Размер: px
Започнете да показвате от страница:
Препис
1 МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА НА РУСКАТА ФЕДЕРАЦИЯ Международни споразумения за сътрудничество в областта на образованието Съставител: Департамент за международно сътрудничество в областта на образованието и науката, Министерство на образованието и науката на Русия МОСКВА 2009 г.
2 СЪДЪРЖАНИЕ I. МНОГОСТРОЕННИ СПОРАЗУМЕНИЯ НА РУСКАТА ФЕДЕРАЦИЯ ... 12 СПОРАЗУМЕНИЕ НА СТРАНИ ОТ ОНД за сътрудничество в областта на образованието (Ташкент, 15 май 1992 г.). 12 СПОРАЗУМЕНИЕ за сътрудничество в обучението и усъвършенстването на военния персонал за граничните войски на държавите-членки на Общността на независимите държави (Москва, 3 ноември 1995 г.) .. 15 СПОРАЗУМЕНИЕ за обучение и обучение на военен и цивилен персонал на държавите-членки на Общността на независимите държави за участие в операции за поддържане на мира (Москва, 19 януари 1996 г.) 16 СПОРАЗУМЕНИЕ за сътрудничество при формирането на единно (общо) образователно пространство на Общността на независимите държави (Москва, 17 януари, 1997) .. 19 РЕГЛАМЕНТ за Съвета за сътрудничество в областта на образованието на държавите-членки на Общността на независимите държави (Москва, 17 януари 1997 г.) .. 22 СПОРАЗУМЕНИЕ за сътрудничество в областта на разпространението на знания и образованието на възрастни (Москва, 17 януари 1997 г.). 25 СПОРАЗУМЕНИЕ за развитие на сътрудничество в областта на обучението на военнослужещи (Москва, 6 март 1998 г.) 30 СПОРАЗУМЕНИЕ за предоставяне на равни права на гражданите на държавите, страни по Договора за задълбочаване на интеграцията в икономическата и хуманитарната област от март 29, 1996 г. за прием в образователни институции (Москва, 24 ноември 1998 г.) .. 34 СПОРАЗУМЕНИЕ за създаване и функциониране на клонове на висши учебни заведения в държавите - участнички в Договора за Митническия съюз и единното икономическо пространство от февруари 26, 1999 (Минск, 23 май 2000). 36 СПОРАЗУМЕНИЕ за сътрудничество в областта на обучението на специалисти по радиоекология, радиационна безопасност, радиобиология и сродни науки (Минск, 30 ноември 2000 г.) 39 СПОРАЗУМЕНИЕ за координация на работата в областта на лицензиране на образователни дейности, сертифициране и акредитация на образователни институции на държавите-членки на Общността на независимите държави (Москва, 29 ноември 2001 г.). 41 СПОРАЗУМЕНИЕ за реда за създаване и функциониране на клонове на висши учебни заведения в държавите-членки на Общността на независимите държави (Москва, 28 септември 2001 г.) .. 44 СПОРАЗУМЕНИЕ за обмен на информация в областта на образованието на държави-членки на Общността на независимите държави (Минск, 31 май 2001 г.). 46 СПОРАЗУМЕНИЕ за предоставяне на граждани на държавите-членки на Общността на независимите държави на достъп до образователни институции при условията, предоставени на гражданите на тези държави, както и за социална закрила на ученици и преподаватели на образователни институции (Чолпон-Ата, април 16, 2004 бр. ). 49 РЕШЕНИЕ ЗА КОНЦЕПЦИЯТА за развитие на образованието за възрастни в държавите-членки на Общността на независимите държави (Душанбе, 25 май 2006 г.) 51 СПОРАЗУМЕНИЕ за координация на работата в областта на информатизацията на образователните системи на държавите-членки на Общността на независимите държави (Ашхабад, 22 ноември 2007 г.) 54 СПОРАЗУМЕНИЕ за сътрудничество в областта на повишаването на квалификацията и професионалната преквалификация на специалисти от държавите-членки на Общността на независимите държави (Ялта, 25 май 2007 г.) 59 СПОРАЗУМЕНИЕ за обучение на персонал за органите на вътрешните работи (полиция) и вътрешните войски на държавите-членки на Общността на независимите държави (Ялта, 25 май 2007 г.) 62 РЕШЕНИЕ ЗА КОНЦЕПЦИЯТА за развитие на дистанционното обучение в държавите-членки на Общността на Независими държави (Ашхабад, 22 ноември 2007 г.) .. 65 МЕЖДУНАРОДНИ ОРГАНИЗАЦИИ 67 КОНВЕНЦИЯ НА Организацията на обединените нации за образование, наука и култура (ЮНЕСКО) за техническо и професионално образование (Париж, 10 ноември 1989 г.). 67 3
3 МЕМОРАНДУМ за взаимодействието между Руската федерация и Организацията на обединените нации (Москва, 25 юни 1993 г.). 74 ПРЕПОРЪКА за признаване на обучение и квалификации във висшето образование (Париж, 13 ноември 1993 г.) 78 КОНВЕНЦИЯ 140 на Международната организация на труда (МОТ) относно платен отпуск за образование (Женева, 24 юни 1974 г.) 84 Шанхайска организация за сътрудничество между членовете на правителствената организация СЕ СЪГЛАСЯВА заявява Шанхайска организация за сътрудничество за сътрудничество в областта на образованието (Шанхай, 15 юни 2006 г.) Пътна карта „ПЪТНА КАРТА“ за общото пространство на науката и образованието, включително културни аспекти (Москва, 10 май 2005 г.) .. 92 СПОРАЗУМЕНИЕ ЗА Партньорство на Европейската общност и сътрудничество за установяване на партньорство между Руската федерация, от една страна, и Европейските общности и техните държави-членки, от друга (откъси) (Корфу, 24 юни 1994 г.) .. 98 II. ДВУСТРАННИ СПОРАЗУМЕНИЯ НА РУСКАТА ФЕДЕРАЦИЯ МЕЖДУПРАВИТЕЛСТВЕНИ СПОРАЗУМЕНИЯ СТРАНИ ОТ ОНД Азербайджан Република СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Република Азербайджан за сътрудничество в областта на сертифицирането на научен и научно-педагогически персонал с най-висока квалификация (Москва, юли 25, 1995). 102 Република Армения СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Република Армения за сътрудничество в областта на висшето образование (Москва, 11 януари 1993 г.). 104 СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Република Армения за сътрудничество в областта на сертифицирането на научни и научно-педагогически кадри с най-висока квалификация (Москва, 27 юни 1995 г.) СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Русия Федерация и правителството на Република Армения за сътрудничество в областта на културата, науката и образованието (Ереван, 13 ноември 1995 г.). 108 СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Република Армения за създаване на предучилищни институции на Министерството на отбраната на Руската федерация на територията на Република Армения (Москва, 26 януари 1996 г.) 114 СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Република Армения относно създаването на средни училища на Министерството на отбраната на Руската федерация на територията на Република Армения (Москва, 26 януари 1996 г.) 116 Република Беларус СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Република Беларус за сътрудничество в областта на културата, образованието и науката (Минск, 21 февруари 1995 г.) Република Грузия СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на републиката 4
4 Грузия относно сътрудничеството в областта на културата, науката и образованието (Тбилиси, 3 февруари 1994 г.). 123 Република Казахстан СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Република Казахстан и правителството на Руската федерация за сътрудничество в областта на обучението и сертифицирането на научни и научно-педагогически кадри с най-висока квалификация (Москва, 28 март 1994 г.). 127 СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Република Казахстан за сътрудничество в областта на културата, науката и образованието (Москва, 28 март 1994 г.) Киргизка република СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Киргизката република относно условията за създаване и функциониране на Киргизко-руски славянски университет (Бишкек, 9 септември 1993 г.) СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Киргизката република за сътрудничество в областта на висшето образование ( Москва, 29 март 1996 г.). 139 СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Киргизката република за условията на дейност на Киргизко-руски славянски университет (Москва, 30 април 2008 г.) Република Молдова СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Република Молдова за сътрудничество в областта на сертифицирането на научни и научно-педагогически кадри с най-висока квалификация (Москва, 14 декември 1994 г.) Република Таджикистан СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Република Таджикистан за сътрудничество в областта на културата, науката и технологиите, образованието, здравеопазването, информацията, спорта и туризма (Душанбе, 19 септември 1995 г.) СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Република Таджикистан за сътрудничество в областта на сертифициране на научен и научно-педагогически персонал с най-висока квалификация (Душанбе, 12 февруари 1997 г.) СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Република Тадж икистан относно условията за създаване и функциониране на Руско-таджикски (славянски) университет в град Душанбе (Москва, 10 юли 1997 г.) 155 СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Република Таджикистан за условия на дейност на руско-таджикското средно училище на Руско-таджикския (славянски) университет (Москва, 4 април 2007 г.). 158 Туркменистан СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Туркменистан за сътрудничество в областта на културата, образованието и науката (Москва, 18 май 1995 г.). 160 СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Туркменистан за сътрудничество в областта на сертифицирането на научни и научно-педагогически работници (Москва, 25 март 2009 г.). 164 Република Узбекистан СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Република Узбекистан за сътрудничество в областта на висшето образование (Ташкент, 27 юли 1995 г.). 166 СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Република Узбекистан за процедурата за установяване на еквивалентност на документи за академични степени и сътрудничество в областта на сертифицирането на научни и научно-педагогически кадри с най-висока квалификация (Москва, 6 май 1998 г.). 170 Украйна СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Украйна и правителството на Руската федерация за сътрудничество в областта на културата, науката и образованието (Москва, 26 юли 1995 г.)
