खेल - विश्व जल दिवस "पृथ्वी पर जीवन का प्रतीक जल है" को समर्पित प्रतिस्पर्धी कार्यक्रम। अवकाश परिदृश्य "पृथ्वी दिवस" ​​पृथ्वी दिवस पर बच्चों के लिए खेल कार्यक्रम

कोंगोव परखिना
मनोरंजन परिदृश्य "पृथ्वी दिवस"

लक्ष्य: बच्चों में खुशी का माहौल बनाना, प्यार की शिक्षा देना और सावधान रवैयाप्रकृति को।

कार्य:

प्राकृतिक दुनिया की विविधता का एक विचार बनाने के लिए।

बच्चों को प्रकृति के प्रति और एक दूसरे के प्रति एक जिम्मेदार, मानवीय, देखभाल करने वाले, भावनात्मक रूप से सकारात्मक दृष्टिकोण में शिक्षित करना।

बच्चों को एक आम छुट्टी में भाग लेने की खुशी देने के लिए।

सामग्री और तकनीकी सुरक्षा: प्रस्तुति, गुब्बारे, शंकु, समाचार पत्र, प्लास्टिक के कप, टोपी के लिए नाटकों, फूल, पेड़।

मनोरंजन प्रगति:

1 प्रस्तुतकर्ता:

हम छुट्टी शुरू कर रहे हैं, दर्शक, जल्दी आ जाओ

हम आपको हमारी परी कथा में आमंत्रित करते हैं सब: वयस्क और बच्चे दोनों।

हल्का संगीत जंगल की आवाज लगता है।

2 सीसा:

हम आपको एक परी कथा सुनाएंगे

या शायद एक परी कथा नहीं।

या शायद यह था

लेकिन आप दोस्त तय करें।

एक ग्रह था भूमि

वह शुद्ध और सुंदर थी।

और मिले हर बसंत जन्मदिन

और यह छुट्टी सभी के लिए सरप्राइज थी।

1 प्रस्तुतकर्ता:

हमारा आपके साथ भूमि- अजूबों और रहस्यों से भरा एक खूबसूरत ग्रह। हम शानदार प्रकृति से घिरे हैं। पर लोग पृथ्वी पर रहते हैंपशु, पक्षी, मछली, पौधे सब ठीक हों और लोगों को वन्य जीवन का ध्यान रखना चाहिए।

2 सीसा:

लेकिन, दुर्भाग्य से, लोग हमेशा हमारे आस-पास की सुंदरता पर ध्यान नहीं देते हैं, प्रकृति की परवाह नहीं करते हैं और इससे भी बदतर, इसे अपूरणीय क्षति पहुंचाते हैं। हमारे ग्रह पर रहने वाले सभी लोग पृथ्वी की रक्षा करनी चाहिए, रक्षा करें और अपने धन में वृद्धि करें।

गीत के तहत "गेंद को मत गिराओ"बच्चे बाहर आ रहे हैं, नाचें

गेंदों के साथ नृत्य। (शब्द और संगीत: ल्युबाशा)

(बच्चे गेंद फेंकते हैं)

1 प्रस्तुतकर्ता:

सब जानते हैं, आप और मैं

प्रकृति नाराज नहीं हो सकती!

जमीन हमारी है आम घर ! इसमें पशु, पक्षी रहते हैं,

और हम आपके साथ रहते हैं।

2 सीसा:

दोस्तों आज इंटरनेशनल है पृथ्वी दिवस.

हमारी पृथ्वी - भूमि,

बहुत उदार और समृद्ध:

पहाड़, जंगल और खेत -

हमारा घर, दोस्तों!

1 बच्चा:

हैलो, हमारी खुश छुट्टी,

शानदार छुट्टी - पृथ्वी दिवस.

हम आज आपके साथ हैं

जश्न मनाने आए थे।

2 बच्चे:

नमस्कार ग्रह! नमस्ते, भूमि!

अब से हम आपके बच्चे और दोस्त हैं!

अब से हम साथ हैं - बड़ा परिवार:

फूल और पेड़, पक्षी और मैं!

3 बच्चे:

पर हम पृथ्वी पर आपके साथ रहते हैं.

कोई और अधिक सुंदर नहीं है जन्म का देश.

तो आइए प्यार करते रहें

उसे मत मारो, उसे मत मारो।

4 बच्चे:

अगर मैं एक फूल चुनूं

अगर आप एक फूल चुनते हैं

अगर आप और मैं साथ हैं

अगर हम फूल चुनते हैं

सारे शीशे खाली हो जायेंगे,

और कोई सुंदरता नहीं होगी।

5 बच्चे:

ताकि जंगल खिल सकें

और बगीचे और नदियाँ

सभी जीवित चीजों का ख्याल रखें

आप इस दुनिया में हैं!

शंकु हॉल में उड़ते हैं: एक के बाद एक नोट तीसरे से जुड़ा हुआ है।

1 प्रस्तुतकर्ता:

ये कैसा मज़ाक है, कैसा कूड़ा-करकट हमारी ओर उड़ रहा है? (धक्कों को बढ़ाता है)

एक मिनट रुकिए। यहाँ हमारे लिए एक पत्र है (पत्र खोलता है)तो, पत्र ... मीरा गली, घर 3, बाल विहार "रवि".

पता सही है, फिर पत्र पढ़ें।

पत्र:

प्रिय मित्रों!

मुझे आपकी छुट्टी के बारे में पता चला।

और आज ये धक्कों

मैंने तुम्हें जंगल से भेजा है।

पत्र कैसे प्राप्त करें

अपना समय बर्बाद मत करो।

मस्ती करना शुरू करें।

2 सीसा:

यह स्पष्ट नहीं है कि हस्ताक्षर, हुक के बजाय हमें कौन लिख रहा है।

क्यों, यह हमारा मित्र लेसोविचोक है।

हाँ, एक सीक्वल है यहां है:

मैं आपको, दोस्तों, छुट्टी पर बधाई देता हूं पृथ्वी दिवस! मैं सभी के मजबूत, मजबूत और स्वस्थ होने की कामना करता हूं। हमारे ग्रह का ख्याल रखना, हमारा धरती, हमारे पानी और खेतों। जंगल साफ होगा तो पूरा जंगल साफ होगा भूमि.

गीत लगता है « भूमि हमारी मूल भूमि है»

हम चाहते हैं कि पक्षी गाएं

जंगल के चारों ओर शोर करने के लिए,

होने के लिए नीले आकाश.

नदी को चाँदी बनाने के लिए

तितली को खिलखिलाने के लिए

और जामुन पर ओस थी।

हम चाहते हैं कि सूरज गर्म हो

और सन्टी हरा हो गया

और पेड़ के नीचे एक अजीब कांटेदार हाथी रहता था।

गिलहरी कूदने के लिए

इंद्रधनुष को चमकदार बनाने के लिए

एक खुशनुमा बारिश बरसाने के लिए।

1 प्रस्तुतकर्ता:

पेड़, घास, फूल और पक्षी

वे हमेशा अपना बचाव करना नहीं जानते।

अगर वे नष्ट हो जाते हैं

हम ग्रह पर अकेले होंगे!

देखिए दोस्तों अगर आप और मैं नहीं तो क्या हो सकता है

हमारी प्रकृति, कीड़ों, पक्षियों, जानवरों की रक्षा और रक्षा करें।

दृश्य"जंगल के आदेश"

बच्चे: तितली, व्यवस्थित कठफोड़वा, 2 चींटियां

एक तितली और एक नर्सरी कठफोड़वा दिखाई देते हैं।

तितली: (रोना)

जंगल में किस तरह का हाथी हमारे पास आया,

केवल शोर के लायक और कर्कश है,

सभी फूलों को रौंद डाला,

मेरा पंख तोड़ दिया!

एक कीड़ा पर कदम रखा

लगभग एक बग कुचल दिया!

मैं अब कैसे उड़ सकता हूँ?

मुझे जल्द ही एक डॉक्टर को देखने की जरूरत है!

व्यवस्थित कठफोड़वा:

मुझे पंख पट्टी करने दो

मैं जल्दी टायर लगाऊंगा

मुश्किल मामला - फ्रैक्चर

हम आपको अभी अस्पताल ले जाएंगे।

(एम्बुलेंस सायरन बजता है। दो चींटियाँ दिखाई देती हैं)

चींटी 1:

हम जंगल के आदेश हैं,

श्रम में और दिन और रात!

हम बीमारों के लिए तैयार हैं

पूरे दिल से मदद करो!

चींटी 2:

हम आपको ले चलेंगे दीदी

चींटी अस्पताल के लिए!

आप जल्द ही फिर से होंगे

चतुराई से अपने पंख फड़फड़ाओ!

(तितली उठाओ और निकल जाओ)

बूढ़ा आदमी प्रवेश करता है - लकड़हारा

लेसोविचोक: हाँ दोस्तों, इस तरह दुखद कहानियाँमें होता है

मेरा जंगल। लेकिन मुझे पता है कि आप दयालु बच्चे हैं, प्रकृति के प्रति संवेदनशील हैं और

इसके निवासी, आप इसके मित्र हैं और इसकी रक्षा करते हैं।

"मैं एक बूढ़ा आदमी लेसोविचोक हूं।

जंगल में एक संदूक छोड़ दिया।

उस सीने में मेरे काम हैं,

बुद्धि को ज्ञान और प्रयास दोनों की आवश्यकता होती है।

मेरी इच्छा है कि आप कार्य का सामना करें,

तब प्रकृति को संकट से मुक्ति मिलेगी।

चारों ओर एक अच्छी नज़र डालें -

तब तुम समझोगे कि कौन शत्रु है, कौन मित्र है।

जल्दी करो दोस्त, सड़क पर उतरो

और अपने साथ एक अच्छा गाना मत भूलना!

2 सीसा:

आइए बॉक्स खोलें और देखें कि इसमें क्या है।

छाती खोलता है, पोस्टकार्ड निकालता है, पढ़ रहे है:

मेरे प्यारे बच्चों, पहेलियों का अनुमान लगाओ!

