Всички знаем приказката за Снежната девойка от детството. Предлагаме сцена от новогодишната приказка по нов начин до 2019 г. на базата на това произведение.
Водещиговори:
- Имало едно време дядо и една жена. И какво не са имали! И печката Indesit, телевизора Sony и хладилника Ariston. Само au pair не го направи.
В новогодишната сцена 2019 дядо и баба се появяват с приказни герои.
Жена:
- Трудно ми е, дядо, да се справя с домакинството. Трябва да наемем икономка. Но съвременните младежи са толкова ненадеждни, че няма да чистят, а да ограбват! не знам какво да правя.
дядо:
- Хайде, бабо, ще отлепим икономката от снега! Тя не яде, не се уморява, а през нощта можете да я поставите на балкона, така че да не заема място в апартамента!
Водещи:
- И Снежната девойка е добра и сладка, но се държи странно. Чиниите бяха измити с моп, мебелите бяха почистени с гъба за съдове.
Жена:
- Дядо, какво й вкара в мозъка?
дядо:
- Да, малко детайл от телевизора.
Снежанка:
- Когато работата не върви и настроението е на нула - чай Брук Бонд! Пауза - яжте Twix!
Действието на сцената на новогодишната приказка 2019 продължава по нов начин в училище. Учителите се събраха на учителски съвет и решиха какво да правят с новата ученичка Снегурочка.
Учител по математика:
- Тя е добро момиче, способно. Само в главата й има една реклама.
Учител по литература:
- Снежанката има добра памет и добре помни поезията. Вярно, не тези, които питам. Е, например: "Самоприготвени кнедли, доста великолепни." Или това: "Gillette - не по-добре за мъж."
Главен учител:
- Мисля, че трябва да се покаже на училищния психолог.
Действието на новогодишната сцена с приказни герои продължава в кабинета на психолога.
Той казва:
- Не е лесен случай. Ще трябва да приложим метода на дълбоко замразяване. Донеси моите подпори!
Водещият му подарява къса шуба на Дядо Коледа, шапка и тояга. След това, в тази сцена от новогодишните приказки по нов начин, психологът, вече под маската на Дядо Коледа, приспива Снежната девойка, събаря тоягата си на земята и премахва рекламния блок от главата й.
Учители, дядои Женате питат Снежанката:
- Какво е Blendamed? Комети? Силит? Дирол? Ариел?
Снежанка:
- Не разбирам на какъв език говорите.
Всичко:
- Ура! Се случи!
Новогодишна сцена по приказки завършва с Дядо Фростговори:
- Това е истинска магия! И глупачката Снегурочка, измамена от телевизия и реклама, се превърна в интелигентно, красиво и мило момиче. Пожелавам ти по-малко да се доверяваш на телевизора! Честита Нова Година!
Приказката "Морозко" остава популярна и днес, въпреки че е разказвана на децата от много дълго време. Но съвременният свят изисква нов подход дори към приказките. Следователно действието на нашия сценарий се развива в сегашно време, въпреки че много напомня на истинска приказка. За разлика от оригиналния сюжет, тук мързеливите сестра и мащеха не са наказани. Те просто не получават подаръци. Този сценарий на новогодишната приказка "Морозко" е подходящ за гимназии и средни училища, както и за начални класове и дори за деца от детската градина. За да адаптирате приказката за по-младата възрастова група, просто трябва да промените възрастта на посочените сестри и името на урока, който Мария преподава.
Герои и антураж
Тъй като сценарият предполага действие в съвременния свят, тогава декорът трябва да бъде избран подходящо. Героите на приказката също са леко променени.
Антураж и сцена
На цената дори не е нужно да сменяте твърде много. Основният фокус е върху облеклото на героите и предметите, които използват. За всяко ново действие пейзажът ще се променя леко, така че си струва да подготвите "фон" за всяко от тях предварително. За това са подходящи няколко големи листа хартия Whatman, които показват обща картина на мястото, където се провеждат събитията в момента - апартамент, гора, ловна хижа.
герои
Действие първо
Сцена първа
Сцената започва в градски апартамент, собственост на Антонина Павловна. В стаята има две момичета.
Настася приключва с почистването, подрежда масата и в същото време хуква към кухнята, за да провери дали вечерята е готова. Мария седи на масата, „кима“ и се преструва, че решава задача по висша математика. Влиза Антонина Павловна.. Мащеха: Маша, добре, направи ли си сметката? Мария: Разбира се, мамо. Но тя е толкова безинтересна, едва завършена! Писна ми вече. Всичко седи и сяда. сега бих се поразходил... Мащеха: Браво, дъще. Добре си свършил работата, можеш да се разходиш. Едва сега ще ядеш. Мария: Настка още нищо не е направила! Мащеха: И така, Настася, защо вечерята още не е готова и масата не е наредена? 
Настася: Антонина Павловна, още няколко минути, почти всичко е готово. Мащеха: Ето един мързелив човек, не прави абсолютно нищо! И защо само те храня? Е, сега ще дойде таткото, ще ядем, а после ще подредиш всичко тук, ще сложиш учебниците на Маша и ще й завържеш блузата, иначе детето няма какво да облече! Ето, вземи, донесох нова прежда. Настася: Защо, Антонина Павловна, сега вече е шест вечерта, няма да имам време да завърша плетенето. Твърде много е… Мащеха: Кошмар! Ти си добър с нея, но тя мрънка и мрънка, та дори препрочита на старейшините и е ужасен мързелив! Сега чакай, баща ти ще дойде, ще ти кажа да те заведа при майка му на село. Там ти принадлежиш!
