Le 6 juin, le premier congrès de l'organisation éducative publique et nationale russe "Société russe" Connaissance "(ROZ) s'est ouvert à VDNKh à Moscou.
Lyubov Dukhanina, président du conseil de coordination de la société de la connaissance, a appelé l'élaboration d'une stratégie pour le développement de la société de la connaissance comme le sujet clé du congrès. C'est prévu. que l'organisation sera engagée dans des projets éducatifs sur l'histoire, les sciences politiques, les nouvelles recherches scientifiques, les relations internationales et un certain nombre d'autres domaines.
L'événement réunira environ 500 délégués et invités.
Le décret sur la création de l'organisation éducative publique et publique panrusse "Société russe" Connaissance "a été signé par le président russe Vladimir Poutine le 11 décembre 2015. L'assemblée constitutive de l'organisation s'est tenue le 29 mars 2016. Maintenant, le ROZ a des bureaux de représentation dans 60 régions de la Fédération de Russie, à l'avenir, les branches de la société seront créées dans tous les sujets de la Russie Les fondateurs notent que la société moderne "Connaissance" est le successeur légal de la société "Connaissance", créée en l'URSS en 1947.
17:54, 06.06.2016
MOSCOU, le 7 juin. / TASS /. Le congrès de la société russe "Connaissance" a approuvé un membre de la Chambre publique de la Fédération de Russie Lyubov Dukhanina en tant que président de l'organisation, ainsi que le chef adjoint de la Commission électorale centrale Nikolai Bulaev et le président de l'Université humanitaire d'État russe Efim Pivovar en tant que coprésidents.
"Aujourd'hui, le congrès a approuvé mes pouvoirs en tant que président de la société russe" Knowledge ", ainsi que deux coprésidents - Nikolai Bulaev et Efim Pivovar", a déclaré Dukhanina à TASS mardi.
Le comité exécutif de la société a également indiqué que la société "Connaissance", dont le premier congrès s'est tenu à Moscou, dispose d'un conseil de surveillance.
"Le premier congrès de l'organisation publique-étatique" Société du savoir ", qui s'occupera d'un travail éducatif, est terminé", a rappelé l'interlocuteur de la société à TASS. Il a informé que "dans le cadre de la mise en place des organes directeurs (organisation), un conseil de surveillance a été élu". "Dans un avenir proche, le conseil de surveillance se réunira et élira son président", a ajouté la source.
Selon lui, le conseil de surveillance comprenait 29 personnes, parmi lesquelles des représentants des départements, des instituts de recherche de l'Académie des sciences, des chaînes de télévision éducatives, des médias. Les membres du conseil de surveillance étaient notamment le premier chef adjoint de l'administration présidentielle Viatcheslav Volodine, le premier chef adjoint du ministère de l'Éducation et des Sciences Natalya Tretyak, chef de Rossotrudnichestvo Lyubov Glebova, chef de Rosmolodezh Sergey Pospelov, directeur de l'Institut d'histoire russe de l'Académie des sciences de Russie Youri Petrov, secrétaire de la Chambre publique de la Fédération de Russie Alexander Brechalov, directeur général de TASS Sergey Mikhailov, rédacteur en chef du magazine "Historian" Vladimir Rudakov.
"Le Conseil déterminera la politique éducative de la société Znaniye, supervisera ses activités", a expliqué le représentant de l'organisation.
Le congrès de la Société de la connaissance russe se tient à Moscou les 6 et 7 juin. Le décret portant création de l'organisation a été signé par le président russe Vladimir Poutine le 11 décembre 2015. L'assemblée constitutive de la Société de la connaissance s'est tenue le 29 cette année. Les fondateurs notent que la société de la connaissance actuelle est le successeur légal de la société de la connaissance, qui a été créée en URSS en 1947.
Le Congrès de la société de la connaissance a lieu à Moscou
L'exploration spatiale, les dernières technologies, le développement de l'espace médiatique et les questions culturelles - c'est ainsi que les participants du premier congrès ont exposé les principaux sujets qui seront dans le champ de vision de la société Znaniye ravivée en Russie. Il se déroule à Moscou. Il a réuni plus de 500 représentants de différentes régions.
Les traditions de la société qui a été créée en Union soviétique il y a près de 70 ans, comme cela a été noté lors de la réunion, se poursuivent. Et la tâche principale - éduquer - n'a pas changé même après des années.
Première rencontre comme point de départ. L'organisation éducative annonce le début d'une nouvelle ère, où la connaissance est à un prix spécial, où la technologie n'est pas responsable du progrès, mais les personnes qui la développent, où les professionnels construisent leur carrière dans plusieurs domaines à la fois, et le processus éducatif ne terminer par l'obtention du diplôme.
"Les scientifiques disent qu'une personne changera de profession 6 à 8 fois au cours de sa vie. Le système éducatif n'est pas capable de changer le contenu de l'éducation aussi rapidement. L'amour de Dukhanin.
Conçu pour les curieux - écoliers, étudiants, spécialistes. Les créateurs du nouvel espace éducatif seront des enseignants et des étudiants diplômés d'universités de premier plan, des scientifiques, des écrivains et des politologues. Ils donneront des conférences, superviseront des projets scientifiques.
"L'éducation tout au long de la vie, l'illumination tout au long de la vie - c'est la tâche principale. Nos citoyens ont une grande demande de connaissances scientifiques modernes. Il est très important que des communautés de professionnels soient formées qui fourniront des réponses scientifiques qualifiées et éprouvées à ces questions", a-t-il déclaré. Le ministre de l'Éducation et des Sciences Dmitri Livanov.
La "Connaissance" de la All-Union Society, qui existait en URSS, est apparue presque immédiatement après la guerre - en 1947, lorsque le pays avait besoin d'un nouvel élan pour sa croissance culturelle et, bien sûr, scientifique. Des militants, y compris des scientifiques, des académiciens, ont ensuite également donné des conférences, publié des articles, créé leur propre maison d'édition. Et les jeunes affluaient dans les universités techniques. C'est devenu prestigieux d'être ingénieur.
La nouvelle société russe « Connaissance » se concentre à nouveau sur les sciences : à la fois exactes et humanitaires. 11 directions - de l'espace et des technologies informatiques à la culture et à l'art. Attention particulière à la politique et aux relations internationales.
"Que se passe-t-il avec la Russie maintenant, pourquoi une telle pression sur elle dans toutes les directions, pourquoi l'histoire est-elle réécrite, falsification non seulement du rôle, voire du sens de notre victoire dans la Seconde Guerre mondiale", énumère la politologue Natalia Narochnitskaya.
"Il est très important de ne pas lancer trop loin ces processus de désinformation, car plus tard, il sera plus difficile de comprendre ce qui est vraiment vrai. Et, bien sûr, l'une des tâches de la société de la connaissance est d'éduquer les histoires sur l'histoire", explique le recteur de l'Université d'État de Moscou Lomonossov Victor Sadovnichy.
Ce qui est déjà en chantier. Projet de recherche - "Pioneer-M". Ce sera fait pour un départ à Sébastopol. Sur la base d'une université locale, des étudiants de différentes universités régionales doivent imaginer et construire un navire laboratoire de recherche environnementale et sous-marine avec des complexes mobiles qui seront assemblés à la manière d'un designer.
« Le premier navire de toute une flottille, qui sera construit pour de nombreuses universités en Russie : à Kaliningrad, en Extrême-Orient et à Saint-Pétersbourg. À la suite de ce projet, nous nous attendons à ce qu'apparaisse toute une génération de jeunes professionnels qui travailler dans divers domaines de l'industrie ", - a déclaré le chef du bureau régional de la société" Connaissance "à Sébastopol Valery Koshkin.
En règle générale, des bureaux de représentation de la société de la connaissance basés sur les universités locales ont déjà été ouverts dans 60 régions, dans les 25 autres, ils apparaîtront dans un proche avenir.
Cependant, le processus éducatif ne sera pas du tout lié à un lieu. Des conférences et des articles scientifiques seront disponibles sur le Web, il sera facile de se connecter à la discussion en utilisant le webcast, et l'enseignant pourra poser n'importe quelle question en écrivant sur son site Web personnel.
All-Union Society "ZNANIE" en tant que communicateur pour les autorités et la communauté scientifique de l'URSS
| 05/10/2012, Science et temps |
Il n'y a pas si longtemps, nous avons publié un article "Le musée polytechnique et les origines de la société civile à Moscou", écrit par Gurgen Grigoryan, le directeur à long terme de ce musée. Sa publication actuelle est une continuation de l'histoire commencée, qui raconte des événements ultérieurs et est basée sur des documents d'archives qui n'ont pas été publiés auparavant.
Gurgen Grigoryan, docteur en sciences techniques, professeur, travailleur émérite de la science et de la technologie de la Fédération de Russie
En novembre 1991. le X Congrès de la Société All-Union "ZNANIE" (ci-après - SOCIÉTÉ) a eu lieu, qui a complété l'histoire de cette organisation.
À cette époque, selon les documents publiés à l'époque, la SOCIÉTÉ était probablement la plus grande organisation humanitaire nationale publique au monde, qui, selon la charte, avait une structure hiérarchique claire et réunissait plus de 2,5 millions de membres de résidents de toutes les régions de l'URSS. Les membres de la société se sont adressés à un large public de concitoyens avec près de 20 millions de conférences par an. Également par an, la SOCIÉTÉ a publié 750 titres de livres et de brochures avec un tirage total d'environ 160 millions d'exemplaires (selon le "De l'histoire de la SOCIÉTÉ ALL-UNION" ZNANIE ", auteur AI Chinenny. M.," ZNANIE ", 1988).
Plus de 20 ans se sont écoulés depuis cette époque. Ces années ont montré les grandes qualités du patrimoine génétique de SOCIETY, qui ont permis aux organisations héritières de la marque ZNANIE de poursuivre leurs activités humanistes dans des conditions radicalement différentes de celles dans lesquelles SOCIETY est née et a développé ses activités.
L'émergence et le développement de la SOCIETE est associé dans l'esprit de nombre de compatriotes à l'idéologie du VKP(b)-KPSS, au concept d'"URSS". Cela a permis aux critiques militants du passé soviétique de placer la SOCIÉTÉ au mur des « fusillades critiques » au même titre que les pionniers, le Komsomol, et un certain nombre de syndicats créatifs. Aujourd'hui, à la critique maximaliste du sens de la vie des pères et des grands-pères sous le régime « soviétique », se substitue une réflexion mûre sur ce dont il ne fallait pas se départir « à partir de ce moment-là » vainement et précipitamment. Après tout, ce temps contenait en son sein des centaines de millions de destins humains d'héroïsme et de vil, paralysés et ascensionnés, justes et pécheurs. Tous ces destins contradictoires par leurs actions ont déterminé l'histoire de notre patrie de cette époque à nos jours. Ce dont il ne faut pas se séparer est une question existentielle. Sa décision de chacun pour soi déterminera la capacité de la société de RUSSIE à résister à la tendance actuelle à commercialiser à la fois les relations humaines et l'attitude des gens face à la vie. Cette tendance ronge la moralité des générations de compatriotes qui entrent dans la vie. Dans le cadre de cette approche, une analyse rétrospective de l'histoire de la société pan-unioniste "ZNANIE" - cette organisation publique pan-union, unique par sa portée et sa signification, est intéressante.