नीली गेंद,

हमारा अपना घर।

मेरे प्यारे ग्रह

आपका पसंदीदा,

यह कहा जाता है... - (भूमि)

लोगों का एक हरा दोस्त है,

खुशमिजाज दोस्त, अच्छा।

वह उनकी ओर सैकड़ो हाथ फैलाएगा

और हजारों हाथ। (जंगल)

बहती, इधर-उधर घुमावदार

और खेतों के माध्यम से, और घास के मैदानों के माध्यम से,

तटों को पानी से धोया जाता है।

यह क्या है, क्या आप जानते हैं? (नदी)

आप पूरी दुनिया को गर्म करते हैं

और आप थकान नहीं जानते

खिड़की पर मुस्कुराते हुए

और सब तुम्हें बुलाते हैं। (रवि)

1 प्रस्तुतकर्ता:

लोगों ने प्रकृति के बारे में सोचना बंद कर दिया।

और वनवासी गाली-गलौज करने लगे।

शिकार पर, लोग पक्षियों, जानवरों को गोली मारते हैं।

और पेड़ अक्सर काटे जाते हैं।

नदियाँ बंद हो जाती हैं, घास जल जाती है

और वे जंगल के निवासियों के बारे में कुछ भी नहीं जानते हैं।

लेसोविचोक:

लोग ग्रह पर रहते थे

माता, पिता और उनके बच्चे।

लोग कागज फेंकते हैं

ग्रह अस्त हो जाएगा।

खेल "कचरा उठाओ"

2 सीसा:

देखो जंगल कितना गंदा है।

मैं दो टीमों में विभाजित करने और कचरा इकट्ठा करने का प्रस्ताव करता हूं। एक टीम साफ कागज कचरा(समाचार पत्र, कैंडी रैपर, दूसरा - प्लास्टिक कचरा (प्लास्टिक की बोतलें, कप, डिस्पोजेबल टेबलवेयर, आदि). विजेता वह टीम है जो सबसे तेजी से कचरा उठाती है।

लेसोविचोक:

आप एक अच्छा काम करने में सक्षम थे

कुछ मस्ती करने का समय आ गया है।

मैं सभी लोगों को आमंत्रित करता हूं

एक मजेदार दौर नृत्य करने के लिए।

गोल नृत्य "सूरज सबके लिए चमकता है" (ए। एर्मोलोव के शब्द)

खेल "अगर मैं जंगल में आऊं"

लेसोविचोक:

दोस्तों क्या आप जंगल में व्यवहार के नियम जानते हैं? जंगल में क्या किया जा सकता है और क्या नहीं? आइए खेलते हैं खेल: "अगर मैं जंगल में आऊं". मैं तुझे अपना काम बताऊंगा, और तू उत्तर देगा। अगर मैं अच्छा करता हूं, तो हम कहते हैं "हां"बुरा है तो "नहीं".

अगर मैं जंगल में आऊं और एक कैमोमाइल चुनूं (नहीं)

अगर मैं एक पाई खाऊं और कागज का एक टुकड़ा फेंक दूं (नहीं)

अगर मैं एक स्टंप पर रोटी का टुकड़ा छोड़ दूं (हां)

अगर मैं एक शाखा बांधता हूं, तो मैं एक खूंटी डालूंगा (हां)

अगर मैं आग लगाऊंगा, लेकिन मैं बुझूंगा नहीं (नहीं)

अगर मैं बहुत गड़बड़ करता हूं और इसे साफ करना भूल जाता हूं (नहीं)

अगर मैं कचरा निकालता हूँ, तो मैं एक जार खोदूँगा (हां)

मुझे अपने स्वभाव से प्यार है, मैं उसकी मदद करता हूँ (हां)

1 प्रस्तुतकर्ता:

हवा को शुद्ध करें

वे आराम पैदा करते हैं

खिड़कियों पर हरा

पूरे साल खिलते हैं। (फूल)

देखो जंगल में कितने फूल हैं।

बच्चे फूलों के पास जाते हैं और उनकी प्रशंसा करते हैं, ई.वी. सेरेवा की कविताएँ पढ़ते हैं।

पहला बच्चा।

जंगल के अर्ध-अँधेरे में झाँकी बर्फ़ की एक बूंद -

छोटा सा स्काउटवसंत में भेजा गया।

दूसरा बच्चा।

सूरज के किनारे पर वायलेट खिल गया,

उसने धीरे से अपने बैंगनी कान उठा लिए।

तीसरा बच्चा।

घाटी की लिली का जन्म मई में हुआ था दिनऔर जंगल उसे रखता है।

मुझे ऐसा लगता है कि उसका पीछे - यह धीरे से बज जाएगा.

चौथा बच्चा।

सिंहपर्णी, सिंहपर्णी!

तना पतला होता है। एक उंगली की तरह

अगर हवा तेज है - तेज

घास के मैदान में उड़ जाएगा,

चारों ओर सब कुछ हिलता है

सिंहपर्णी - एक गोल नृत्य में पुंकेसर बिखेरेंगे

और आकाश में विलीन हो जाओ।

5 वां बच्चा।

दोस्तों, चलो फूल मत उठाओ!

उनके बिना, जंगल में कोई सुंदरता नहीं होगी!

लेसोविचोक:

अगर मैं एक फूल चुनता हूं, अगर तुम फूल चुनते हो

अगर सब कुछ, मैं और तुम, अगर हम फूल चुनते हैं,

तब पेड़ और झाड़ियाँ खाली हो जाएँगी।

और कोई सुंदरता नहीं होगी, और कोई दया नहीं होगी,

अगर यह सिर्फ मैं और तुम हो, अगर हम फूल चुनते हैं।

"फूलों के साथ नृत्य"

वाई एंटोनोव के गीत के लिए "फूल मत उठाओ!"

लेसोविचोक:

हे मेरे वन, मेरे अद्भुत वन!

परियों की कहानियों और चमत्कारों से भरपूर:

सभी जानवर मज़े कर रहे हैं

और लोमड़ियों, और खरगोशों,

पक्षी भोर तक गाते हैं

कोकिला गाती हैं,

आप लोग महान हैं

दिल से मजे करो!

और मेरे घर जाने का समय हो गया है असली जंगलवापस लौटें। अलविदा!

1 प्रस्तुतकर्ता:

हमारा घर हमारा अपना, हमारा आम घर है

भूमिजहां हम रहते हैं!

हम चमत्कारों की गिनती नहीं कर सकते,

उनका एक नाम है यहां है:

जंगल, और पहाड़, और समुद्र -

सब कुछ कहा जाता है भूमि.

2 अग्रणी:

आइए ग्रह को बचाएं

पूरे ब्रह्मांड में ऐसा कुछ नहीं है।

पूरे ब्रह्मांड में एक ही है

यह हमें जीवन और दोस्ती के लिए दिया गया है।

गाना लगता है "अगर हर कोई दोस्त बनाता है", पी। सिन्यवस्की की कविताएँ, संगीत। ई. आर्किपोवा। बच्चे चले जाते हैं।

लक्ष्य। बच्चों को यह ज्ञान देने के लिए कि 22 अप्रैल पूरे ग्रह के लिए एक बड़ा अवकाश है, पृथ्वी दिवस। कलात्मक शब्द, कहावतों, गीतों, खेलों के माध्यम से पृथ्वी ग्रह के बारे में ज्ञान स्पष्ट करें। बच्चों में प्रकृति के प्रति प्रेम पैदा करना, उसके संरक्षण की इच्छा, उसकी रक्षा करना। जिम्मेदारी की भावना पैदा करें।

गुण:
1. ग्लोब (स्क्रीन पर स्लाइड)।
2. पोस्टर "आइए अपने आसपास की प्रकृति को बचाएं!"
3. चित्र मौसमी घटनाएंप्रकृति।
4. प्रवासी और सर्दियों के पक्षियों और जानवरों को दर्शाने वाले चित्र।
5. खेल "पारिस्थितिक संकेत" के लिए चित्र।

प्रारंभिक काम।प्रकृति में अवलोकन, वार्तालाप "पृथ्वी दिवस", कविताओं, कहावतों, गीतों, पृथ्वी ग्रह और उसकी प्रकृति के बारे में खेल को याद करना।

बच्चे संगीत के लिए हॉल में प्रवेश करते हैं। संगीत "माई लैंड" के लिए सामान्य नृत्य, बच्चे नृत्य करते हैं, बैठ जाते हैं।

मॉडरेटर: बच्चे, आज 22 अप्रैल विश्व पृथ्वी दिवस है। पृथ्वी क्या है? पृथ्वी एक ग्रह है। धरती मिट्टी और जमीन है। पृथ्वी घर है।

हमारी भूमि कितनी सुंदर है!
इसमें जंगल और खेत भी हैं।
और रेगिस्तान और ऊंचे पहाड़
और समुद्र गहरे महासागर हैं।

पहला बच्चा:

हमारा ग्रह - पृथ्वी बहुत उदार और समृद्ध है:
पहाड़, जंगल और खेत - हमारा प्यारा घर, दोस्तों!

दूसरा बच्चा:

आइए ग्रह को बचाएं
दुनिया में इसके जैसा कोई दूसरा नहीं है!
आओ हम बादल बिखेरें और उस पर धुआं करें,
हम उसे किसी को चोट नहीं पहुँचाने देंगे!

तीसरा बच्चा:

हम पक्षियों, कीड़ों और जानवरों की देखभाल करेंगे।
यह केवल हमें बेहतर बनाएगा।
चलो सारी पृथ्वी को बागों, फूलों से सजाते हैं,
हम सभी को ऐसे ग्रह की जरूरत है।

चौथा बच्चा:

आकाश उज्जवल है, बर्फ पिघल रही है,
हम आपको बसंत के बारे में बताएंगे
जैसे दक्षिण से पक्षी हमारे पास उड़ते हैं,
जैसे धाराएँ दौड़ती हैं, बजती हैं।

पांचवां बच्चा:

सारी प्रकृति जीवित है
इधर-उधर बर्डसॉन्ग।
गुलाबी सफेद
सेब के पेड़ हर जगह खिल रहे हैं।

आंदोलनों के साथ "पृथ्वी चमत्कारों से भरी हुई है" गीत।

1. जिंदगी में इससे ज्यादा खूबसूरत और क्या हो सकता है,
जीवन में मीठा क्या हो सकता है
नीली धुंध में इन पेड़ों की तुलना में
और खेतों की सुनहरी छटा!

सुबह की ओस की बूँदें चमकीली, साफ होती हैं।
वे दुनिया और मुझे और आप को दर्शाते हैं।
स्पार्क्स सूरज की किरणेंकिसी भी खिड़की में।
भोर तुम और मुझ पर मुस्कुराती है
दोस्तों के लिए कोई भी दूरी करीब नहीं हो सकती।
दोस्तों के लिए, पत्ते सरसराहट, नदी बड़बड़ाहट।
दोस्तों के लिए एक तारा बादलों में से जलता है।
दोस्तों के लिए धरती हमेशा अजूबों से भरी होती है!

2. जीवन में इससे बढ़िया और क्या हो सकता है,
इस आकाश से फ़िरोज़ा है
उस नाले से जो गीत के साथ बहता है,
बचपन से साफ आँखें!

3. जिंदगी में इससे ज्यादा खूबसूरत और क्या हो सकता है
इस खामोशी के समंदर से भी
हमारी दोस्ती की तुलना में एक बजती छुट्टी है,
युद्ध को कभी नहीं जानना!