Сцена втора
Анатолий Федорович влиза в стаята. татко: Е, момичета, как сте тук? Мащеха: Толя, дъщеря ти не прави абсолютно нищо и не ме слуша. Толкова съм уморен от нея! Вземете я сега и я заведете в селото. Там ще е по-полезно. татко: Точно сега? И аз не съм ремонтирал напълно колата и е твърде късно, тъмно е. Може би през уикенда? Мащеха: Без почивни дни! Сега! Вече не виждам това момиче, а Машенка се оплаква от нея. татко: Е, ако е така... Приготви се, дъще, да тръгваме. Ще видите баба си и ще й помогнете с домакинската работа. Ще отида и ще закарам колата до входа. Той се облича и излиза от стаята. Мащеха: Ти, Настася, не се отпускай много там, вземи преждата със себе си и довърши блузата си там. А за празника баща ви ще ви вземе, така че не забравяйте да приготвите предварително домашна извара и сирене. Тук ще го донесеш. В крайна сметка Маша трябва да се храни добре. Мария слага вечерята на масата и си тръгва.
Второ действие
Сцена първа
Морозко, виелица с виелица и снежинки, събрани на светла поляна в гората. снежинки(в унисон): О, колко скучно! Зимата е доста спокойна... Зимна буря: Наистина, момичета, дори снега не можете да обърнете, дядо не позволява... виелица: И аз нямам какво да правя. Дядо Фрост, може би ще поработим малко, иначе вече седяхме твърде дълго. Морозко: Тук са неспокойни! Успокой се, казвам ти. Още не е време. снежинки(в унисон): Кога ще е времето? Морозко: Като кажа, тогава ще бъде. виелица: Виж, виж! Имаме хора тук. Може би папагал? Зимна буря: О, точно! Сега работата ще бъде свършена! снежинки(в унисон): Ура! Нека играем достатъчно! Морозко: Е, какво е? Казах - само когато ти кажа. Ами ако са добри хора? Защо напразно ги плаши? Зимна буря: Дядо, да ги проверим! снежинки(в унисон): Точно така! Нека да! И... как да проверим? Морозко: Какво си помисли вече, Вюженка? виелица: И аз знам как! Ще ги духаме студ и сняг, ще ги покрием със скреж... Тогава ще настроим изпитанията - ще извикаме Вочица и синовете му, ще поискаме реката, Елха. Ако хората не се страхуват и се опитват да им помогнат, значи са добри. Зимна буря: Точно както исках. Благодаря, приятелко! Морозко: Тестването означава ... Е, това звучи добре! Снежинки, летете да повикате Вълка. Тук започваме. Просто ми се подчинявай във всичко и не бъди много ревностен, докато не ти кажа!
Сцена втора
В колата се возят Мария и баща й. Вече в гората, недалеч от селото, където живее баба ми, колата най-накрая се разваля и те слизат.
татко: Е, счупен е. Нямаше нужда да слушаме Антонина, щяхме да тръгнем утре сутринта. Щях да имам време да поправя колата. И телефонът, както на късмет, не работи. 
Настя: И бях напълно изписан... Да, добре, тате. Да вървим пеша, тук не е далеч. Там, на село, ще посетим съседа на баба, чичо Коля. Той определено има всички части. Нощувате при баба си, а на сутринта с чичо Коля оправяте колата и се прибирате. татко: Не, дъще, това няма да стане. Колко сняг виждаш? И ботушите ти са тънки. Сам ще отида - ще е по-бързо. Настя: Ти самият как си? Не, по-добре заедно. Страхувам се да те пусна сам. татко: Казвам - по-бързо ще стигна. Ще ти оставя термос с чай и сандвичи. Мисля, че мога да го направя за два часа. Седни в ловната хижа, там ще е по-топло. Настя: Добре, тате, само внимавай, не се губи. татко: Добре, ще внимавам. Е, това е всичко. Отидох, отидете в къщата, заключете и не я отваряйте на никого.
Сцена трета
Анатолий Федорович си тръгва. Настя отива в къщата. Тя трябва да се приближи до реката. Малка река: Момиче, помогни ми, моля. Настася: Кой е тук? Кой говори? Малка река: Това е река. Не се тревожете, тази вечер е вълшебна нощ и мога да говоря. Настася: Е, ако да... И как мога да ти помогна? Малка река: Там, малко по-нататък, лежи дънер, преграждащ пътя на водата. Аз съм малък и зимен, не мога да го преместя сам. Опитайте ви. Настася(за себе си): Странно как... Реката говори... Може би заспах? Преместването на дневник не е трудно. Отива до дънера, избутва го от водата. Малка река: О благодаря ти! Ти си добро момиче. Настася: Удоволствието е мое. Не направих нищо специално. Сбогом, ще вляза в къщата, ще се стопля. Малка река: Довиждане. Благодаря ти. 
Настя продължава. Почти близо до входа на къщата има малък смърч. Рибена кост: О, така боли. Помогнете на някого! Настася: Има ли някой друг тук? Рибена кост: Аз съм, Йолочка. Не се учудвайте. Ние сме на приказна поляна в една вълшебна нощ. Настася: Помолихте за помощ. Какво стана? Рибена кост: Някой ми счупи клона, страшно ме боли. Можеш ли да го завържеш? Настася: Тъй като няма нужда да се учудвам, тогава, разбира се, ще опитам. Сваля шала си, внимателно завързва счупения клон. Рибена кост: Благодаря много! Ти ме спаси. В крайна сметка тук почти няма никой, само хулигани понякога се скитат, за да откраднат елха от гората за Нова година. Настася: Моля те, рибена кост. Бъдете здрави. Следващия път ги набодете с игли, за да не се катерят. Рибена кост: Определено ще използвам съвета. Е, тичай в къщата, стопли се. Настя влиза в къщата, затваря ключалката. След кратко време чува почукване. Настася: Кой е там? Татко, ти ли си? Вълчица: Това е вълк с деца. Нека се стоплим. Настася: Татко ме помоли да не го отварям на никого. Но как да не те пуснеш, защото там е студено. Вълчицавлиза с две вълчета. Вълчица: Благодаря ти. малките: Да, но имаш ли нещо за ядене? Вълчица: Ето ги невъзпитани! Дойдохте на гости, какви са тези разговори! Настася: Имам сандвичи, искаш ли? 