5 СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и Кабинета на министрите на Украйна за сътрудничество в областта на сертифицирането на научни и научно-педагогически кадри с по-висока квалификация (Харков, 21 юни 2002 г.) СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и Кабинета на министрите на Украйна относно създаването и функционирането на клонове на висши учебни заведения на Руската федерация на територията на Украйна и клонове на висши учебни заведения на Украйна на територията на Руската федерация (Киев, 28 януари 2003 г.) ЕВРОПА Велико херцогство Люксембург Споразумение между правителството на Руската федерация и правителството на Великото херцогство Люксембург за сътрудничество в областта на културата, образованието и науката (Москва, 28 юни 1993 г.) Унгарската република СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Унгарската република за сътрудничество в областта на културата, науката и образованието (Москва, 20 септември 1993 г.). 187 Италианска република СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Италианската република за сътрудничество в областта на културата и образованието (Рим, 10 февруари 1998 г.) СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Италианската република относно изучаването на руския език в Италианската република и италианския език в Руската федерация (Рим, 5 ноември 2003 г.) МЕМОРАНДУМ между правителството на Руската федерация и правителството на Италианската република за организиране на двуезични часове с преподаване на руски и италиански в образователни институции на Русия и Италия (Рим, 5 ноември 2003 г.) Кралство Дания СПОРАЗУМЕНИЕ за сътрудничество между Правителството на Руската федерация и правителството на Кралство Дания в областта на културата, науката и образованието (Копенхаген, 4 ноември 1993 г.) 201 Кралство Испания СПОРАЗУМЕНИЕ между Руската федерация и Кралство Испания за сътрудничество в областта на културата и образованието (Мадрид, 11 април 1994 г.). 206 Република Македония СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Република Македония за сътрудничество в областта на културата, образованието и науката (Москва, 26 юли 1995 г.) Република Полша СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Република Полша относно сътрудничеството в областта на културата, науката и образованието (Варшава, 25 август 1993 г.). 214 Румъния СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Румъния за сътрудничество в областта на културата, науката и образованието (Москва, 27 септември 1993 г.) Република Сан Марино ПРОТОКОЛ между правителството на Руската федерация и правителството на Република Сан-6
6 Марино за сътрудничество в областта на културата, образованието, спорта, туризма и търговско-икономическата дейност (Москва, 19 февруари 2002 г.). 224 Обединено кралство Великобритания и Северна Ирландия СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Обединеното кралство Великобритания и Северна Ирландия за сътрудничество в областта на образованието, науката и културата (Москва, 15 февруари 1994 г.). 226 Словашка република СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Словашката република за сътрудничество в областта на културата, образованието и науката (Братислава, 13 февруари 1995 г.) 229 Република Словения СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Република Словения за сътрудничество в областта на културата, науката и образованието (Москва, 17 ноември 1995 г.). 233 Федерална република Германия СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Федерална република Германия за изучаване на руски език във Федерална република Германия и немски език в Руската федерация (Москва, 10 октомври 2003 г. ) 237 Република Финландия СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Република Финландия за сътрудничество в областта на културата, образованието и изследователската дейност (Хелзинки, 11 юли 1992 г.) 240 Френска република СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Френската република относно изучаването на руския език във Френската република и на френския език в Руската федерация (Париж, 10 декември 2004 г. г) МЕМОРАНДУМ между правителството на Руската федерация и правителството на Френска република относно обучението на управленски персонал за организации на националната икономика на Руската федерация (Москва, 14 февруари 2006 г.) Чешката република СЕ СЪГЛАСЯВА IE между правителството на Руската федерация и правителството на Чешката република за сътрудничество в областта на културата, науката и образованието (Москва, 5 март 1996 г.). 247 Република Естония СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Република Естония за сътрудничество в областта на образованието (Москва, 21 октомври 1994 г.). 251 АЗИЯ Социалистическа република Виетнам СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Социалистическа република Виетнам за обучение на виетнамски граждани в образователни институции за висше професионално образование на Руската федерация (Москва, 9 юли 2002 г.)
7 ПРОТОКОЛ за изменение на Споразумението между правителството на Руската федерация и правителството на Социалистическа република Виетнам за обучение на виетнамски граждани в образователни институции за висше професионално образование на Руската федерация от 9 юли 2002 г. (Ханой, 16 февруари, 2006) 256 Китайска народна република СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Китайската народна република за изучаване на руския език в Китайската народна република и китайския език в Руската федерация (Пекин, 3 ноември , 2003). 257 Ливанската република СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Република Ливан за сътрудничество в областта на културата, науката и образованието (Москва, 7 април 1997 г.) 260 Султанат Оман СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Султаната Оман относно сътрудничеството в областта на културата, науката, образованието, туризма и младежта (Мускат, 14 февруари 2000 г.). 265 АМЕРИКА Съединени американски щати МЕМОРАНДУМ за разбирателство между правителството на Руската федерация и правителството на Съединените американски щати относно принципите на сътрудничество в областта на културата, хуманитарните и социалните науки, образованието и медиите (Москва, 2 септември , 1998 г.) 268 Република Парагвай СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Република Парагвай за сътрудничество в областта на културата, науката, образованието и спорта (Асунсион, 7 декември 1998 г.) 270 Република Перу СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на Република Перу за сътрудничество в областта на културата, образованието и науката (Лима, 10 ноември 1995 г. АФРИКА, Република Ботсвана СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Руската федерация и правителството на републиката на Ботсвана относно сътрудничеството в областта на културата, науката и образованието (Габороне, 27 септември 1999 г.) МЕЖДУВЕДЕМЕННИ СПОРАЗУМЕНИЯ СТРАНИ ОТ ОНД Азербайджан Република СПОРАЗУМЕНИЕ между Министерството на образованието на Руската федерация и Министерството на образованието на Република Азербайджан за сътрудничество в областта на образованието (Москва, 1 февруари 1995 г.)
8 Република Армения СПОРАЗУМЕНИЕ между Министерството на образованието и науката на Руската федерация и Министерството на образованието и науката на Република Армения за сътрудничество в областта на образованието (Москва, 13 юли 2004 г.) 283 Република Грузия СПОРАЗУМЕНИЕ между Министерство на образованието на Руската федерация и Министерство на образованието на Грузия за сътрудничество в областта на образованието (Москва, 11 февруари 2004 г.) Република Казахстан СПОРАЗУМЕНИЕ между Държавния комитет на Руската федерация за висше образование и Министерството на образованието на Република Казахстан за обучение на специалисти в областта на космическите технологии от гражданите на Република Казахстан за комплекса Байконур (Москва, 4 август 1995 г.) СПОРАЗУМЕНИЕ между Министерството на образованието и науката на Руската федерация и Министерство на образованието и науката на Република Казахстан относно условията за функциониране на общообразователни институции с казахски език на обучение в град Байконур (21 ноември 2006 г.). 290 Киргизска република СПОРАЗУМЕНИЕ за сътрудничество в областта на образованието между Министерството на народното образование на Република Киргизстан, Министерството на образованието на Руската федерация и Комитета за висше образование на Министерството на науката, висшето образование и техническата политика на Русия Федерация (Москва, 10 юни 1992 г.) 292 Република Молдова СПОРАЗУМЕНИЕ между Министерството на образованието и науката на Руската федерация и Министерството на образованието и младежта на Република Молдова за сътрудничество в областта на образованието (Москва, 27 ноември, 2006 г.). 296 Република Таджикистан СПОРАЗУМЕНИЕ между Министерството на общото и професионалното образование на Руската федерация и Министерството на образованието на Република Таджикистан за сътрудничество в областта на образованието (Москва, 18 март 1997 г.) Туркменистан СПОРАЗУМЕНИЕ между Министерството на образованието и Наука на Руската федерация и Министерството на образованието на Туркменистан за сътрудничество в областта на образованието (Ашхабад, 4 юли 2008 г.) ПРОТОКОЛ За създаването на филиал на Руския държавен университет за нефт и газ на името на I.M. Губкин в Ашхабад (Туркменистан) (Ашхабад, 4 юли 2008 г.) Република Узбекистан СПОРАЗУМЕНИЕ между Министерството на образованието и науката на Руската федерация и Министерството на висшето и средното специализирано образование на Република Узбекистан за сътрудничество в областта на професионалните образование (Ташкент, август 2005 г.). 308 ЕВРОПА Кралство Белгия СПОРАЗУМЕНИЕ за сътрудничество между Министерството на образованието и науката на Руската федерация и Министерството на образованието на Министерството на фламандската общност на Кралство Белгия (Москва, 18 март 2005 г. )
9 Унгарска република ПРОТОКОЛ между Министерството на образованието и науката на Руската федерация и Министерството на образованието на Унгарската република за сътрудничество в областта на образованието от години (Будапеща, 28 февруари 2006 г.). 314 Словашка република СПОРАЗУМЕНИЕ между Министерството на образованието и науката на Руската федерация и Министерството на образованието на Словашката република за сътрудничество в областта на образованието (Москва, 7 ноември 2006 г.). 321 АЗИЯ Социалистическа република Виетнам СПОРАЗУМЕНИЕ между Министерството на образованието и науката на Руската федерация и Министерството на образованието и обучението на Социалистическа република Виетнам за сътрудничество в областта на образованието (Москва, 24 юни 2005 г.) Китайска народна република СПОРАЗУМЕНИЕ между Министерството на образованието и науката на Руската федерация и Министерството на образованието на Китайската народна република за сътрудничество в областта на образованието (Пекин, 9 ноември 2006 г.). 328 Кралство Тайланд СПОРАЗУМЕНИЕ между Министерството на образованието и науката на Руската федерация и Министерството на образованието на Кралство Тайланд за сътрудничество в областта на образованието (Бангкок, 1 декември 2004 г.) АФРИКА Арабска република Египет ПРОТОКОЛ между министерството на образованието и науката на Руската федерация и Министерството на висшето образование и научните изследвания на Арабската република Египет относно сътрудничеството в областта на образованието (Москва, 15 август 2006 г.). 335 Република Намибия СПОРАЗУМЕНИЕ между Министерството на общото и професионалното образование на Руската федерация и Министерството на висшето образование, професионалното обучение, науката и технологиите на Република Намибия за обучение на специалисти (Уиндхук, 12 юни 1998 г.). 338 Южна Африка ПРОТОКОЛ между правителството на Руската федерация, представлявано от Министерството на образованието на Руската федерация и правителството на Република Южна Африка, представлявано от Министерството на образованието на Република Южна Африка за сътрудничество в областта на образованието ( Претория, 21 ноември 2002 г.) АМЕРИКА Република Куба МЕМОРАНДУМ за разбирателство между Министерството на образованието и науката на Руската федерация и Министерството на висшето образование на Република Куба относно сътрудничеството в областта на висшето образование (Москва, 30 януари 2009 г. ) 347 Република Никарагуа 10
10 МЕМОРАНДУМ за разбирателство между Министерството на образованието и науката на Руската федерация и Министерството на образованието и спорта на Република Никарагуа, Националния съвет на университетите на Република Никарагуа относно сътрудничеството в областта на висшето образование (Москва, декември 18, 2008 г.). 348 Съединени американски щати МЕМОРАНДУМ за разбирателство между Министерството на образованието и науката на Руската федерация и Министерството на образованието на Съединените американски щати относно разширяване на сътрудничеството и обмена в областта на образованието (Москва, 31 май 2006 г.)