L'ère de la création du « Savoir »
Comme vous le savez, la SOCIÉTÉ a été fondée en mai 1947, moins d'un an après la fin des combats sur les fronts de la Seconde Guerre mondiale, dont le principal fardeau est tombé sur les épaules du peuple de l'URSS, qui, ayant ont subi d'innombrables pertes et sacrifices, ont défendu leur droit à la vie dans des générations de descendants. C'est le peuple de l'URSS, et non d'aucun autre pays, qui est entré dans l'histoire comme le peuple victorieux. Le coût en est des dizaines de millions de vies humaines, des centaines de millions de destins blessés, une économie nationale en grande partie détruite, créée par les efforts et les sacrifices incroyables du peuple au moment où cette guerre a commencé, mais qui s'est avérée capable de la mobilisation et assurait les arrières de la victoire. Le pays était confronté à la tâche principale - la restauration de l'économie. Mais pas seulement ça.
Il était nécessaire de jeter les bases du développement à long terme de l'économie nationale - principalement son secteur agraire. À ces fins, un gigantesque « plan de Staline pour la transformation de la nature » a été élaboré et était au stade initial de la mise en œuvre, qui visait à prévenir les sécheresses dans les régions de la Volga et de la Trans-Oural en créant des ceintures forestières protectrices, des canaux et en introduisant des innovations en agriculture. Mais encore une fois, pas seulement cela.
Il fallait se préparer à l'éventualité d'une nouvelle guerre - désormais contre les anciens alliés qui menaçaient l'URSS avec une nouvelle génération d'armes - des armes de destruction massive de personnes. Il était nécessaire de créer une telle arme pour nous-mêmes. Au cours de ces années, les projets "NUCLEAR" et "ROCKET" ont été lancés, pour la mise en œuvre desquels d'énormes ressources ont été nécessaires.
La ressource principale et principale pour résoudre toutes ces tâches incroyablement complexes et gigantesques était la ressource humaine du peuple soviétique. Les personnes qui ont su croire à un avenir heureux, remettre leur vie « à plus tard » et endurer au nom de cette privation, parfois même de la faim, ont su garder leur intérêt pour la vie avec tout cela. Mais la santé spirituelle du peuple ne pouvait être sourde aux manifestations massives de cruauté et d'inhumanité du régime totalitaire stalinien. Même le bonheur de VICTORY n'a pas éteint les foyers de la guerre civile froide, qui a remplacé les hostilités dans les années 1920. Par conséquent, le POUVOIR en cette période de mobilisation totale des ressources devait prêter une attention particulière à la "santé spirituelle" du peuple, "pour le protéger de toute influence néfaste". La phraséologie des journaux de l'époque incluait fermement l'expression "front idéologique", "guerre idéologique".
Parallèlement, les travaux menés par les pouvoirs publics dans les années 1920 et 1930 pour élever le niveau d'instruction des masses populaires ont suscité une demande massive et spontanée de connaissances dans l'après-guerre. Voici comment l'académicien de l'Académie des sciences de l'URSS, puis de la RAS, G.I. Marchuk le rappelle. ("SCIENCE ET HUMANITÉ", M., 2009. La Knowledge Foundation du nom de S. I. Vavilov) :
Après la Grande Guerre patriotique, mes pairs, malgré les difficultés de la période de récupération, se sont littéralement rués sur le public étudiant, créant un environnement spirituel et moral unique dans la société - une soif de connaissances.
Le savoir était massivement demandé. sur le monde qui nous entoure : sur les pays et les peuples, sur le fonctionnement de l'univers, sur l'histoire et la culture de votre pays, etc. Cette demande a également été stimulée par le fait que la dernière guerre a forcé le "rideau de fer" de l'ignorance de la majeure partie de la population de l'URSS sur la façon dont les gens vivent là où ils n'ont pas encore commencé à construire le socialisme.
Ainsi, la demande aiguë de connaissance par les masses, d'une part, et le besoin de soutien idéologique pour la mobilisation des masses et leur sacrifice pour la mise en œuvre des plans grandioses du gouvernement communiste, d'autre part, ont créé le préalables à l'émergence d'un mouvement éducatif de masse contrôlé par le gouvernement. Pour mettre en œuvre un tel plan, il fallait une approche systématique, mettant en relation ceux qui avaient besoin de porter des connaissances avec ceux qui pouvaient en être confiés, les mettant tous les deux au service d'un travail idéologique parmi les masses sous le contrôle de l'AUCP/b /.
La ressource intangible de ce projet était à la fois le potentiel intellectuel de l'intelligentsia soviétique, principalement des scientifiques, et les traditions des Lumières russes.
Lumières - c'est-à-dire diffusion des connaissances (à la fois sous la forme de processus éducatifs réglementés et sous diverses formes de vulgarisation qui peuvent être adaptées de manière flexible à la demande et à la nature du public)
était un facteur sous-jacent à la formation de la civilisation humaine. Ce problème est largement couvert dans la littérature, y compris les travaux des philosophes cosmistes russes. Au cours des dernières années de sa vie, l'académicien N.N. Moiseev a accordé une grande attention à ce problème. dans ses écrits sur l'évolutionnisme universel. Dans son livre « Ascent to the Mind. Conférences sur l'évolutionnisme universel et ses applications » (M., IzdAT, 1993), l'auteur, analysant la période préhistorique de la formation de la société humaine, retrouvant sa place dans la biosphère, déclare : La société naissante avait besoin... ... de la préservation d'artisans et d'experts capables de préserver et de transmettre le savoir aux autres générations.
Le long processus historique du développement des formes de « préservation des artisans et experts » et de la transmission de leurs savoirs dans le temps et l'espace N.N. Moiseev appelle la formation de l'INSTITUT humain universel « ENSEIGNANT »
qui est appelée jouer un rôle très particulier dans l'histoire de l'humanité. Il est impossible de surestimer sa signification - c'est à la fois un porteur de moralité, c'est à la fois de nouvelles connaissances, de nouvelles compétences et une nouvelle protection contre l'atavisme et la sauvagerie de l'époque où la psyché de l'homme moderne s'est formée ... ...
L'illumination russe est enracinée dans les profondeurs des siècles - jusqu'aux grands éclaireurs Cyril et Méthode, et traverse toute l'histoire de la Russie, se manifestant comme un puissant levier des transformations de modernisation en Russie, influençant principalement la vision du monde des gens. Ce point de vue a été exposé très clairement et avec passion par le grand historien russe, recteur de l'Université d'État de Moscou dans les années 70 du XIXe siècle, S.M. Soloviev dans ses « Lectures publiques SUR PIERRE LE GRAND » (M. SCIENCE. 1984). Ayant à l'esprit la science comme un concentré de connaissances, il écrivait à la fin de la « lecture du tiers » : La science atteint sa pleine puissance non seulement lorsqu'elle enseigne et développe les capacités mentales, non seulement lorsque l'étude des lois de la nature visible augmente la commodité de la vie : elle atteint la pleine puissance lorsqu'elle éduque une personne, développe tous les principes de sa nature pour leur manifestation correcte et harmonieuse.
Ont L'intelligentsia russe, au cœur de ses motivations pour les activités éducatives, a toujours été fondée sur un sens du devoir envers son peuple, endurant des épreuves et des épreuves, la nécessité de servir sa patrie.
Le destin a voulu, et ce n'est pas un hasard, que la mission du mouvement éducatif national au stade de la création de la société ZNANIE soit à jamais associée au nom d'un merveilleux Russe, digne du successeur des traditions des Lumières russes. - L'académicien Sergueï Ivanovitch Vavilov.
Le premier chef de la All-Union Society "ZNANIE" S. I. Vavilov
SI Vavilov a dirigé la SOCIÉTÉ pendant une période relativement courte - à partir du moment de sa création au printemps 1947. avant le brusque départ de la vie le 25 janvier 1951. deux mois avant son soixantième anniversaire. Mais l'ampleur et la polyvalence incroyables de sa personnalité, ses qualités humaines uniques lui ont permis, en tant que CRÉATEUR, de créer une Société et de la doter de la capacité de servir les idées de l'illumination pendant de nombreuses années.
Les racines de l'arbre généalogique de Sergei Ivanovich sont fixées dans le sol paysan-serf. Son père, Ivan Ilitch, à l'âge de 12 ans, "transféra les flèches" d'une sorte de mouvement du village à la ville, et ayant parcouru à pied cent trente kilomètres de chemin jusqu'à Moscou, il se plaça derrière le comptoir
boutique des magnats de la fabrication Prokhorovs. Au début des années 90 du XIXe siècle, il a pu devenir une figure de proue du monde des affaires moscovite. Ses fils Nikolai et Sergei ont pu recevoir une excellente éducation et chacun dans son propre domaine scientifique est devenu un phénomène exceptionnel dans la science nationale et mondiale, bien que le sort de chacun ait été tragique. Nikolai Ivanovich, pour son talent, ses réalisations scientifiques et ses vues avancées, a été pourchassé par des concurrents dans le domaine de la science, favorisé par les autorités et est décédé en 1943. en prison, réprimés selon leur calomnie.
Le cœur de Sergueï Ivanovitch ne supportait pas la force qui l'arrachait au chagrin lié à la tragédie de son frère bien-aimé, à la lutte quotidienne pour l'honneur et la dignité de la science nationale, dont le « capitaine » était au rang de Président de l'Académie des sciences de l'URSS. Pendant sa présidence (1945-1951), une attaque stalinienne idéologique et répressive totale contre le soi-disant. Tendances « bourgeoises et antipatriotiques » de la science et de la culture. Le président non partisan de l'Académie des sciences, un marchand issu d'un milieu marchand, frère d'un « ennemi du peuple » refoulé, qui ne renonçait pas à ses racines et essayait honnêtement, selon le devoir du scientifique, défendre l'entreprise qui lui était confiée, pouvait s'attendre instantanément à des « représailles ». La revue "Questions sur l'histoire des sciences naturelles et de la technologie", publiée sous la direction du Présidium de l'Académie des sciences de Russie, a publié en 2004 (№№1.2) des documents tirés des journaux de S.V. Vavilov. Enregistré le 6 octobre : Il y a beaucoup de choses difficiles à faire à l'Académie. Je me sens comme une cible, sur laquelle les coups tombent de toutes parts. Construction, scandales, papiers sans fin, dénonciations, analphabétisme, et, "comme un criminel avant l'exécution, je cherche mon âme partout". Entrée le 21 janvier 1951, peu avant sa mort : Une semaine difficile… .Convoyeur de problèmes à l'Académie : scandale sur la base des ordinateurs, des constructeurs, des élections. Le cœur est en panne. Hier, j'ai été de nouveau arrêté au Kremlin. Je ne peux pas m'allonger sur le côté gauche. La musique de Haendel, mangé dans la neige, la lune dans les nuages. Comme ce serait bien de mourir imperceptiblement tout de suite et de s'allonger ici dans le ravin sous les sapins pour toujours.