малките: Искаме го, хайде! (яжте сандвичи бързо). О, колко вкусно! Какво друго има там? Настася: Има чай. пиеш ли това? малките: Все още не съм го пробвал. Хайде и ти. Вълчица: Добре, деца. какво да кажа? малките: Благодаря ти! Вълчица: Много сме ти благодарни, момиче. Загряхме малко и сега трябва да тръгваме. Настася: Моля. Ела пак!
Четвърта сцена
Семейството на вълците си тръгва. Отново се чука. Настася веднага отваря вратата. Настя: О, аз мислех, че е татко. И вероятно сте истински Дядо Коледа? Морозко: Така ме наричат сега. Кажи ми скъпа, студено ли ти е тук? Настя(завива се с палто): Никак не е студено, дядо. Фрости щрака с пръсти, викайки помощници. Става по-студено. Морозко: И сега? Настя(тръпки): Не, облечен съм и в къщата... Морозко(отново щрака с пръсти): А сега изобщо не е ли студено? Настя(разтърсвайки все повече и повече, крие ръце в джобовете си): Не, всичко е наред. сега е зима... Морозко: Много добре! И тя не се страхуваше от мен и помагаше на всичките ми приятели с желание. И баща ти е смел. За това, че сте толкова добри, със сигурност ще бъдат поставени подаръци. Настася: Кои подаръци? За какво? Тъкмо отивахме при баба ми... снежинки(в унисон): Подаръци, подаръци! Не отказвайте. 
Морозко: Какво бихте искали? Настася: За да се върне татко и да оправи колата възможно най-скоро. Морозко: Е, лесно е. Тогава ще ти дам нещо от себе си. Скоро бащата се връща и вижда нова кола, дъщерята е с нови ботуши и кожено палто, Blizzard и Blizzard са опитали - вързали са блуза, а до тях има много чанти с подаръци. Те, щастливи, отиват при баба си, после се връщат у дома. Водещи: Настася, разбира се, споделя подаръци, но нито тя, нито баща й казаха какво се е случило и откъде идва всичко. И в първия ден на новата година, човек, който учи със сестра й, идва при Настася и моли баща й за ръката й. Когато човек е добър, той ще успее! Живейте като главния герой в тази приказка. Е, ако решите да добавите нещо към този сценарий, няма да е излишно да започнете, като гледате приказката „Frost“ в оригиналната й версия: http://www.youtube.com/watch?v=8vhU238UyuA
Евгения Болдирева
Новогодишно представление за деца от подготвителната група "Приказка по нов начин"
Празничен сценарий
за деца от подготвителната група
« Новогодишна приказка по нов начин»
Програмни задачи:
Да формира всестранно развита, цялостна личност;
Развийте естетическо възприятие за реалността;
Насърчавайте креативността деца, морална чистота и естетическо отношение към живота и сценичните изкуства.
Скъпи наши гости! Бързаме да поздравим всички.
Нека късмет и успехи ви дойдат през следващата година!
Няма да е лесно нови щастлив Нова година!
Нека музиката свири силно
Побързайте в нашата елегантна зала,
Сега започваме
Нашите Новогодишен карнавал.
Към песента "Коледна елха"децата влизат в залата.
1. Имам коледна елха
Момчетата се събраха.
В сребърни игли
Фенерите продължиха.
Колко весело блестят
Светлини сред клоните!
И елхата ни разтърсва с клонката си.
2. Идва вълшебен празник
Отдавна го чакаме
Снежинките се въртят, летят
Те искат да стигнат до дървото за нас.
3. Весел, шумен Нова година!
Тук има песни, танци, хоровод.
Герои приказките ще дойдат при нас
И всички, разбира се, чакат чудо!
4. И Дядо Коледа бърза да го посети
Той разсмива възрастни и деца
Весел, мил, палав
С торба с подаръци на гърба.
Ще има танц, ще има история,
При нас ще дойде вълшебен гост!
Но първо ми отговори -
Какво стана Нова година?
5. Нова година идва от небето,
Или идва от гората,
Или от снежна преса
Идва при нас Нова година?
6. Вероятно е живял като снежинка
На някоя звезда?
Или се скри тихо
Брадата на Фрост?
7. Може би е влязъл в хладилника
Или на катерица в хралупа,
Или стар будилник
влезе ли под стъклото?
8. Но винаги има чудо -
часовникът удря дванадесет
И никой не знае къде -
идва при нас Нова година!
9. Ще се хванем за ръце
И да застанем в хоровод.
Да се усмихнем един на друг
И ще се срещнем Нова година!
10. Този празник е вълшебен
Идва при нас през зимата.
Сега ще започне история
Дебела под елхата.
11.В Нова година, С ново щастие
Искаме да поздравим всички!
Дано не спират днес
Песни, музика и смях!
песен "Зимна песен" (Снегът покри всичко). (седнете на столове).
Водещи. Под Новмного чудеса се случват всяка година. Всеки иска желанието му да се сбъдне. Нека се опитаме да изпълним желанията си и да създадем празнична атмосфера. И едно вълшебно устройство - миелофонът - ще ни помогне в това!
За да направим това, трябва да донесем устройството на родителите си, за да може то да чете техните мисли. (донесете устройството под ръка)
Мисли: "Оставете ме стара госпожо, тъгувам" (Иван Василиевич)
„Колко скучно живеем. Духът на авантюризма изчезна в нас, престанахме да се изкачваме през прозореца към любимите си жени " (Иронията на съдбата)
„Със сигурност не съм страхливец, но ме е страх“ (Диамантената ръка)
„Трябва да се изкъпя, да изпия чаша кафе“ (Диамантената ръка)
"Така че да живееш с една заплата" (Диамантената ръка)
"Ще си разкъсам устата, ще извадя моргалите" (джентълмени на късмета)
"Крал, много хубаво, кралю" (Иван Василиевич)
„Всичко, всичко, което е придобито от преумора - всичко загина.