11 I. МНОГОСТРОЕННИ СПОРАЗУМЕНИЯ НА РУСКАТА ФЕДЕРАЦИЯ СТРАНИ ОТ ОНД СПОРАЗУМЕНИЕ ЗА СЪТРУДНИЧЕСТВО В ОБЛАСТТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО (Ташкент, 15 май 1992 г.) Държавите-членки на Общността на независимите държави, наричано по-долу правото на държавата, изхождащо от „членка на всеки човек към образование и отговорността на държавите за пълното упражняване на това право, като се вземат предвид традиционно установените културни, образователни, икономически и други връзки между народите на Британската общност, взаимният интерес от всяко възможно тяхното укрепване и разширяване, като се има предвид развитието на образованието на държавните езици и езици на народите, живеещи на територията на държавите-членки на Общността на независимите държави, най-важното условие за тяхното културно взаимодействие и сътрудничество, осъзнавайки необходимостта от развитие на националното образование системи, базирани на хуманизъм и диалог между културите, изразяващи ангажираност към възраждането, съхраняването и развитието на културната, езиковата и духовната идентичност на нацията национални малцинства и етнически групи, осъзнавайки необходимостта от създаване на механизъм за осъществяване на сътрудничество на участващите държави в областта на образованието, реализиране на съвместни програми и проекти, изпълнени с искрено желание за равноправно сътрудничество в областта на образованието, се споразумяха за следното: Член 1 Участващите държави гарантират на всички лица, живеещи на техните територии, равни права на образование и достъп до него, независимо от националността или други различия. Лицата, които постоянно пребивават на територията на една от участващите държави и имат гражданство на друга участваща държава, получават образование на всички нива, както и академични степени и звания при условията, установени за граждани на участващата държава, на чиято територия те постоянно пребивават. . Участващите държави ще се стремят да задоволят взаимните нужди от образование на граждани, обучение, преквалификация и повишаване на квалификацията на работници и специалисти, като определят на двустранна основа механизъм за взаимни финансови сетълменти при възстановяване на разходите, направени от всяка участваща държава за обучението на ученици, студенти, аспиранти и слушатели, които не са негови граждани и нямат постоянно местожителство на нейна територия. Участващите държави се задължават да продължат обучението (до неговото завършване) за граждани на участващите държави, които нямат постоянно място на пребиваване на територията на участващата държава, в която учат, и които са започнали обучение преди 1 януари 1992 г. условията, приложими за граждани на тази държава - участник. 12
12 Член 2 Участващите държави гарантират равни права за всички образователни институции, принадлежащи към техните национални образователни системи, независимо от езика на обучение, и им предоставят държавна подкрепа. Член 3 Държавите-страни допринасят за задоволяването на образователните потребности на населението, принадлежащо към национални малцинства и отделни етнически групи, включително чрез създаване на условия за получаване на образование на родния им език, оказване на взаимна помощ при предоставянето и разработването на оригинални учебници и други образователни и методическа литература, за обучение и преквалификация на преподавателски кадри за национални малцинства и етнически групи. Чл.4. Органите за държавна атестация на научни и педагогически кадри на държавите-членки могат да извършват атестиране на граждани на други държави. Член 5 Държавите-членки гарантират безсрочното признаване на техните територии на държавни документи за средно, професионално, средно специално, висше образование, преквалификация на кадри, за присъждане на академични степени и академични звания, издадени в държавите-членки към момента на сключването от настоящото споразумение. Въпросите за признаване на документи за образование, за академични степени и академични звания в бъдеще страните-участнички ще решават по взаимно съгласие. Член 6 Държавите - страни по конвенцията, осигуряват условия за обучение на преподавателски и изследователски и преподавателски персонал за образователни институции, в които обучението се провежда на недържавни езици. Въз основа на взаимно съгласие всяка от участващите държави оказва съдействие при обучението и повишаването на квалификацията на преподавателски и научно-педагогически кадри за образователни институции на други държави участнички. Член 7 Участващите държави подкрепят провеждането на съвместни научни изследвания, обмена на информация и документация за развитието на образованието, създаването на съвместни информационни услуги, банки данни и печатни публикации. Член 8 13
13 Държавите-участнички ще насърчават по всякакъв начин поддържането и развитието на преки партньорства в областта на образованието между териториите и образователните институции на участващите състезания, обмен на ученици, студенти, дипломанти и стажанти въз основа на взаимно съгласие. Член 9 Държавите-участнички ще участват чрез образование в отстраняването на последиците от екологични катастрофи и природни бедствия на територията на участващите държави. Член 10 Държавите участнички ще насърчават развитието на материално-техническата база на образованието в участващите държави, включително разработването, производството и взаимното снабдяване с учебно оборудване, технически средства за обучение и производство на учебна и учебно-методическа литература. Член 11 Държавите-участнички ще развиват контакти в областта на образованието между различните нива на управление с оглед прилагането на последователна образователна политика. За разглеждане на прилагането на настоящото споразумение и други въпроси на междудържавното сътрудничество в областта на образованието, участващите държави считат за целесъобразно да провеждат редовни конференции на ръководителите на образователните власти. Член 12 Държавите - страни по конвенцията, се задължават да обменят редовно информация относно конкретни мерки, предприети в съответствие с настоящото споразумение. Член 13 Настоящото споразумение влиза в сила от момента на подписването му. Това споразумение се сключва за период от 5 години и ще бъде автоматично подновявано за следващите 5-годишни периоди. Всяка държава-членка може да се оттегли от настоящото споразумение чрез писмено уведомление до депозитаря най-малко 6 месеца предварително и след уреждане на задълженията, възникнали по време на срока на настоящото споразумение. Споразумението е отворено за присъединяване към него от други държави. Редът на присъединяване се определя отделно. Съставено в Ташкент на 15 май 1992 г. в един оригинален екземпляр на руски език. Оригиналът е депозиран в Архива на правителството на републиката 14
14 Беларус, който ще изпрати на държавите, подписали настоящото споразумение, неговото заверено копие. (Подписи) СПОРАЗУМЕНИЕ ЗА СЪТРУДНИЧЕСТВО В ОБУЧЕНИЕТО И УДОСТОВЕРЯВАНЕТО НА ПОДГОТОВКАТА НА ВОЕНЕН ПЕРСОНАЛ ЗА ГРАНИЧНИ войски на ДЪРЖАВИТЕ - УЧАСТНИЦИ НА ОБЩЕСТВОТО НА НЕЗАВИСИМИТЕ ДЪРЖАВИ (Москва, 3 ноември, 5 ноември, наименование на правителствата на тази държава за 19 страни надеждна защита на границите на държавите-членки на Британската общност, като се има предвид установената по-рано система на военно образование и необходимостта от нейното по-нататъшно усъвършенстване, въз основа на постигнатите от държавите-членки на Британската общност споразумения по граничните въпроси, договорени за 1. Страните в съответствие с програмите за изграждане и развитие на националните гранични войски ще оказват взаимопомощ при подготовката, преквалификацията и повишаването на квалификацията на офицери и младши специалисти за граничните войски. Обхватът, процедурата и условията за обучение на военния персонал ще се определят с двустранни или многостранни съответни протоколи. Член 2 Страните при развитие на сътрудничеството ще се стремят да договорят основните насоки за подготовка на военнослужещи за граничните войски, да разработят общи подходи за определяне на изискванията към завършилите военнообразователни институции и учебни части. Член 3 Страните ще насърчават развитието на учебно-материалната и техническата база за обучение на военнослужещи за граничните войски, включително разработването, производството и взаимната доставка на учебно оборудване, технически средства за обучение, производство на учебна и учебна литература, обмен на научен и педагогически опит. Член 4 15
15. Дипломи и удостоверения, както и други документи, удостоверяващи получаването на съответното образование, специалност, научна степен и звания, издадени преди влизането в сила на настоящото споразумение, се признават на териториите на страните. Член 5 Участието на страните в настоящото споразумение не ограничава правата им да си сътрудничат с други държави в областта на обучението, преквалификацията и повишаването на квалификацията на военния персонал за граничните войски. Член 6 Страните се задължават да обменят редовно информация относно конкретни мерки, предприети в съответствие с настоящото споразумение. Член 7 Настоящото споразумение влиза в сила в деня на подписването му. Това споразумение се сключва за период от 5 години и ще бъде автоматично подновявано за следващите 5-годишни периоди. Всяка страна може да се оттегли от настоящото споразумение чрез писмено уведомление до депозитаря най-малко 6 месеца предварително и след уреждане на задълженията, поети в съответствие с настоящото споразумение. Споразумението е отворено за присъединяване към него от други държави. Съставено в Москва на 3 ноември 1995 г. в един оригинален екземпляр на руски език. Оригиналът се съхранява в Изпълнителния секретариат на Общността на независимите държави, който ще изпрати заверено копие на всяка държава, подписала настоящото споразумение. СПОРАЗУМЕНИЕ ЗА ПОДГОТОВКА И ПОДГОТОВКА НА ВОЕННИ И ГРАЖДАНСКИ ПЕРСОНАЛИ НА ДЪРЖАВИТЕ - УЧАСТНИЦИ НА ОБЩЕСТВОТО ЗА НЕЗАВИСИМИТЕ ДЪРЖАВИ ЗА УЧАСТИЕ В ОПЕРАЦИИ ЗА ПОДДЪРЖАНЕ НА МИРА (Москва, 19 януари 1996 г. Решение на Държавния съвет на Държавния съвет на Съвета на САЩ) от 21 октомври 1994 г., Решението на Съвета за колективна сигурност относно концепцията за колективна сигурност на държавите, страни по Договора за колективна сигурност от 10 февруари 1995 г., както и като се вземе предвид необходимостта от координирано и висококачествено обучение на военните и цивилен персонал за участие в мироопазващи операции, се договориха за следното: 16