बच्चे कुर्सियों पर बैठते हैं।

प्रमुख:बच्चे, वे पृथ्वी के बारे में कहते हैं "बिना गुरु के, पृथ्वी अनाथ है," आइए पृथ्वी के बारे में कहावतें बताते हैं।

पहला बच्चा:पृथ्वी को देखभाल पसंद है।

दूसरा बच्चा:यद्यपि पृथ्वी खिलाती है, यह अपने लिए भी मांगती है।

तीसरा बच्चा: पृथ्वी मनुष्य के समान वस्त्र बदलती है।

चौथा बच्चा: पृथ्वी एक थाली है - आप जो डालते हैं वही आप लेते हैं।

पांचवां बच्चा:पृथ्वी को खिलाओ, वह तुम्हें भी खिलाएगी।

छठा बच्चा:पृथ्वी को सूर्य और मनुष्य के कार्य द्वारा चित्रित किया गया है।

प्रमुख:जी हां दोस्तों, धरती इंसानों की तरह तैयार हो रही है। इसका मतलब है कि हमारे पास चार मौसम हैं। आप किन मौसमों को जानते हैं? (बच्चों के उत्तर)। हम साल के किसी भी समय प्यार करते हैं।

संगीत रचना "मौसम"।

पहला बच्चा:

मैं गर्मी से बुना हूँ
मैं अपने साथ गर्मजोशी लाता हूं।
मैं नदियों को गर्म करता हूँ
तैरना - मैं आपको आमंत्रित करता हूं।
और इसके लिए प्यार
तुम सब मेरे हो। मैं गर्मी हूँ।

दूसरा बच्चा:

मैं फसल लाता हूँ
मैं फिर से खेत बोता हूँ
दक्षिण में पक्षियों को भेजना
मैं पेड़ों को उतारता हूँ
लेकिन मैं चीड़ को नहीं छूता
और क्रिसमस ट्री। मैं शरद ऋतु हूँ।

तीसरा बच्चा:

मुझे बहुत काम हे:
मैं एक सफेद कंबल हूँ
मैं सारी पृथ्वी को ढँक लेता हूँ
सफेदी के खेत, घर,
मेरा नाम सर्दी है।

चौथा बच्चा:

मैं अपनी किडनी खोलता हूँ
हरी पत्तियों में
मैं पेड़ों को कपड़े पहनाता हूँ
मैं फसलों को पानी देता हूं
आंदोलन से भरा हुआ।
मेरा नाम वसंत है।

बच्चे प्रकृति के बारे में कविताएँ सुनाते हैं:

पहला बच्चा:

आइए प्रकृति को बचाएं
पशु, पक्षी, वायु और जल।
आइए फूलों से करें वनों की देखभाल,
सूरज हम सब पर चमके!

दूसरा बच्चा:

आइए इसके लिए प्रयास करें
जानवर और पक्षी दोनों से प्यार करने के लिए,
और उन्होंने हर जगह हम पर भरोसा किया
अपने सबसे वफादार दोस्तों की तरह।

तीसरा बच्चा:

आइए प्रकृति से दोस्ती करें
और सभी लोगों के साथ इसकी रक्षा करें।
आइए हम सब मित्रवत बनें बड़ा परिवार,
ताकि पृथ्वी का सारा संसार सुखी हो जाए!

चौथा बच्चा:

मैं इस बारे में बात कर रहा हूँ
कि पूरी पृथ्वी हमारा साझा घर है,
हमारा अच्छा घर, विशाल घर,
हम सब जन्म से इसमें रहते हैं।

वार्म-अप खेल "कौन कहाँ रहता है?"

हर कोई कहीं रहता है

(दाहिना हाथ लहरों को "खींचता है"।)
नदी में मछली
एक मिंक में - एक तिल,(वे बैठ जाएं।)
मैदान में खरगोश(वे कूदते हैं, अपने हाथों से कान बनाते हैं।)
भूसे में माउस(वे बैठ जाएं।)
भालू सर्दियों में मांद में सोता है,(चेहरे पर हाथ रखें।)
मैं एक बड़े ईंट के घर में हूँ(वे अपने हाथों को अपने सिर के ऊपर बंद कर लेते हैं, एक छत का चित्रण करते हुए।)
डॉग वोल्चोक - मेरे यार्ड में,(सभी चौकों पर जाओ।)
एक लकड़ी के kennel . में
मुर्का बिल्ली सोफे पर है,(धड़कता हुआ चेहरा।)
ज़ेब्रा - अफ्रीका में, सवाना में,(जगह में दौड़ें।)
अंधेरे जंगल में - दरियाई घोड़ा,(वे घूमते हैं।)
अच्छा, सूरज कहाँ रहता है?(श्रग।)
सूरज आसमान में ऊंचा है(हाथ ऊपर उठाएं।)
दिन और सुबह - यह स्पष्ट है:(हाथ ऊपर उठाएं, पैर की उंगलियों पर खड़े हों।)
आकाश में रहना बहुत अच्छा है!

प्रमुख:हमारी भूमि पहाड़, नदियाँ, जंगल, समुद्र, लोग, जानवर हैं। पृथ्वी हमारी आम है बड़ा घरजिसमें मनुष्य स्वामी है। और मालिक को हमेशा दयालु और देखभाल करने वाला होना चाहिए। हम सभी को मित्रवत रहना चाहिए। आखिरकार, किसी भी काम पर बहस हो सकती है अगर हमारे पास दोस्त हों और हमारे साथ एक गाना हो।

पहला बच्चा: चलो एक दूसरे के दोस्त बनें।

आकाश के साथ एक पक्षी की तरह
घास के मैदान के साथ हवा की तरह
समुद्र के साथ एक पाल की तरह
बारिश के साथ घास
सूरज हम सब के साथ कितना दोस्ताना है!

गीत "एक दोस्त हमारे साथ है।"

हमारे साथ, दोस्त - हमारे साथ, दोस्त,
साथ साथ
गाओ गाओ
गाना! - एक गीत!
और फिर - और फिर
सूर्य - सूर्य
ऊपर से हम पर मुस्कुराते हुए
और फिर - और फिर
उज्ज्वल - उज्ज्वल
सारी पृथ्वी पर फूल खिलेंगे।

हम सब मिलकर एक घर बनाएंगे
हम सब मिलकर एक बाग लगाएंगे
आओ मिलकर इस गीत को गाएं।
सब जानते हैं कि हम साथ हैं
सब जानते हैं कि हम साथ हैं
साथ में हम हमेशा अधिक दिलचस्प होते हैं!

2. हम में से पक्षी - हम के पक्षी
बुलाया - बुलाया
अपने पीछे - अपने पीछे
दूरी में - दूरी में
लेकिन तब - लेकिन तब
कौन कौन है
घास पर नंगे पैर चलो?
लेकिन तब - लेकिन तब
कौन कौन है
क्या बाग लगाएगा और घर बनाएगा?

3. चलो पृथ्वी - चलो पृथ्वी
कताई - कताई
सभी बच्चे - सभी बच्चे
दोस्त - दोस्त।
हम तब - हम तब
तेज तेज
हम बारिश में मशरूम उगाएंगे।
हम तब - हम तब
घर घर
आइए पृथ्वी को एक सामान्य घर कहें।

प्रमुख:हमारे आसपास की प्रकृति सुंदर है, हम जंगल में चल सकते हैं, नदी में तैर सकते हैं, मशरूम और जामुन उठा सकते हैं। जंगल में कैसा व्यवहार करना चाहिए? अब मैं जाँच करूँगा कि क्या आप जंगल में व्यवहार के नियमों को जानते हैं। ऐसा करने के लिए, हम खेल खेलेंगे "अगर मैं जंगल में आता हूं", मैं अपने कार्यों के बारे में बात करूंगा, अगर मैं अच्छा करता हूं, तो "हां" कहें, अगर यह "नहीं" है।

- अगर मैं जंगल में आकर कैमोमाइल चुनूं? (नहीं।)
- अगर मैं एक पाई खाऊं और कागज का एक टुकड़ा फेंक दूं? (नहीं।)
- अगर मैं एक स्टंप पर रोटी का टुकड़ा छोड़ दूं? (हां।)
- अगर मैं एक शाखा बांधता हूं, तो क्या मैं एक खूंटी डालूंगा? (हां।)
- अगर मैं आग लगा दूं, लेकिन मैं इसे नहीं बुझाऊंगा? (नहीं।)
- अगर मैं बहुत गड़बड़ कर दूं और इसे साफ करना भूल जाऊं? (नहीं।)
- अगर मैं कचरा बाहर निकाल दूं, तो क्या मैं जार को दफना दूंगा? (हां।)
- मैं अपने स्वभाव से प्यार करता हूँ, मैं उसकी मदद करता हूँ? (हां।)

कविता "फूल"।

पहला बच्चा:

अगर मैं एक फूल चुनूं
अगर आप एक फूल चुनते हैं
अगर सब कुछ, मैं और तुम,
अगर हम फूल चुनते हैं
वे खाली रहेंगे
पेड़ और झाड़ियाँ दोनों।
और कोई सुंदरता नहीं होगी
और कोई दया नहीं होगी
अगर सब कुछ मैं और आप हैं
अगर हम फूल चुनते हैं।

होस्ट: बहुत बार लोग प्रकृति को नष्ट कर देते हैं, जिससे नुकसान द्वेष से नहीं, बल्कि लापरवाही से, अज्ञानता से होता है।

खेल "पारिस्थितिक संकेत"।

बच्चे प्रकृति में व्यवहार के नियमों को नाम देते हैं, और संबंधित पर्यावरणीय संकेत पाते हैं।

- पेड़ों और झाड़ियों की शाखाओं को न तोड़ें।
नदियों और झीलों को प्रदूषित न करें।
जंगल में आग न लगाएं।
- जंगल में घास के मैदान में फूल न चुनें।
- जंगल में चुप रहो। आप जानवरों और पक्षियों की शांति भंग कर सकते हैं।
कीड़े मत पकड़ो।
एंथिल को नष्ट मत करो।
-पेड़ न काटें।
पक्षियों के घोंसलों को नष्ट न करें।
- जंगल में और नदी के पास कचरा न छोड़ें।
- जानवरों को घर न ले जाएं।

प्रमुख:जी हाँ दोस्तों, हमें अपने प्रिय ग्रह की रक्षा और रक्षा स्वयं करनी चाहिए और प्रकृति में व्यवहार के नियमों को हमेशा याद रखना चाहिए।

पहला बच्चा:

मछली, पक्षी और जानवर
मानो लोगों से पूछ रहा हो:
"अपने स्वभाव का ख्याल रखना।"
आखिरकार, मछली के बिना समुद्र समुद्र नहीं है,
आखिर पंछियों के बिना आसमान आसमान नहीं होता,
जानवरों के बिना पृथ्वी पृथ्वी नहीं है,
और हम पृथ्वी के बिना नहीं रह सकते!

