Интересни зимни факти за деца. Сценарий на играта-викторина "Зимушка-зима" за деца от средната група Тема "Зимни знаци"

Надежда Коростелева
Тест за по-големи деца предучилищна възраст"Зимушка-зима"

Викторина за деца в предучилищна възраст« Зимушка-Зима»

Цел: обобщение на идеите за зимата.

Задачи:

обобщават и систематизират идеите децаО характеристикизима, зимни забавления;

разширяване и активиране на речника лексикална темаЗима";

развиват изобретателност и изобретателност деца, тяхната ерудиция;

развиват способността за работа в екип, вземане на колективно решение;

да възпитава познавателен интерес, чувство за другарство, уважение към партньорите и съперниците в играта.

Оборудване: картинки, изобразяващи снежни човеци и снежинки за тегленето, две дървета, снежинки - точки; снимки, изобразяващи мигриращи и зимуващи птици, презентация "Назовете историята"; саундтрак към играта "Еленът има голяма къща"; детайли на снежен човек, изработени от картон в два екземпляра; награди, които ще бъдат присъдени деца(шоколадови медали).

Водещи. Здравейте момчета! Каня ви да участвате в една интересна викторина. За какво ще бъдат задачите? Познай.

Тя дойде толкова снежна.

Покрити с бели дрехи

Гори, ниви, къщи и улици.

Тя е старателна художничка

Всичко ще бъде нарисувано в царството на снега,

Ще виси дантела от слана,

Толкова приказно красива...

За какво става дума? (за зимата)

Водещи. Сега ще се разделим на отбори. Всеки от вас вади от тази вълшебна торбичка листче, върху което е нарисуван символ. команди: снежен човек или снежинка. Деца, които имат рисунка със снежен човек в ръцете си, седят на столовете отляво, децата, чиито рисунки имат снежинки, седят отдясно ...

Така че имаме 2 отбора: "снежни човеци"и "Снежинки". За всяка правилно изпълнена задача екипът получава снежинка и може да украси с нея зимното си дърво. Отборът, който спечели най-много снежинки, печели.

И сега отборите трябва да изберат своите капитани.

1 кръг: Подгряване на капитаните „Кой ще назове повече "зима"думи"

Капитаните се редуват да казват думи, свързани с темата. "зима". Последният, който отговори, печели снежинка.

2 кръг: Гатанки за отбори.

На всеки отбор се задава въпрос или гатанка зимна тема. Ако отборът не може да отговори, думата се предава на опонентите. Този с най-много верни отговори печели. Отговорите-викове без условен сигнал не се зачитат.

Най-важният дядо новогодишен празник. (замразяване)

Кутия за подаръци на Дядо Коледа. (чанта)

Внучка на Дядо Коледа. (Снежанка)

Защо идва зимата (за есента)

Според кой месец народна мъдрост, „Годината свършва и зимата започва» ?

Според кой месец народна поговорка, "началото на годината и средата на зимата"?

Как изглежда таралежът като мечка през зимата?

Това, което се нарича популярно "бели мухи"?

Как се казват птиците, останали при нас за зимата? (зимуване)

Кой е студен през зимата, скитащ ядосан, гладен? (вълк).

Бърз малко животно, по дърветата наклон, да наклон. (катерица)

Познайте каква птица, страхуваща се от бяла светлина

Клюн за плетене на една кука, очи на прасенца

Ушата глава, как се казва? (бухал)

Разходка през лятото, почивка през зимата (мечка)

Върви през гората, носи дърво на главата си (Елк)

Вижте какво, всичко гори като злато

Ходи със скъпа шуба, опашката му е пухкава и голяма

Относно укриванията на една майсторка, как се казва? (лисица)

3 кръг: Играта „Полет и зимуващи птици» .

Водещи: Знаем, че през зимата всички птици остават при нас, някои са отлетяли в по-топлите страни. Как ги наричаме? (мигриращ)Как се казват тези, които са останали? (зимуване) Предлагам да проверите откъде знаете мигриращите и зимуващи птици.

Един отбор избира снимки, изобразяващи мигриращи птици и ги прикрепя на магнитна дъска под слънцето, а другият отбор избира картинки, изобразяващи зимуванептици и подрежда под снежинка. Играчите идват на масата със снимки на свой ред.

Динамична пауза "Еленът има голяма къща"

Еленът има голяма къща

Той гледа през прозореца си

Заекът хукна през полето, на вратата почука:

„Чукай, чук, отвори вратата,

там, в гората, зъл ловец"

„Зайко, зайко, влизай,

Дай ми лапа"

Извършва се 3-4 пъти с ускоряване.

