар на рапира

Б. Л. Пастернак

Това каза Б. Л. Пастернак за Ленин във „Високата болест“ в неговата ранен период. Но искам да кажа толкова много за A. I. Katsman. Фехтовката е възпитанието на благородството, а Кацман беше вечният рицар на истината на театъра и го остана в паметта на всички, които го познаваха, точно както остана с „браунито“ Моховая 34, където имаше толкова много велики фигури , а "брауни" само той, личността е възможна в каквото нещо комично, но представлява много повече, отколкото другите очакват.

Всичките му образователни представления бяха възхитителни и невероятни, но той никога не поставяше нищо в професионален театър. Той изигра само един епизод във филма, но изигра брилянтно - във филма "Хронометър" на неговия ученик Вадим Гаузер.

След като завършва нашия театрален институт през 1946 г., той се озовава в драматичния театър в Нижни Тагил, но за щастие, по-малко от година по-късно, се завръща оттам в Моховая, за да преподава под ръководството на своя учител Леонид Сергеевич Вивиен, когото заплашва да пише за, говорейки за чувството му за дълг, но така той не написа нищо. И самият той остана легенда.

Веднъж той търсеше Александра Александровна Пурцеладзе в института - това, което, подобно на Кацман, Бог създаде, за да научи бъдещи актьори и режисьори. Тя приема орално приемен изпитпо литература и руски език. Последен отговорник. Изглежда на около шестнадесет години, от пустошта. Билетът съдържа есето на Горки за Ленин и Рудин на Тургенев. По-лошо от есето за билетите беше само въпросът за романа на Горки "Майка". Това е нещо, което почти никой не е чел, а ако го е чел, е забравил. Изпитващият беше объркан и депресиран. AA задава наводни въпроси и получава отговори: „Горки одобри Ленин, защото Ленин одобри Толстой, че въпреки че беше граф, той ходи бос и се препаса с въже...“ Аркадий Йосифович към Александра Александровна: „Той се интересува в рисуването вече е добре!” И той пита младия мъж, въпреки че няма право не само да пита, но и да присъства на изпита, какви портрети на Толстой харесва, може би е видял репродукции. Той оживява и изведнъж си спомня от есето: „Ленин се засмя от радост, че в Европа няма по-добър от Толстой“. Ние не се смеем. И Аркадий Йосифович пита дали е гледал филми или представления за Ленин и иска да покаже как се е смял Ленин. И тогава се случва чудо: проверяващият, заедно със стола, се отдалечава от масата на проверяващия, лицето му престава да бъде глупаво и страдащо, става лукаво, той се смее с глух кратък смях на труден човек и дори разтрива своето ръце, както е написано в есето. Така че, четете, не лъжете!

Александра Александровна преминава към втория въпрос. Честно признава, че не знае нищо за Рудин, не го е чел. Четох само "В навечерието", но забравих на кого се обади и какво стана. Но си спомня добре историята "Муму" - наскоро изигра Муму на изпит за актьорско майсторство. Аркадий Йосифович отново се съживява, но Александра Александровна го спира и моли заявителя да покаже схемата за анализ на изречението (третият въпрос на руски език) ... Това бяха някакви криви квадрати, също свързани с криви линии, тя направи сериозна лицето и каза „добре“, като ми подаде листа. Аз също казах "добре". Кацман каза „много добре“, въпреки че никой не го попита.

Александра Александровна обобщи: първият въпрос - четири, вторият - три, третият - четири, общият - четири. Шура каза, че ако влезе, тогава поне ще получи стипендия и двамата се усмихнаха. Какви прекрасни усмивки имаха!