16 Член 1 С цел повишаване на ефективността на мироопазващите операции в Общността на независимите държави, организирайте от 1 октомври 1996 г. обучението и обучението на военен и цивилен персонал, назначен към Колективните мироопазващи сили в Общността на независимите държави, в в съответствие с приложения списък. Разрешаване на Съвета на министрите на отбраната на държавите-членки на Общността на независимите държави и Съвета на външните министри на държавите-членки на Общността на независимите държави да внесат, ако е необходимо, съгласувани промени в посочения списък. Член 2 Обучението и обучението на военен и цивилен персонал, посочени в член 1 от настоящото споразумение, се извършват в учебните центрове на мироопазващите сили по единни програми, одобрени от Съвета на министрите на отбраната на държавите-членки на Общността на независимите държави в споразумение със Съвета на външните министри на страните-членки на Общността на независимите държави... Центровете за обучение на мироопазващите сили, броят и сроковете на тяхната готовност за работа, както и редът за обучение на персонала, назначен към Колективните мироопазващи сили в Общността на независимите държави, се определят от Съвета на правителствените ръководители на Британската общност. по съвместно предложение на Съвета на министрите на отбраната на държавите-членки на Общността на независимите държави и Съвета на външните министри на държавите-членки на Общността на независимите държави. Обучението и обучението на персонала на полицията (милицията), назначен към полицейските (милиционните) звена, се извършва от министерствата на вътрешните работи на държавите, страни по настоящото споразумение. Член 3 Логистиката и финансирането на центровете за обучение на мироопазващите сили, посочени в член 2 от настоящото споразумение, се извършват за сметка на държавите, на чиято територия се намират тези центрове. Член 4 Обучението и обучението на военния и цивилния персонал на държавите-членки на Общността на независимите държави, изпратен в учебните центрове на мироопазващите сили на друга държава членка, се извършва по начина, определен с двустранните договори за обучение. Член 5 Координирането на въпросите, свързани с обучението и обучението на военния и цивилния персонал, назначен към Колективните мироопазващи сили в Общността на независимите държави в учебните центрове на мироопазващите сили, се извършва от Съвета на министрите на отбраната на държавите-членки на Британската общност 17
17 независими държави съвместно със Съвета на външните министри на страните членки на Общността на независимите държави. Член 6 Това споразумение е отворено за присъединяване на всяка държава-членка на Общността на независимите държави, както и на други държави, които споделят целите на настоящото споразумение. Член 7 Настоящото споразумение влиза в сила в деня на подписването му. Договорът се сключва за срок от пет години. След изтичане на този срок действието на споразумението се удължава за още пет години. Всяка страна по настоящото споразумение може да се оттегли от него, като изпрати на депозитаря писмено известие за намерението си най-малко шест месеца предварително. Депозитарят уведомява всички страни по Споразумението за това в рамките на един месец. Съставено в Москва на 19 януари 1996 г. в един оригинален екземпляр на руски език. Оригиналът се съхранява в Изпълнителния секретариат на Общността на независимите държави, който ще изпрати заверено копие на всяка държава, подписала настоящото споразумение. (Подписи) Приложение към Споразумението на държавите-членки на Общността на независимите държави за обучение и обучение на военен и цивилен персонал на държавите-членки на Общността на независимите държави за участие в мироопазващи операции от 19 януари 1996 г. СПИСЪК НА ВОЕННИЯ И ГРАЖДАНСКИ ПЕРСОНАЛ В ЗАВИСИМОСТ НА КОЛЕКТИВНИТЕ СИЛИ ПОДДЪРЖАНЕТО НА МИРА В ОБЩНОСТТА НА НЕЗАВИСИМИТЕ ДЪРЖАВИ ДА СЕ ОБУЧАТ В ЦЕНТРОВИТЕ ЗА ТРЕНИРОВКА НА СВЕТОВНИТЕ СИЛИ 1. Военен персонал: Съвместно командване на Колективните сили на независимите държави в Пеа; бойни части (подразделения); военни наблюдатели и офицери за връзка. осемнадесет
18 2. Полицейски (милиционен) персонал, причислен към полицейските (милиционните) части. 3. Граждански персонал: а) Наблюдатели на Мисията за наблюдение за: спазване на правата на човека, действия на местните администрации, действия на полицейски (милиционни) звена, хода на изборите в органи на местно самоуправление и централни власти и референдуми; б) специалисти по предоставяне на хуманитарна помощ. СПОРАЗУМЕНИЕ ЗА СЪТРУДНИЧЕСТВО ЗА ФОРМИРАНЕ НА ЕДИННО (ОБЩО) ОБРАЗОВАТЕЛНО ПРОСТРАНСТВО НА ОБЩЕСТВОТО НА НЕЗАВИСИМИТЕ ДЪРЖАВИ (Москва, 17 януари 1997 г.) Държавите, страни по това Споразумение, представлявани от правителства, по-долу наричани разпоредбите на Споразумението за сътрудничество в областта на образованието от 15 май 1992 г., като се вземат предвид тесните отношения между народите на Общността на независимите държави в областта на образованието, осъзнавайки значението на взаимодействието между страните в развитието на образователните системи на своите държави, включително чрез формиране на единно образователно пространство, ръководено от разпоредбите на Концепцията за формиране на единно (общо) образователно пространство на Общността на независимите държави, се споразумяха за следното: Член 1 Страните, като вземе предвид развитието на интеграционните процеси в Общността на независимите държави, ще предприеме съгласувани мерки за формиране на единно (общо) образователно пространство в рамките на Общността (наричано по-долу друго образователно пространство). Член 2 Страните с цел формиране на единно образователно пространство: ще създадат механизъм за координиране на интеграционните процеси в областта на образованието, обучението и сертифицирането на научни и научно-педагогически кадри; определя финансово-икономическите параметри и механизма за изпълнение на съвместни проекти в областта на образованието, обучението и сертифицирането на научни и научно-педагогически кадри; осигурява свободен достъп до образователна и научна и техническа информация в съответствие с националното законодателство; ще разработи необходимата правна рамка за взаимодействие в сферата на образованието, установяване на изисквания и механизъм за взаимно признаване на еквивалентността на документите за образование, научните степени и звания. деветнадесет
19 Член 3 За изпълнение на настоящото споразумение страните създават Съвет за сътрудничество в областта на образованието на държавите-членки на Общността на независимите държави, който осъществява дейността си в съответствие с Правилника за него, който е неразделна част от това Споразумение. Член 4 Страните ще създадат единна информационна система за образование, обучение и атестиране на научни и научно-педагогически кадри. Член 5 Страните ще предприемат мерки за сближаване на нормите на националното законодателство на страните в областта на образованието, обучението и сертифицирането на научни и научно-педагогически кадри. Член 6 Страните ще си взаимодействат при разработването и прилагането на държавни образователни стандарти, стандарти и изисквания за обучение и сертифициране на научни и научно-педагогически кадри, както и при подготовката на учебни материали, създаване на бази данни по образователни въпроси, обучение. и атестиране на научни и научно-педагогически кадри в техните държави. Член 7 Страните ще създадат необходимата правна рамка и ще предприемат подходящи организационни мерки, за да осигурят на гражданите на страните равни права да получават образование с гражданите на страните, на чиято територия се провежда обучението. Регламентът за прием и обучение в учебни заведения на министерствата и ведомствата на отбраната, сигурността, вътрешните работи, граничните и митническите служби се определя с двустранни споразумения на страните. Член 8 Страните ще се придържат към договорените принципи в областта на обучението, сертифицирането, преквалификацията и повишаването на квалификацията на учители и научно-педагогически работници. Член 9 Страните ще координират съвместното участие в дейността на международни организации, изпълнението на международни програми и разработването на международни проекти в областта на образованието, обучението и сертифицирането на научни и научно-педагогически кадри и научните изследвания. двадесет