Ces lignes lugubres appartiennent à un physicien exceptionnel de renommée mondiale, qui par ses travaux a découvert un certain nombre des derniers domaines prometteurs de la science et de la technologie, y compris ceux liés à la défense du pays, qui a relancé les activités de l'Académie des sciences après son retour de après la guerre et a créé le célèbre Institut de physique de l'Académie des sciences (FIAN) et l'a dirigé. Homme aux connaissances profondes et polyvalentes, à la culture et à la moralité élevées, S. I. Vavilov a créé une atmosphère de créativité, de bienveillance et de coopération autour de lui. Dans le secret "Certificat du Commissariat du Peuple à la Sûreté de l'Etat de l'URSS sur les activités scientifiques et sociales des membres à part entière de l'Académie des sciences de l'URSS" daté du 8 juillet 1945, adressé à Staline, Molotov, Malenkov (probablement pour l'informer avant l'élection du Président de l'Académie) : Vavilov possède des compétences organisationnelles et entretient de bonnes relations avec la majorité des scientifiques de l'Académie des sciences et jouit d'une autorité avec eux. Simple en circulation, modeste dans la vie de tous les jours.
Vavilov est maintenant à l'aube de ses pouvoirs créatifs et mène personnellement des travaux de recherche. A d'excellents étudiants et adeptes. Connu en URSS et à l'étranger. (le livre «Sergueï Ivanovitch Vavilov. Nouvelles touches au portrait. M., FIAN, 2004. p. 162 163). 17 juillet 1945 Vavilov a été élu président. 92 votes sur 94 académiciens ont été exprimés pour lui.La personnalité de SI Vavilov a été formée par les traditions de sa famille et l'atmosphère dans laquelle il a étudié.
Animal de compagnie de la faculté de physique de l'Université d'État de Moscou, SI Vavilov faisait partie de ces jeunes qui ont eu la chance de prendre le relais de l'éthique scientifique auprès de scientifiques russes aussi magnifiques que N. Zhukovsky, K. Timiryazev, V. Vernadsky, P. Lebedev (dont le nom s'appelait FIAN). Pour son premier travail scientifique indépendant, S.I. Vavilov a été récompensé en 1915. Médaille d'or de la Société des amoureux des sciences naturelles, de l'anthropologie et de l'ethnographie de l'Université d'État de Moscou. Cette société doit son origine au musée polytechnique, auquel les frères Vavilov "se sont habitués" depuis l'époque du gymnase, en assistant à des conférences de vulgarisation scientifique qui ont façonné leurs futures aspirations en matière d'études et de sciences. SI Vavilov lui-même a donné plus tard des conférences au Musée polytechnique, ayant une attitude particulière envers la vulgarisation scientifique de la connaissance.
Tout ce qui précède suggère que le président de l'Académie des sciences de l'URSS SI Vavilov, grand scientifique et patriote de la vulgarisation des connaissances, a avancé l'idée d'un développement à grande échelle de cette activité dans l'URSS d'après-guerre sous les auspices de l'Académie des sciences sur la base du Musée polytechnique (qui, apparemment, était alors situé dans un état déplorable, occupé par divers organismes). Cette idée de Vavilov a probablement été accueillie favorablement par I. Staline, mais elle a été considérablement repensée en tenant compte des exigences du "moment actuel" et de l'expérience déjà existante de la propagande politique menée depuis 1943. Bureau de conférences sous la direction de A.Ya.Vychinsky.
Bureau des conférences de toute l'Union
La théorie et la pratique de la transformation bolchévique de la RUSSIE et la construction d'une société et d'un État socialistes dans celle-ci procèdent du fait que l'agitation et la propagande sont des facteurs fondamentaux de la « technologie » d'une telle transformation. Ils ouvrent des opportunités pour impliquer les larges masses dans les transformations envisagées. Le niveau extrêmement bas d'alphabétisation de ces masses très larges est devenu un obstacle sérieux aux affaires. À la fin du XIXe siècle, pas plus de 20 % de la population russe savait lire. Par conséquent, parmi les premiers décrets du gouvernement soviétique figuraient les décrets
consacré à l'illumination (1917) et à l'éducation (1918). Selon le décret du Conseil des commissaires du peuple "Sur l'élimination de l'analphabétisme dans la RSFSR" du 26 décembre 1919, toute la population de la Russie soviétique âgée de 8 à 50 ans, qui ne savait ni lire ni écrire, était obligée d'apprendre à lire et écrire dans leur langue maternelle ou en russe (à volonté). Le Commissariat du Peuple à l'Éducation a reçu le droit d'impliquer toutes les personnes alphabétisées dans l'enseignement des analphabètes sur la base de service du travail (!). Selon le recensement de 1939, l'alphabétisation des personnes âgées de 16 à 50 ans en URSS approchait déjà les 90 %. Au cours de ces 20 années, le nombre d'idées préparées pour la perception propagée par les bolcheviks augmentait activement.
VI Lénine a développé et présenté des aspects complets de la théorie et de la méthodologie de l'agitation et de la propagande. Il est parti du fait que la propagande et l'agitation affectent l'esprit des gens, introduisant dans leur conscience des idées et des enseignements qui nécessitent une maîtrise comme guide d'action.* Dans son livre What to Do (1902), il a divisé les fonctions de propagandiste et d'agitateur. Selon Lénine, le propagandiste éclaire de nombreuses idées et l'agitateur en prend une pour amener les gens à penser et à agir. « L'exposition personnelle et la prise de parole lors de réunions en politique représentent une somme énorme. Sans eux, il n'y a pas d'activité politique, et même l'écriture elle-même devient moins politique »(VI Lénine. Poln. Sobr. Soch., 5e éd., Vol. 47, p. 54).
Les idées de Lénine sur la propagande et l'agitation jusqu'à la fin du XXe siècle ont servi de guide d'action dans la mise en œuvre de tous les plans et programmes (indépendamment de leur réflexion et de leur succès) de construction socialiste en URSS et après 1945. et dans les pays du "camp socialiste".
Dès les premiers jours de l'existence du pouvoir soviétique bolchevique, ses affaires courantes et ses projets de construction du socialisme ont été perçus de manière très ambiguë par la population du pays, qui pendant de nombreuses années a été divisée par une guerre civile, les conséquences qui n'ont pas été éliminés à ce jour. C'est pourquoi les autorités du pays des soviets ont toujours accordé une attention particulière à ce qu'on appelle. « Soutien idéologique » de leurs actes et plans, c'est-à-dire principalement de la propagande et de l'agitation.
Le début de la guerre avec l'Allemagne nazie en 1941, tragique pour l'URSS. a exigé de la direction soviétique une mobilisation totale et rigide de toutes les ressources humaines, matérielles et spirituelles pour la lutte pour la vie du pays sur les fronts de la guerre et pour son soutien à l'arrière. Le travail idéologique sous forme de propagande et d'agitation a pris place dans les rangs des défenseurs de la patrie, apportant une contribution significative à ce qu'on a appelé plus tard "l'unité morale et politique du peuple soviétique dans la Grande Guerre patriotique". Ce travail a été effectué dans les troupes des défenseurs de la patrie à la fois par des ouvriers politiques de l'armée et par des brigades mobiles de l'arrière. Une attention particulière a été accordée à la propagande et à l'agitation à l'arrière, visant à mobiliser les ressources de main-d'œuvre pour la cause de la victoire. L'ampleur et la profondeur des échelons de ce travail sont illustrées, notamment, par la brochure de petit format « À UN ÉCOLIER SUR LE TRAVAIL POLITIQUE D'ÉDUCATION EN MILIEU RURAL "(Detgiz, 1942 ; 50000 exemplaires, 0,5 pp., signé pour impression le 06/11/1942), préparé par le service d'éducation politique de l'ouvrage du NARKOMPROS de la RSFSR avec une préface du Commissaire du Peuple V. Potemkine. La brochure s'adresse aux écoliers partant pour les travaux agricoles, qui faisait partie de la mise en œuvre de l'ordre du 1er mai (1942) de Staline, qui "oblige le peuple soviétique à déployer toutes ses forces pour aider le front à la défaite finale du ennemi en 1942. La brochure appelle les écoliers arrivant au village « à devenir un assistant actif dans les travaux de la salle de lecture, bibliothèque », leur instruit et leur apprend « comment tenir une conversation, lire à haute voix un journal », « comment aménager un mur journal, un tract de combat, une affiche », comment mener un travail de référence (!) à la campagne, etc. Ceci illustre l'organisation du travail d'éducation politique au niveau le plus bas.
La réalisation de ce travail au plus haut niveau a été ordonnée par le décret du Conseil des commissaires du peuple (SNK) de l'URSS du 31 juillet 1943. Le Bureau des conférences, créé sous l'égide du Comité de l'enseignement supérieur relevant du Conseil des commissaires du peuple de l'URSS (plus tard - le Bureau des conférences de toute l'Union relevant du ministère de l'Enseignement supérieur de l'URSS), s'est vu confier par la résolution la direction du Bureau de conférence aux hauts fonctionnaires du parti et de l'État dirigé par A.Ya.Vychinsky.*
Dans le rapport sur les travaux du BUREAU DE LECTURE pour la période août 1943 - juin 1944. ( GARF, F-r9548, op.7. cas5) il est à noter que le BURO a commencé ses activités le 08/03/1943, s'étant fixé comme tâche, conformément à la résolution du Conseil des commissaires du peuple, l'organisation de conférences publiques payantes à Moscou et dans tout le pays sur des sujets liés à la situation internationale, les événements militaro-politiques actuels, sur des questions historiques, militaro-historiques et autres, et les plus grands scientifiques, personnalités militaires et politiques publiques de premier plan devaient être impliqués dans la préparation et la présentation des conférences. Il s'agissait de « s'assurer de la pertinence du sujet, du niveau idéologique et théorique approprié et de l'acuité politique des conférences ».
Des sections permanentes ont été créées au Bureau : militaire ; relations internationales; histoire militaire; historique; l'état et la loi ; économique; scientifique et technique; littérature et art; philosophique. Ces 9 sections étaient dirigées par 5 académiciens et 1 membre correspondant. Académie des sciences de l'URSS, 3 généraux et 1 professeur.
Du 16.08.1943 le 01/07/1944 Le Bureau des conférences a organisé 493 conférences publiques payantes sur 85 sujets à Moscou et dans d'autres villes. Ces conférences ont été suivies par 253 000 auditeurs. Le prix d'un billet de conférence était de 2 à 5 roubles. Les fonds de la collection ont été utilisés pour payer les honoraires des conférenciers (50 %), pour la production de supports visuels. D'éminents scientifiques, chefs militaires, dirigeants du mouvement communiste international et personnalités culturelles ont donné des conférences. La composition des conférenciers est caractérisée par des noms tels que S. Vavilov, E. Tarle, S. Mikhoels, D. Ibaruri. I. Ehrenbourg et bien d'autres non moins dignes.