„Животът, както се казва, е хубав! Добрият живот е още по-добър! (кавказки пленник)
"Заповядай! Денят на Бастилията свърши!" (Любов и гълъби)
„Можете ли да кажете колко градуса са под нулата сега? (Операция Y)
"Когато съм пиян - аз съм буен" (Любовна афера на работа)
„Карай рубла, роднина, Афоня ми дължи една рубла!“
"Аз съм мъж навсякъде, в пълен разцвет" (Карлсън)
"Уши, лапи и опашка - това са моите документи" (мътеница)
„Нафаня! Гръден кош с крадено от приказките» (Брауни Кузя)
Водещи. Не е краден! Така че трябва да приказка!
Звучи музика. Излиза старец, сяда до брега.
Живея с моята стара жена
Точно тридесет години и три години
В порутена землянка
До самото синьо море.
Аз ловя риба с мрежа
А мрежата идва само с кал
И морска трева.
(Хвърли мрежата и извади бутилка с писмо, не мога да я взема)
О, старостта не е радост!
О, дъще! Какво чудо е това!
Толкова умен! Толкова красива!
Очи като смарагд!
О, вижте, децата са тук!
О, благодаря ти дядо!
Защо си толкова тъжен?
Старец. (въздиша)
Старата ми жена ме счупи
Не ми дава стареца Почивка:
Тя се нуждае ново корито
Нашият е напълно разделен.
Водещи. Дядо, не бъди тъжен! И какво се появи в нета?
Старец. Някаква бутилка! Ех, къде гледа Роспотребнадзор?
Извадете писмо.
В писмо: Спаси, ние сме в беда. SOS. Пирати нападнаха. Вашият Дядо Коледа.
Да, някой вероятно е сънувал, ето ги пиратите се появи приказка. Новгодината няма да дойде без Дядо Коледа.
Старец. О, какво е! 30 години и три години без пирати и ето ви!
1. Когато черно знаме се вее на мачтата,
Всеки има настръхване по гръбначния стълб -
И пиратите са със скъсани гащи
2. Ние ограбваме кораби в събота,
И в неделя играем дама през нощта -
И пиратите са със скъсани гащи
И пиратите имат раирани ризи!
3. Ще ви вземем на борда сега,
И напълнете джобовете ни с вашите сладки!
И пиратите са със скъсани гащи
И пиратите имат раирани ризи!
Танц на пиратите.
пиратски. Е, какво, косатки! Извади си монетите, малко злато (към публиката)... Откраднахме Дядо Коледа, без него няма да видите празника!
Звучи музика. Старецът хвърля мрежата, вади лампата на Аладин.
Излизат ориенталски красавици.
1. Деликатна материя - Изтокът!
Пътят към теб беше много далеч!
Ели не са били виждани досега -
Само палми и пясък!
2. Не знаехме какво се случи
Пухкав сняг в двора!
С Честита Нова Година!
Пожелаваме на децата щастие!
3. Близо до дървото Нови години
Сега ще танцуваме за вас!
Вижте нашия ориенталски танц -
Това не е полка и не е валс!
Източен танц.
Звучи музика. Старецът хвърля мрежата, вади златна рибка.
Старец. Е, най-накрая храна!
Златни рибки.
Пусни ме, старче, в морето!
Скъпи ще дам за себе си откуп:
Платете каквото искате.
Номерът на Соня Березняк.
златни рибки,
Сбъднете желанието ни
Помогнете на Дядо Коледа от беда.
Златни рибки.
Не бъдете тъжни, ходете с Бога
Ще имате Дядо Коледа с подаръци.
Звучи музика. Появява се Дядо Коледа.
Дядо Фрост.
Здравейте приятели!
Здравейте скъпи гости!
Много се радвам да поздравя
Всички гости и всички момчета.
Тръгнах към теб отдалече,
О, пътят не е лесен.
Има слани през цялата година,
Вечен сняг и вечен лед.
Ледени плочи, Ооо! (Показва)
Всеки, който е вкъщи.
Трудно си проправих път.
Срещнах полярни мечки
И забелязах пингвините там.
Преодолях труден път
Но той е здрав и по-млад.
Весели празници на всички!
Пожелавам на всички радост
За да растете и помъдрявате,
Забавлявайте се, пейте песни,
Така че смехът ви винаги звъни.
Поздравления за всички, всички, всички!
Отдавна чакахме този ден
Не сме се виждали цяла година!
Пейте заедно, пръстените под дървото
Новогодишен кръгъл танц!
Новогодишен кръгъл танц.
Дядо Фрост.
А сега, деца, време е за игра!
Дядо Коледа, чакай!
Вижте дървото!
Тъжното дърво стои
По някаква причина не свети!
Дядо Фрост.
Ние ще решим този проблем
Нека накараме всички светлини да горят!
Да извикаме заедно: "Едно две три!
Коледната елха запали светлините!"
Дървото свети.
Ще продължим празника
Да танцуваме весело.
Танцувай "снежна зима"
Дядо Фрост.
Е, момчета, това е просто чудо
Танцуваха толкова красиво!
И сега, деца,
Имам игра за теб!
Играта "Замрази".
Дядо Фрост.
О, колко горещо стана в залата!
Колко прекрасно играхме!
Сега познайте моите гатанки.
1. Ако гората е покрита със сняг,
Ако мирише на пайове
Ако дървото влезе в къщата,
Какъв празник? (Нова година)
2. Той е мил, строг е,
Сива брада,
Червен нос, червени бузи
Вашата любима... (Дядо Фрост).
3. Бързокрили и леки,
Приказна зима
Какво чудо молец
Кръжат ли над теб? (Снежинки).
4. Цяло лято стояха,
Зимите чакаха
Порите чакаха -
Втурнахме се от планината. (шейна)
5. Към нашия дом под Нова година
Ще дойде някой от гората
Всички пухкави, на игли,
И те наричат този гост... (Коледна елха.)