4 кръг: "Зимни приказки"

Водещи. Всички обичате приказките. Следващата ми задача такъв: назовете приказките, в които се споменава зимата и зимни събитияприродата. И за да ви е по-лесно да запомните подобни приказки, гледаме екрана. Не забравяйте, че отборите отговарят на свой ред.

Децата трябва да наименуват приказки:

"Снежната кралица"

"лисица и заек"

"Вълк и лисица"

"Зимна колиба на животните"

"Снежанка"

"Сива врата"

"Снежен човек пощальон"

"Дванайсет месеца"

"Морозко"

5 кръг: Играта "Направи снежен човек"

Водещи. А сега ще проверим колко сте дружелюбни и внимателни. Следващата задача може да се изпълни само от целия приятелски екип наведнъж. Под музиката отивате да търкаляте въображаеми буци сняг. По команда "Едно, две, три - направи снежен човек!", всеки от участниците намира един от детайлите и го свързва в обща фигура. Кой е по-бърз и дружелюбен. Забележка - снежни топкидве цветове: розово за отбора "Снежинки"и синьо за отбора "снежни човеци".

6 кръг: — Какво да правя през зимата?

Водещи: Зимно време забавни игринавън и знаете много зимни забавления. Предлагам отборите да се редуват, показвайки си действия – зимни забавления, но без думи. Единият отбор показва движенията, а другият гадае. След това се сменят.

За всеки верен отговор отборът получава снежинка.

Обобщавайки.

Водещи: Значи моите задачи приключиха. И твоят зимни дърветаукрасени с издълбани снежинки. Нека да преброим снежинките по дърветата и да разберем кой отбор беше по-внимателен и по-бърз днес. Поздравяваме отбора победител!

Искам да наградя всички със сладки награди!

Свързани публикации:

Игра-викторина "Птици" за деца от старша предучилищна възрастИгра - викторина на тема: "Птици" за деца от старша предучилищна възраст. Цели: Да научат децата да композират описателни историипо предмети.

Резюме на GCD по музика в групата за старша предучилищна възраст "Зимушка - зима"ЦЕЛ: Създаване на условия за възпитаване на чувство на любов към музиката за природата. Проблем: Как композитори, поети, художници говорят за зимата.

Резюме на отворения урок за развитие "Зимушка-зима" за начална предучилищна възраст.абстрактно открит урокза предучилищна възраст. Тема: "Зима-зима". Изготвено от учителя-психолог Чернова Мария Алексеевна.

Интелектуална викторина „Какво? Където? Кога?" за по-големи деца в предучилищна възрастход: (позивни "Какво? Къде? Кога?") Възпитател: Момчета, днес ви предлагам да играете на играта "Какво? Къде? Кога?". Може би,.

Тест "Здравей лято!" за по-големи деца в предучилищна възрастЦелта е да се гарантира безопасността и здравословен начин на животживот на децата; възпитание екологична културауважение към околната среда.

Елена Антонова

Съставено от възпитателя на смесена възрастова група № 6 "Лястовички" MDOU Иркутск окръг МО "Детска градина от комбиниран тип" Swifts "

Антонова Елена Олеговна

Цел:Обобщете знанията на децата за зимата.

задачи:създайте щастливо настроение

обогатете речника по темата "Зима",

възпитават умения за работа в екип, чувство за колективизъм.

Материали и оборудване:картини на тема "Зима", картини с изображения на птици и животни, стативи с листове хартия, флумастери, шалове (превръзки за превръзки на очите, бухалки, шайби, кегли, медали за награждаване.

Във викторината участват два отбора от по 6 деца.

Викторината се провежда от учител и психолог под формата на "Зимушки-Зима".

Викторината се оценява от журито – от педагогическия колектив на детската градина. Всеки член на журито получава оценъчен лист.

Залата е украсена с рисунки на деца, апликации на зимна тема.


Напредък на теста:

Учителят приветства децата, гостите и журито.

Педагог: „Днес имаме тематична викторина. И ще разберете темата, когато отгатнете стихотворението-гатанката.

Детето чете стихотворение.

Предлага се в бяло палто

Красота Зима

Става кралица

Ресни на шапката.

Декориран със снежинки

Искрящо облекло

Тя ще размахва носната си кърпа -

Ще летят снежинки.