La direction du Bureau des conférences a pris une décision sur la possibilité d'admission en lecture publique des conférences proposées par les auteurs, a soigneusement analysé leur qualité, critiquant leurs lacunes. Par exemple, le célèbre communiste hongrois M. Rakosi (plus tard le chef de l'ancienne République populaire hongroise, dont les activités sont associées aux événements tragiques de 1956 en Hongrie) a été critiqué pour un certain nombre d'imperfections politiques et historiques (selon la direction de le Bureau des conférences) ses conférences sur le thème : « La Hongrie est un vassal de l'Allemagne hitlérienne. »
En septembre 1944. Vychinski a approuvé le règlement "SUR LA SALLE DE CONFÉRENCE DU BUREAU sous le COMITÉ DE L'ÉCOLE SUPÉRIEUR sous le Conseil des commissaires du peuple de l'URSS" ( GARF, F-r9548, op 7, cas 2)... Conformément à cela, l'amphithéâtre (le grand auditorium du musée polytechnique, qui plus tard - le 2 juin 1946 - a été affecté au bureau des conférences par le décret n ° 1451 du Conseil des ministres de l'URSS) est devenu la base principale du Activités du Bureau des conférences à Moscou (d'où le nom de « salle de conférence centrale »), avec une indépendance économique totale.
Les données fournies par Vychinski lors de la réunion des conférenciers du Bureau des conférences du 24 mai 1945 permettent de juger de l'ampleur des activités du Bureau des conférences et du rythme de son développement. ( GARF, F-r9548 op 7, affaire 72). En 1945. L'activité du Bureau s'est manifestée par l'organisation de 363 conférences par mois avec des salles de classe complètes dans tous les lieux. Ces conférences ont été publiées à grand tirage pour leur diffusion (conférences préparées par les conférenciers " la première catégorie de qualité scientifique " Le Bureau des conférences et agréé par lui ; sur ces textes des conférenciers ont parlé sur le terrain"Deuxième catégorie"* ). L'expérience réussie du Bureau des conférences a permis de se poser la question d'un élargissement significatif des activités de conférences. Lors de cette réunion de conférenciers, Vychinski a exprimé des idées sur les perspectives des activités futures du Bureau des conférences. Dans les conditions d'après-guerre, il était nécessaire (ci-après dénommés transcriptions) « étendre le travail plus profondément, embrasser des couches plus larges de notre société, et peut-être même pas seulement de notre société soviétique, mais beaucoup plus large qu'elle ne l'était jusqu'à présent, et élever tout notre travail dans son ensemble à un nouveau stade supérieur de son développement ... .. doit être une tribune de l'opinion publique, doit être un porte-parole bien connu pour l'expression d'opinions, de points de vue, d'approches pour résoudre certains problèmes, qu'il n'est pas toujours possible d'utiliser (le porte-parole) sous une forme officielle, afin de cette expression de vues doit être effectuée sous une forme moins officielle et non officielle " .
Le développement d'activités dans un tel cadre nécessitait une nouvelle approche de sa mise en œuvre. Politburo du Comité central du Parti communiste des bolcheviks de toute l'Union 02/02/1947 prend une décision « Sur la transformation du Bureau des conférences intersyndicales » avec la création, sur la base de l'expérience de ses activités, d'un organisme public intersyndicale. Deux mois plus tard - 01/04/201947. Le Département de l'agitation et de la propagande du Comité central du Parti communiste des bolcheviks de toute l'Union convoque une réunion de scientifiques et de personnalités culturelles pour discuter de cette question. ( RGASPI, fonds 17, op 125, unité de stockage 505, feuilles 1,2,24,25). Un mois plus tard, l'appel des participants à cette réunion à l'intelligentsia soviétique avec un appel à créer une telle organisation a été publié par le journal "PRAVDA"
Pour ceux qui connaissent les activités de la All-Union Society "ZNANIE", il devrait être évident que la "matrice" en était les activités du All-Union Lecture Bureau du ministère de l'Enseignement supérieur de l'URSS.
Les premiers pas de l'idée du VKP/b/ et du S.I. Vavilova
La biographie de la All-Union Society "ZNANIE" (ci-après dénommée OMS) remonte au 29 avril 1947. Ce jour-là, JV Staline a signé le décret n° 1377 du Conseil des ministres de l'URSS "Sur la Société de toute l'Union pour la diffusion des connaissances politiques et scientifiques". Le premier paragraphe de cette décision se lit comme suit (GARF, fonds p-9547, op1, delo1) :
« Approuver l'appel d'un groupe de scientifiques et de personnalités publiques à toutes les figures de la science et de la culture soviétiques sur la création d'une société de toute l'Union pour la diffusion des connaissances politiques et scientifiques et permettre la publication de l'appel dans la presse centrale. »
Nous parlons du traitement qui a eu lieu avec autorisations (!) VODYA a été publié le 1er mai par le journal PRAVDA avec 70 signatures, dont la première est la signature du président de l'Académie des sciences de l'URSS SI Vavilov. Viennent ensuite les signatures des présidents de l'Académie des sciences de 9 républiques fédérées, 17 membres titulaires de l'Académie des sciences de l'URSS et de l'Académie des sciences des républiques fédérées, 8 membres correspondants de l'Académie des sciences de l'Union URSS, 22 scientifiques-figures de l'enseignement supérieur, ainsi que les signatures d'écrivains célèbres, de généraux, de membres du gouvernement de l'URSS, de secrétaires du Comité central de la Ligue des jeunes communistes léninistes de toute l'Union et du Conseil central des syndicats de toute l'Union .. En particulier, l'appel a été signé par les académiciens Tarle EV, Artobolevsky II, Orbeli IA, Ambartsumyan VA, et les écrivains Simonov KM, Fadeev AA, Tikhonov NS ...
Cet Appel contient déjà le concept de la future All-Union Society. Voici comment ses principales dispositions sont présentées dans l'Adresse (journal PRAVDA) :
– La mise en œuvre réussie de la grande tâche de construire une société communiste exige un travail systématique et étendu pour élever la culture du peuple travailleur, pour intensifier le travail sur l'éducation communiste du peuple soviétique, et à une lutte infatigable pour surmonter complètement les restes de le capitalisme dans l'esprit des gens.
- Nous proposons de créer une société de toute l'Union pour la diffusion des connaissances politiques et scientifiques. La tâche de cette Société devrait être d'organiser une large propagande de connaissances scientifiques et politiques en organisant des conférences publiques dans le domaine de la politique internationale, de l'économie soviétique, de la science, de la culture, de la littérature et de l'art, ainsi qu'en publiant et en distribuant des transcriptions de conférences.
- Nous devons montrer la grandeur de notre patrie socialiste, inculquer au peuple soviétique un sentiment de fierté pour le pays soviétique, pour notre peuple soviétique héroïque, en menant une lutte décisive contre la servilité des citoyens individuels de l'URSS face à la culture bourgeoise moderne . Le devoir des membres.
Par un décret du Conseil des ministres, un comité d'organisation a été approuvé au nombre de 21 personnes, présidé par l'académicien S.I. Vavilov - Président de l'Académie des sciences de l'URSS. Le comité d'organisation est composé de 12 académiciens, dont : Tarle E.V., Muskhelishvili E.I., Grekov B.D., Artobolevsky A.A., Oparin A.I., Lysenko T.D. Par sa Résolution, le Gouvernement a chargé le comité d'organisation de mener à bien les travaux de préparation d'une assemblée générale des fondateurs de la SOCIETE en juillet de la même année, ayant préalablement constitué un collectif de ces fondateurs. Par le décret, la SOCIÉTÉ créée a été transférée tous les biens, équipements et fonds disponibles du Bureau des conférences de toute l'Union relevant du ministère de l'Enseignement supérieur de l'URSS. Le "Musée polytechnique de Moscou", qui relevait auparavant de la compétence du Comité des institutions culturelles et éducatives du Conseil des ministres de la RSFSR, relevait également de la compétence de la SOCIÉTÉ.
Les événements se sont déroulés rapidement. Le comité d'organisation devait développer les bases de la vie et des activités d'une grande organisation publique de toute l'Union pour discussion par une assemblée générale des fondateurs, et il était nécessaire de décider qui devrait être considéré comme fondateur.
Les débats sur les principales questions se sont déroulés lors de la réunion du comité d'organisation le 12 mai 1947. (GARF, f p-9547, op1. Cas7) La question de l'adhésion à la SOCIÉTÉ a été particulièrement chaudement discutée. La sévérité de ce problème s'explique par le fait qu'il a fallu réunir dans la « seule équipe » d'activités de conférences la large participation des passionnés locaux (l'intelligentsia rurale, l'intelligentsia des petites villes, c'est-à-dire précisément les zones où la parole du conférencier était d'une valeur particulière et d'un potentiel de diffusion), avec le niveau de soutien scientifique nécessaire pour le contenu des conférences. Une polémique aiguë sur cette question s'est déroulée entre A.Ya. Vyshinsky et A.A. Voznesensky* ... Le président S.I. Vavilov a défini sa position comme suit :
- Je vous demande de tenir compte du fait que l'Appel publié dans les journaux a eu un très large écho. En effet, un cercle immense de personnes - à la fois des professeurs d'école, des ingénieurs travaillant dans des usines et d'autres. Cet appel a suscité un vif intérêt. Il me semble qu'il est nécessaire de les impliquer dans une certaine mesure dans les activités de la Société, comme il est ressorti clairement de la discussion. Sinon, nous rencontrerons un certain nombre de difficultés dans la suite des travaux. Il était indiqué ici qu'il s'agirait d'une sorte de division en groupes, mais je dois dire que le nom « membre concurrent » est un nom qui existe depuis des temps immémoriaux. Même dans la relation de parti, il existe de telles gradations - un membre du parti et un candidat. Dans les sociétés scientifiques et autrefois, les étudiants participaient en tant que membres concurrents, et ils considéraient cela comme un grand honneur pour eux-mêmes. J'étais moi-même membre concurrent et ce fut un grand honneur pour moi.
Lors de cette réunion du Comité d'organisation, des propositions ont été discutées sur la structure structurelle et régionale de la SOCIÉTÉ, sur la structuration thématique des activités de conférences et sa gestion, sur la formation des organes directeurs de la SOCIÉTÉ. L'énorme volume de travail à accomplir a fait douter de la possibilité de sa mise en œuvre dans les délais prévus par le décret gouvernemental. Mais SI Vavilov était ferme, et l'assemblée générale s'est tenue à l'heure fixée.