होस्ट: दोस्तों, आप किस बारे में सपना देख रहे हैं?

पहला बच्चा:

बच्चे किस बारे में सपने देखते हैं?
हमारा एक ही सपना है:
इसे ग्रह पर रहने दें
दुनिया दयालु है, वसंत की तरह।

कविता "हम चाहते हैं"।

दूसरा बच्चा:

हम चाहते हैं कि पक्षी गाएं
जंगल के चारों ओर शोर करने के लिए,
नीला आसमान हो।
नदी को चाँदी बनाने के लिए
तितली को खिलखिलाने के लिए
और जामुन पर ओस थी।
हम चाहते हैं कि सूरज गर्म हो
और सन्टी हरा है
और पेड़ के नीचे एक अजीब कांटेदार हाथी रहता था,
गिलहरी कूदने के लिए
इंद्रधनुष को चमकदार बनाने के लिए
गर्मियों में खुशी से बारिश करने के लिए।

प्रमुख:

प्यार देशी प्रकृति
झीलें, जंगल और खेत
आखिर ये हमारा है आपके साथ
सदैव जन्म का देश!
उस पर हम पैदा हुए थे,
हम इस पर आपके साथ रहते हैं
तो आइए हम सब एक साथ
हम उसके साथ अच्छा व्यवहार करते हैं!

पारिस्थितिक प्रतिस्पर्धी खेल कार्यक्रम

"यह सब प्रकृति कहा जाता है"

कार्यक्रम आदर्श वाक्य के तहत चलता है:

"हम सभी प्रकृति को मनुष्य से बचाना चाहते हैं"

लक्ष्य:

प्रकृति, पृथ्वी, इसके लिए जिम्मेदारी की भावना के प्रति चौकस, सावधान रवैया बढ़ाना।

छात्रों के अवलोकन और मानसिक गतिविधि का विकास।

पर्यावरणीय समस्याओं को हल करने के लिए रचनात्मक दृष्टिकोण बढ़ाना।

उनके कार्यों और कार्यों के लिए जिम्मेदारी का गठन।

भाषण और सौंदर्य स्वाद का विकास।

नियोजित परिणाम:

जन्मभूमि की प्रकृति के अध्ययन में संज्ञानात्मक रुचि पैदा करना।

पर्यावरण व्यवहार की नींव रखना।

स्थान:सभागार

समय व्यतीत करना: 1 घंटा

उपकरण:

औषधीय पौधों, जानवरों, पक्षियों को दर्शाने वाले चित्र;

ऑडियो रिकॉर्डिंग "साउंड्स ऑफ नेचर";

जानवरों और पक्षियों के बारे में कार्टून से गाने के टुकड़े;

"निषेध संकेत" विषय पर प्रस्तुति;

निषेध चिह्नों वाले कार्ड;

एक युवा पारिस्थितिकीविद् की आज्ञाएँ;

रंगीन पेंसिल, लगा-टिप पेन, कागज;

रंगीन नैपकिन, कैंची, गोंद।

पंजीकरण:

हॉल को पोस्टरों और बयानों से सजाया गया है। (परिशिष्ट संख्या 1 7 )

पारिस्थितिकी पर पुस्तकों की प्रदर्शनी।

लाल किताब।

कार्यक्रम की प्रगति

परिचय:

(संगीत "प्रकृति की आवाज़" लगता है)

पाठक:

आप, मनुष्य, प्रकृति से प्यार करने वाले,
हालांकि कभी-कभी उसके लिए खेद महसूस होता है;
मजेदार यात्राओं पर
उसके खेतों को रौंदना मत;
सदी के स्टेशन की हलचल में
आप इसका मूल्यांकन करने के लिए जल्दी करते हैं:
वह तुम्हारी बूढ़ी है
अच्छा डॉक्टर,
वह आत्मा की सहयोगी है।
इसे जलाओ मत।
और नीचे तक थको मत,
और सरल सत्य याद रखें:
हम अनेक हैं, पर वह एक है।

वी. शेफ़नर

युवा पारिस्थितिकीविद् की आज्ञाओं को याद रखें:

न केवल देखो, बल्कि निरीक्षण करो,

शोर मत करो, लेकिन सुनो और समझो

अपमान मत करो, हस्तक्षेप मत करो, लेकिन हमारे छोटे भाइयों - कीड़े, पक्षियों, जानवरों की मदद करो।

जो कोई भी इन आज्ञाओं को पूरा करेगा वह एक युवा पारिस्थितिकीविद् यानी प्रकृति का रक्षक बन जाएगा।

प्रमुख:

शुभ दोपहर लड़कियों और लड़कों!शुभ दोपहर, प्रिय वयस्कों! मुझे प्रतिस्पर्धी खेल कार्यक्रम "यह सब प्रकृति कहा जाता है" में आपका स्वागत करते हुए खुशी हो रही है।

हम सब पृथ्वी के निवासी हैं। हमने प्रौद्योगिकी, विज्ञान, कला और शिक्षा के क्षेत्र में कई उपलब्धियां हासिल करते हुए 21वीं सदी में कदम रखा है। लेकिन मानव जाति की उपलब्धियों के साथ-साथ बड़ी समस्याएं भी थीं। पारिस्थितिकी की समस्याएं सबसे अधिक परेशान करने वाली हैं।

प्रकृति के संरक्षण के लिए और साथ ही अपने आप को जीवित रहने के लिए, लोगों ने वन्य जीवन के नियमों का बहुत गंभीरता से अध्ययन करना शुरू कर दिया। इस प्रकार पारिस्थितिकी विज्ञान का उदय हुआ। यह शब्द दो ग्रीक शब्दों से बना है: "ओइकोस" - "हाउस" और "लोगो" - "विज्ञान"। तो, हम कह सकते हैं कि पारिस्थितिकी हमारे सामान्य घर का विज्ञान है और हमें इसमें रहने वाले नियमों का पालन करना चाहिए।

हम सभी अपने जीवन के लिए अपने ग्रह के लिए ऋणी हैं - सुंदर पृथ्वी, दर्द से कराह रही, मदद के लिए रो रही है। आज हर व्यक्ति को पता होना चाहिए कि हम पर पौधों और जानवरों का क्या कर्ज़ है और पृथ्वी पर सभी जीवन को कैसे संरक्षित किया जाए।

मुझे उम्मीद है कि प्रतिस्पर्धी खेल कार्यक्रम "यह सब प्रकृति कहा जाता है।" हमें एक बार फिर अपने साझा घर के बारे में सोचने में मदद मिलेगी और इस घर को प्यार और संरक्षित किया जाना चाहिए।

अपना कार्यक्रम शुरू करने के लिए, मैं अपने सम्मानित जूरी का परिचय कराना चाहता हूं। (जूरी प्रस्तुति) हमारी जूरी पांच सूत्री प्रणाली पर मूल्यांकन करेगी। हमारे आगे टीमों के लिए प्रतियोगिताएं और मनोरंजन हैं। टीमों को भागीदारी के लिए टोकन प्राप्त होंगे। तो, चलिए शुरू करते हैं!

हम आपके साथ दो टीमों में खेलेंगे: टिड्डे और कॉर्नफ्लॉवर।

मैं टीमों से अपना परिचय देने के लिए कहता हूं।

कमांड प्रस्तुति।(परिशिष्ट संख्या 1)।

टीमें टेबल पर अपना स्थान लेती हैं।

प्रमुख:

हमारा कार्यक्रम स्टेशनों के माध्यम से जाएगा। यदि आप कार्य को सही ढंग से पूरा करते हैं तो आपको मार्ग का पता चल जाएगा।

टीमों को कार्यों के साथ लिफाफे मिलते हैं।

प्रमुख:

"लाइव -" सिद्धांत के अनुसार शब्दों को दो स्तंभों में विभाजित करें निर्जीव प्रकृति»:

सूरज, लड़का, बेरी, आकाश, पानी, पत्थर, मशरूम, मछली, खरगोश, बारिश, मिट्टी, पेड़।(परिशिष्ट संख्या 2)

जूरी प्रतियोगिता का मूल्यांकन करती है।

प्रत्येक टीम को एक रूट शीट प्राप्त होती है जिसमें वह अपने अंक दर्ज करेगी। (परिशिष्ट संख्या 3, 4)

स्टेशन 1 "प्राकृतिक प्राथमिक चिकित्सा किट"

प्रमुख:

सावधान रहें, अब आपसे पहेलियां पूछी जाएंगी। टीमें बारी-बारी से जवाब देंगी। यदि कोई टीम सही उत्तर नहीं दे पाती है, तो अगली टीम उत्तर दे सकती है।

ओह, मुझे मत छुओ, मैं तुम्हें बिना आग के जला दूंगा। (बिच्छू बूटी)

सुनहरा माध्य और किरणें चारों ओर घूमती हैं।

यह एक पेंटिंग हो सकती है

क्या सूर्य नीले आकाश में है? (कैमोमाइल)

सभी में सफेद पोशाकसजे

फीता पत्ते में झुमके में,

गर्म गर्मी से मिलें

वह जंगल के किनारे पर है। (सन्टी)

जो कोई छूता है, उससे चिपक जाता है,

संलग्न और कांटेदार, सुई चारों ओर चिपकी हुई (burdock, या burdock)

हम जंगल की ताजगी को सूंघते हैं

देर से वसंत में लाता है

फूल सुगंधित, कोमल है,

सफेद ब्रश से। (कामुदिनी)

रास्ते से एक पतला डंठल,

उसकी बाली के अंत में।

जमीन पर पत्ते हैं - छोटे बोझ।

वह हमारे जैसा है अच्छा दोस्त,

पैरों और बाहों के घावों को ठीक करता है। (केला)

बढ़ती हरी झाड़ी

परी फूल,

शैतान के पंजे

तुम काटोगे। (गुलाब कूल्हे)

इस तरह एक मोड

पृथ्वी ने अभी तक नहीं देखा है

वह गर्मियों में बहुत प्यार करता है

एक नीच टोपी में दिखावा। (डंडेलियन)

पहेलियों के बाद, टीमों को औषधीय पौधों के बारे में एक पहेली दी जाती है।

प्रशंसकों के लिए प्रतियोगिता "औषधीय पौधा"

जबकि टीम के सदस्य पहेलियाँ जमा कर रहे हैं, प्रत्येक टीम के प्रशंसकों को दिया जाता है छवि औषधीय पौधा(डंडेलियन), जिसे रिक्त स्थान से एकत्र किया जाना चाहिए। कौन सी चीयरलीडिंग टीम तेज है?