Дядо Фрост.
Ето ги момчетата, значи момчета!
Отгатнахте всички гатанки!
Да продължим празника!
Да танцуваме заедно!
Кръгли танци « Новогодишна топка» .
Уморен съм, уморен е Дядо Коледа!
Оставете дървото да си почине.
И ще изпеем песен.
« Новогодишни знаци» .
Дядо Фрост.
Е, останах с теб дълго време,
Дървото е добро днес,
И момчетата са добри
Танцувахме от сърце!
Заклинах за теб
И събрах подаръци!
Дава подаръци, сбогува се.
Довиждане! Преди нови срещи!
Нашият празник приключи и трябва да се сбогуваме.
Но не бива да му е тъжно – той ходи от къща на къща.
И когато дойде нов, най-доброто Нова година,
При него щастието е задължително ще дойде ново.
Нека късмет и успехи идват при вас през следващата година,
Нека бъде най-доброто, най-радостното за всички!
Нека за вас, добри хора, да не се страхувате от тревоги,
Няма да е лесно нови щастлив Нова година!
Сценарий "Новогодишна приказка"
Кощей, Баба Яга, Кикимора с тъжни лица се появяват на сцената, сядат на масата. На масата има малко коледно дърво. Тишина, можете да чуете как героите блъскат ноктите си по масата.
Koschey: Е, скучни неща, но май е Нова година!
Баба Яга: И не ми казвай, Кощеюшка, каква скука, всички животни от нашата гора се забавляват, а ние седим като посредствени. Всички дървета са облечени, куп подаръци, те танцуват, в очакване на Дядо Коледа със Снежанката! А ние... Е, затова, като ни видят, бягат във всички посоки? Толкова ли сме страшни?
Яга взема огледало, поглежда се в него и самата се страхува.
Кикимора: Може би ще ги изплашим с фойерверки? Ние ще вземем подаръците. ... Ще дразним Дядо Коледа със Снежанката.
Koschey: Не, това не е опция. Ако развалите празника, значи в голяма степен. Нека по-добре... да направим нашия празник.
Кикимора: Хайде хайде. Не трябваше да съм на диета две седмици!
Баба Яга: Седнахме в гората, може би ще можем да излезем на хората?
Кикимора: Що за хора сте вие! Какво говориш, майко! Забравихте последния път, когато отидохте в аптеката за лекарства, толкова се уплашиха от вас, че вместо хапчета ви дадоха червило и фон дьо тен, и то безплатно! Гледали ли сте се дълго време в езерото?
Баба Яга: Последния път беше студено, помни, миналата зима какви студове! не слагах грим. И този път ще бъда измазана и сресана толкова красиво, че ще заприлича на принцеса!
Кикимора: Аха! Полудявам! Кралицата на кофите за боклук!
Баба Яга: Сега ще ти го уредя!
Започва сбиване. Koschey се опитва да се раздели.
Koschey: Момичета, не се карайте. По-добре ме погледни. Като цяло имам атлетично телосложение и нито грам наднормено тегло.
Показва костите му. Кикимора и Баба Яга избухнаха в смях.
Koschey: Да ти! По-добре помислете какво да правите. И ние искаме празник.
Баба Яга: Тази година също няма нормален сняг.
Кикимора: Да донесем сняг тук сега!
(Игра "Съберете снежни топки в кошницата")
Koschey: О, музика се чува отнякъде...
песен
Тиха новогодишна музика. Баба Яга, Кощей и Кикимора се промъкват през сцената, оглеждайки залата. Намерете торба с подаръци.
Баба Яга: О, това е мое!
Кикимора: Моят!
Баба Яга: (Обръща се към публиката) Може би е ваше? Познайте какво има в чантата? Ами мисли, мисли. Който познае по-късно, ще получи този подарък. Може би!
Кикимора: Това вероятно са подаръци от Дядо Коледа. Да ги вземем.
Koschey: Чуваш ли?
Баба Яга: Да отидем да видим!
Излезте от сцената.
Танцувай
Koschey: Тук навсякъде се забавляват, но къде се провежда главният празник, ние не знаем.
Кикимора: Знам! Където са Дядо Коледа и Снежанка. Да отидем при тях!
песен
Героите влизат в музиката
Koschey: Е, идваме, но Дядо Коледа все още го няма.
Кикимора: И колко да го чакаме, може би ще се обадим.
Баба Яга: Няма да го овладеем.
Koschey: И момчетата ще ни помогнат. Истина?
Всички се обаждат.
Излизат Дед Мороз и Снегурочка.
Дядо Коледа: Добър вечер!
Снежанка: Здравейте!
Дядо Фрост: Измина още една прекрасна година
в която работихме славно,
И това, което нямаха време да направят,
Нека се случи Нова година.
Снежанка: Нека Новата година е на прага
Ще влезе в дома ви като нов приятел!
Дядо Фрост: Нека забравят пътя към теб
Тъга, несгоди и болести.
Снежанка: И нека дойдат през следващата година
Успех и късмет на теб.
Дядо Фрост: И нека бъде най-добрият!
И най-радостното за всички!
Снежанка: Дядо Фрост, какво красиво дърво имаме, какви костюми имат момчетата!
Кикимора: Ние не сме костюми, ние сме истински!
Снежанка: Ти, дядо, почивай засега, а аз ще отгатвам гатанки за момчетата.
Какво дърво е
Цялата корона е в сребро
Цъфти при нас през зимата
В мразовит ден през декември?
Плодовете узряват през лятото
През лятото градината е пълна с ябълки,
И на дървото на това
Те висят в зимен ден.
И ядки и бонбони
И топките висят на него
На това има дърво
Всичко за радост на момчетата.
Баба Яга се промъква до дървото:
Тя лети на метла
И децата плашат всички
Тя има колиба на краката.
Кой е това? (баба таралеж)
Баба Яга: Аз също мога да отгатвам гатанки! Позволете ми да ви кажа една тайна, между другото, моминското име на Баба Яга е Снегурочка. Излезте, който е смел, разгадайте ми гатанките!