Тази приятелска, искрена усмивка отличаваше Аркадий Йосифович дори в онези дни. тежки годиникогато беше толкова самотен, толкова беден. Пристигайки заедно с дипломата в Ленинград, той се озовава в общежитието на института, точно там на Моховая 34, в една стая с Патя Кримов, търпи се с него, се изправи, когато искаха да го изгонят за лош характер . Още тогава този рядък инстинкт за талант се проявява в него. След като стана преподавател по актьорски курсове, той наричаше учениците си момчета и момичета, почиташе ги за деца и често самият той беше дете сред тях. По някаква причина той харесваше присъствието на животни и птици в публиката, тяхното участие в случващото се, понякога нелепо. Петелът, който се оказа на среща на студенти с Евгений Алексеевич Лебедев, се държеше толкова бурно, че срещата с Лебедев се превърна в среща с петел. А в дъното на първокурсника, по молба на Аркадий Йосифович, на сцената на Учебния театър имаше магаре, което беше толкова нервно, че крещеше на всички. В дните на студио Даргин в спектакъла участваше куче, а учениците се оплакаха от майстора, който крещеше, че не само те, но и кучето не можеха да репетират. И дори в известния стенен вестник „Не вярвам!”, заради името на който имаше такива неприятности с окръжния комитет на КПСС (на кого не вярват в театралния институт???!!!) , се появи карикатура и стихотворения: Сърцето на конника е остър кинжал,

Господарю, внимавай
Почти стисна малко, стисна малко:
Не можеш да извадиш камата си от ножницата.

Аркадий Йосифович смъмри учениците, че неправилно държат кучето за каишката, и реши да им покаже как да го направят. Той гордо излезе с куче и каишка в ръка, а тя се дръпна толкова уплашено, че заедно с каишката Кацман беше завлечен зад кулисите.

Никой не помни сега, когато Аркадий Йосифович започна да носи дълъг червен шал, като Бежар, но всички уверяват, че преди Пиотровски, известният директор на Ермитажа. Вероятно сам го е измислил. Имаше отличен вкус във всичко и винаги. И той също можеше да види този шал в Руския музей на автопортрет на прекрасния ленинградски художник Ярослав Николаев. В крайна сметка Кацман толкова обичаше да рисува и рисуваше прекрасно. Имаше шал още преди палтото от овча кожа. Овча кожа беше мечта и когато през 1968 г. замина за България с А. З. Юфит и група студенти, изглеждаше, че тази мечта ще се сбъдне. И сега посолството на СССР в България кани нашите в Приемната и той получава пристъп на язва, болен е, не може да стане. Извикват се лекари. З. Аврутин, легендарният председател на студентския синдикален комитет от онези години, студент от режисьорския курс на Л. Ф. Макариев, идва да го посети и Аркадий Йосифович пита със слаб глас: ако дадат нещо, не забравяйте за него. Зорик полага клетва и информира Юфит за молбата си. Подаръците бяха забележителни: всеки беше поднесен с малка керамична чаша за кафе. Когато се върнаха, Юфит разбра, че Аркадий Йосифович е бил лекуван, пристъпът е дошъл и пациентът се чувства добре. Юфит моли Зорик да играе Кацман - да каже, че всеки, който е бил, е получил палто от овча кожа. Зорик отказва. Юфит уверява, че ще застане пред вратата и ще се притече на помощ при първото обаждане.

- Донесе ли го? — пита Кацман.
— Да — отговаря Зорик и му дава чаша.
- Ами другите?
- А за тези, които бяха, палто от овча кожа.
— И не ме взе? Кацман пребледнява.
- Анатолий Зинович! Зорик крещи.

Юфит влиза с чаша кафе...

Самият Юфит каза, че Кацман винаги е бил по-възрастен от него. Тогава по някаква причина реших, че са равни, но най-изненадващо за Юфит беше, че Кацман твърди, че е по-млад.

Аркадий Йосифович също обичаше практичните шеги, но не можеше да понася да ходи на различни срещи. Но тогава той все пак беше принуден да седне на отчетно-изборното синдикално събрание на института. На сцената имаше маса на президиума. В центъра, до председателя на срещата А. Н. Куницин, седеше шефката, отстрани бяха уважавани членове на нашия екип. М. Л. Рехелс закъсня за тази среща и когато седна настрани и седна на стъпалата, тази дама от районния комитет излезе някъде. Тогава Кацман помоли съседа си (който не помня) да напише бележка на Рехелс, че е избран за член на президиума, че ако уважава отбора, трябва да стане и да седне до Куницин, тъй като той, Рехелс, беше инструктиран да напише резолюция.