एक सही ढंग से इकट्ठे सिंहपर्णी और "उनकी" टीम की गति के लिएअतिरिक्त अंक जोड़े जाते हैं। (परिशिष्ट संख्या 6)

स्टेशन 2 "म्यूजिकल"

प्रमुख:

टीमों को प्रसिद्ध गीतों से माधुर्य का अनुमान लगाने की आवश्यकता है प्राकृतिक घटना, पौधे, जानवर, आदि। वह टीम जो पहले "उत्तर" चिन्ह उत्तर उठाती है। यदि कोई टीम सही उत्तर नहीं देती है, तो अगला आदेश उत्तर दे सकता है।. (परिशिष्ट संख्या 7)

जूरी प्रतियोगिता का मूल्यांकन करती है, उसे चिह्नित करती है और टोकन वितरित करती है।

स्टेशन 3. "पृथ्वी से रहस्य"

प्रमुख:

सावधान रहें, अब आप अंदाजा लगा लेंगे दिलचस्प पहेलियां. वह टीम जो पहले "उत्तर" चिन्ह उत्तर उठाती है। यदि कोई टीम सही उत्तर नहीं देती है, तो अगला आदेश उत्तर दे सकता है।.

बहुत टिकाऊ और लचीला, बिल्डर्स - एक विश्वसनीय दोस्त।

घर, सीढ़ियाँ, आसन सुंदर और ध्यान देने योग्य हो जाएंगे। (ग्रेनाइट।)

अगर आप सड़क पर मिलते हैं, तो आपके पैर बहुत फंस जाएंगे।

और एक कटोरा या फूलदान बनाने के लिए - आपको इसकी तुरंत आवश्यकता होगी। (मिट्टी।)

माँ की रसोई में बहुत मददगार है,

यह माचिस के नीले फूल के साथ खिलता है। (प्राकृतिक गैस।)

बच्चों को वास्तव में उसकी जरूरत है, वह यार्ड में रास्तों पर है,

वह एक निर्माण स्थल पर है, और समुद्र तट पर है, और उसे कांच में भी पिघलाया जाता है। (रेत।)

इसके बिना कार एक किलोमीटर भी नहीं गुजरेगी,

विमान, हेलीकॉप्टर नहीं उड़ेंगे

रॉकेट नहीं उठेगा। अनुमान लगाओ कि यह क्या है? (तेल।)

दलदल में उग आए पौधे... और अब है ईंधन और खाद। (पीट।)

वह एक ब्लास्ट फर्नेस में बहुत देर तक पकाती थी,

ताकि बाद में वे हमारे लिए कैंची और चाबियां बना लें। (कच्चा लोहा।)

अच्छा, अपनी टोपी उतारो!
मैं स्पेस डैड की बेटी हूं।
और सर्वव्यापी और प्रकाश, -
मैं बर्फ हूँ, मैं पसीना हूँ, मैं बादल हूँ।
मैं ठंढ, चाय, शोरबा, कोहरा हूँ,
नदी, धारा और सागर।
जब मुझे गुस्सा आता है तो मैं उबलता हूँ;
और ठंड से - मैं जम जाता हूं। (पानी)

जूरी प्रतियोगिता का मूल्यांकन करती है, उसे चिह्नित करती है और टोकन वितरित करती है।

स्टेशन 4 "इको-साइन्स"

प्रमुख:

हमें उपयोग करने का अधिकार है प्राकृतिक संसाधन. यह अधिकार संविधान में निहित है, लेकिन बहुत से लोग अभी भी यह नहीं जानते हैं कि प्रकृति की देखभाल कैसे करें या नहीं करना चाहते हैं (प्रतिभागियों का ध्यान बोर्ड से जुड़े निषेध संकेतों की ओर आकर्षित होता है)।

हम संकेतों की व्याख्या करते हुए प्रकृति में व्यवहार के नियमों को दोहराते हैं। (परिशिष्ट संख्या 8)

प्रमुख:

इस बारे में सोचें कि आप प्रकृति को नष्ट न करने के लिए लोगों को ऐसा करने की अनुमति नहीं देंगे। प्रकृति का अपना निषेध चिन्ह बनाएं। (टीमों को कागज और फील-टिप पेन दिए जाते हैं)

इस बीच, टीमें टास्क पूरा कर रही हैं, मैं प्रशंसकों का ध्यान तथ्यों और आंकड़ों की ओर आकर्षित करना चाहता हूं।

पाठ "क्या आप जानते हैं ..." को पढ़ा जाता है, जिसे बोर्ड पर रखा जाता है। (परिशिष्ट संख्या 9)

टीमें अपने बैज प्रदान करती हैं और उनकी रक्षा करती हैं। उन्हें बोर्ड पर पिन करें। मॉडरेटर टिप्पणी करता है।

जूरी प्रतियोगिता का मूल्यांकन करती है, उसे चिह्नित करती है और टोकन वितरित करती है।

स्टेशन 5 "क्रिप्टोग्राम को समझें"

प्रमुख:

प्रत्येक टीम को एक कोड प्राप्त होता है। इसे डिक्रिप्ट करने की जरूरत है, इसके लिए आपको चार कीवर्ड का अनुमान लगाना होगा। इन कीवर्ड का प्रत्येक अक्षर आपको एन्क्रिप्ट किए गए अंतिम वाक्यांश के करीब लाता है।

12, 3, 2, 3, 11, 15, 9, 3, 1 – 10, 5, 6, 3, 12, 8, 11, 5, 13, 1, 13, 14, 8.

कीवर्ड:

1, 2, 3, 4, 5 - सप्ताह का तीसरा दिन। (बुधवार।)

6, 7, 8, 9, 5 - एक ऐसी संस्था जहाँ विद्यार्थी ज्ञान प्राप्त करते हैं। (स्कूल।)

10, 8, 11, 15 - किसी व्यक्ति के निचले अंग। (पैर।)

12, 8, 13, 14, 5 - आलू, गाजर, बीट्स का ऊपरी पत्ती वाला भाग। (सबसे ऊपर।)

उत्तर: जंगल की देखभाल करें - हमारा धन।

जूरी प्रतियोगिता का मूल्यांकन करती है, अंक देती है और प्रारंभिक परिणामों को सारांशित करती है। (परिशिष्ट संख्या 10)

जूरी प्रतियोगिता का मूल्यांकन करती है, उसे चिह्नित करती है और टोकन वितरित करती है।

प्रशंसकों के साथ खेल

सभी को एक कार्ड मिलता है जिसमें एक जानवर की तस्वीर होती है। खिलाड़ियों को समूहों में एकजुट होने की जरूरत है, लेकिन आपको यह निर्धारित करने की जरूरत है कि आपको किस आधार पर समूह में इकट्ठा होने की जरूरत है। (परिशिष्ट संख्या 11)

स्टेशन 6 "शिकायत"

सूत्रधार पशु की "शिकायत" पाठ के साथ कार्डों में से एक को बाहर निकालने का सुझाव देता है और यह निर्धारित करता है कि कौन प्रश्न मेंऔर इससे क्या लाभ होता है।

शिकायत # 1।

मुझे पता है कि मैं खूबसूरत नहीं हूं। अगर मैं खुद को दिखाऊंगा, तो बहुत से लोग कतराएंगे, नहीं तो वे पत्थर मारेंगे या मुझे लात मारेंगे। किसलिए? आखिरकार, उन्हें यह विचार आया कि मेरे हाथों पर मस्से हैं। कुछ बकवास। हर कोई खूबसूरत नहीं हो सकता!

और मेरी ओर से लोगों को बहुत लाभ हुआ है।

उत्तर:

टॉड। एक टॉड पूरे बगीचे को कैटरपिलर और कीड़ों से बचाता है। अगर घर में तिलचट्टे हैं, तो एक ताड लाओ और वे गायब हो जाएंगे। (परिशिष्ट संख्या 12)

शिकायत #2

पर पृथ्वीशायद, ऐसा कोई प्राणी नहीं है जिसके बारे में हमारे बारे में इतनी सारी किंवदंतियाँ और दंतकथाएँ बताई जाएँ। मुझे यह पसंद नहीं है कि हम अंधेरे से प्यार करते हैं, कि हम सामान्य पक्षियों और जानवरों की तरह नहीं दिखते। लेकिन हम, मनुष्य के वही मित्र, शत्रु नहीं। हम क्या करें? आखिर हम ऐसे ही पैदा हुए हैं। हम उल्टा लटकना पसंद करते हैं। और वे हमें अनुचित रूप से अपमानित करते हैं।

उत्तर:

बल्ला. वह केवल रात में शिकार करती है, लेकिन उसके लाभ बहुत अधिक हैं। वह कीड़ों को नष्ट करती है। (परिशिष्ट संख्या 13)

जूरी प्रतियोगिता का मूल्यांकन करती है, उसे चिह्नित करती है और टोकन वितरित करती है।

स्टेशन 7 पक्षी बाजार

प्रमुख:

आप जानते हैं कि शरद ऋतु के आगमन के साथ, कई पक्षी ठंड और भुखमरी से बचने के लिए दक्षिण की ओर उड़ते हैं। और केवल वसंत ऋतु में वे हमें अपने गायन और मधुर चहकने के साथ खुश कर सकते हैं जब वे घोंसले बनाने और चूजे बनाने के लिए वापस उड़ते हैं। और केवल कुछ ही लंबी सर्दी दूर रहने के लिए हमारे साथ रहते हैं।

सुविधाकर्ता उपयुक्त नामों (प्रवासी या सर्दी) के तहत पक्षियों के नाम के साथ चित्रों को वितरित करने का प्रस्ताव करता है।

क्रेन, कौवा, हंस, तैसा, निगल, क्रॉसबिल, कोकिला, कठफोड़वा, कोयल, स्टार्लिंग, मैगपाई, बत्तख, उल्लू। (परिशिष्ट संख्या 14)

जूरी प्रतियोगिता का मूल्यांकन करती है, उसे चिह्नित करती है और टोकन वितरित करती है।

स्टेशन 8 "कप्तान"

प्रत्येक टीम के कप्तान होते हैं। वे जूरी से समान दूरी पर खड़े होते हैं और बारी-बारी से एक कदम आगे बढ़ाते हुए प्रकृति में पक्षियों की भूमिका और मनुष्यों के लिए उनके महत्व के बारे में बात करते हैं। जूरी टेबल पर पहुंचने वाला पहला व्यक्ति जीतता है।

जूरी प्रतियोगिता का मूल्यांकन करती है, उसे चिह्नित करती है और टोकन वितरित करती है।

स्टेशन 9 "वाक्यांश खोलना"

प्रत्येक टीम को एक वाक्यांश प्राप्त होता है जिसे समझने की आवश्यकता होती है।

अगिन्क जनसार्क। (लाल किताब।)

(परिशिष्ट संख्या 15)

प्रमुख:

न केवल लोगों के पास भाषण का उपहार है। किताबें भी बोलती हैं। एक ऐसी किताब है जो न सिर्फ बोलती है, चिल्लाती है, बल्कि हर कोई सुनता नहीं है। यह एक लाल किताब है। इसके पन्नों में लुप्तप्राय जानवरों और पौधों के नाम हैं। लाल रंग एक निषेध संकेत है, जो दुनिया भर के लोगों के लिए समझ में आता है: रुको, यार! इस बारे में सोचें कि ग्रह पर हर दिन कम जानवर और पौधे क्यों होते हैं! अपने पीछे कूड़े का ढेर नहीं, बल्कि एक लगाया हुआ पेड़ छोड़ो, स्वच्छ नदी, बचाया पक्षी। मदद के लिए पुकारने वालों की सुनें। इसमें लाल किताब आपकी मदद करेगी।

जूरी प्रतियोगिता का मूल्यांकन करती है, उसे चिह्नित करती है और टोकन वितरित करती है।

जूरी ने अंतिम परिणामों को सारांशित किया।

विजेता टीम की घोषणा की जाती है और सम्मानित किया जाता है।(परिशिष्ट संख्या 16)

प्रमुख:

दोस्त! तो हमारी प्रतियोगिता और खेल कार्यक्रम "पृथ्वी हमारा आम घर है" फाइनल में आ गया है। मुझे आशा है कि यह हमें एक बार फिर अपने सामान्य घर के बारे में सोचने में मदद करेगा और इस घर को प्यार और संरक्षित किया जाना चाहिए।

प्रकृति हमारा धन है, इस धन को आने वाली पीढ़ियों के लिए संरक्षित करना हमारा कर्तव्य और कर्तव्य है।

लेखक मिखाइल प्रिशविन द्वारा आपको कॉल की सामग्री के बारे में सोचें। "मछली के लिए आपको चाहिए शुद्ध पानीआइए अपने जलमार्गों की रक्षा करें। जंगलों, सीढ़ियों, पहाड़ों में विभिन्न मूल्यवान जानवर रहते हैं - हम अपने जंगलों, सीढ़ियों, पहाड़ों की रक्षा करेंगे। मछली - पानी, पक्षी - हवा, जानवर - जंगल, मैदान, पहाड़। और एक आदमी को एक मातृभूमि की जरूरत है। और प्रकृति की रक्षा करने का अर्थ है मातृभूमि की रक्षा करना।

पाठक:

हम चाहते हैं कि पक्षी गाएं

जंगल के चारों ओर शोर करने के लिए,

नीला आसमान पाने के लिए

नदी को चाँदी बनाने के लिए

तितली को खिलखिलाने के लिए

और जामुन पर ओस थी!

हम चाहते हैं कि सूरज गर्म हो

और सन्टी हरा है

और पेड़ के नीचे एक अजीब कांटेदार हाथी रहता था।

गिलहरी कूदने के लिए

इंद्रधनुष को चमकदार बनाने के लिए

गर्मियों में खुशी से बारिश हो सकती है!

पाठक:

चलो ग्रह को बचाओ!

पूरे ब्रह्मांड में और कोई सुंदर नहीं है,

वह ब्रह्मांड में अकेली है

वह हमारे बिना क्या करेगी!

साहित्य

प्रकृति के लेंस के माध्यम से / लेखक-संकलक: वी.एन. युखनोव्सकाया, ए.ए. वरकसा। - मोजियर:सहायता, 2009

सबके साथ खुशी बांटना: 3:00 बजे: परिदृश्य स्कूल की छुट्टियों / लेखक-संकलक: के.वी. लावरिनोविच। - Mazyr: सफेद हवा, 2010

अतिरिक्त पाठयक्रम गतिविधियों: 4 था ग्रेड। / लेखक-संकलक: ओ.ई. ज़िरेंको, एल.एन. यारोवाया, टी.आई. त्सिबिना। - एम .: वाको, 2007

पहेलि -

http://stranamasterov.ru(आवेदन "डंडेलियन")

http://www.audiopoisk.com/artist/detskie-pesni/ (बच्चों के गीत)

http://nsportal.ru

http://www.proshkolu.ru

स्वीकृति का स्थान और वर्ष: 2013 में सेमेनोव्का गांव में GBOU OOSH में बाल दिवस शिविर।

पृथ्वी दिवस

पारिस्थितिक खेल- सफ़र

लक्ष्य: बच्चों में पर्यावरण ज्ञान को गहरा करना, प्रकृति के प्रति बच्चों का पर्यावरणीय रूप से सक्षम रवैया बनाना।

कार्य:

प्रकृति में एक स्थायी हित बनाने के लिए;

प्रकृति के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना;

संयुक्त टीम गतिविधियों में व्यायाम (टीम के साथियों की राय सुनें, सुसंगत रहें);

प्रतिक्रिया, सरलता, संसाधन कुशलता, तार्किक सोच की गति विकसित करें।

बच्चों में प्रकृति के प्रति मानवीय दृष्टिकोण, पृथ्वी पर सभी जीवन के लिए जिम्मेदारी की भावना को शिक्षित करना।

छुट्टी का कोर्स

मैं आयोजन का समय।

प्रमुख: 2013 राष्ट्रपति द्वारा घोषित रूसी संघपर्यावरण संरक्षण का वर्ष, और आज हम अपना कार्यक्रम पारिस्थितिकी को समर्पित करते हैं।

पृथ्वी ब्रह्मांड का एक छोटा सा कण है, लेकिन केवल उसी पर जीवन है। पृथ्वी की प्रकृति एक है और हर कोई इसकी परेशानियों से प्रभावित है। वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति के युग में, प्रकृति मनुष्य के विरुद्ध रक्षाहीन हो गई। स्वेच्छा से या अनजाने में, एक व्यक्ति पाठ्यक्रम में हस्तक्षेप करता है प्राकृतिक प्रक्रियाएंप्राकृतिक संतुलन को तोड़ना। नतीजतन, जलवायु बदल रही है, नदियाँ, जानवर और पौधे मर रहे हैं। जानवरों और पौधों के बिना मानव जीवन की कल्पना नहीं की जा सकती है। हमारा साझा कार्य ग्रह को बचाना है। हमारा ग्रह, अपनी आदरणीय आयु के बावजूद, रहस्यों और रहस्यों से भरा है। और आज हम उस दुनिया की एक छोटी यात्रा पर जाएंगे जो हमारे बगल में है, यानी। प्रकृति की दुनिया में।और मुझे इसमें कोई संदेह नहीं है कि जो लोग आज हमारी छुट्टी में भाग लेंगे वे अपने मूल स्वभाव को जानते और प्यार करते हैं। हम सब आज उन्हें शुभकामनाएं देते हैं!

द्वितीय प्रतियोगी कार्यक्रम।

प्रमुख।

इसलिए, हम अपना उत्सव प्रतियोगिता कार्यक्रम शुरू करते हैं "पृथ्वी दिवस ».

1. स्टेशन "वन"

हम जंगल में समाप्त हो गए। जंगल हमारा हरा दोस्त है। पृथ्वी पर ऐसा कोई व्यक्ति नहीं है जिसका जीवन किसी तरह जंगल से, वृक्ष से न जुड़ा हो। चारों ओर देखें: फर्नीचर, दरवाजे, खिड़कियां लकड़ी के बने होते हैं। पाठ्यपुस्तकें और नोटबुक लकड़ी के बने होते हैं। यह अद्वितीय है प्राकृतिक परिसर, जो 20 हजार से अधिक नामों के उत्पाद देता है, और सभी उत्कृष्ट गुणवत्ता, हर स्वाद और हर जरूरत के लिए: ऑक्सीजन युक्त हवा, विटामिन, खाद्य उत्पाद, निर्माण सामग्री, के लिए कच्चा माल रासायनिक उद्योग, पशुओं का चारा। पेड़ों और झाड़ियों की 30 हजार से अधिक प्रजातियां हमारे ग्रह के जंगलों का आधार हैं।

पेड़ का अनुमान लगाओ

1. लोगों में इस पेड़ को "मीठा" कहा जाता है। इस पेड़ के फूलों से वे जुकाम के लिए हीलिंग चाय पीते हैं।(लिंडन)।

2. किस "घुंघराले चमत्कारी पेड़" का दुनिया में केवल एक ही है सफेद छाल? (बिर्च)

3. इस पेड़ का नाम "पत्ती" शब्द से आया है, लेकिन इस पर पत्ते ही नहीं हैं।(लर्च)।

4. लोग इस पेड़ के बारे में कहते हैं "पत्ती कांटेदार होती है, और तना चिपचिपा होता है।" यह पेड़, जब ट्रंक घायल हो जाता है, घाव को बंद करने वाले "एम्बर आँसू" छोड़ता है। (देवदार)।

5. इस शक्तिशाली पेड़ को लोकप्रिय रूप से "परदादाओं का परदादा" कहा जाता था। और वनपाल की टोपी को उसके पत्ते के रूप में एक कॉकेड से सजाया जाता है। यह पेड़ क्या है?(ओक)।

6. इस पेड़ पर जामुन पूरी सर्दी लटक सकते हैं। और जितना मजबूत ठंढ उन्हें पकड़ लेगा, वे उतने ही मीठे होंगे। (रोवन)।

7. माचिस किस लकड़ी से बनाई जाती है?(एस्पन से)।

8. कौन सा पेड़ पहले खिलता है और कौन सा आखिरी?(एल्डर, लिंडेन)।

9. सबसे अधिक छाया-सहिष्णु शंकुधारी वृक्ष का नाम बताइए।(एफआईआर)।

10. स्की बनाने के लिए किस लकड़ी का उपयोग किया जाता है?(बिर्च)।

औषधीय पौधों के बारे में जानें।

1. इस पौधे की पत्तियों का ऊपरी भाग एक परी कथा में दुष्ट सौतेली माँ की तरह ठंडा होता है, और निचला भाग माँ की तरह गर्म और कोमल होता है. (कोल्टसफ़ूट ).