20 Член 10 Страните ще обменят редовно информация относно специфични дейности, извършвани в съответствие с настоящото споразумение. Член 11 Това споразумение не засяга правата и задълженията на страните по отношение на трети страни. Член 12 Това споразумение може да бъде изменяно и допълвано с общото съгласие на страните. Член 13 Спорни въпроси, свързани с прилагането или тълкуването на настоящото споразумение, се решават чрез консултации и преговори на заинтересованите страни. Член 14 Настоящото споразумение влиза в сила от датата на депозиране при депозитаря на третото уведомление за изпълнението от подписалите страни на вътрешните държавни процедури, необходими за влизане в сила на споразумението. За Страни, които са завършили необходимите процедури по-късно, той влиза в сила в деня на представяне на съответните документи в депозитаря. Член 15 Това споразумение е отворено за присъединяване от всяка държава, която признава разпоредбите на споразумението и изразява своята готовност да ги спазва изцяло. Присъединяването към настоящото споразумение се извършва със съгласието на всички страни. Член 16 Всяка страна може да се оттегли от настоящото споразумение, като изпрати писмено уведомление за това до депозитаря не по-късно от 6 месеца преди оттеглянето. Съставено в Москва на 17 януари 1997 г. в един оригинален екземпляр на руски език. Оригиналът се съхранява в Изпълнителния секретариат на Общността на независимите държави, който ще изпрати заверено копие на всяка държава, подписала настоящото споразумение. Република Азербайджан подписа с резерва: „Република Азербайджан възприема за себе си в член 2 думата „координация“ като думата „сътрудничество“, в член 9 думата“ ще координира „21
21 като думата „ще приема“ и не приема последния параграф на клауза 1 на раздел 11, както и втора алинея 1 на раздел 111 от Регламента за Съвета.“ в областта на образованието на държавите-членки на ОНД. .” Армения, Република Казахстан, Република Таджикистан; за Република Беларус, за Руската федерация, за Киргизката република, За Република Молдова Приложение към Споразумението за сътрудничество за образуване на единно (общо) Образователно пространство на Общността на независимите държави от 17 януари 1997 г. ПРАВИЛНИК ЗА СЪВЕТА ЗА СЪТРУДНИЧЕСТВО В ОБЛАСТИТЕ НА ОБРАЗОВАНИЕТО НА ДЪРЖАВИТЕ СТРАНИ ПО ОБЩ ДЪРЖАВА НА НЕЗАВИСИМИТЕ ДЪРЖАВИ (Москва, 17 януари 1997 г.) I. Общи разпоредби 1. Съветът за сътрудничество в областта на образованието на държавите-членки на Общността на независимите държави (наричан по-нататък Съветът) цели по-нататъшно развитие на сътрудничеството в тази област. образование, обучение и сертифициране на научни и научно-педагогически кадри на страните-членки на Общността чрез държавни образователни органи, сертифициране на научни и научно-педагогически кадри, образователни институции, международни, регионални и национални асоциации и асоциации, работещи в областта на образованието, обучение и сертифициране на персонала. 2. В своята дейност Съветът се ръководи от общопризнатите принципи на международното право, основните документи на Общността на независимите държави и настоящите регламенти. 3. Работният език на Съвета е руски. II. Функции на УС на научно-педагогическия персонал; 22
22 изучава възможностите за по-нататъшно развитие на сътрудничеството в областта на образованието, обучението и сертифицирането на научни и научно-педагогически кадри, включително взаимодействието на държавни и обществени структури, изучава образователните процеси и тенденции в развитието на образованието, обучението и сертифицирането на научни и научно-педагогически кадри в съответствие с интересите на страните членки на Общността в рамките на Общността; разглежда и изготвя проекти на многостранни програми в областта на образованието, обучението и сертифицирането на научни и научно-педагогически кадри и ги внася по установения начин за разглеждане в уставните органи на Общността, извършва дейности от компетентността на Съвета; подпомага образователните органи, обучението и атестирането на научни и научно-педагогически кадри, обществени и неправителствени организации на държавите-членки на Общността на независимите държави в областта на формирането на единно образователно пространство на Общността; изучава и обобщава опита на държавите-членки на Британската общност за осигуряване на социална защита на студенти и преподаватели, обучение и сертифициране на научни и научно-педагогически кадри, взаимно признаване на еквивалентността на документи за тяхната квалификация в рамките на Общността; координира дейността на държавите-членки на Общността в областта на обучението на научни и научно-педагогически кадри и взаимното признаване на еквивалентността на документи за тяхната квалификация в рамките на Общността. III. Процедура за формиране на Съвета 1. Съветът се формира от пълномощни представители на държавите-членки на Общността на независимите държави и членове на Съвета (по двама от всяка държава). Всяка държава има един глас. Съветът включва председателя (представителя) на Международната академия на науките на висшето училище като член на Съвета с право на глас. Представители на международни и национални организации, работещи в областта на образованието, обучението и сертифицирането на научни и научно-педагогически кадри в страните-членки на Общността на независимите държави, както и други организации, заинтересовани от дейността на Съвета. 2. Председателят на Съвета, неговият заместник се избират от Съвета на свой ред от членовете на Съвета на пълномощните представители на държавите-членки на Общността. IV. Организация на работата 1. Заседанията на Съвета се провеждат при необходимост, но най-малко два пъти годишно и се признават за легитимни, ако най-малко две трети от представителите на държавите, страни по Споразумението за сътрудничество при формирането на единна ( В тях участват общо) Образователното пространство на Общността на независимите държави. Мястото на следващото заседание се определя по предварително съгласие на членовете на Съвета. 2. Решенията на Съвета се приемат с обикновено мнозинство от гласовете, освен ако Съветът не определи друго, и имат препоръчителен характер. Всеки член на Съвета може да декларира липсата на интерес към даден въпрос, което не трябва да се разглежда като пречка за вземане на решение. Членовете на съвета не са съгласни с 23
23 по негово решение могат да изразят особено мнение, което се включва в протокола от заседанието. 3. Съветът представя проекти на документи за разглеждане от Съвета на държавните глави и Съвета на правителствените ръководители на Общността на независимите държави в съответствие с процедурния правилник на Съвета на държавните глави и Съвета на правителствените ръководители на Общността на независимите държави от 17 май 1996 г. 4. За подготовка на въпроси за заседанията си, аналитични и информационни материали Съветът може да създава работни комисии и експертни групи. 5. Заседанията на Съвета се оформят в протоколи, които се подписват от председателя на Съвета и се изпращат до Изпълнителния секретариат на Общността на независимите държави. 6. Правилникът за работа на Съвета се определя от него самостоятелно. 7. Решението за реорганизиране или премахване на Съвета се взема от Съвета на правителствените ръководители на Общността на независимите държави. V. Финансиране 1. Разходите за провеждане на заседание на Съвета се поемат от държава-членка на Общността, на територията на която се провежда заседанието на Съвета. Изпращащата държава поема разходите по командироването на членове на Съвета. 2. Организационно-техническото осигуряване на дейността на Съвета се осъществява от съответното подразделение в структурата на Изпълнителния секретариат на Общността на независимите държави. 3. Финансирането на многостранните програми, предвидени в раздел II, е формализирано с допълнителни документи. РЕШЕНИЕ относно Концепцията за формиране на единно (общо) образователно пространство на Общността на независимите държави Съветът на правителствените ръководители на Общността на независимите държави реши: да одобри Концепцията за формиране на единно (общо) образователно пространство на Общността на независимите държави Независими държави (приложено). Съставено в Москва на 17 януари 1997 г. в един оригинален екземпляр на пясък и език. Оригиналното копие се съхранява в Изпълнителния секретариат на Общността на независимите държави, който ще изпрати заверено копие на всяка държава, подписала настоящото решение. Държавите-членки на ОНД, подписали документа: Република Азербайджан, Република Армения, Република Беларус, Република Казахстан, Киргизката република, Република Молдова, Руската федерация, Република Таджикистан Влизане в сила: От момента на подписване 24
Бележка към документа Споразумението е влязло в сила на 20.12.1999г. Русия одобри споразумението (Резолюция на правителството на Руската федерация от 28 май 2001 г. N 413). Споразумението влезе в сила за Русия на 19 юни 2001 г. Интелигентност
СПОРАЗУМЕНИЕ за сътрудничество при формирането на единно (общо) образователно пространство на Общността на независимите държави Промени и допълнения съгласно документа: Протокол за изменения на
Азербайджан подписа бележка към документа с уговорката: „С изключение на член 9“. Армения подписа с особено мнение (виж документа). Молдова подписа с уговорка: „В зависимост от представените коментари“.
Споразумение за сътрудничество в областта на предотвратяването и отстраняването на последствията от природни и техногенни извънредни ситуации на правителствата на държавите, страни по настоящото споразумение, по-долу
СПОРАЗУМЕНИЕ за повишаване на квалификацията на учители от образователни организации на държавите-членки на Общността на независимите държави Правителства на държавите-членки на Общността на независимите държави
Относно ратифицирането на Споразумението за сътрудничество между държавите-членки на Общността на независимите държави в борбата срещу незаконната миграция Закон на Република Казахстан от 13 декември 2000 г. N 112-II Да ратифицира
Чуждестранен документ Азербайджан от 23 септември 2002 г. Влязъл в сила на 10 юни 2003 г. Прилага се за документи, издадени преди влизането в сила на настоящото споразумение Армения от 15 септември 2001 г. Влязъл в сила на 09 януари 2002 г.