Децата гадаят: "Зима!".


Появата на героя "Зимушка-Зима". Нейните поздрави към децата.

Зимушка-Зима кани децата да извадят на случаен принцип карти с имената на два отбора „Снежинки“ и „Снежни човеци“ от кошницата (който извади коя карта ще бъде член на този отбор).


Зимушка-Зима обявява началото на викторината. За всяко спечелено състезание Зимушка-Зима дава на отбора „печеливша топка“.

Състезания:

1) Състезание "Познавате ли зимата?"

Учителят задава въпроси за зимата на свой ред на всеки отбор (по 6 въпроса). Екипът, който отговаря на голямо количествовъпроси.

Примерни въпроси:

а) Кои са зимните месеци? (декември януари февруари)

б) Име зимни празници? (Нова година, Коледа, Ден на защитника на Отечеството, кръщене)

а) Коя е най-известната новогодишна танцова песен? (Гората вдигна коледно дърво)

б) Кое дърво е символът на Нова година? (смърч)

а) Кой е първият месец на годината? (януари)

б) Най-краткият зимен месец? (февруари)

а) Какво прави мечката през зимата? (заспала)

б) Кой горски жител суши гъби на дърво за зимата? (катерица)

а) Кой има морков вместо нос? (при снежния човек)

б) Как се казва внучката на Дядо Мраз? (Снежанка)

а) Какви зимни забавления познавате? (снежни топки, ски, кънки и шейни)

б) Кой рисува зимни шарки на прозореца? (замръзване)

2) "Наименувай птицата"

Водещ: През есента прелетните птици отлетяха на юг, а ние все още имаме зимуващи, задачата на екипите е да изберат зимуващи птици от снимката и да ги поставят на клон.

С феновете, докато играчите избират птиците, се играе играта „Кажи думата“.


3) Физическо възпитание "Забавни хокеисти"

Спортно състезание. Всеки отбор има набор щифтове пред себе си. Дете с пръчка в ръка трябва да премести шайбата покрай кеглите, след което се връща в отбора, подава пръчката на следващия играч.


4) "Пъзели"

Задача: необходимо е да се сглоби пъзел от 8 части по темата " зимни гледкиспорт." Всеки отбор изпълнява задача на отделна маса.



5) "Гатанки"

Водещ: Най-приятната и лесна задача е отгатването на гатанки. Групата за поддръжка може да помогне на екипа си.

1. Студът дойде,

Водата се превърна в лед

Дългоух заек сив

Превърна се в бяло зайче.

Кой да каже, кой знае

Кога се случва? (зима)

2. Който бели поляните с бяло.

И пише с тебешир на гърба.

шие пухени пера,

Украсихте ли всички прозорци? (зима)

3. Коя, познайте, сивата любовница?

Ще разклати ли перата - над света на пухчетата? (зима-зима)

4. Не съм бил отгледан

Ослепен от снега.

Вместо нос ловко

Сложете в морковите.

Очи - ъгли,

Ръцете са кучки.

студен, голям

Кой съм аз? (снежна жена)

5. Карам го до вечерта,

Но моят мързелив кон носи само от планината.

И винаги се качвам пеша по хълма,

И карам коня си по въжето (шейна)

6. Дървени коне

Тичане през снега

И те не падат в снега (ски)

7. Имам два коня, два коня,

На леда ме носят

И ледът е твърд, камък (кънки)

8. Кой бръмчи в тръбата през зимата? (вятър)

9. Като през небето от север

Плуваше сив лебед.

Лебедът плува пълен,

Надолу хвърли - изля

В нивите, езерата

Бял пух и пера (снежен облак)

10. Замръзна вчера

Комарът полетя.

И от този комар

Дворовете станаха бели (сняг).

6) "Млади художници"

Срещу всеки отбор поставете статив с лист хартия. На децата се завързват очите и им се дават маркери. Задача: всеки отбор трябва да нарисува снежен човек. Едно по едно децата се приближават до статива. Всяко дете рисува определена частснежен човек: 1-ва - долна топка, 2-ра - средна топка, 3-та - горна топка, 4-та - кофа на главата, 5-та - метла, 6-та - морков (и очи, уста). След края на работата децата свалят превръзките и заедно с журито весело оценяват работата си.


Обобщавайки.

Журито обявява резултатите. Медали се присъждат на играчите от отбора победител. Независимо от резултатите, всички участници получават сладки награди.