Рехелс беше скромен човек, уважаваше отбора и пред всички отново излезе странично на сцената и седна на мястото на заминалата дама, която не забави да се върне на мястото си след минута. Рекелс беше зашеметен, както и цялата публика, но тогава Кацман скочи, прекъсвайки някой, който говореше, и силно се обърна към Куницин:

— Другарю председател! Защо човек, който закъснява за среща, вместо скромно да седи на стълбите, виждайки празен стол в президиума, неизбран от никого, отива и сяда точно на този стол, който също е на дама.

Това, което се случи с Рехелс, не може да бъде изразено с думи. Дамата изобщо не разбра нищо, тъй като Куницин веднага стана и я настани в центъра, а самият той пристъпи напред. Срещата се зарадва и приключи доста бързо, но не и за Рехелс, тъй като рейтингът му скочи толкова много, че след това беше единодушно избран за председател на профкомитета на ЛГИТМиК.

Като цяло присъствието на Кацман на всякакви събития, срещи, уроци винаги носеше нещо.

Когато отиваше да приеме дипломни представления от своите студентски режисьори, те винаги имаха страх, че ако Кацман не хареса нещо, той може да изскочи и да проговори, дори ако публиката вече седи в залата. Студентите предупредиха Аркадий Йосифович, че художественият съвет на театъра е приел представлението, това е премиерата, всички коментари - по-късно. — За кого ме приемаш? - възмути се Кацман... И той изскочи.

Същото се случи и в сметките. Той може да наруши процеса. По курса на Л. Малеванна, неговите ученици, шоуто е животни и птици. Тя имаше ученик на име Орел. Той изобрази чакал. Аркадий Йосифович погледна внимателно, с гримаса както обикновено, не разбра, след това се наведе към Лариса и тихо попита: „Кой е това?“ — Орел — отвърна Лариса шепнешком. Нервите изчезнаха. Кацман изскочи на платформата с викове: „Какъв орел е това? Това е някакво гадно гадно куче."

Когато репетираха „О, тези звезди“, той все искаше Петя Семак-Челентано да измисли нещо друго: той пее, стои на глава или на ръце, и го измисля. Той пееше, стъпвайки по хлъзгавите тесни парапети, водещи към ложите в салона на Учебния театър. Беше почти цирков трик. Тогава през 1983 г. Пети-Челентано имаше маратонки на краката си, защото никой друг нямаше маратонки.

Аркадий Йосифович обичаше, след като каза нещо остро, да направи сериозна физиономия и да добави: „Простете ми, съжалявам“. П. Семак в етюда „Митя Карамазов“ някъде също каза „съжалявам, съжалявам“. „Питър! — отсече Кацман. - Това не е начинът да го кажа. Хората казват или съжалявам. Или съжалявам." И като се върна на мястото си, каза: „Съжалявам, съжалявам!“

…А. И. отива на урока. Не е просто така. Той се настройва, поздравява тези, които познава по пътя. Това е театър. Театър на един актьор, но има и статисти.

На този ден командир на деня беше Левка Еренбург. Той не беше ял нищо от сутринта, изтича към трапезарията и видя, че влиза И. И. Реши да се скрие зад колона, но това не беше така. „Лева! Спри се! - извика отдалеч А. И. - „Случи се невероятното: студент от нашия курс Александър Белски обиди смъртоносно актрисата от БДТ Призван-Соколова. Георги Александрович е извън себе си! Ще разберем."

Лева остана безмълвен. G.A. вече е толкова страшен, но когато е извън себе си?! Но къде и как би могла Сашка Белски, най-тихият и възпитан студент в техния курс, да обиди Призван-Соколова?

Разбрахме го обаче бързо: първо, не Саша Белски, а Саша Мирочник от сценичния курс, второ, не Виканият-Соколов, а Скопа-Родионов, и трето, никой изобщо не обиди никого, но се чудеше защо е трима в соло пеене.

...1981г. 35 публика. Товстоногов обсъжда с комисията крайната оценка по специалността на постъпващите в режисьорския му курс. Кацман нарича фамилното име "Еренбург". Товстоногов: „Четири“. A.I. просто мига:

- Гога, кой ще ни позволи да приемем човек с фамилия Еренбург с четворка по специалността си?! Той трябва да получи петица. Ти от самото начало каза, че ще го вземеш!