Излизат трима. Баба Яга ги подрежда от едната страна на сцената, от другата страна слага наградата.
ще ви разкажа една история
Дузина и половина пъти.
Веднага щом кажа думата "три" -
Вземете веднага наградата.
След като хванахме щука,
Изкормена, но вътре
Дребните риби бяха преброени,
И не един, а... две!
Закоравял човек мечтае
Станете олимпийски шампион.
Виж, не бъди хитър в началото,
И изчакайте командата: „Едно, две... марш“.
Когато искате да запомните стихотворения,
Те не са натъпкани до късно през нощта,
И си ги повтаряйте
Веднъж, два пъти или може би... седем.
Еднодневен влак на гарата
Трябваше да чакам три часа.
Е, приятели, не взехте наградата,
Кога беше възможността да се възползвам?
(Е, приятели, вие взехте наградата,
Давам ти оценка пет)
Дядо Фрост: Скъпи, време е да си спомним за зимата. Кой може да пее за нея?
песен
Дядо Фрост: Къде е моята торба с подаръци?
Кикимора: Вероятно нямаше много смешни числа, а сега не са.
Дядо Фрост :( Обръща се към групата на Koschei)Какво бихте искали за подарък за Нова година? Направете три желания.
Баба Яга: Аз, аз, аз, мога ли! Значи значи. Нова ступа, тоест мерцедес, нова къща, а не на пилешки бутчета, пет килограма бонбони - този път ...
Koschey: Вижте какво не искахте!
Кикимора: И изобщо, какъв празник е това - Нова година? Това не е празник, никой не знае за него.
Дядо Фрост: Всички знаят за Нова година. Но в други страни ме наричат по различен начин: в Холандия съм Синти Клаас, в Америка - Дядо Коледа, в Турция - Папа Ноел.
Снежанка: И новогодишните традиции в различните страни също са различни. В Китай стаите са украсени с борови и кипарисови клони. В Иран в последната сряда преди Нова година се палят огньове и се скачат по улиците. Във Виетнам се създават клони от праскови. Ето, чувате ли, дойдоха ни гости от Изтока. Да отидем да ги срещнем.
Песента "Фаина".
На сцената излиза „магьосникът”.
магьосник: Дойдох при вас от Индия. Това е толкова мистериозна страна! Сега ще ви покажа няколко трика.
Магически трикове "Източна нощ", "Вълшебна монета", "Хартена лента".
Двама души се извикват на свой ред да участват
Кикимора: Познавам и различни традиции. Италианците изхвърлят всичко старо в последния момент на старата година: дрехи, съдове и дори мебели. И ние сега също изхвърляме всичко.
Извикват се четирима участници, по двама от всеки ред. Те са изградени по двойки в ръба на сцената срещу техния ред.
Кикимора: Сега ще ви дадем мебели, а вие ги хвърлете там (шоу в залата)който спечели следващия.
Извадете надути балони. По това време Кощей и Баба Яга стават от краищата, едва дърпат "тухли" (гъби или пяна). Заедно с играчите те се хвърлят в залата. Кикимора се радва.
Снежанка: Баба Яга, Кощей, Кикимора, уплашихте всички гости.
Баба Яга: Нищо, сега ще ги успокоя.
песен "Три бели коня".
Снежанка: А, ето къде е моята чанта с подаръци! Дядо Коледа, имаше торба! И как се озова тук?
Koschey: Вероятно донесено от вятъра!
Дядо Фрост: Който познае какво има в чантата, получава наградата.
Кикимора: (бута Кошчей) Е, видяхте го!
Koschey: (шепне) Забравих!
Публиката се досеща. Наградата се дава на този, който я познае. Всички герои стоят на ръба на сцената.
Дядо Фрост: Честита Нова Година
Всички гости се събраха!
Нека звучи под този свод
Песента ти е по-забавна.
Снежанка: Всички сте били във вълшебното царство,
В тази чудесно декорирана стая.
Тук ти се смя от шеги до сълзи,
Магьосникът Дядо Коледа ви поздрави.
Дядо Фрост: Честита Нова Година
Всички радости на света
Здраве за сто години напред
И вие, и вашите деца!
Баба Яга: И ние също искаме да поздравим.
Честита Нова Година,
Желаем ви щастие, радост!
На всички, които са необвързани - да се оженят,
Всеки, който е в кавга, трябва да се помири.
Забравете за обидите.
Koschey: На всеки, който е болен, бъдете здрави,
Разцъфвайте, подмладете.
Кикимора: Всеки, който е кльощав, за да стане по-дебел
Твърде мазнини - отслабнете.
Koschey : Твърде умен - за да стане по-прост,
Не е далеч - да помъдрееш.
Баба Яга: Всички сивокоси - за потъмняване,
Така че плешивата коса
Те се удебеляват на короната
Като сибирски гори!
Koschey: За песни, за танци
Никога не са млъкнали!
Кикимора: Честита Нова година!
Всички: Честита Нова година!
Нека бедите ни подминат!
Песен "Нова година" ("Авария").
Нова година се счита за най-вълшебния празник в годината - първо, защото това е единственият семеен празник за всички хора, и второ, защото на Нова година се случва истинска магия, в която вярват не само децата, но дори и възрастните. С наближаването на Нова година започваме да подготвяме подаръци, да създаваме празнична атмосфера. Това, което наистина ви потапя в очакването на празника, е постановката на една новогодишна приказка. За да направите този процес особено забавен и наистина радостен за децата, е важно да изберете правилния сценарий за приказка. Този раздел съдържа най-добрите класически и модерни новогодишни приказки за деца, които са разделени на две части:
- Новогодишни приказки за деца;
- Новогодишни приказки за деца в предучилищна и начална училищна възраст.
Как да изберем правилната приказка?