Journal "PRAVDA" 7 juillet 1947 dans la rubrique "Diffusion des connaissances politiques et scientifiques", elle a rendu compte de la tenue d'une "assemblée générale des membres de la All-Union Society" au Théâtre du Bolchoï. Le journal a écrit : « Des membres de la société sont venus à la réunion de toute l'Union soviétique ... ..Dans les républiques de l'Union, avant l'assemblée générale, beaucoup de travail a été fait pour former des sociétés républicaines. »
La réunion visait principalement à déterminer les principes fondamentaux des activités de la Société. S. I. Vavilov en a parlé dans ses remarques liminaires :
– Le but de la Société est à première vue si clair et évident que sa considération spéciale peut sembler superflue. En réalité, cependant, chaque jour on doit rencontrer des compréhensions et des interprétations très diverses du but et de la nature de ses activités à venir. Par exemple, des opinions sont parfois exprimées selon lesquelles la société devrait être une association de nombreuses sociétés scientifiques et techniques spéciales soviétiques, comme les associations anglaises et américaines correspondantes ... ... Un autre point de vue est que la tâche de la Société ne devrait être que de vulgariser et les connaissances scientifiques, de larges cercles de la population de l'Union soviétique .... Joseph Vissarionovich (signifiant J.V. Staline. note de l'auteur) a souligné ... ... "Il arrive aussi que les nouvelles voies de la science et de la technologie soient parfois lancées non par des personnes généralement connues dans le domaine scientifique, mais par des personnes complètement inconnues dans le monde scientifique, des praticiens et des innovateurs." L'une des tâches principales de notre Société est de créer des conditions culturelles pour lesquelles de telles personnes, praticiens, innovateurs des affaires apparaîtraient autant que possible dans la science. " (BULLETIN de l'Académie des sciences de l'URSS, 1947, n° 8, p. 3-11).
La préparation de l'Assemblée générale a été personnellement supervisée par le secrétaire du Comité central du Parti communiste de toute l'Union de l'Union soviétique / b / A.A. Zhdanov, avec qui la composition du conseil d'administration a été préalablement convenue,* projet de statut et un certain nombre d'autres questions (GARF, f p9547, op1, fiche 2a, feuillets 35.36 - lettres datées du 02.07.47 à Zhdanov signées par Vavilov et Mitin).
L'assemblée générale a adopté Le statut La Société, qui a ensuite été approuvée par le décret du Conseil des ministres de l'URSS n° 3401 du 29 septembre 1947, et a également formé un conseil dirigé par le président de l'Académie des sciences de l'URSS, S.I. Vavilov. Depuis lors, l'Académie des sciences de l'URSS a remis à la Société sa revue "Science et vie".
La première CHARTE DE L'ENTREPRISE (GARF f r-5446, op1, delo 313) se composait de 8 sections, qui déterminaient les objectifs et les membres de la Société, sa structure et la base financière de ses activités. Son premier article se lit ainsi : « La Société de toute l'Union pour la diffusion des connaissances politiques et scientifiques est une organisation politique et éducative (!) publique bénévole et a pour objectif la diffusion des connaissances politiques et scientifiques parmi la population de l'Union soviétique. »
L'article 8 stipule : "La All-Union Society se compose de: membres honoraires, membres à part entière - individus et collectifs, membres concurrents."
Membres d'honneur il pourrait y avoir des personnes élues par le congrès de la SOCIETE pour "Des services particulièrement précieux pour la diffusion des connaissances politiques et scientifiques en URSS."
Membres à part entière il pourrait y avoir des chiffres (!) (science et technologie, socio-politique et militaire, littérature et art, ainsi que des enseignants) "Participer personnellement et activement à la diffusion des connaissances politiques et scientifiques au sein de la population de l'URSS (composer et donner des conférences, compiler des livres de vulgarisation, etc.)." Les membres collectifs pourraient être des organisations et institutions publiques et étatiques participant à la création et aux activités de la Société. Les membres concurrents de la Société pourraient être "Les personnes participant aux activités de la Société en donnant des conférences sur la base de textes approuvés par la Société, en participant à l'organisation d'expériences scientifiques, d'expositions, ainsi qu'en fournissant d'autres types d'assistance à la Société."
Pour "Développement d'enjeux correspondant aux objectifs de la Société" LA CHARTE prévoyait la présence de SECTIONS dans la Société pour des branches individuelles de la connaissance, en tant que membres à part entière.
Le bien-être financier de la Société était déterminé par les droits d'entrée et d'adhésion stipulés par la CHARTE, les revenus de toutes les activités statutaires, les contributions des organisations et institutions publiques et des particuliers. « Intéressé par le développement de l'entreprise ».
Lors de l'Assemblée générale (en accord préalable avec le secrétaire du Comité central du Parti communiste de toute l'Union / b / A.A. Zhdanov), les membres honoraires de la Société devaient être élus : camarades Staline I.V., Molotov V.M., Zhdanov A.A., ainsi que universitaires Zelinsky N.D., Obruchev V.A., Pryanishnikov D.N. Cependant, ils ont été élus au 1er Congrès de la Société en janvier 1948.
Décret du Conseil des ministres de l'URSS n° 4032 du 16 décembre 1947 " SUR LES MESURES D'ASSISTANCE À LA SOCIÉTÉ TOUT-UNIONALE POUR LA DIFFUSION DES CONNAISSANCES POLITIQUE ET SCIENTIFIQUE " signé par IV Staline (GARF, f p-9547.op1. Cas1) a été chargé :
- 9 ministères et départements « à livrer en décembre (!) 1947. Société de tous les syndicats…. matériaux et équipements conformément à l'annexe n ° 1 " ;
- 5 ministères et départements, ainsi que le Conseil central intersyndical des syndicats « à transférer jusqu'au 1er février 1948. All-Union Society …… expositions, bibliothèques et musées situés dans le bâtiment du musée polytechnique conformément à l'annexe n ° 2 ”;
L'annexe n° 2 mentionnée énumère : 1. Station Centrale des Jeunes Techniciens (Ministère de l'Éducation de la RSFSR) ; 2. Musée du travail du Conseil central des syndicats de l'ensemble de l'Union. 3. Musée forestier (Ministère de l'industrie forestière de l'URSS ; 4. Maison de la technologie de Moscou (Ministère de la flotte fluviale de l'URSS); 5. Exposition d'instruments de contrôle et de mesure (Comité des mesures et des instruments de mesure relevant du Conseil des ministres de la RSFSR) 6. Bibliothèque centrale polytechnique (Comité des institutions culturelles et éducatives auprès du Conseil des ministres de la RSFSR).
Le décret obligeait 5 départements et le Conseil central des syndicats de l'ensemble de l'Union à « déménager du bâtiment du musée polytechnique de leurs institutions et organisations subordonnées conformément à l'annexe n ° 3 », et a chargé les chefs (personnellement) du Moscou Comité exécutif de la ville et l'administration du Conseil des ministres de l'URSS « pour assister le conseil d'administration de la All-Union Society ...
Le décret a également établi une exonération des taxes nationales et locales pour les "conférences publiques et autres événements scientifiques et éducatifs" organisés par la Société. 26 janvier 1948 le 1er Congrès de la Société a déjà eu lieu. Avec le rapport « Sur les résultats des activités de la Société pour 1947. et sur le plan de travail pour 1948. L'académicien M.B. Mitin a prononcé un discours. L'esprit de cette conférence peut déjà être perçu à partir de la citation suivante de celle-ci (Journal "Science et Vie", 1948, n° 2, p. 35.) :
"La tâche de notre Société n'est pas une "culture" non partisane, mais une propagande militante, offensive, de la connaissance politique et scientifique imprégnée de l'esprit de la partisanerie bolchevique..... Tout le travail de la Société, conférences, les publications imprimées devraient aider à graver ces manifestations nuisibles et dégoûtantes des vestiges bourgeois. » L'auteur du rapport a en tête les « vestiges » qu'il avait précédemment évoqués dans le rapport sous la forme de « ramper devant l'étranger ».
Dans la Résolution du 1er Congrès de la Société (publiée là-bas), il est écrit :
article 2 « Le congrès considère qu'il est nécessaire d'obliger chaque membre à part entière de la Société à lire dans diverses audiences ou à composer au moins deux conférences par an au nom de la Société.
article 3 « D'après le contenu de l'œuvre magistrale de la Société pour 1948. le congrès donne les instructions suivantes :
a/ La place la plus importante dans les sujets de cours devrait être occupée par des sujets en sciences sociales ………
b / …… En cours magistral (pour la section sur les sciences naturelles et techniques, note de l'auteur) devrait trouver une couverture large et complète du rôle de la science russe et des réalisations des scientifiques soviétiques .... La démonstration des avantages de la science socialiste soviétique devrait être le principe directeur du travail des conférenciers. "
La Société attachait une grande importance à la participation de la Bibliothèque polytechnique centrale à ses travaux. Le Présidium du Conseil de la Société a adopté une résolution spéciale sur le travail de la Bibliothèque le 24 février 1948. L'article numéro 1 de cette résolution se lit comme suit :
Établir que la Bibliothèque polytechnique centrale, conformément aux objectifs de la Société, devrait se spécialiser, ainsi que la littérature scientifique et technique et de production et technique, et dans le domaine de la littérature de vulgarisation scientifique.
Par la même résolution, le Présidium a approuvé le Règlement de la Bibliothèque, qui définit le concept de ses activités comme suit :
La Bibliothèque polytechnique centrale de la Société de toute l'Union pour la diffusion des connaissances politiques et scientifiques est une bibliothèque scientifique publique - un dépositaire de livres de littérature technique et un centre de recherche pour la bibliothèque et le travail bibliographique avec la littérature technique. La bibliothèque est spécialisée dans le domaine de la littérature scientifique populaire sur la technologie et les sciences naturelles.
Le règlement a déterminé que le contingent principal servi par la Bibliothèque polytechnique centrale de la Société devrait bientôt être les membres individuels réels, les membres concurrents et les membres des collectifs de la Société. La bibliothèque doit organiser des services appropriés pour les membres de la Société qui sont impliqués dans des conférences.
La gestion directe de la Bibliothèque par le Conseil a été confiée au Vice-président du Conseil, l'académicien I.I.
C'est ainsi que la vie et l'activité de la plus grande organisation publique de toute l'Union ont commencé, qui, dès ses premiers pas, s'est avérée être un facteur important dans l'activité publique en URSS. Les documents publiés à cette époque permettent d'en juger.
Revue "Science et Vie" depuis 1948. a introduit une colonne permanente "Dans la Société de l'ensemble de l'Union pour la diffusion des connaissances politiques et scientifiques." Vous trouverez ci-dessous un bref aperçu de cette section pour 1948-1949.
1948 année ... # 8 Publie des documents dédiés au premier anniversaire de la Société. « Transformer la Société en un puissant foyer d'échanges politiques et
connaissances scientifiques" (sur la base des résultats du plénum de juin du Conseil de la Société - orateur au plénum - académicien MB Mitin).
N° 9 Publie des documents : sur la propagande de la doctrine Michurin ; sur la conférence du prof. A.A. Kosmodemyanskiy, dédié aux fondateurs de la technologie des fusées modernes ; à propos de la conférence du candidat en sciences biologiques et pédagogiques VP Ilyin "Maintenir une capacité de travail élevée à l'âge moyen et à la vieillesse"; sur la littérature scientifique populaire; sur l'aide aux conférenciers ruraux, où l'on rapporte que des milliers d'amphithéâtres ont été organisés dans les zones rurales, pour lesquelles le Conseil prépare 4 séries de brochures populaires : "Ce que dit la science moderne sur l'origine et le développement de la vie sur terre." "Science de l'origine de l'univers", "Science agricole soviétique", "Histoire de notre patrie".