- Разбира се, аз се интересувам от него и го водя на курс, но той не е идиот, той отлично разбра, че в никакъв случай не отговаря идеално.

Спорът се разгорещява. Кацман дори става за монолог.

В самото начало на спора аспирантката Ирина Малочевская тихо и неусетно излиза от публиката покрай стената и бързо се връща и минава открито през центъра на публиката директно към дебатите: „Г. А.! А.И.! Каква радост!"

Товстоногов и Кацман едновременно: „Кой? Който?"

Ирина силно: "Еренбург Татар!"

Товстоногов мрачно: "Четири минус Еренбург!"

... Това се случи, когато Аркадий Ковал беше на курса като командир на деня, но поради обстоятелства, известни на обкръжението му, той не само не пристигна предварително, но закъсня за старта. Спукайки се в последния момент, той дръпна боклука, който отговаряше на сцената на етюда с условното име „бездомник“ и в последния момент, забравяйки къде е хвърлил якето, хвърли първото нещо, което попадна от висящи връхни дрехи. И това „това, което се случи“ беше палтото от овча кожа на A.I.

Когато той изскочи на платформата, пъхнал ръце в ръкавите на овчата шуба на Учителя, публиката замръзна. AI пребледня, но запази лицето си.

С партньорите беше по-лошо. За тях истинското палто от овча кожа на A.I. изобщо не се вписваше в кръга на предложените обстоятелства на скицата. Ковал, не виждайки нищо, остана сам в плана на въображението си и играеше като чакал, докато ИИ не извика: „Спри!

В допълнение към това „стоп“ той не изрече нито дума нито за скицата, нито за останалото.

Моховая, 34 е къщата на Аркадий Йосифович, където той много се забавлява, особено на публиката, възникнала по неговия план и проект, в който работи през последните години. Но една мисъл го преследваше: защо да не сложим отново червен килим на мраморните стълби. В края на краищата великите учители на руската театрална школа веднъж вървяха по това стълбище, по червения килим и тичаха много тогава неизвестни ученици, които по-късно станаха гордостта на това училище ...

Почина Елена Викторовна Назарова. И мисля, че няма нито един човек, свързан по някакъв начин с RIIII, който да не си спомня за нея сега мила дума. Елена Викторовна работи в института от 1958 г. (т.е. от реорганизацията на Научноизследователския институт по театър и музика в Научноизследователски институт за театър на музиката и кинематография) и заедно с института е преминала през безкрайна поредица от консолидации, реорганизации , сливания и разделения. След сливането на института с LGITMiK тя работи като ръководител на аспирантурата. След отделянето на институтите тя отговаря за следдипломното обучение както в ЛГИТМиК, така и в РИІІІ.
Елена Викторовна не само обичаше всички свои аспиранти, тя безкрайно се грижеше за всички, помагаше, защитаваше, правеше всичко, за да не дай Боже, човек да не бъде изгонен. Като цяло тя беше много мил и необичайно светъл човек, който имаше и невероятна памет. Тя помнеше всичко за всички. Тя си спомни всички изследователи, всички аспиранти, всички теми, всички ръководители, всички администратори и функционери. И тя можеше да разкаже много забавни истории за всеки. Освен това в тези истории дори последното копеле изглеждаше сладко и човешко по свой начин.
Исках да запиша тези истории (и много го направиха). Въпреки това, доколкото знам, има само една публикация, направена от Женя Хаздан в юбилейния „Временник“ (Назарова Е. Истински историиот Исаакиевская и Моховая // Временник на института Зубов. No 8. 2012. С. 111-128) Изданието, струва ми се, е прекрасно. Защото гласът, който звучи в него, е гласът на Елена Викторовна. За съжаление този номер не е наличен в интернет. И поради ограничения за обема на публикацията е невъзможно да публикувате цялата публикация тук. Затова публикувам няколко фрагмента (подбрани повече за краткост, отколкото за нещо специално).