Избор на приказка за деца
Когато избирате сценарий за Нова година, важно е да вземете предвид следните точки:
1. Възрастта на детето. За да направите производствения процес интересен за детето и по-малко труден за родителя, е важно да изберете подходящ сценарий за всяка възраст. На децата не трябва да се дават приказки с дълъг сценарий за постановка, с присъствието на герои, неразбираеми за детето, както и с голямо количество текст. Думите трябва да са възможно най-прости и кратки, а самият сюжет на приказката не трябва да съдържа двойни значения - детето трябва да го разбира;
2. Интересите на детето. Важно е да се вземе предвид вида и характера на детето. Ако една приказка се поставя в група в детската градина, важно е да попитате всяко дете какъв герой от приказката би искал да бъде. Когато възникнат спорни ситуации, например, ако няколко деца искат да играят един и същи герой, можете да вземете трик - да увеличите броя на еднакви герои. Нека в приказката има не една принцеса, а две.
Новогодишни приказки за най-малките
Матине в детската градина
Новогодишните приказки за деца трябва да имат по-опростен сюжет и по-прости герои - няма нужда да избирате сценарии с роботи или космически герои - по-добре е да вземете традиционни руски приказки с животни, Снежанката и Дядо Коледа. Предлагаме две опции за прости сюжети:
1. Една от простичките истории на приказките за най-малките може да бъде произведението „Коледна елха“ на Владимир Сутеев. Приказката е с малък обем и е написана на прост език, който е подходящ за деца на 2-3 години. Сюжетът на приказката е, че децата в детската градина се подготвят за Нова година - заедно с учителите правят занаяти, украси за елха. Но се оказва, че те нямат главния герой – новогодишната елха. С помощта на възрастни децата започват да извайват снежен човек, който оживява и отива при Дядо Коледа с молба да изпрати на децата коледно дърво от гората. Горските животни и кученцето Бобик помагат на снежния човек. В резултат на това Дядо Коледа изпраща коледно дърво, около което умни момчета водят хоро. Тази добра новогодишна приказка е много универсална - подходяща е за деца от всички възрасти. Възрастните могат да въведат нови герои в сюжета, за да получат приказка по нов начин;
2. Друга приказка - "Новогодишната история", написана от Сергей Козлов, също може да стане основа за новогодишно представление в детската градина. Главните герои на приказката са таралеж, мече и магаре. Те живеят в гората и се подготвят за Нова година - украсяват дървета, правят снежен човек, приготвят лакомства за гостите. От далечни страни им идва на гости камила, която никога не е виждала зима и сняг. Горските жители топло посрещат камилата, показват му гората и заедно празнуват Нова година. Ако желаете, можете също да включите Дядо Коледа или други герои в героите.
Новогодишни приказки за по-големи деца в предучилищна възраст и по-малки ученици
По-малки деца в предучилищна възраст
Когато избирате сюжета на новогодишната приказка за начална училищна възраст, трябва да изберете опции, съдържащи следното:
- развиващ сюжет - за разлика от приказките за най-малките, за децата от начална училищна възраст е важно да избират приказки с образователна основа: можете да включите игри за броене, ритмични упражнения или песни в сценария. Освен това самият смисъл на приказката може да бъде поучителен, базиран на руски басни или поговорки;
- обучение на паметта - за да направите приказката по-интересна и полезна за самите деца, можете да преведете сюжета в поетична форма - такива стихотворения можете да измислите сами или да намерите в интернет;
- нови герои - добре е, ако приказка за по-малки деца в предучилищна възраст съдържа повече герои, отколкото приказка за малките - в допълнение към допълнителното обучение, наличието на допълнителни герои също ще помогне за развитието на въображението на детето. Можете да поканите децата сами да измислят нови герои, които ще участват в новогодишното представление.
От добре познатите новогодишни сюжети можете да вземете добре познати руски и чуждестранни приказки:
1. Едно от тях е "Приключенията на новогодишните играчки" на Елена Ракитина. Приказката разказва, че на Нова година магия дебне отвсякъде - тя може да се види в мразовитата шарка на прозореца и по сребристата повърхност на украсата на коледната елха. Героите на приказката са украси за коледна елха, които оживяват в новогодишната нощ и отиват в забавни приключения. Героите включват дървени кончета, плюшени мечета, снежинки, камбанки и много други;
2. Приказка "Смраз". Любимата на всички история, преработена по нов начин, ще се хареса не само на децата, но и на родителите. В новата версия на приказката действието се развива в сегашно време – за разлика от първоначалния сюжет, тук мързеливите сестра и мащеха не са наказани. Те просто не получават подаръци. Този сценарий на новогодишната приказка "Морозко" е подходящ както за гимназия, така и за начално училище, и дори за деца от детската градина. За да адаптирате приказката за по-младата възрастова категория, просто трябва да промените възрастта на посочените сестри.
герои:
- Настася е най-голямата дъщеря, главната героиня на приказката, интелигентно и хубаво момиче, което не смее да противоречи на мащехата си, защото много обича баща си;
- Мария е най-малката дъщеря, полусестра на майката на Настася. Тя е много мързелива и изобщо не харесва хората;
- Антонина Павловна (мащеха) е майката на Мария и мащехата на главния герой. Глупава, силно боядисана дама;
- Анатолий Федорович е бащата на главния герой. Скромен и трудолюбив, той не може в нищо да противоречи на жена си;
- бабата на Настася, майката на баща й;
- Морозко, той е Дядо Коледа;
- Blizzard и Blizzard - митични персонажи, слуги на Морозко;
- Снежинките са малките помощници на Морозко;
- Вълк с две вълчета - братя близнаци;
- Рибена кост е говорещо дърво от приказна гора;
- Реката е истинска малка река, която може да говори.