Използвани източници:

Зимни спортове: Визуално и дидактическо ръководство на Федералния държавен образователен стандарт. - Издателство: Мозайка, 2016. - Поредица: Разкази от картини.

Комплект карти "Зимуване и прелетни птици": 14 бр. - Издател: Светът на поздравленията, 2014г.

Степанов В. Новогодишни гатанки. - Издател: Махаон, 2013 г.

http://www.stihi.ru/2008/01/20/3397// Интернет портал „Стихотворения. ru“ / автор Шаламонова Елена

Свързани публикации:

Отворен урок по музика с елементи на здравословни технологии за по-големи предучилищни деца "Зимушка-зима"„Зимна магьосница“ Деца на песента „Зимушка“ музика. И. П. Пономарев, изтичайте в залата и спрете в полукръг. Музикален директор: Вижте.

Сценарий на събитие по правилата за движение (викторина) за по-големи деца в предучилищна възраст. (Звучи музика" Пътни знаци, децата влизат в залата, сядат.

Урок-викторина по логопедия с помощта на ИКТ "Зимушка-зима"Открит урок на учителя-логопед Машенцева Елена Генадиевна Тема: „Зима-зима. Зимни забавлениядеца." Подготвителен клас Тип урок:.

Викторина за деца от старша предучилищна възраст "Зимушка-Зима"Викторина за деца от старша предучилищна възраст "Зимушка-Зима" Цел: обобщаване на идеите за зимата. Цели: Обобщаване.

име: Интелектуална викторинаКакво знаем за зимата?
номинация:Детска градина, Бележки за уроци, GCD, викторини, Подготвителна група

Длъжност: учител от първа квалификационна категория
Място на работа: MBDOU детска градина"рибена кост"
Местоположение: Кудимкар Коми-Пермятски автономна областПермска област

Викторина "Какво знаем за зимата" в подготвителната група.

Цел:Да формират способността на децата да допринасят и да си сътрудничат в екипна игра.

задачи:

Засилване на знанията на децата за зимата, природен феномен, народни поличби.

Развийте мисленето, вниманието, паметта.

Активирайте речника, формирайте култура на речта.

Култивирайте интерес към околната среда внимателно отношениекъм природата.

предварителна работа: наблюдение на природата, отгатване на гатанки за зимните природни явления, запознаване с поговорки и народни поличби, слушане на музикални произведения "Снежна буря", "Декември", "Януари", "На тройката".

Напредък на урока:

Участниците във викторината, децата от подготвителната група, се разделят предварително на отбори и избират капитан. Чрез жребий екипът избира тема от 3 предложени – „Знаци на зимата“, „Животни и птици“, „Приказна зима“. Журито оценява отговорите на отборите и присъжда по 1 точка за всеки верен отговор. Първи започва екипът, който измисли още прилагателни за думата „зима“ (снежен, ядосан, виелица и т.н.).

Тема "Зимни знаци"

1. Кой месец свършва годината и започва зимата? (Декември)

2. Назовете зимните месеци в календарен ред (декември, януари, февруари)

3. Какви стари мухи се появяват през зимата в природата? (сняг)

4. Колко лъча има една снежинка? (6)

5. Кой владетел е измислил празнуването на Нова година в Русия през зимата? (Петър 1)

6. Кой месец хората наричат ​​„желе”, „разрез” и „просинец”? (януари)

7. Завършете поговорката „През декември денят умря, а през януари ...“ (възкръсна)

8. Завършете поговорката "Много сняг - много..." (хляб)

9. За кой месец говорят: сее, духа, бърка, извива, къса и мете? (февруари)

10. Какви празници се празнуват през зимата? (Нова година, Коледа, Свети Валентин, Ден на защитника на Отечеството)

Тема "Животни и птици"

  1. Как изглежда мечката като таралеж през зимата? (и двамата влизат в хибернация)
  2. Как кафява мечкада се запасите за зимата? (подкожна мазнина)
  3. Кое горско животно хвърля рогата си всяка зима? (Елк)
  4. Коя птица излюпва пиленца през февруари? (кръстосана сметка)
  5. Какво яде заекът през зимата? (клонки и дървесна кора)
  6. Кой от горските жители знае как да навива? (заек)
  7. Кой от горските обитатели е мишка? (лисица)
  8. Какви резерви прави протеинът за зимата? (ядки, гъби, горски плодове)
  9. Какви животни променят цвета си за зимата? (заек)
  10. Коя птица поглъща камъчета, за да смила груба храна? (телебар)