Разказсливания на институции

Николай Евгениевич Серебряков, директор на Театъра на Моховая, спаси института по време на войната. Той беше такъв красив човекс тръба. Добър режисьор, ръководител на курсове, пусна прекрасно карачаевско-черкезко студио. Познаваше всеки студент на института. Той беше обичан, уважаван, изключителната професорска длъжност се зачиташе с него. Тогава изведнъж - или не беше достатъчно идеологически, или нещо друго... Той беше "изхвърлен", когато всичко беше "разширено", Институтът се разшири. Серебряков е уволнен и пенсиониран. Решиха да направят Бердников ректор - това е такъв експерт по Чехов, без чеховски, разбирате, нерви. Но на върха беше много приятен. Мисля, че той все пак разбра, че Исаациевская си заслужава, какви хора има. Не исках да се разделям с тях.
Беше такъв абсурд, такъв експеримент. Партията и правителството експериментираха през цялото време. Имаше сливане на институции: едната академична, научна, другата педагогическа, като цяло, много добра, с големи традиции, но с научна точканикаква визия... Сътрудничеството между тях беше човешко, но не и официално.
Най-лошото е, че институтът на Исаациевская се превърна в изследователски отдел на Театралния институт - най-ниската - трета категория. С най-ниска заплата. Все пак имахме моменти, когато стипендията беше увеличена за студенти. Имаше случаи, когато младши научен сътрудник например получаваше 120 рубли, а ръководен от него аспирант - 150. Заплатите бяха както следва: оттогава нататък тези просяшки заплати отиваха.
Бердников не управлява дълго: той се ожени и замина за Москва. Оттогава ни назначават за ректори историци. Имаше такъв Шишкин Виталий Федорович - най-сладкият човек - той не се задълбочава в нищо: той пише докторска дисертациявърху марксистко-ленинската естетика. А зам.-ректор по науката беше Соболев, който преподаваше естетика. Той, така да се каже, се опита да пренесе марксистко-ленинската естетика в умовете на нашите учители и ученици. Тогава, когато Шишкин защити дисертацията си в Херцен и искаше да напусне, Николай Михайлович Волынкин беше назначен при нас. И с появата на Волынкин, и с напускането на Шишкин и Соболев се появи Виктор Евгениевич Гусев.

Конференция на Моховая

Науката се основаваше главно на Исаак. Но се изискваше да се занимават с това в Моховая, да провеждат конференции. Веднъж на Моховая имаше конференция в катедрата по музикално образование - където студентите се преподаваха на вокал, където пееха ансамбли, се подготвяше музика за образователни изпълнения. Там преподаваха добри учители, но научното им ниво беше съвсем различно от това в музикалния сектор. Виктор Евгениевич, като заместник-ректор, трябваше да присъства на тези конференции.
В един от понеделниците такава конференция се проведе на Моховая. В същото време в Исаациевска се провеждаше среща на музикалния сектор. По някаква причина на Виктор Евгениевич му хрумна, че срещата трябва да бъде отменена и целият сектор да отиде на конференция за музикално образование на учениците.
Началник на отдела в Моховая беше Александър Павлович Утешев, който наскоро ни напусна. Той беше много образован, знаещ, авторитетен човек в композиторското обкръжение, но не написа дисертация и беше много снизходителен към научно нивовъв вашия отдел. Той каза: Аз самият не съм защитен.
Накратко, Виктор Евгениевич поиска всички да отидат в Моховая. Всички бяха раздразнени: никой не разбра защо е необходимо това. Гозенпуд взе куфарчето си, което винаги беше по-голямо от самия Гозенпуд. Всички се откъсват от Исаациевская, отиват в Моховая. Тогава такситата обаче бяха много евтини: взеха такси на групи и потеглиха. Гозенпуд, Сохор, Орлов, Раабен, Валери Смирнов, - някой друг ....
Конференцията започна в два и половина, така че стигнахме в самото начало. В тази катедра има около 20 преподаватели, концертмайстори седят на Малката сцена... - общо взето нивото е точно за Орлов, Гозенпуд... Утешев прави репортаж на подиума. Когато вратата се отвори и първо се появи едно куфарче (Гозенпуд имаше такова предвоенно куфарче: първо се появи куфарче, после Гозенпуд. Той някак си вървеше така - с куфарче напред). Тогава Хайнрих. Първите редове са свободни, хората седяха, разбира се, в края на залата. А музикалният сектор се намира на първия ред. Представяте ли си какво се случи с Утешев? Съжалявах го. Когато всички влязоха, тогава Утешев, който успя да изрече вероятно две или три изречения „за изключителни постижения педагогическа наукаотносно музикалното обучение на актьорите ”, каза:„ Това е всичко, което исках да кажа днес. Сега думата се дава на Зинаида Антоновна Лорън.
Излезе Лорън, която преподава вокал в оперетния отдел. В миналото - прекрасна певица. Вдъхновена от присъствието на такива видни фигури от Исаациевская, тя просто започна да дава примери как пее с тях и пее. Първи от залата напусна Орлов. Станах много спокойно - когато свърши, никой не я прекъсваше. Но когато втората дама, също толкова вдъхновена, излезе... Представете си: тези бивши оперни певцикой преподава вокал? Между другото, Зинаида Антоновна преподаваше много добре, като цяло беше мила, момчетата я обожаваха. Втората дама излезе - докторите на науките също я изслушаха и след това всички тихо излязоха от залата. Освен Раабен - той беше началник на сектора, трябваше да спаси лицето...
Колко псуваха всички после! Но Виктор Евгениевич искаше, не знам... хубави неща: да развесели всички.