2. यह पौधा सड़कों के किनारे, रास्तों के किनारे पाया जाता है। मानो विशेष रूप से वहां किसी की मदद करने के लिए बढ़ता है जिसने अपने पैर या हाथ को घायल कर दिया हो।(केला)।

3. हरी गोभी का सूप पकाते समय यह जलता हुआ पौधा सॉरेल की जगह ले सकता है। (बिच्छू बूटी)।

4. कौन सा वन झाड़ी विटामिन सी का वास्तविक भंडार है? (गुलाब कूल्हे)।

5. औषधीय पौधा, जो लगभग सभी च्युइंगम का हिस्सा होता है। (पुदीना)।

6. आज ग्लेड फूलों से सुनहरा पीला है, कल यह सफेद और फूला हुआ है। पीले फूलसफेद "सिर" में बदल जाते हैं, और हल्के फुल्के "सिर" से उड़ जाते हैं ... (सिंहपर्णी)।

7. वसंत ऋतु में बड़ी नुकीली पत्तियों के बीच सफेद छोटी घंटियों की माला लटकती है। और गर्मियों में फूलों की जगह लाल बेर होता है। लेकिन इसे अपने मुंह में मत डालो - यह जहरीला है। (कामुदिनी)।

8. कौन से बगीचे के पौधे औषधीय हैं?(प्याज, कद्दू, चुकंदर, गाजर, लहसुन, सोआ, अजमोद, आदि)।

9. सर्दी के लिए किन पौधों का उपयोग किया जाता है?(रास्पबेरी, फार्मेसी कैमोमाइल, बिछुआ, जंगली मेंहदी, कोल्टसफ़ूट)।

10. किस पौधे के रस से मस्से दूर होते हैं, रैशेज और खाज का इलाज होता है?(कलैंडिन का रस)।

2. स्टेशन "पंख वाले दोस्त"

हमारे पंख वाले दोस्त जंगल में, खेत में, तालाबों पर रहते हैं। वे बड़ी संख्या में तामसिक कीड़ों को नष्ट करते हैं। शिकार के पक्षी खेतों में हानिकारक कृन्तकों को पकड़ते हैं। पक्षी बहुत मददगार होते हैं। मैं जांचना चाहता हूं कि क्या आप पक्षियों को जानते हैं।

कभी-कभी हरे पत्ते में एक रोशनी चमकती है। लेकिन चिंता न करें - जंगल की आगयह नहीं होगा: यह ज्वाला की जीभ की तरह है, एक पक्षी की चमकदार लाल पूंछ कांप रही है।(रेडस्टार्ट)

यह पक्षी वसंत ऋतु में हमारे क्षेत्र में उड़ जाता है, जब यह अभी भी ठंडा और ठंडा होता है।(फिंच)

उसे वन चिकित्सक कहा जाता है क्योंकि वह पेड़ों को "चंगा" करता है - हानिकारक कीड़ों और उनके लार्वा को ट्रंक से और छाल के नीचे से खींचता है।(कठफोड़वा)

इस पक्षी के बारे में सब कुछ दूसरों की तरह नहीं है - चोंच सीधी नहीं है और घुमावदार नहीं है, क्रॉसवर्ड है, और यह गर्मियों में नहीं, बल्कि सर्दियों में चूजों को पालती है।(क्रॉसबिल)

बहुत से लोग इस पक्षी को पसंद नहीं करते हैं: यह दूसरे लोगों के चूजों को नष्ट कर देता है। और फिर भी यह उपयोगी है - यह बहुतों को नष्ट कर देता है खतरनाक कैटरपिलरयहां तक ​​कि वे भी जिन्हें दूसरे पक्षी नहीं खाते।(कोयल)

इस पक्षी के दो नाम हैं: एक इसे इसकी उज्ज्वल छाती के लिए दिया जाता है, दूसरा इस तथ्य के लिए कि यह बहुत जल्दी उठता है, भोर में।(रॉबिन या रॉबिन)

चिड़िया शाखा से फड़फड़ा रही थी, मानो ऊंची छलांग लगा रही हो। और फिर बैठ गया। और फिर यह फिर से उड़ गया। और एक और बात ... यह वह है जो हवा में मक्खियों और अन्य कीड़ों को पकड़ती है।(फ्लाईकैचर)

यह पक्षी एक वास्तविक कलाबाज है: केवल यह अपने सिर के ऊपर और नीचे पेड़ के तने को ऊपर और नीचे चला सकता है।(नथैच)

ये पक्षी सर्दियों में जंगलों से आते हैं। एक सफेद पृष्ठभूमि पर, लाल स्तन वाले नर और ग्रे मादा स्पष्ट रूप से दिखाई दे रहे हैं।(बुलफिंच)

इस पक्षी को अच्छाई और खुशी का प्रतीक माना जाता है।(सारस)

3. स्टेशन "हमारे छोटे भाई"

जानवरों को शब्दों में खोजें

प्रत्येक टीम को शीट पर एक कार्य दिया जाता है। आपको विपर्यय अर्थात विपर्यय को हल करने की आवश्यकता है। शब्द में, अक्षरों को स्वैप करें, जानवरों का नाम पाने के लिए अतिरिक्त को हटा दें। जो टीम कार्य को तेजी से और अधिक सही ढंग से पूरा करती है वह जीत जाती है। - 2 अंक।

टीम 1.

बैंक (सूअर), सामान (टॉड), कान (एल्क), आवरण (बीटल),

PION (टट्टू), घेराबंदी (ततैया)।

टीम 2.

KINO (घोड़े), सैलून (हाथी), वेव (बैल), CARCASS (कैंसर),

छाता (व्हेल), पाइप (घेरा)।

1. मैं 150 साल से एक दोस्त का इंतजार कर रहा हूं। चरित्र सकारात्मक है, केवल एक ही कमी है - धीमापन (कछुआ)।

2. दोस्तो! सुई की जरूरत किसे है, कृपया मुझसे संपर्क करें।(कांटेदार जंगली चूहा)

3. रेंगने से थक गए! मैं उतारना चाहता हूं। पंख कौन देगा? (कैटरपिलर, सांप, कीड़ा)।

4. अकेले चाँद पर चीखना बहुत उबाऊ हो गया। मुझे कंपनी कौन रखेगा(भेड़िया)।

5. जिसे मेरी पूँछ मिले! इसे स्मृति चिन्ह के रूप में छोड़ दें। मैं सफलतापूर्वक खुद को एक नया विकसित करूंगा। (छिपकली)

6. कृपया मुझे वसंत ऋतु में जगाएं। शहद के साथ बेहतर आओ। (भालू)

7. मैं उन सभी की मदद करूंगा जिनकी अलार्म घड़ी टूट गई है। (मुर्गा)

सब, सब, सब, सब! सींगों की जरूरत किसे है। साल में एक बार मुझसे संपर्क करें(एल्क)

8. मैं सभी विज्ञान पढ़ाता हूँ! चूजों के ऊपर से छोटी अवधिमैं पक्षी बनाता हूँ। कृपया ध्यान दें कि कक्षाएं रात में आयोजित की जाती हैं। (उल्लू)

9. मैं सबसे आकर्षक और आकर्षक हूं! जिसे तुम धोखा देना चाहो, मैं तुम्हारी उँगली के चारों ओर चक्कर लगाऊँगा। इस सब को ध्यान में रखते हुए, मैं आपसे आग्रह करता हूं कि आप मुझे मेरे पहले नाम से बुलाएं - संरक्षक। अब पत्रिकेवना को नहीं बुलाया जाएगा।(फॉक्स)

10. पारिवारिक सुख पाने के लिए दयालु लेकिन एकाकी पक्षियों की मदद करें! मेरी लड़कियों को पकड़ो! मैंने कभी मातृ भावनाओं का अनुभव नहीं किया है और न ही कभी करूंगा। मैं आपके निजी जीवन में खुशी की कामना करता हूं।(कोयल)।

4. "स्टेशन मशरूम"

मशरूम - अद्भुत जीव. जंगल को उनकी जरूरत है। कवक पेड़ों, झाड़ियों, घास की जड़ों के साथ मिलकर बढ़ता है और पानी को अवशोषित करने और उसमें घुलने में उनकी मदद करता है पोषक तत्त्व. सब्जियों की तरह मशरूम भी विटामिन से भरपूर होते हैं। सिर्फ लोग ही नहीं बल्कि कई जानवर भी मशरूम खाते हैं। ये गिलहरी हैं, सपेराकैली। कुछ जानवरों का इलाज मशरूम से किया जाता है जो मनुष्यों के लिए जहरीले होते हैं। मूस, मैगपाई, जंगली सूअर का इलाज फ्लाई एगरिक्स से किया जाता है।

क्या आप मशरूम जानते हैं?

1. यह मशरूम न केवल एक सन्टी के नीचे पाया जा सकता है। लेकिन ज्यादातर यह इस पेड़ के नीचे उगता है।( बोलेटस)

2. ये मशरूम पेड़ों या स्टंप पर रहते हैं। लाइव बड़ी कंपनियां. कभी-कभी आप एक पेड़ से पूरी टोकरी इकट्ठा कर सकते हैं।(ओपयता)

3. इन मशरूम में टोपियां होती हैं भिन्न रंग- और नीला, और लाल, और बैंगनी। और नाम एक है।(रसुला)

4. और यह सुंदर आदमी एक छोटे से सफेद पैर पर।

वह लाल टोपी में है, टोपी पर मटर है।(अमनिता)

5. इस मशरूम का गूदा कभी काला नहीं पड़ता, जिसके कारण इसे यह नाम मिला। यह है मशरूम किंग।(गोरा)

6. शुष्क मौसम में, इन मशरूमों की टोपियां अचूक होती हैं, लेकिन गीले मौसम में वे चमकते हैं, जैसे कि तेल लगा हो।( तेल का डब्बा)

अनुमान लगाएं कि कौन से मशरूम शब्दों में एन्क्रिप्ट किए गए हैं।

मछली + हेजियन = (सिंगर)

मुखौटा + हाथी का बच्चा = (तेल कर सकते हैं)

बाड़ + गाजर + घर - (बोरोविक)

अंक + पांच + शार्क = (फिर से)

मक्खी + कैटफ़िश + समुद्र = (अमनिता)

पनीर + चाकू + झुमके = (रसुला)

5. "स्टेशन पर्यावरण की स्थिति"

टीमों को पर्यावरण की स्थिति को हल करना चाहिए। सही उत्तर के लिए - 2 अंक।

टीम #1:

आपको जन्मदिन की पार्टी में आमंत्रित किया गया है, आपकी प्रेमिका को घाटी की गेंदे बहुत पसंद हैं।क्याआपदान करनाजानमप्रेमिका?

जंगल में कक्षा के साथ पहुंचे, सहपाठियों ने एक एंथिल देखा। वे जानने को उत्सुक थे कि अंदर क्या है। उन्होंने एक छड़ी ली और चींटियों के घर को अलग-अलग दिशाओं में बिखेरने लगे।क्यालोगनहींअधिकार?

रास्ते में चलते हुए, आपको घास में अंडे के साथ एक चिड़िया का घोंसला मिला। आपका दोस्त खुश हुआ और उसने अंडे को करीब से देखने का फैसला किया। उन्होंने इसे अपने हाथों में ले लिया। आपके दोस्त ने क्या गलत किया?

टीम #2:

आप सब पूरी क्लास के साथ जंगल में गए। वहाँ तुमने आग जलाई, घर जाने से पहले तुम क्या करोगे?

जंगल में जाकर, वास्या अपने चार पैरों वाले दोस्त - एक कुत्ते को अपने साथ ले गया। लेकिन चूंकि वह बिना पट्टा के थी, कुत्ता जंगल में भाग गया और खो गया।करने की जरूरत हैकि क्याअपने साथ जंगल ले जाओकुत्ते?