СПОРАЗУМЕНИЕ за развитието на изложбена и панаирна дейност в Общността на независимите държави Правителствата на държавите-членки на Общността на независимите държави, наричани по-долу Страните, се стремят да осигурят
Споразумение за сътрудничество при формирането и обмена на информационни ресурси и при създаването и развитието на информационни системи на държавите-членки на Общността на независимите държави в областта на мирното използване
СПОРАЗУМЕНИЕ за взаимодействие на държавите-членки на Общността на независимите държави в случай на евакуация на техните граждани от трети страни в случай на извънредни ситуации Правителства на държавите-членки
Споразумение за взаимно признаване на правата на обезщетение за вреди, причинени на служители от нараняване, професионална болест или друго увреждане на здравето, свързано с изпълнението на техните трудови задължения
В ОТНОСНО СЪТРУДНИЧЕСТВОТО МЕЖДУ ДЪРЖАВИТЕ ОТ ОБЩЕСТВОТО ОТ НЕЗАВИСИМИТЕ ДЪРЖАВИ ЗА СЪТРУДНИЧЕСТВО И ВЗАИМНА ПОМОЩ ЗА СЪОТВЕТСТВИЕ С ДАНЪЧНОТО ЗАКОНОДАТЕЛСТВО И БОРБА С НАРУШЕНИЯТА В ТОВА
ПРОТОКОЛ за изменения на Споразумението за развитие на изложбената дейност в Общността на независимите държави от 26 май 1995 г. от правителствата на държавите страни по Споразумението за развитие
Споразумение за взаимодействие на страните-членки на ОНД в областта на международното
Проект на споразумение за сътрудничество на държавите-членки на Общността на независимите държави в областта на информационната сигурност Правителства на държавите-членки на Общността на независимите държави
ЗАКОН НА РЕПУБЛИКА БЕЛАРУС 12 декември 2013 г. 81-З Относно ратифицирането на Споразумението за предотвратяване и потушаване на горски пожари в граничните територии на държавите-членки на Общността на независимите държави
СПОРАЗУМЕНИЕ за сътрудничество между държавите-членки на Общността на независимите държави в областта на информационната сигурност Правителства на държавите-членки на Общността на независимите държави,
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА НА РУСКАТА ФЕДЕРАЦИЯ Текущи международни споразумения за научно и техническо сътрудничество Съставено от: МОСКВА 2009 СЪДЪРЖАНИЕ ДВУСТРАННИ СПОРАЗУМЕНИЯ ... 9 Азербайджан
Споразумение за предоставяне на медицински грижи на граждани на държавите-членки на Общността на независимите държави Споразумение за предоставяне на медицинска помощ на граждани на държавите-членки на Общността
Проект на СПОРАЗУМЕНИЕ за сътрудничество в областта на официалната статистика Правителства на държавите-членки на Общността на независимите държави, наричани по-долу Страните, с цел създаване на благоприятни условия
ДВУСТРАННИ МЕЖДУНАРОДНИ АКТОВЕ НА РУСКАТА ФЕДЕРАЦИЯ ЗА ПРИЗНАВАНЕ НА ЧУЖДНИ ДОКУМЕНТИ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ, НАУЧНИ СТЕПЕНИ И НАУЧНИ СТЕПЕНИ 1. Азербайджанско споразумение между правителството на Руската федерация
Споразумение между правителството на Република Беларус и правителството на Република Таджикистан за взаимно безвизово пътуване на граждани * Влязло в сила на 7 юни 2002 г. * Ратифицирано от закона на републиката
Закон на Република Азербайджан за одобряване на Споразумението за сътрудничество при разработването и използването на клетъчни мобилни комуникационни системи Мили Меджлисът на Република Азербайджан решава: 1. Да одобри
РЕШЕНИЕ относно Концепцията за формиране на единно (общо) образователно пространство на Общността на независимите държави Съветът на правителствените ръководители на Общността на независимите държави реши: да одобри Концепцията
РЕШЕНИЕ относно Концепцията за формиране на национални бази данни и организиране на междудържавен обмен на информация за превенция и пресичане на престъпления в областта на интелектуалната собственост Съвет
СПОРАЗУМЕНИЕ за създаване на информационна инфраструктура за иновационни дейности на страните членки на ОНД под формата на разпределена информационна система и портала на ОНД „Информация за иновации
СПОРАЗУМЕНИЕ ЗА СЪТРУДНИЧЕСТВО В ОБЛАСТТА НА АКТИВНОТО ВЪЗДЕЙСТВИЕ ВЪРХУ МЕТЕОРОЛОГИЧНИ И ДРУГИ ГЕОФИЗИЧНИ ПРОЦЕСИ Правителствата на държавите, страни по настоящото споразумение, наричани по-долу Страните,
ПРАВИТЕЛСТВОТО НА РУСКАТА ФЕДЕРАЦИЯ P O ST A N O V L E N E от 25 юни 2014 г. 584 МОСКВА За изменение на Постановление на правителството на Руската федерация от 27 юни 2005 г. 401 Правителството на Руската федерация
Многостранен документ на ОНД Конвенцията не е влязла в сила за Русия Договарящи страни: Армения, Азербайджан, Беларус, Грузия, Казахстан, Киргизстан, Молдова, Русия, Таджикистан, Украйна КОНВЕНЦИЯ
СПОРАЗУМЕНИЕ между правителството на Санкт Петербург (Руската федерация) и градската администрация на Талин (Република Естония) за сътрудничество в областта на търговията, икономиката, научните, технически, културни
СПОРАЗУМЕНИЕ за сътрудничество в областта на официалната статистика Проект на правителството на държавите-членки на Общността на независимите държави, наричани по-долу Страните, с цел създаване на благоприятни условия
РЕШЕНИЕ относно концепцията за координирана гранична политика на държавите-членки на Общността на независимите държави Съветът на държавните глави на Общността на независимите държави реши: 1. Да одобри Концепцията на договорените
8. декември 1991 г. Фотокопие. Подписи-автографи на С. Шушкевич, В. Кебич (за Република Беларус); Б. Елцин, Г. Бурбулис (за РСФСР); Л. Кравчук, В. Фокина (за Украйна). 29,6 х 21,0. състояние
СПОРАЗУМЕНИЕ за организиране на междудържавен обмен на информация в областта на електроенергийната индустрия на Общността на независимите държави Ръководители на органите за управление на електроенергията на Република Азербайджан,
Към т. 6 от дневния ред на 18-то заседание на Съвета на министрите на правосъдието на държавите-членки на ЕврАзИО СПРАВКА за проекта на Споразумение за сътрудничество между министерствата на правосъдието на Евразийската икономическа общност
СПОРАЗУМЕНИЕ за сътрудничество и взаимодействие на държавите-членки на Шанхайската организация за сътрудничество по гранични въпроси Държавите-членки на Шанхайската организация за сътрудничество, наричани по-долу Страните,
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА НА РУСКАТА ФЕДЕРАЦИЯ Международни споразумения за признаване на образователни документи Съставител: Департамент за международно сътрудничество в областта на образованието и науката, Министерство на образованието
Асоциация "Всеруска недържавна нетърговска организация - Всеруска индустриална асоциация на работодателите" Национална асоциация на саморегулиращи се организации въз основа на членство
КОНВЕНЦИЯ ЗА ОХРАНЯВАНЕ НА АГРОБИОРАЗНООБРАЗИЕТО Правителствата на държавите - страни по тази конвенция, наричани по-долу Страните, като отбелязват особеностите на агроекологичния потенциал на държавите - страни по конвенцията
Част II Регионални международни документи СПОРАЗУМЕНИЕ МЕЖДУ ПРАВИТЕЛСТВОТО НА РЕПУБЛИКА БЕЛАРУС, ПРАВИТЕЛСТВОТО НА РЕПУБЛИКА КАЗАХСТАН, ПРАВИТЕЛСТВОТО НА РЕПУБЛИКА КИРГИЗ, ПРАВИТЕЛСТВОТО НА РУСКАТА ФЕДЕРАЦИЯ
Споразумение между Държавния комитет по наука и технологии на Република Беларус и Министерството на образованието и науката на Република Латвия за научно и техническо сътрудничество Влезе в сила на 7 февруари
За подписване на Споразумение между правителството и правителството на Руската федерация за опазване на екосистемата на басейна на трансграничната река Жаик Постановление на правителството от 3 октомври 2016 г. 567 Правителството
Копие РЕШЕНИЕ ИКОНОМИЧЕСКИ СЪД НА ОБЩНОСТТА НА НЕЗАВИСИМИТЕ ДЪРЖАВИ 7 април 2005 г. 01 1/6 04 Минск Икономически съд на Общността на независимите държави в състав: председателят
СПОРАЗУМЕНИЕ ЗА СВОБОДЕН ДОСТЪП И ПРОЦЕДУРА ЗА ОБМЕН НА ОТКРИТА НАУЧНА И ТЕХНИЧЕСКА ИНФОРМАЦИЯ НА ДЪРЖАВИТЕ НА УЧАСТНИЦИТЕ НА ОНД (Москва, 09.11.1998 г.) Държавите - страни по това Споразумение, представлявани от техните правителства
СПОРАЗУМЕНИЕ МЕЖДУ ПРАВИТЕЛСТВОТО НА РУСКАТА ФЕДЕРАЦИЯ И ПРАВИТЕЛСТВОТО НА РЕПУБЛИКА АВСТРИЯ ЗА КУЛТУРНО СЪТРУДНИЧЕСТВО (Виена, 27 октомври 1998 г.) Правителството на Руската федерация и правителството
Споразумение между правителството на Руската федерация и Кабинета на министрите на Украйна за взаимното признаване и еквивалентност на образователните документи и академичните звания (Москва, 26 май 2000 г.) (Изменения
ОРГАНИЗАЦИЯ ЗА СЪТРУДНИЧЕСТВО НА ЖЕЛЕЗНИЦИТЕ (ОСЖД) V издание С изменения и допълнения, одобрени от XLIV сесията на Министерската конференция на OSJD, 7-10 юни 2016 г., Република Азербайджан, Баку Дата
Допускане на чуждестранни граждани и лица без гражданство за обучение по бакалавърски програми, специалности, магистърски програми за учебната 2015-2016 г. (заповед на Министерството на образованието и науката на Русия от 28.07.2014 г.