Подходящо име

Виктор Евгениевич Гусев, прекарвайки много време в дейностите на своя заместник-ректор, в часове с аспиранти, в същото време продължи да работи като учен. Един ден той ми каза: „Знаеш ли, има някакъв вид странна историяслучва се - понякога изведнъж усещам, че от паметта ми се изплъзват имената на тези хора, на които сякаш съм се обадил преди. След това минава известно време и той казва: „Какъв ужас: забравям имена! Питам: "Какво да правя?" Той отговаря: „Не знам какво да правя, но ако видя човек и той дойде да ме срещне и го познавам от дълго време и дори си спомням творбите му, но забравих името му, тогава аз не мрънкай. Наричам го с това име-бащина, което според мен му подхожда. И във връзка с това имаше една забавна история.
Когато Тамара Тимофеевна, нов човек, стана секретар на научната част на института, отначало той не можа да си спомни името й и я нарече по различен начин. Един ден се обажда на мен и Тамарка и казва, че е много недоволен от нас като служители и ще трябва да се обясняваме. Идваме в кабинета му, драска нещо. Той казва: „Седни, той беше такъв учтив, „седни, моля”. И тогава обявява: „Пиша доклад до ректора за това, че не са направени редица неща, които според плана вече трябваше да бъдат направени. И вие носите отговорност за това. Но друг човек освен вас също носи отговорност за това. Ето защо, докато пиша, искам всички да бъдат тук, моля ви ... ”- тогава той погледна Тамарка и разбрах, че напълно е забравил името й. Но той не беше на загуба и повтори: „Затова ви моля, Глафира Полуектовна, да отидете и да ви доведем незабавно ...“ - тогава разбрах, че той е забравил този трети човек, който трябва да бъде наказан. Последва дълга пауза, след която той каза с достойнство, защото „помни“: „Доведете тук другаря Крузо“... Когато каза „Глафира Полуектовна“, Тамарка се обърна към мен и каза: „Към кого се обръща? ” Отговарям: „На теб. Той помни името ми – все пак работя с него от доста време. — Как ме нарече той? - Глафира Полуектовна. И тя отново пита: "А кой е този Крузо?" Казвам: „Кой е Крузо, не знам, Тамар. Не знам. Без асоциации." Обръщам се към Гусев: „Виктор Евгениевич, може ли да излезем заедно? „Ще го намерим по-рано.“ „Да, моля“. И излизаме от офиса.
Започвам да озадачавам кой е Крузо и си мисля за какво ни наказва. Какво сме направили нередно? И разбирам, че става дума за студентско научно дружество, за което – защо носим отговорност – не знам. А начело на студентското научно дружество бяха аспирантката Витка Якобсон, бъдещият ни зам.-ректор Виктор Петрович Якобсон, научен секретар на дисертационния съвет и забележителен театрален историк. И така, "Якобсън" - "Робинзон" - "Крусо". Отидоха за Якобсон, намериха го, доведоха го - оказа се в десетката, точно него Гусев искаше да види. Виктор Евгениевич ни прочете меморандум до ректора, поиска да напишем обяснителни бележки. Тамарка каза, че няма да пише нищо, защото е работила отскоро и дори не е знаела, че у нас съществува научно дружество. Аз и Якобсон подписахме, че сме прочели меморандума му и сме съгласни с него и нещата не продължиха.