Тема "Зимата в приказките"

  1. Назовете автора на стихотворението Бяла бреза(С. Есенин)
  2. Кое произведение на Г. Х. Андерсен описва господарката на снега и леда, която е отвлякла момчето? (Снежната кралица)
  3. В коя приказка се развива действието през зимата: Теремок, По команда на щуката, Гъски-лебеди? (По команда на щуката)
  4. В коя приказка вълкът лови риба в дупката с опашката си? (лисица и вълк)
  5. Какви животни направиха зимна хижа? (Бик, овен, прасе, гъска, петел)
  6. Кой имаше ледена колиба? (лисица)
  7. Какво момиче по време на руската народни забавлениясе превърна в облак? (Снежанка)
  8. Каква е родината на Дядо Коледа? (Велик Устюг)
  9. С кого К. Чолиев сравнява зимните дървета в стиха „Дърветата спят” (дърветата спят като хората)
  10. Назовете автора на приказката "Мороз Иванович"? (Владимир Одоевски)

Резултат: Изчислява се броят на точките за всеки отбор и се определя победителят. Връчват се предварително подготвени грамоти и сладки награди.

„Зимна” ВИКТОРИНКА

Всички деца са изтеглени и разделени на 3 отбора + зрители. Екипите сядат на маси.

  1. Приложение "Снежен човек".

Докато отборите изпълняват задачата, ние играем с публиката.

Идва някакъв дядо

Облечен е в топло палто.

На рамото му има чанта

В брадата му има сняг.

(Дядо Фрост)

Дядо Коледа стои до коледната елха

Скривайки смях в брадата си.

Не ни измъчвайте твърде дълго

Развържете го скоро ... (чанта)

Тя е облечена в сребро с перли -

Вълшебна внучка, магически дядо.

(Снежанка)

Идвам с подаръци

сияя с ярки светлини,

умен, забавен,

В навечерието на Нова година аз съм главният.

(Коледна елха)

Стрелям като пистолет

Казвам се ... (клаперс)

През януари,

За важен празник

Вали

Цвят, хартия.

(конфети)

отворих рязко вратите,

Гледам в градината, не мога да повярвам на очите си.

Хей! Вижте, чудеса!

Небесата паднаха!

Над нас имаше облак

Оказа се, че е под краката.

(сняг)

Който рисува на земята

Зимни снимки?

Падайки от небето, въртейки се,

Бяло ... (снежинки).

О, мека възглавница

Не го слагайте под ухото си!

(снежна преса)

Човекът не е прост

Появява се през зимата

И изчезва през пролетта

Защото се топи бързо.

(снежен човек)

Журито записва познатите. Екипите са готови. Журито оценява най-точното заявление с 3 точки.

  1. Кой ще изброи още новогодишни герои.

Нова година, Новогодишната нощ, Снежанка, Дядо Коледа, снежен човек, снежинка, снежен човек, новогодишен крекер, коледно дърво, символ на годината, животни. Журито оценява по 1 точка за всеки герой.

  1. рисувайте с затворени очиснежинка.
  2. Кръстословица "Зима".
  1. В нова стена, в кръгъл прозорец, през деня се чупи стъкло,

И се поставя за една нощ. (дупка)

  1. Старецът на портата, топло отвлечен,

Той не бяга сам и не заповядва да стои. (замръзване)

  1. Когато зимата е студена и студена,

И езерцето, и локвата са покрити с него.(лед)

  1. Началото на годината, средата на зимата (януари)
  2. Зимата започва, годината свършва (декември)
  3. От небето - звезда,

В дланта на ръката ти - вода.(Снежинка)

  1. С метла в ръка

С кофа на главата

Стоя на двора през зимата.(Снежен човек).

Журито дава по една точка за всяка отгатна дума.

Докато отборите решават кръстословица с публиката, ние играем, рецитираме стихотворения.

  1. Анаграмни думи.

1 отбор. LTEEM, VARYAN, KAHPULOSH, TAKKO, KILZHNY.(виелица, януари, крекер, ледена пързалка, скиор)

2 отбора. ГЮВА, ДЯКЕБР, РВЕРФЕКЕ, КЪИНКО, ФУТГСИРИ.(виелица, декември, фойерверки, кънки, фигурист)

3 отбор. ПОГНЕСДА, ВРЛАЕФ, ЛТЮАС, БОРНОДУС, КАСИН. (снеговалеж, февруари, фойерверки, сноуборд, шейни)