КОНСУЛТАТИВНО СТАНОВИЩЕ на Икономическия съд на Общността на независимите държави относно тълкуването на параграф 2 на член 6 от Споразумението за гаранции на правата на гражданите на държавите-членки на Общността на независимите държави
1 Споразумение между правителството на Федерална република Германия и правителството на Република Казахстан за по-нататъшно сътрудничество в развитието на Казахско-германския университет в Алмати 2 Правителство
Документи, приети от Съвета на правителствените ръководители на Общността на независимите държави на 25 януари 2000 г. РЕШЕНИЕ за председателството на Съвета на правителствените ръководители на Общността на независимите държави В съответствие с
Споразумение за сътрудничество между министерствата на вътрешните работи при връщането на непълнолетни лица в държавите им на пребиваване на Министерството на вътрешните работи на Република Азербайджан, Република Армения,
Споразумение между правителството на Република Беларус и правителството на Руската федерация за сътрудничество в областта на ядрената безопасност, Влязло в сила на 4 юли 2013 г. Правителството на Република Беларус
ЗАКОН НА РЕПУБЛИКА АБХАЗИЯ За ратификация на Споразумението между Република Абхазия и Руската федерация за сътрудничество във военната област Ратифициране на Споразумението между Република Абхазия и Руската федерация
СПОРАЗУМЕНИЕ МЕЖДУ ПРАВИТЕЛСТВОТО НА РУСКАТА ФЕДЕРАЦИЯ И ПРАВИТЕЛСТВОТО НА ФЕДЕРАЛНА РЕПУБЛИКА ГЕРМАНИЯ В ОБЛАСТТА НА МЛАДЕЖКОТО СЪТРУДНИЧЕСТВО (Шлезвиг, 21 декември 2004 г.) Правителството на Руската федерация
СПОРАЗУМЕНИЕ*
за международно сътрудничество по въпроси
свързани с последствията от аварията в атомната електроцентрала в Чернобил
________________
* Между Комисията на Европейските общности и правителството на Република Беларус, правителството на Руската федерация, правителството на Украйна.
Европейската общност за атомна енергия (наричана по-долу „Общността“), представлявана от Комисията на Европейските общности (наричана по-долу „Комисията“), представлявана за целите на подписването на настоящото споразумение от своя заместник-председател г-н Филипо Мария Пандолфио, от една страна, и
Държавен комитет на Република Беларус по проблемите на аварията в атомната електроцентрала в Чернобил, представляван от председателя на комитета И. А. Кеник,
Държавен комитет на Руската федерация за социална защита на гражданите и възстановяване на територии, засегнати от Чернобил и други радиационни катастрофи, представляван от първия заместник-председател на комитета Ю. С. Цатуров,
Министерството на Украйна за защита на населението от последствията от аварията в атомната електроцентрала в Чернобил, представлявано от министър Г. А. Готовчиц (наричано по-долу "министерствата"),
отговаря за научните програми, извършвани от изследователски институти, разположени на териториите на съответните държави и изброени в Приложение I, от друга страна,
Като се има предвид, че Общността и министерствата се интересуват от международно сътрудничество по въпросите на радиоекологията и организирането на мерки за преодоляване на последствията от ядрени аварии;
обръщам внимание на
Споразумението за международно изследване на последствията от Чернобилската авария, сключено на 21 септември 1990 г. между Съюза на съветските социалистически републики, Беларуската съветска социалистическа република и Украинската съветска социалистическа република и техните научни организации и Международната агенция за атомна енергия;
политически и икономически промени в бившия СССР;
предварителна работа, извършена от Общността, пряко или чрез органите на държавите-членки на Общността и страните, свързани с Програмата на Общността за радиационна защита, бившия СССР, Белоруската ССР и Украинската ССР или чрез държавни органи, относно подготовката на съвместни научни проекти, свързани с последствията от аварията в Чернобил и тяхното смекчаване;
се споразумяха, както следва:
Общи положения
1. Общността, чрез своя Съвместен изследователски център и научни организации и чрез органите на държавите-членки на Общността и страните, асоциирани с Програмата на Общността за радиационна защита, в сътрудничество с министерствата, изпълнява проектите, посочени в приложеното приложение II, което представлява неразделна част от това Споразумение.
2. В това допълнение проектите, които трябва да бъдат изпълнени, са идентифицирани само с техните имена.
Подробно описание на проектите, включително финансови аспекти, ще бъде изготвено в съответствие с нуждите на страните. Заявлението може да бъде променено чрез писмено уведомление след обсъждане в Координационния съвет, посочен в чл.2.
3. Общността и министерствата ще гарантират, че участващите организации ще действат в съответствие с условията на настоящото споразумение.
4. Страните предоставят на участниците в проекта и на техния персонал по изпълнението на проекта подходящи условия за изпълнение на техните функции, включително визови и митнически улеснения.
Координационен съвет
За осигуряване на ефективно управление на съвместни проекти се създава Координационен съвет, състоящ се от представители на всички страни. Съставът, правомощията и процедурният правилник на този съвет са посочени в приложение III към настоящото споразумение, което представлява неразделна част от него.
Мирно използване на резултатите
Страните декларират и гарантират, че резултатите от дейностите, извършвани от тях или участващите организации по настоящото споразумение, ще бъдат използвани изключително за мирни цели.
Интелектуална собственост
1. Освен ако страните не постигнат различно споразумение, авторските права, патентите и всички права от различно естество по отношение на резултатите, получени по време на изпълнението на проекти, ще принадлежат на участниците в проектите в съответствие с техния принос.
2. Страните гарантират, че предоставената за публикуване информация не противоречи на законите за авторското право.
Поверителност на информацията
1. Страните и техните представители ще запазят поверителността на всяка непубликувана информация, която им стане известна чрез участие в проекти.
2. Решението за промяна на степента на поверителност се взема от Координационния съвет.
Използване и достъпност на оборудване, устройства и материали
Докато страните не се договорят друго:
а) всяко оборудване и материали, внесени на територията на държавите страни по Споразумението от Общността или от участващи органи във връзка с проекти, се използват само за целите на изпълнението на проекти;
б) собствеността върху горното оборудване, инструменти и материали ще бъде запазена от Общността или от подходящ орган;
в) след завършване на проектите оборудването, инструментите и материалите, посочени в предходните параграфи на този член, се отстраняват от територията на държавите страни по Споразумението от Общността или от подходящ орган, ако е необходимо. Беларуската, руската и украинската страна не поемат никакви разходи, свързани с такова връщане или прехвърляне;
г) Страните предприемат всички необходими мерки, така че както вносът, така и износът на всяко оборудване, инструменти и материали, свързани с проекти, да бъдат освободени от всякакви такси и мита на тяхна територия.
Отговорност и ангажираност
а) Всяка страна отговаря за здравното осигуряване или всякакви други мерки за социално осигуряване на своя персонал, назначен да работи по проекти в съответствие с нейното законодателство;
б) Във връзка с изпълнението на проекти, Страните, участващи в проектите:
I) се освобождават взаимно от отговорност за всякакви щети или наранявания, причинени в резултат на действия или бездействия, извършени от техния персонал във връзка с изпълнението на проекти;
Ii) носят отговорност за всякакви щети или наранявания, причинени в резултат на действия или бездействия, извършени от техния персонал във връзка с изпълнението на проекти;
III) носят солидарна отговорност за всякакви щети или наранявания, причинени от съвместни действия или бездействия, извършени от техния персонал във връзка с изпълнението на проекти.
Решаване на спорни въпроси
Всички спорове, възникнали във връзка с тълкуването или прилагането на настоящото споразумение, които не могат да бъдат разрешени чрез консултации между участващите страни или всякакви други мерки, договорени между тях, могат да бъдат отнесени до всяка от страните по спора до арбитраж, съставен както следва: всяка страната по спора назначава един арбитър, а така назначените двама арбитри избират третия, който ще бъде председател. Мнозинството от членовете на арбитражния съд представляват кворум и всички решения изискват съгласието на двамата арбитри.
Арбитражната процедура се установява от арбитражния съд.
Решенията на арбитражния съд са задължителни за страните по спора.
Изменения
Настоящото споразумение може да бъде изменено въз основа на взаимното съгласие на неговите страни чрез размяна на писмени известия за тази цел.
Влизане в сила
Настоящото споразумение влиза в сила след подписването му от страните и остава в сила до приключването на договорените проекти.
Прекратяване на Споразумението
Настоящото споразумение може да бъде прекратено от една от страните чрез подаване на шестмесечно писмено предизвестие за своето намерение.
Съставено в Брюксел на 23 юни 1992 г. в четири оригинала на руски и английски език, като всеки текст е еднакво автентичен.
За Държавния комитет
Република Беларус
по проблемите на последствията от бедствието
в атомната електроцентрала в Чернобил
За Държавния комитет
Руска федерация
за социална защита на гражданите
и рехабилитация на територии,
засегнати от Чернобил
и други радиационни бедствия
За Министерството на Украйна
за защита на населението
от последствията от аварията в атомната електроцентрала в Чернобил
За Комисията на Европейските общности
Приложение I
Приложение I
Република Беларус
1. Институт по радиобиология – Минск
2. Беларуски държавен университет – Минск
3. Институт по радиоекология – Минск
4. Институт по проблеми на използването на природните ресурси и екология – Минск
5. Институт по зоология – Минск
6. Институт по енергийни проблеми – Минск
7. Институт по ядрени проблеми на Белоруския държавен университет – Минск
8. Беларуски изследователски институт по почвознание и агрохимия – Минск
9. Научноизследователски институт по селскостопанска радиология – Гомел
10. Институт по геология и геохимия – Минск
11. Институт по радиационна безопасност "Белград" - Минск
руската федерация
1. Руски научен център "Курчатов институт" - Москва
2. Институт по биофизика на Министерството на здравеопазването на Русия – Москва
3. Научно-изследователски институт по радиационна хигиена – Санкт Петербург
4. Научноизследователски институт по медицинска радиология - Обнинск
5. Научноизследователски институт по селскостопанска радиология - Обнинск
6. Институт по еволюционна морфология и екология на животните А. Н. Северцев - Москва
7. Научно-производствена асоциация "Тайфун" - Обнинск
8. Институт за безопасно развитие на ядрената енергетика – Москва
9.Руски научен експертен център (РНКЦ) – Москва
10. Московски държавен университет Ломоносов, Биологически факултет, Факултет Почвознание - Москва
11. Научноизследователски институт по неорганични материали – Москва
1. Украински институт по селскостопанска радиология – Киев
2. Институт по радиоекология – Киев
3. Научно-производствена асоциация "Припят" - Чернобил
4. Институт по геохимия и физика на минералите – Киев
5. Институт за ядрени изследвания – Киев
6. Институт по кибернетика – Киев
7. Институт по зоология – Киев
8. Институт по хидробиология – Киев
9. Институт по биология на южните морета – Севастопол
10. Географски институт – Киев
11. Украинска академия на аграрните науки – Киев
12. Научноизследователски институт по биоорганична нефтохимия – Киев
13. Научноизследователски институт по хидрометеорология - Киев
Приложение II
Приложение II
През първата година от споразумението ще бъдат реализирани следните проекти:
Съвместни пилотни проекти
Теоретична и експериментална оценка на величината и характера на вторичното замърсяване на обекти на околната среда с радиоактивни вещества (включително горещи частици).