Докторанти и преподаватели

Много бъдещи аспиранти, дошли в института, в музикалния сектор, вярваха, че учените, чиито книги са изучавали, отдавна са починали. Виждате: Генрих Орлов е историята на руския симфонизъм, нали? Те не очакваха, че Генрих Орлов е толкова слаб млад красив мъж: сини очи, сива коса. Приличаше на актьор от уестърн филм...
Когато дойдох в Исаациевская, веднага ме изиграха. Знаех, че има такъв Гозенпуд и дори използвах неговия Оперен речник. Но самият Абрам Акимович никога не съм виждал. Той беше много вертикално предизвикан, и шеговито го наричаха Gozengramm - не Gozen-pood - а Gozen-gram. Казаха ми да отида и да поискам Гозенграма. И аз мислех, че е - различни хораче има и Гозенграма — отиде Гозенграма и попита. Не беше, за щастие.
Когато Абрам Акимович трябваше да замине за първи път в чужбина, мисля, че в Чехословакия, неговите аспиранти решиха, че не трябва да го пускат с такова куфарче. Как можеше да отиде така – колко много пишеше за музика, за опера, за любимия си Яначек... Но беше абсолютно невъзможно да се сдобие с куфарче, беше такова време – 70-те. Бягаха и хукваха към магазините. Искаха да му купят и да му донесат куфарче за изненада (той не знаеше нищо). Той веднага щеше да даде парите: не беше обичайно да се правят подаръци, дори се смяташе за неприлично, просто искаха да го направят красив. Имаше „състезание“: кой ще получи по-бързо портфолиото на Gozenpud. Никой не можеше да го получи. И тогава Игор Виденин - сега той е професор в Беларуската консерватория - намери куфарче. Между другото, такова красиво портфолио беше чешко!
Абрам Акимович, когато получи това куфарче, каза, че ако беше жена, вероятно ще избухне в сълзи. Студентите, освен възхищение, изпитваха и някакво топло чувство към тези хора ...
(Записано от E. V. Khazdan. Санкт Петербург, юни 2012 г.)

„Децата са святи и чисти. Не можете да ги направите играчка на вашето настроение."

А. П. Чехов

Избрах професия по мой вкус, тази работа не е лесна.
Да подхранваме добри чувства в бебето е наша обща грижа.
Няма по-достойна професия, аз съм старателен скулптор.
Аз съм художник, аз съм поет, аз съм учител на детските души!

За мен

Аз, Назарова Елена Викторовна, работя в MBDOU " детска градина No 247" като възпитател. В професионалната си дейност се ръководя от следните принципи:

- уважавайте личността на детето;

- развивайте и подобрявайте своите умения;
- заинтересувайте детето, така че той отново и отново да чака среща с вас.
Да преподавам и уча е мотото, с което се опитвам да вървя през живота. Научете се да слушате и чувате, гледате и виждате, мислите и изразявате и най-важното – да усещате. Да се ​​учим от децата на откритост, ярък поглед към живота.

Книги, които оформиха вътрешния ми свят

V.A. Сухомлински "Давам сърцето си на децата"

Моят поглед към света

Нашият свят е красив и нека живеем в него съзнателно и вдъхновено, изпълвайки всеки ден със смисъл, радост и неизразимо чувствощастие от факта, че живеем!

Моето портфолио

В света има много различни професии
И всеки има своя собствена красота.
Но няма по-благородно, по-необходимо и по-прекрасно
От този, за който работя!

Добавете сертификат към портфолиото