Поради големия състав на героите, приказката може да бъде адаптирана за съвместна постановка от младши и старши класове в училище. Авторът дава само началото на приказката, като приканва децата самостоятелно да обмислят развитието на сюжета и изхода от събитията. В градски апартамент, където живее голямо семейство, Настася върши цялата домакинска работа. Баща й работи на две работи, така че рядко е вкъщи, а мащехата и полусестра й седят през цялото време и й измислят нови задачи. Само баба й съжалява за Настася, но не смее да каже и дума срещу мащехата си - силна и властна жена.
Как да измислим приказка "по нов начин"?
За да измислите оригинален сценарий за новогодишна приказка за деца, можете да използвате две опции:
1. Съставете сами приказка - за това можете да вземете за основа някой от известните сюжети или да вземете стандартен набор от герои: животни, деца, Дядо Коледа и Снежанка, Снежен човек и други;
2. Една от най-разпространените опции е да трансформирате известни приказки чрез добавяне на нови герои или промяна на сцената;
3. Ако приказка е насочена към по-големи деца, например за ученици, тогава можете да измислите шеги или да добавите малки забавни сцени към сценария - това ще разнообрази изпълнението;
4. Ако приказка е позирана за деца, можете да увеличите броя на героите - всяко момиче мечтае да бъде в красива рокля, изобразяваща снежинка - следователно можете да въведете не една, а няколко снежинки в приказката. Можете също така да се сетите за много катерици, зайчета и други герои;
5. За да разнообразите скучен сценарий и да го направите по-интересен, можете да преведете текста на сценария във формат на песнички или песни - за да улесните измислянето на рима, можете да намерите готови римувани редове на Интернет;
6. Друг интересен вариант е да смесите няколко приказки в една. По този начин броят на героите може да се увеличи, ако в играта трябва да участват много деца. Благодарение на големия брой сценарии за Нова година в интернет, няма да е трудно да съставите приказка от няколко различни сценария.
Как мога да помогна на детето си да научи текста на своята роля?
Помогнете на детето си да научи текста
За да улесните детето да запомни текста на своята роля, или просто стихотворение, или песен, можете да използвате следните действия:
1. Първо, трябва да кажете на детето какво трябва да направи. Обяснете на малчугана, че цялата група в детската градина ще участва в новогодишното представление – ще бъде забавно и интересно, а накрая цялата публика ще аплодира и благодари на детето за представлението. Важно е правилно да мотивирате бебето, така че да има желание да практикува дълго време, за да запомни думи или действия наизуст;
3. Попитайте детето си дали всички думи са му ясни. Помолете детето си да обясни значението на трудните думи и след това го помолете да преразкаже значението на историята.
Техника на запомняне
Дете с книга
1. На първо място, трябва ясно да обясните на детето какво означава „да се учи наизуст“.
Прочетете кратко стихотворение по памет, ако е възможно, помолете някое от по-големите деца да прочете нещо наизуст. Нека бебето почувства колко е страхотно да чете познати редове по памет, без книга.
2. Първо прочетете сами текста – изразително, ясно, като подчертавате римата интонационно.
След това поканете детето си да повтори всеки ред след вас.
След това прочетете отново текста, „замълчете“ последните думи - детето ще се опита да възпроизведе окончанията на редовете и самото ще се изненада колко внезапно необходимите думи „изскачат“ от него.
Това ще бъде първата стъпка към запомнянето на текста.
3. Ако текстът е достатъчно голям, по-добре е да го разделите на части.
Можете да запомните текста два реда наведнъж, така че детето да го запомни по-лесно, но не бива да разтягате процеса на запомняне твърде много, така че фрагментите лесно да се слеят в едно цяло.
След като научите всяка нова част, комбинирайте я с предишната.
4. Опитайте се да редувате обичайното четене с мелодичното.
Мелодията помага да се улови добре ритъма на текста и насърчава бързото запомняне.
Но имайте предвид:
ако само си тананикате репликите, които научите, тогава детето няма да може да ги повтори по друг начин, освен в напев, за него това няма да е проза, а песен.
Затова е добре да смените мелодията и темпото на песента.
5. Можете да добавите елемент за игра.
Например, повтаряйки научените редове, хвърляйте последователно топка един към друг, като едновременно произнасяте един ред текст.
6. Със сигурност си спомняте от детския си опит, че е най-добре да учите текстове „през нощта“, по време на сън.
Това е напълно вярно в повечето случаи, но ако детето е твърде уморено, по-добре е да отложите запомнянето до сутринта.
7. Внимателно, но упорито коригирайте грешното ударение или заместването на думите и това трябва да стане веднага.
След като текстът бъде научен, ще стане много трудно да се коригира.
8. Можете да използвате техниката на пасивното запаметяване.
Състои се във факта, че вие сами рецитирате желания текст много, много пъти, а детето просто слуша.
След известно време текстът ще бъде научен. Но все пак е по-добре да използвате механизмите на активното запаметяване.
9. Ако видите, че запаметяването предизвиква отхвърляне у детето и нито една методическа техника не работи,
по-добре е да се споразумеете с организаторите на партито, така че вашето бебе да получи време до следващото матине.
Определено не си струва да научавате нищо с псувни и викове.
Винаги може да ви се предложи някаква алтернатива: вместо да чете наизуст, детето може да подготви друга реч, която да отговаря повече на неговите интереси.
Характеристики на паметта при момчета и момичета
Памет при момчета и момичета
Има особености на развитието на паметта, свързани с пола на детето. При момчетата и момичетата скоростта на съзряване на различни мозъчни образувания не съвпада, скоростта на развитие на лявото и дясното полукълбо също е различна, които се различават значително по своите функции. Установено е, че развитието на функциите на лявото полукълбо е много по-бързо при момичетата в сравнение с момчетата, а при момчетата в сравнение с момичетата - дясното. Какво общо има това с паметта? Учените са открили, че лявото полукълбо в по-голяма степен от дясното е отговорно за съзнателните произволни действия, вербалната и логическата памет, рационалното мислене и положителните емоции. Дясното полукълбо има водеща роля в реализирането на неволни, интуитивни реакции, ирационална умствена дейност, образна памет, негативни емоции.