# 10 Continue de publier des documents sur les activités de conférence à la campagne. En septembre, les deux premières conférences sur les fermes collectives de la Société ont été ouvertes dans la région de Moscou. SV Vavilov a pris la parole lors de l'ouverture de l'un d'entre eux au cartel agricole du géant d'Ogorodny. Pour les écoliers
dans la ville d'Ivanovo en été, 30 conférences ont été données devant un public total de 4000 lycéens sur le thème : "L'image morale de l'homme soviétique". « Amour, amitié et camaraderie », « Sur les vestiges du capitalisme dans l'esprit des gens et les moyens de les surmonter », « L'éducation de la volonté et du caractère », « La culture du comportement d'un jeune homme », « Mère dans la vie de une personne."
La section de physique et de mathématiques de la Société prépare la publication, sous la direction de l'académicien G.S. Landsberg, d'une série de livres de vulgarisation scientifique sous le titre général « Bibliothèque populaire en physique ». Les livres sont conçus "pour les personnes ayant une éducation de 6 à 8 ans et sont destinés à une lecture indépendante".
1949 №3 Matériel sur les universités agricoles collectives en Ukraine. La branche de Poltava de la Société a organisé 34 universités de fermes collectives pour plus de 1 500 étudiants. Le programme d'enseignement des universités dans le cadre de l'école technique agricole est conçu pour trois ans. Pour les professeurs d'université, 2 fois par mois, des séminaires dits de conférenciers sont organisés au cours desquels des scientifiques s'expriment.
Le magazine rapporte également : « La branche de la Société à Kolyma vit une vie bien remplie. Pour le dernier trimestre de 1948. à Magadan, plus de 30 conférences publiques ont été données devant 4000 personnes. "Et dans les provinces en octobre-novembre, il y a eu 92 conférences, auxquelles ont assisté plus de 10 000 personnes." Thèmes de conférences : "Le rôle de l'idéologie dans le développement social", "L'Union soviétique dans la lutte pour la paix et la sécurité", "Sur les pays de la nouvelle démocratie", "Sur la morale communiste", "L'émergence de la vie sur terre", "La recherche des restes de mammouths dans la région de la Kolyma"... La revue publie une présentation abstraite de la conférence du professeur BA Vorontsov-Velyaminov "UN FAISCEAU DE LUMIÈRE - BULLETIN DES MONDES DISTANTS", informe sur la salle de conférence de Stalingrad de la connaissance économique de la branche locale de la Société des travailleurs économiques et financiers, sur une salle de conférence pour les parents à Arkhangelsk.
№4 "L'exclusion des bourgeois cosmopolites des rangs de la société." Le Présidium du Conseil «sur les propositions des assemblées générales des sections de littérature et d'art et de la branche de Léningrad de la Société, a examiné la question de faire partie des membres à part entière de la Société d'Altman, Bleiman, Boyadzhiev, Belza et autres , exposés par la presse soviétique (!) et le public soviétique (!) comme antipatriotes et bourgeois cosmopolites". Le Présidium a décidé d'exclure ce groupe de personnes du nombre de membres à part entière avec l'examen de cette question par le Plénum du Conseil d'administration.
N° 8 Il a évoqué en particulier l'expérience de la salle de conférence de la ferme collective du village de Lipnyazhki, région de Kirovograd, RSS d'Ukraine, telle que présentée par VM Maidebura, chef de la salle de conférence. «Je ne peux que parler du comportement altruiste du camarade. Lyubitsky, qui enseigne à l'école du village de Markov, à 15 km. de notre part. C'était au printemps. Camarade Lyubitsky était censé donner une conférence sur le thème "L'origine de la vie sur terre".
Ce jour-là, il pleuvait à verse, c'était sale, la route était emportée. Je l'appelle : - Pouvons-nous reporter la conférence ? - Certainement pas. Préparez l'audience.- Exactement à l'heure dite camarade. Lyubitsky est apparu ; le club était surpeuplé et les kolkhoziens écoutaient avec grand intérêt une bonne conférence. Pendant plus d'une heure, le conférencier a répondu aux nombreuses questions du public"
Terminons l'ensemble de la revue par une curiosité, qui a été rapportée par le n ° 9 du magazine sous le titre «Dans le présidium du conseil d'administration de la All-Union Society».
"L'affaire Shvidler-Ronev"
"UNE. Shvidler (Ronev), utilisant le titre d'un membre à part entière de la Société, ascétique dans la région de Pskov, à Leningrad, en RSS d'Estonie avec une conférence anti-scientifique "Cerveau et Psyché", l'accompagnant de séances d'hypnose. Toutes les performances de Shvidler ont été payées, le plus souvent sans bons - toute la collection brute a fini dans sa poche. Les prix des billets ont toujours dépassé les normes établies. Il a créé un « groupe de conférenciers » entrepreneurial privé de parents proches et éloignés. » « Le Présidium du Conseil de la All-Union Society…. Il a mis un terme à l'activité antiscientifique relâchée de "conférence" de ce "groupe".
Cette curiosité caractérise indirectement la popularité et l'autorité de la Société, ainsi que M. Shvidler comme « le héros de notre temps ».
Le tout premier rapport sur les activités de la SOCIETE. a été envoyé le 09.11.1948, signé par le président du conseil d'administration, l'académicien SI Vavilov et le premier vice-président du conseil d'administration, l'académicien M.B. Mitin, au secrétaire du Comité central du Parti communiste des bolcheviks de toute l'Union G.M. Malenkov. ( RGASPI, f17, op.132, d.10, feuillets 77 - 104). Il est à noter que toutes les (!) lettres officielles de la SOCIÉTÉ au Comité central du Parti communiste des bolcheviks de toute l'Union et au gouvernement ont été envoyées avec deux signatures : SI Vavilov et MB Mitin. Apparemment, ce dernier s'est vu confier le rôle de « partie duègne"Avec un président non partisan.
Étapes de développement de la société « Connaissance »
L'analyse des matériaux reflétant les activités de la ALL-UNION SOCIETY "ZNANIE" dans le processus de son développement de la préhistoire à l'achèvement, nous permet de distinguer un certain nombre de périodes de la vie de cette organisation.
Ces périodes, ou étapes, sont caractérisées par des changements dans l'auto-identification de la SOCIÉTÉ, qui est sans aucun doute associée à l'évolution des conditions politiques et socio-économiques de la vie en URSS.
Les matériaux présentés précédemment permettent de distinguer la première période, « stalinienne » avec l'inclusion de l'étape « préhistorique » dans l'activité du Bureau des conférences comme sa sous-section.
La particularité des activités de la SOCIÉTÉ pendant cette période est fixée par la disposition principale de sa CHARTE, définissant la SOCIÉTÉ comme organisation d'éducation politique . La nature des activités prescrites par les autorités ne pouvait s'écarter du fait que J.V. Staline et ses associés étaient élus membres d'honneur de la SOCIÉTÉ avec enthousiasme et à l'unanimité. Durant cette période, le VKP/b/ mobilisa la SOCIÉTÉ pour l'agitation et le soutien de la propagande à la reconstruction d'après-guerre du pays et à la lutte idéologique « au front et à l'arrière de la guerre froide ». Ce dernier ne correspondait pas bien à l'idée originale de S.I. Vavilov, mais il n'a pas fixé les règles du jeu. Néanmoins, au cours de ces années, la vulgarisation des réalisations des sciences naturelles a commencé à se dérouler : physique, astronomie, chimie et sciences de la terre. En 1953. après la mort de Staline, un douloureux processus de repenser la vie a commencé dans le pays. Les anciennes « idoles païennes » (et surtout les membres d'honneur de la SOCIÉTÉ) ont été renversées de leurs piédestaux.
Mais la croyance en la construction d'un "avenir brillant" est restée, de plus, le moment de son apparition a été déterminé - 1980. Ainsi, une nouvelle incitation est apparue pour mobiliser le potentiel créatif du peuple soviétique. L'ensemble de l'Union "ZNANIE" s'est vu confier son rôle dans ce travail. La période post-stalinienne de "dégel" dans la vie de la SOCIETE est arrivée.
Charte de la ALL-UNION SOCIETY POUR LA DIFFUSION DES CONNAISSANCES POLITIQUE ET SCIENTIFIQUE 1955. son premier paragraphe déclare qu'elle (SOCIETE) est un organisme public bénévole à caractère scientifique et éducatif. Il vise à contribuer au renforcement de l'État socialiste soviétique en diffusant largement parmi la population de l'Union soviétique des connaissances politiques et scientifiques sur la base du marxisme-léninisme sur les questions suivantes : suit ensuite une liste de pas moins de 25 domaines thématiques, commençant par la politique étrangère et intérieure avec une liste supplémentaire de toutes les branches de la science, les activités dans le domaine de la culture et se terminant par les sports et les meilleures pratiques. Pas de guerre idéologique de « charte ».
La période de « dégel » de la vie du pays et de la SOCIÉTÉ se caractérise par le renouveau et l'enthousiasme. Les rangs de la SOCIETE s'agrandissent du fait de la constitution de groupes de ses membres en équipes de production. En 1964. il y avait déjà environ 90 000 de ces groupes. (YK Fishevsky, NN Murashov. Organisation primaire - la base de la société CONNAISSANCE M., 1981, "CONNAISSANCE"). Lors du 6ème congrès de la SOCIETE (depuis 1963 elle s'appelle simplement - la Société "Connaissance"), une charte a été adoptée, prévoyant la présence d'organisations primaires au cœur de sa structure. Le Musée polytechnique commence à jouer un rôle particulier - le rôle de vitrine de la SOCIÉTÉ. Ses salles accueillent des expositions et des rencontres dédiées aux réalisations d'excellence. Dans l'enceinte du MUSEE, la SOCIETE a rencontré et honoré les premiers cosmonautes. Employés - membres de l'organisation principale "KNOWLEDGE" MUSEUM, ont donné des conférences et des démonstrations pour vulgariser les connaissances scientifiques et techniques dans des lieux de loisirs, dans des entreprises et des établissements d'enseignement à Moscou et à l'étranger. Dans le Grand Auditorium de l'École Polytechnique, la tribune principale de la SOCIÉTÉ, d'éminents scientifiques nationaux et étrangers, par exemple N. Wiener en 1960, ont pris la parole. Le terme « dégel » lui-même, dans son contexte politique et moral, semble avoir jailli des murs de l'École polytechnique, dont le Grand Auditorium est devenu un « nid » de poètes du dégel qui ont acquis une renommée mondiale.
On peut supposer que la période de dégel dans la vie du pays et de la SOCIÉTÉ s'est terminée à la toute fin des années 60, après que le « dégel » se soit manifesté comme un syndrome de révision des fondements idéologiques du « camp socialiste » par les événements en Tchécoslovaquie en août 1968. Le PCUS a renforcé l'inviolabilité de ces fondements en « serrant les vis idéologiques ». Pour cela, la société la plus étendue pour la préparation et la célébration du 100e anniversaire de V.I. Lénine a été utilisée à 100%. La période qui vient d'arriver peut à juste titre être considérée comme « stagnante » avec un point culminant en 1987, lorsqu'une nouvelle édition de la CHARTE DE L'ENTREPRISE a été adoptée.