- Постъпването на радионуклиди през земните екосистеми в селскостопанските продукти и в организма на селскостопанските животни.
- Моделиране и изследване на механизмите на пренос на радиоактивни вещества от земни екосистеми във водни среди и тяхното поведение във водните екосистеми.
- Разработване и усъвършенстване на стратегия за обеззаразяване на различни екологични ситуации, включително територията на населени места, земеделски земи, гори и др.
- Поведение на радионуклидите в естествени и полуестествени екосистеми (гори, блата и др.).
Съвместни изследователски проекти
Разработване на компютърни системи (софтуер) с цел прогнозиране на радиологичните последици от аварии за вземане на решения при аварийни ситуации, включително моделиране на вероятни дозови натоварвания.
- Разработване и тестване на методи за определяне на нивото на интервенция и прилагане на контрамерки в случай на ядрена авария (включително анализ на разходите и ползите, анализ на риска и ползите, многовариантни или други анализи).
Приложение III
Приложение III
Координационен съвет
1.1. За изпълнението на настоящото споразумение се създава Координационен съвет, състоящ се от трима представители на Комисията и един представител и един наблюдател от всяко министерство.
1.2. Всяка от договарящите се страни съобщава на другите страни имената на своите представители и наблюдатели. При необходимост се допуска замяна на някой от представителите.
Функции и правомощия
Координационният съвет наблюдава изпълнението на споразумението и по-специално:
- избира научни проекти, чието изпълнение е от общ интерес за страните, участващи в настоящото споразумение, и одобрява подробно описание на работните програми, състава на участниците и предварителна оценка на разходите;
- утвърждава ръководители на проекти, отговорни за тяхното изпълнение и координация;
- изготвя и представя на страните годишни доклади за изпълнението на настоящото споразумение;
- наблюдава изпълнението на избрани изследователски проекти и по-специално одобрява техническите доклади, представени от ръководителите на проекти;
- взема решения за всеки отделен случай за обеззаразяване на оборудване, инструменти и материали, свързани с проекти, и за разпределението на съответните разходи между страните.
Основни процесуални правила
3.1. Координационният съвет назначава председател и заместник - един представител на КЕС и един от министерствата, които остават на тези длъжности за срок, определен от Координационния съвет.
3.2. Председателят свиква заседания и ръководи работата на Координационния съвет. Координационният съвет се свиква от председателя най-малко два пъти годишно. Извънредните заседания на координационния съвет се свикват по решение на председателя или по искане на най-малко половината от членовете на съвета.
3.3. Подробни процедурни правила за работата на Координационния съвет се установяват от самия Координационен съвет. Изменения в горните правила могат да се правят само с писменото съгласие на страните.
Текстът на документа се проверява от:
„Сигурност на населението, териториите
и битови съоръжения“.
сб. международни споразумения.
Москва: ИздАТ, 1996.
Споразумение за международно сътрудничество
герб на партньора
ДОГОВОР
ЗА МЕЖДУНАРОДНОТО СЪТРУДНИЧЕСТВО
между
Донецки държавен университет по управление (Донецк, Украйна)
Споразумението влиза в сила от момента на подписването му от две страни: Донецкия държавен университет по управление (ДонСУУ), представляван от ректора Александър Станиславович Поважни, действащ въз основа на Хартата и _________________ ____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Предмет на Споразумението
Въз основа на доброволното желание за съвместни образователни и изследователски дейности, както и въз основа на взаимно желание за насърчаване на развитието на приятелски отношения между държавите, страните се споразумяват за следното:
обмен на информация за постижения в областта на организацията на учебния процес, научни изследвания и учебно-методически разработки;
да насърчава създаването на необходимите условия за осигуряване на стажове и обмен на преподаватели с цел подобряване качеството на учебния процес;
предприема мерки за развитие на взаимен обмен на ученици в рамките на учебния процес;
планират и разработват съвместни образователни и изследователски проекти и програми;
осигуряват провеждането на съвместни образователни, научни, научни, практически и културни прояви: конференции, семинари, симпозиуми, летни училища и др.;
публикува резултатите от съвместни научни изследвания и обмен на публикации, учебна и методическа литература, справочни и статистически материали от взаимен интерес.
Права и задължения на страните
2.1. Всяка от страните се задължава да намери източници на финансиране, необходими за участието й в дейности по Споразумението. Съвместните дейности ще зависят от наличността на финансиране от страните. Разходите, свързани с организирането на настаняването на учители в рамките на обмена, ще се поемат от страните на основата на реципрочност.
2.2. Всички промени и допълнения към Споразумението трябва да бъдат формализирани от Страните под формата на допълнителни споразумения и ще бъдат неразделна част от това Споразумение.
2.3. Всички дейности по Споразумението се извършват от Страните в съответствие с техните нормативни документи, както и съответното държавно и местно законодателство.
2.4. Всяка от страните назначава лице за контакт, което да осъществява комуникации, свързани с прилагането на разпоредбите на Споразумението.
2.5. Страните се задължават, в случай на спорове относно изпълнението на Споразумението, да предприемат всички мерки за разрешаването им, без да се свързват с трети страни.
Време на договора
3.1. Договорът се сключва в два екземпляра, с еднаква юридическа сила, за срок от 5 години и може да бъде автоматично подновяван, докато страните изразят желание да не го подновяват.
3.2. Всяка от страните може да прекрати Договора или да откаже да го удължи, като уведоми писмено другата страна 90 дни преди предложеното прекратяване, при условие че това не засяга изпълнението на текущите договорени дейности.
Юридически адреси и подписи на Страните
| Ректор на ДонГУУ, доктор по икономика, професор Александър Станиславович Поважни Подпис _______________________ "___" ___________________ 20___ г. Адрес: ул. Челюскинцев, 163а 83015 Донецк, Украйна тел./факс +38 062 3440957 електронна поща: [защитен с имейл] , |
Изразявам искрена благодарност на всички и всички, които взеха участие в създаването на руската професорска среща, подкрепиха с думи и дело младата организация и предложиха решения. Руската професорска среща е организация с федерално значение, способна да обедини учени и преподаватели, независимо от посоката.
Руската професорска среща е създадена за защита правата на научните и педагогическите работници, за защита на интересите на организациите, извършващи научна и научно-педагогическа дейност.
Срещата на руските професори си поставя следните цели:
Стремим се да възстановим престижа на научно-педагогическия труд, високия социален статус на научно-педагогическите работници. Занимаването с научна и педагогическа дейност трябва да стане не по-малко престижно от държавната служба или бизнеса.
Стремим се да гарантираме, че всички граждани на Руската федерация имат равен достъп до качествено образование, което отчита съвременните духовни и икономически потребности както на обществото като цяло, така и на отделния човек.
Стремим се да гарантираме, че руските университети заемат едно от водещите места в световната класация на университетите, така че руските университети да са представени в десетте най-добри университети в света.
Стремим се да гарантираме, че дипломата на руски университет е реален индикатор за наличието на качествено образование и е призната в чужбина, така че степени, присъждани в руските научни и образователни организации, да бъдат признати по целия свят.
Ние сме отворени за сътрудничество и искаме да обединим обществени организации от научни и педагогически работници от всички региони на нашата огромна Русия и с общи усилия за постигане на поставените цели.
Заедно сме силни, заедно ще постигнем успех!
Съпредседател на Надзорния съвет на Руската професорска асамблея, председател на Висшата атестационна комисия на Руската федерация, ректор на университета РУДН, доктор по физика и математика, професор В.М. Филипов
Днес научната общност получи в лицето на срещата на руските професори организация, която обедини научния и педагогически елит, хора, които отлично познават нуждите на руската наука и образование, които могат да определят вектора на нейното развитие. , идентифицират най-значимите проблеми в тези области и предлагат най-добрите начини за решаването им, смело изразяват собственото си мнение, защитават интересите на научната и педагогическата общност, водят конструктивен диалог с всички здрави сили, заинтересовани от успешното развитие на нашето отечество, стабилност, просперитет и просперитет на Русия, за да се осигури ефективна комуникация между гражданското общество и държавата.
Русия може да бъде силна само когато нейната наука и образование са силни. Само с тяхна помощ е възможно да се преодолеят глобалните предизвикателства, които съществуват днес и ще възникнат в бъдеще. Образованието формира човек като личност, като гражданин, безкористно лоялен към своето Отечество, снабдява го със знанията и уменията, необходими за живота, а науката създава основата, върху която образователната система, икономиката, отбраната на страната и обществото като цяло. Но за да бъдат нашата наука и образование успешни и конкурентоспособни, е необходимо тези, които ги създават и продължават славните традиции, заложени от техните предшественици, да имат висок социален статус и да бъдат уважавани.
Сигурен съм, че срещата на руските професори ще се превърне в платформа за диалог между различни научни общности, обществени сдружения, други институции на гражданското общество, държавни органи, организация, способна да предложи решения на проблемите, стоящи пред руската наука и образование.