Le préambule de ce document se lit notamment :
La société ZNANIE travaille sous la direction du Parti communiste de l'Union soviétique et contribue à la mise en œuvre des objectifs de son programme. Ses activités visent à :
- la formation d'une vision scientifique du monde, d'une idéologie et d'une conscience élevées du peuple soviétique, une augmentation de sa culture politique et générale, une profonde maîtrise de l'enseignement marxiste-léniniste, une éducation dans l'esprit du patriotisme soviétique et de l'internationalisme prolétarien, la capacité d'évaluer les phénomènes à partir d'une position de classe claire, défendent les idéaux et les valeurs spirituelles du socialisme ;
Ceci est suivi par toute une série d'instructions originales comme favoriser l'intolérance à toute manifestation d'idéologie et de moralité étrangères ..., volonté de participer activement à la mise en œuvre de l'orientation stratégique du parti pour accélérer le développement socio-économique du pays ....
Au cours de ces années, les organisations de la SOCIÉTÉ sont intégrées dans le système de l'appareil de propagande du PCUS à tous les niveaux des organisations primaires et au-dessus. La structure thématique des activités de la SOCIETE comprend les directions de propagande suivantes (!): Socio-politique, scientifique et technique et sciences naturelles. L'attention la plus importante est accordée au premier d'entre eux. Il convient également de noter qu'au cours des 40 dernières années depuis la fondation de la Société, la forme de conférence de ses activités en tant que base commence à prendre du retard. Le niveau culturel et éducatif accru de la population, l'assimilation par la population d'un large éventail de services de médias de masse ont nécessité une modernisation en profondeur de toute la technologie des activités de la Société, pour laquelle elle n'était pas prête. L'inertie de la pensée des « conservateurs » de la Société de la part de la direction du PCUS la maintenait dans une ornière bien éculée.
Mais la principale raison pour laquelle cette période se manifeste comme stagnante est que la prescription légale de base pour la SOCIÉTÉ (voir ci-dessus) perd progressivement sa justification. Cela devient de plus en plus évident, puisque les attitudes portées à la Société ne résistent pas à l'épreuve de l'expérience de vie des citoyens. Dans ces conditions, l'essence de l'illumination commence à être remplacée par le culte des rituels pour sa mise en œuvre. Ce n'est pas un hasard si les principales dispositions de la nouvelle CHARTE, adoptée par son 10e congrès extraordinaire de la SOCIETE et enregistrée le 25 février 1991, prennent une toute autre allure, 4 ans après la précédente (1987) et moins d'un an avant la fin des activités de la SOCIETE. L'objectif principal, par lequel la société doit être guidée dans ses activités, est formulé par la dernière CHARTE comme suit :
- Contribuer à la solution des tâches nationales - amener le pays au niveau d'États avancés dans les domaines économique, scientifique, technique, social et humanitaire, parvenir à l'accord civil, unir et consolider les forces démocratiques, l'amélioration spirituelle du peuple, le développement et le renforcement des valeurs universelles et socialistes, l'internationalisme et l'amitié des peuples, l'établissement des idéaux d'une société humaine et démocratique, la liberté, l'égalité et la justice, la formation de l'État de droit et la fourniture des droits de l'homme.
La différence fondamentale et révolutionnaire de cet appel avec celui qui était pertinent tout récemment - en 1987, en dit long, en particulier, celui d'ici 1990. La SOCIETE a épuisé la ressource idéologique de son développement à la suite du PCUS.
Néanmoins, dans la période de stagnation, lorsque la ressource intellectuelle et spirituelle du PCUS s'estompait progressivement, le travail de la SOCIÉTÉ s'est intensifié pour soutenir l'éducation permanente, promouvoir
croissance professionnelle des groupes intéressés de la population, pour le développement des connaissances nécessaires par des spécialistes des domaines scientifiques connexes. Ainsi, par exemple, la SOCIÉTÉ, avec ses publications et ses conférences, a aidé les masses de spécialistes à maîtriser « l'idéologie » de la technologie informatique et de ses applications. Les Universités Populaires ont joué un rôle digne dans toute cette activité, qui a permis aux catégories intéressées de citoyens d'élargir leurs horizons culturels, de reconstituer et de mettre à jour leur bagage intellectuel et professionnel.
A cet égard, le rôle de l'Académie des sciences dans la vie de la SOCIETE est inestimable. Les traditions établies par SI Vavilov ont continué à être préservées jusqu'à la toute fin des activités de la SOCIÉTÉ ALL-UNION "ZNANIE".
Pendant les 44 années de cette activité, la SOCIÉTÉ a toujours été dirigée par un membre à part entière de l'Académie des sciences de l'URSS, en règle générale, un scientifique exceptionnel de réputation mondiale, souvent un député du Soviet suprême de l'URSS, un membre de le Présidium de l'Académie des Sciences. A la tête de la SOCIETE se trouvaient deux lauréats du prix Nobel - l'académicien N.N. (1960-1963) et l'académicien Basov N.G. (1978-1989) Académiciens Basov N.G. et Artobolevsky I.I. (1966-1977) a dirigé la SOCIÉTÉ le plus longtemps et a considérablement influencé le contenu de ses activités, principalement et principalement dans le domaine de la vulgarisation scientifique, domaines d'application novateurs de ses réalisations. NG Basov a reçu de nombreuses lettres au Conseil d'administration lui demandant d'évaluer les différentes idées d'utilisation des lasers proposées par les destinataires.
Basov a été l'initiateur de l'adoption d'une résolution conjointe du Présidium de l'Académie des sciences de l'URSS et du Présidium du Conseil de la Société de l'Union européenne "ZNANIE" "Sur le renforcement de la coopération entre l'Académie des sciences de l'URSS et la All-Union Society " ZNANIE " (11 mai 1979 n° 644/6, voir aussi BULLETIN de l'Académie des sciences de l'URSS 1987. n° 12). Conformément à cette résolution instruit aux chefs des sections suivantes du Présidium de l'Académie : sciences physiques, techniques et mathématiques ( L'académicien E.P. Velikhov.), sciences chimiques, techniques et biologiques ( L'académicien Yu.A. Ovchinnikov.), géosciences ( L'académicien Sidorenko A.B.), Sciences sociales ( L'académicien Fedoseev P.N..) ensemble avec universitaires- les responsables des structures concernées du Directoire de la SOCIETE ( Dollezhal N.A., Sokolov V.E., membre correspondant Lisitsin A.P., Konstantinov F.V.) lors de réunions conjointes pour examiner les plans de promotion des domaines scientifiques actuels, ainsi que promouvoir une plus large implication des travailleurs scientifiques dans la propagande de la connaissance scientifique, considérant leur participation à la propagande comme un devoir social du scientifique soviétique. Dans ce but charger les chefs de toutes les institutions scientifiques de l'Académie des sciences de l'URSS :
utiliser des expéditions, des voyages d'affaires de travailleurs scientifiques, y compris à l'étranger, pour donner des conférences ;
- lors de la synthèse des résultats des activités des départements, secteurs, laboratoires et lors de la recertification des chercheurs, tenir compte de leur participation aux activités de la Société de la Connaissance.
Lors de l'élaboration de ce décret le 22.02.1979, un décret conjoint a été adopté "Sur la liste des instituts de l'Académie des sciences de l'URSS pour un travail conjoint avec les conseils scientifiques et méthodologiques de la Société de toute l'Union" Connaissance "pour promouvoir les branches pertinentes de la connaissance scientifique. Ce document
a chargé les chefs de 52 organisations scientifiques de l'Académie des sciences de l'URSS d'assurer la participation de leurs conseils académiques aux travaux conjoints avec les organes scientifiques et méthodologiques du Conseil de la SOCIÉTÉ. Pour cela, les réalisateurs se sont vu proposer
distinguer ce domaine de travail comme un domaine indépendant et en confier la responsabilité à l'un de ses adjoints.
Il convient de garder à l'esprit que la SOCIÉTÉ a également étroitement interagi avec l'Académie des sciences médicales, promouvant les connaissances médicales et les modes de vie sains, et avec l'Académie des sciences pédagogiques sur les problèmes d'éducation des enfants et de construction de la famille.
La vulgarisation des connaissances est une forme naturelle d'activité pour un scientifique. Depuis l'Antiquité, la structure « cellulaire » de la mise en œuvre de l'activité scientifique est présentée sous la forme d'une triade : « ENSEIGNANT - ÉTUDIANTS - ÉCOLE SCIENTIFIQUE ». Un enseignant ne peut gagner les étudiants que par son enthousiasme pour la recherche scientifique et la clarté de la présentation de son essence. Selon l'ordre de S.I. Vavilov, plusieurs dizaines de scientifiques ont eux-mêmes donné des conférences, développé leurs sujets, créé des programmes et des manuels pour les universités populaires, préparé des brochures et des livres de vulgarisation scientifique, impliquant leurs étudiants dans ce travail. Les événements spéciaux étaient les rencontres de scientifiques de premier plan avec le grand public dans le Grand Auditorium du Musée Polytechnique dans le cycle "Tribune de l'Académie des Sciences". Cette communication de la « grande science » avec le peuple a pris une autre forme originale au milieu des années 80. Le conseil d'administration de la SOCIÉTÉ a pris l'initiative et a organisé les discours des scientifiques de l'Académie des sciences de l'URSS et des Académies des sciences des républiques de l'Union dans les entreprises sur les lieux des réunions annuelles sur le terrain du Conseil pour la coordination de l'activité scientifique des Académies des sciences des républiques fédérées sous le président de l'Académie des sciences de l'URSS. L'académicien A.P. Aleksandrov était alors président du Conseil. De telles réunions ont eu lieu en Estonie, Moldavie, Arménie, Turkménistan. Les événements organisés par la SOCIÉTÉ dans le cadre du programme de travail du Conseil ont réuni les vice-présidents de l'Académie des sciences de l'URSS, les académiciens-secrétaires de départements de l'Académie des sciences de l'URSS, les présidents des académies républicaines. Dans le même temps, jusqu'à 30 scientifiques éminents sont allés se produire dans des usines, des entreprises agricoles, sur des navires de la flotte de pêche, etc. L'expérience de ce travail a montré que les scientifiques éminents eux-mêmes étaient sincèrement intéressés par l'opportunité d'"apporter personnellement les connaissances du laboratoire scientifique au peuple". Chacune de ces réunions est progressivement passée d'une conférence à une conversation intéressante pour tous ses participants.
Résultat
En jetant un coup d'œil à l'histoire de la All-Union Society « Connaissance », histoire inextricablement liée à l'histoire d'après-guerre de l'URSS et du PCUS, nous pouvons affirmer avec assurance que non sans compromis et conformisme avec l'inertie de la direction idéologique de le pays, la SOCIÉTÉ servait honnêtement la PÈRE. Elle a réellement contribué à la fois à l'accroissement de la culture générale et de l'éducation de la population, et à l'épanouissement professionnel des spécialistes.
Moscou, juillet - septembre 2012
* Dans la seconde moitié du 20e siècle, les psychologues occidentaux développeront une approche similaire dans le soi-disant. "Psychologie transpersonnelle".
* VYCHINSKI A. I... Du 6 septembre 1940 à 1946 - Premier adjoint au commissaire du peuple aux Affaires étrangères de l'URSS De juin 1933, adjoint, et de mars 1935 à mai 1939 - Procureur de l'URSS.
La direction du Bureau des conférences comprenait également KAFTANOV S, V, En 1937-1946. - Président du Comité de l'ensemble de l'Union pour l'enseignement supérieur auprès du Conseil des commissaires du peuple de l'URSS, en même temps en 1941-1945. - autorisé par le Comité de défense de l'État pour la science. En 1946-1951. - Ministre de l'Enseignement supérieur de l'URSS ; ALEXANDROV G, F * AA Voznesensky (1900-1950; éminent économiste, recteur de l'Université de Leningrad, puis - ministre de l'Éducation de la RSFSR). Il a été réprimé et réhabilité à titre posthume.
* "combattant du front idéologique endurci", ardent opposant à la "pseudoscience bourgeoise - génétique", philosophes, l'académicien MB Mitin a été "affecté" au président non partisan du conseil d'administration en tant que suppléant.
Le Congrès de la Société de la connaissance de Russie - être !
17 décembreà Moscou, dans la salle de conférence du Conseil de la Fédération de Russie une réunion du conseil d'administration de l'organisation publique panrusse - la Société de la connaissance de Russie... Plus d'une cinquantaine des membres les plus influents du conseil d'administration, des chefs d'organisations régionales et de structures publiques se sont réunis pour discuter du sort de l'organisation éducative la plus célèbre et la plus influente du pays.
Le Président de la Société de la Connaissance, membre du Conseil de la Fédération a prononcé un discours de bienvenue aux participants à la réunion Nikolaï Boulaïev... Dans son discours, Nikolai Ivanovich a noté les résultats élevés obtenus par la Société de la connaissance de Russie au cours des dernières années et, en particulier, en 2015 - c'est la croissance de la popularité, l'autorité de la Société de la connaissance, à la fois parmi les hauts dirigeants au niveau fédéral et parmi d'autres organisations à but non lucratif. A souligné les réalisations dans l'expansion et le développement du réseau régional.
Avec un intérêt particulier, les participants à la réunion ont accepté les clarifications sur les buts et objectifs identifiés par le président de la Russie V. Poutine dans le décret sur la création de la société russe « Connaissance ».
La position de l'État sur la même question a été soulignée en détail par le chef du département des projets publics de l'administration présidentielle de Russie Pavel Zenkovitch, qui a non seulement souligné le rôle et l'importance de la Société du savoir de Russie dans les activités éducatives, mais a également souligné l'importance des partenariats qui se sont développés entre l'organisation publique et les agences gouvernementales au cours des dernières années.
Suite à la discussion Le conseil d'administration de la Société du savoir de Russie a pris la décision de convoquer un 17e congrès extraordinaire de la Société pour résoudre la question de rejoindre les co-fondateurs de l'organisation publique et étatique Russian Knowledge Society du 11 décembre 2015, n ° 617. La convention est prévue le 17 mars 2016
.
T En outre, le Conseil a pris un certain nombre de décisions concernant le personnel en raison de changements dans l'échelle de l'État dans le domaine de l'éducation. Le président de la Société du savoir de Russie, membre du Conseil de la Fédération de l'Assemblée fédérale de la Fédération de Russie a été élu au poste de président du conseil d'administration Nikolaï Ivanovitch Boulaïev... Elu comme son adjoint Dmitri Vladimirovitch Bogdanov... Également élu vice-président du conseil d'administration Dmitri Viatcheslavovitch Krasnov- Chef de la Direction des programmes de subventions de la Société du savoir de Russie.
Lors de la réunion du Conseil également, les questions des domaines prioritaires des activités éducatives ont été examinées, parmi lesquelles les participants à la réunion ont souligné la nécessité d'un travail explicatif à grande échelle sur les thèses du discours du Président de la Russie à l'Assemblée fédérale, sur la lutte contre le terrorisme, la lutte contre la corruption, le renforcement des liens intergénérationnels, le travail avec les jeunes et avec les générations plus âgées, les Russes, le renforcement de la santé, l'amélioration de la qualité de vie, le développement d'un système de formation professionnelle complémentaire.
La société a été divisée - sa propriété sur le territoire de la Russie est passée à la société "Connaissance de la Russie". La nouvelle organisation tombe en décadence dans les années 1990 : le nombre de membres diminue, de nombreuses branches régionales disparaissent. En juin 2016, un congrès de la société Connaissance de la Russie a pris la décision de liquider cette organisation.
YouTube collégial
1 / 2
✪ Investir dans l'immobilier. Quelle est la compétence ou la connaissance la plus importante ?
✪ De l'expérience de l'enseignant de la classe | Lisnaya Anna Yurievna
Les sous-titres
Salutations, cher ami de contact, Denis Teterin, dans cette courte vidéo, je voudrais vous parler de l'attitude envers les compétences et les connaissances, nous comprenons tous parfaitement que la formation est très importante pour obtenir des résultats, je le comprends parfaitement et suis tout à fait d'accord avec toi moi-même, j'apprends constamment cela, et je t'encourage moi-même j'enseigne naturellement, j'ai des cours payés, je gagne de l'argent avec ça, donc tout va bien pour étudier, j'investis toujours en moi et je prends aussi de l'argent des gens qui viennent à moi pour la formation et ensemble nous changeons la vie pour le mieux, c'est tout génial, génial comme deuxième vue que, à votre avis, les compétences sont plus importantes ou toutes les mêmes connaissances, les gens sont très différents, certains il y a une catégorie de personnes qui sont profondément convaincus que constamment apprendre, apprendre, apprendre est cool et cela fait d'eux une sorte de surhumain bien meilleur que leur environnement immédiat, il y a beaucoup de ces personnes qui savent vraiment comment apprendre elles savent comment apprennent-ils constamment, tout va bien, bravo, je suis prêt à leur serrer la main, mais en même temps ils sont pauvres ils n'ont rien ils savent comment créer une entreprise comment rédiger un plan d'affaires ils ont suivi des formations ils ont fait leurs devoirs ils ont défendu certains projets dans ces formations tout est super cool au-delà du leur il n'y a pas d'affaires c'est la même chose que dans les instituts, vous savez que nous avons ici des institutions financières économiques des instituts d'informatique les enseignants apprennent aux gens à faire des affaires pour construire un entreprise alors que pas un seul jour de leur vie ils n'avaient pas leur propre entreprise la même analogie est identique lorsqu'une personne apprend constamment suit des formations commerciales, mais qu'elle n'a pas d'entreprise, donc je suis profondément convaincu que si vous choisissez entre deux maux, la chose la plus importante dans la vie n'est pas vos connaissances, mais une compétence, après tout, vous acceptez que vos connaissances vous donneront bien, vous avez terminé la formation, mais vous savez ce qu'elles sont comme si elles changeaient votre vie en général, en aucun cas la compétence ne changera de cours, vous vous faites beaucoup d'erreurs vous faites quelque chose cela peut être mal, même très probablement mal, mais cela vous donnera l'assurance que j'ai mal essayé, j'ai l'opportunité d'essayer à nouveau quelque chose et de le faire peut-être un peu mieux peut-être que c'est juste ou peut-être que ce n'est pas parfait faites-le longtemps idéalement et bien vous devez le faire rapidement, cependant, donc la compétence la plus importante change votre vie pas vos connaissances pas vos cours de formation assister à des webinaires lire des livres ils ne changeront pas votre vie ils ne le feront pas mettre la table pour vous et votre famille ils ne vous achèteront pas une nouvelle voiture et votre compétence quand vous êtes venu a fait quelque chose vous avez fait quelque chose n'a pas fonctionné il y avait des clients vous ont payé de l'argent c'est une compétence tout est cool appels que vous commencez à être un lien intermédiaire dans certaines entreprises créer votre propre entreprise ouvrir une production c'est une compétence par échec par désir et je ne veux pas que vous construisiez votre expérience personnelle vous avez votre propre chemin et compétence de aboyer ta vie est vraiment excitante, donc si tu choisis entre étudier sans cesse et faire bêtement, je choisis de toujours le faire sois celui qui fait juste des faiseurs et pas des apprenants sans fin Denis Deterin était en contact attends de nouvelles vidéos abonne-toi à la chaîne youtube pour le moment
Récit
Les raisons de la création de la Société étaient :
- dommages importants causés par la Grande Guerre patriotique à l'ensemble du système d'éducation soviétique;
- la déprofessionnalisation massive de la population provoquée par la guerre ;
- cap vers la création la plus précoce possible du bouclier nucléaire soviétique ;
- la guerre froide, qui a stimulé la croissance de la compétitivité de l'industrie soviétique à haute redistribution.
Le besoin objectif d'une éducation de masse de la population adulte - "l'académie de millions" - a été présenté comme une initiative de la partie intellectuelle de la société, soutenue par le parti et le gouvernement.
Initialement, la future structure s'appelait la Société de l'ensemble de l'Union pour la diffusion des connaissances politiques et scientifiques. Le 1er mai 1947, l'appel parut dans la presse soviétique ; Le 12 mai, lors de sa première réunion, le comité d'organisation a décidé de créer des branches de la Société dans les républiques fédérées, les plus grands centres régionaux et régionaux de Russie.
Bientôt, l'une après l'autre, 14 sociétés républicaines sont apparues pour la diffusion des connaissances politiques et scientifiques, et en 1957, la 15e société - l'All-Union.
Il devient prestigieux d'être ingénieur et d'être engagé dans des travaux de recherche, les jeunes affluent dans les universités techniques. Au cinéma, l'image d'un travailleur intellectuel est née, créée par le réalisateur Joseph Kheifits et l'artiste Alexei Batalov (Big Family, 1954).
En 1963, la All-Union Society pour la diffusion des connaissances politiques et scientifiques a été rebaptisée All-Union Society « Connaissance ». À cette époque, un adulte soviétique écoutait en moyenne 4 à 5 conférences par an.
En 1964, le 4e congrès des « savants » adopta la décision de créer des universités populaires, ouvrant ainsi la voie des conférences et brochures éparses à l'enseignement spécialisé systématique. Les entreprises ont non seulement amélioré les qualifications de leur personnel dans les universités populaires, mais ont également attiré des universitaires pour résoudre des problèmes appliqués. Et les dirigeants de l'enseignement supérieur ont pu ouvrir et déboguer dans ces universités les facultés les plus avancées (par exemple, la cybernétique), qui ne sont apparues dans les universités que des années plus tard.
Début 2017, il était prévu de créer des bureaux régionaux et de mettre à jour le personnel, après quoi le recrutement des conférenciers devait commencer. Le budget de l'organisation pour 2017 était de 100 millions de roubles.
La sphère d'activité de la "Connaissance" mise à jour, en plus de l'augmentation de la conscience civique, s'appelait éducation spirituelle et morale, vulgarisation et protection de la langue russe, de la littérature et d'un mode de vie sain. Les membres de l'organisation, dont la majorité des chefs de départements dans les régions étaient des représentants des universités, ont qualifié les tâches stratégiques de la société Znaniye de « travailler à transformer les connaissances en convictions », diffusant « l'idéologie d'État » et façonnant « l'image de le pays en tant qu'État moderne en développement dynamique » dans la conscience de masse.