जंगल में पहुँचकर कक्षा के लड़के सन्टी का रस पीना चाहते थे। वे रस पीने के लिए सन्टी के तने पर लेने लगे। दोस्तों क्या गलत है?

6. स्टेशन "वेजिटेबल गार्डन"

1. प्रत्येक झाड़ी के नीचे एक गेंद बैठती है. (आलू)

2. लड़की सुंदर है, वह एक कालकोठरी में पली-बढ़ी है, और चोटी सड़क पर है।(गाजर)

3. जमीन के ऊपर घास, जमीन के नीचे लाल रंग का सिर. (चुकंदर)

4. जमीन में - एक टुकड़ा, और जमीन से - एक केक. (शलजम)

5. बगीचे में गर्मी, ताजा, हरा; और सर्दियों में - एक बैरल में, पीला, नमकीन।(खीरा)

6. बगीचे में हरी घास उगती है, और उस पर लाल बच्चे होते हैं।(टमाटर)

7. खरबूजे में हरी गेंदें होती हैं, बच्चे उड़ते हैं - गेंदों से एक छाल।(तरबूज)

8. बच्चा बड़ा हुआ - डायपर नहीं जानता था, लेकिन वह बूढ़ा कैसे हो गया - उसमें सौ डायपर. (पत्ता गोभी)

9. हालाँकि मुझे चीनी कहा जाता है, मैं बारिश से नहीं डरता।(मीठे चुक़ंदर)

10. इससे पहले कि हम इसे खाते, सभी के पास रोने का समय होता।(प्याज)

प्रमुख - प्रिय मित्रों! प्रकृति के करीब जाओ, उसका सामना करो। यह लंबे समय से नोट किया गया है कि सुबह उठकर, आपको खिड़की पर जाकर उगते सूरज, आकाश, पृथ्वी, पेड़, पक्षियों को नमस्ते कहना चाहिए। यह हमारे स्वास्थ्य और अच्छे मूड का स्रोत है।आइए याद रखें कि पृथ्वी पौधों, कवक, जानवरों और मनुष्यों का सामान्य घर है, और हमें यह सोचने की ज़रूरत है कि यह घर हमेशा कैसे फलता-फूलता रहेगा और समृद्ध होता जाएगा। बड़ी समस्याआप अभी तय नहीं कर सकते हैं, लेकिन आप पहले से ही कुछ कर सकते हैं: पेड़ लगाओ, पौधों की देखभाल करो, पक्षियों को खिलाओ, एंथिल को बर्बाद मत करो, लेकिन उन्हें अपने संरक्षण में ले लो। एक दूसरे के प्रति दयालु रहें और प्रकृति या लोगों को कोई नुकसान न पहुंचाएं।

बस एक मंदिर है

विज्ञान का मंदिर है।

और प्रकृति का मंदिर भी है

हाथ खींच कर मचान से

सूरज और हवाओं के खिलाफ।

वह हर में पवित्र है दिन के समय,

गर्मी और सर्द में हमारे लिए खोलें।

यहाँ अंदर आओ

थोड़ा दिल बनो

उसके मंदिरों को अपवित्र मत करो!

ग्रंथ सूची:

मोलोडोवा एल.एम. पारिस्थितिक छुट्टियांबच्चों के लिए। - मिन्स्क "असर" 1999।

अलेक्सेवा एल.एन. रिपोर्टों का संग्रह। पौधों के बारे में कविताएँ। सेंट पीटर्सबर्ग "ट्रिगॉन", 1997

बोबीलेवा एल.डी., बोबीलेवा ओ.वी. प्रकृति में व्यवहार की संस्कृति के बारे में बातचीत प्राथमिक स्कूल, 2001 №7

अमोशा एल.आई. पारिस्थितिक पाठ "पृथ्वी और उसके निवासी"

अतिरिक्त पाठयक्रम गतिविधियों। प्रामाणिक।- COMP। ज़िरेंको ओ.ई. मास्को "वाको" 2007

नगर पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान

यारोस्लाव शहर का "किंडरगार्टन नंबर 6"

"ग्रह बचाओ - पृथ्वी दिवस"

(बच्चों के लिए परिदृश्य मनोरंजन वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र)

लिपाटोवा टी.ए. - उच्चतम योग्यता श्रेणी के शिक्षक,

कुरापोवा एस.बी. - पहली योग्यता श्रेणी के शिक्षक।

विषय की प्रासंगिकता:

वी पूर्वस्कूली बचपनप्रकृति, दुनिया के प्रति दृष्टिकोण सहित व्यक्तित्व की नींव रखी जाती है। किंडरगार्टन सतत पर्यावरण शिक्षा और पालन-पोषण की प्रणाली में पहली कड़ी है, इसलिए, शिक्षकों के रूप में, हम प्रीस्कूलरों के बीच तर्कसंगत पर्यावरण प्रबंधन की संस्कृति की नींव बनाते हैं, प्रकृति के साथ मानव संपर्क के विभिन्न पहलुओं की समझ में योगदान करते हैं।

प्रकृति के प्रति मानवीय दृष्टिकोण बनाते हुए, यह आवश्यक है कि प्रत्येक बच्चा यह महसूस करे कि मनुष्य और प्रकृति आपस में जुड़े हुए हैं, इसलिए प्रकृति की देखभाल करना एक व्यक्ति, उसके भविष्य की देखभाल करना है, और जो प्रकृति को नुकसान पहुँचाती है वह व्यक्ति को नुकसान पहुँचाती है, इसलिए, ऐसे कार्यों का परिणाम होता है हम सभी के लिए आम घर नष्ट हो रहा है, वे अनैतिक हैं।

शिक्षक का कार्य माता-पिता के साथ बच्चे को इस समझ में लाना है कि हम सब एक साथ हैं, और हम में से प्रत्येक व्यक्तिगत रूप से पृथ्वी के लिए जिम्मेदार है, और हम में से प्रत्येक इसकी सुंदरता को संरक्षित और बढ़ा सकता है।

लक्ष्य:

बच्चों में प्रकृति और उसमें मनुष्य के स्थान, पर्यावरण साक्षरता और संस्कृति, प्रेम करने की क्षमता के बारे में एक समग्र दृष्टिकोण का निर्माण करना दुनियाऔर इसकी अच्छी देखभाल करें।

कार्य:

प्रकृति में सभी जीवित और निर्जीव चीजों के अंतर्संबंधों की एक सचेत समझ बनाने के लिए;

पर्यावरणीय संकेतों का उपयोग करके प्रकृति में व्यवहार के नियमों के बारे में ज्ञान को मजबूत करना;

· बच्चों के विचारों का विस्तार करें कि जंगल एक ही क्षेत्र में एक साथ रहने वाले पौधों और जानवरों का एक समुदाय है;

पर्यावरण प्रदूषण के खतरों का एक विचार तैयार करें; प्रकृति को होने वाले नुकसान को अपने दम पर ठीक करने की क्षमता के बारे में;

पर्यावरण के प्रति बच्चों की संवेदी-भावनात्मक प्रतिक्रियाओं को शिक्षित करें, उनके साथ उद्देश्यपूर्ण संचार के माध्यम से प्रकृति के प्रति एक देखभाल करने वाला रवैया वातावरण;

सौंदर्य और देशभक्ति की भावनाओं को शिक्षित करना;

सहानुभूति, पारस्परिक सहायता, बच्चों की टीम में कार्य करने की क्षमता की भावनाओं के विकास को बढ़ावा देना।

प्रारंभिक काम

1. टहलने पर लक्ष्य अवलोकन। निर्जीव और वन्य प्रकृति की वस्तुओं से बच्चों का परिचय। प्रकृति के बारे में कविताएँ, नर्सरी राइम और पहेलियाँ सीखना।
2. विषय पर चित्रण: "हमारा ग्रह पृथ्वी।"
3. विषय पर आवेदन: "ग्रह पृथ्वी"।
4. विषय पर बातचीत: "पृथ्वी, हमारा आम घर", "प्रकृति में व्यवहार के नियम।"
5. विषय पर परामर्श: "पृथ्वी दिवस" ​​​​और "अपने मूल स्वभाव से प्यार करें और बचाएं।"
6. ग्लोब की परीक्षा, विश्व एटलस, विश्व मानचित्र।
7. एन। स्लैडकोव द्वारा पुस्तक पढ़ना - "रंगीन भूमि"।

एक टेप रिकॉर्डर, एक प्रोजेक्टर, ज़ार बेरेन्डे का एक पत्र, दो टोकरियाँ, कचरा (बक्से, शंकु, बुलबुले), पेड़ों के मॉडल, हुप्स, "बर्डसॉन्ग" की एक ऑडियो रिकॉर्डिंग, फूल, कार्ड "जंगल में व्यवहार के नियम। "

मनोरंजन प्रगति:

शिक्षक: प्रिय बच्चों, हमें हमारी छुट्टी में आपका स्वागत करते हुए खुशी हो रही है। ( परिशिष्ट, स्लाइड 1.)

यहाँ हर कोई जानता है, तुम और मैं!

प्रकृति नाराज नहीं हो सकती!

तो चलिए एक साथ कहते हैं: एक, दो, तीन

आइए एक छुट्टी खोलें - पृथ्वी दिवस!

लगभग 40 वर्षों से पृथ्वी दिवस पूरी दुनिया में मनाया जा रहा है।

रूस में, इस दिन सामुदायिक कार्य दिवस आयोजित किए जाते हैं, पेड़ लगाए जाते हैं, कचरा हटाया जाता है, विभिन्न कार्य किए जाते हैं, और वे पर्यावरणीय समस्याओं को हल करने का आह्वान करते हैं।

बच्चे कविता पढ़ते हैं:

1. धरती पर एक बहुत बड़ा घर है

नीली छत।

इसमें सूरज, बारिश और गरज रहते हैं,

वन और समुद्री सर्फ।

2. इसमें पक्षी और फूल रहते हैं,

धारा की हर्षित ध्वनि,

आप उस उज्ज्वल घर में रहते हैं,

और आपके सभी दोस्त।

3. जहां भी सड़कें जाती हैं,

आप इसमें हमेशा रहेंगे।

जन्मभूमि की प्रकृति

इस घर को कहा जाता है!

देखभालकर्ता : आज हम आपके साथ बात करेंगे कि अपने ग्रह की देखभाल कैसे करें, क्या किया जाना चाहिए ताकि इसकी सुंदरता फीकी न पड़े।

हम प्रीस्कूलर के रूप में क्या कर सकते हैं ताकि ग्रह खिले और हरा हो जाए, ताकि हवा साफ हो, और प्रकृति हमें खुश करे। ( बच्चे अपना जवाब देते हैं).

बच्चे कविता पढ़ते हैं

1. आज बच्चे बधाई देने की जल्दी में हैं

हमारा प्रिय ग्रह

हम आपके स्वास्थ्य की कामना करते हैं, सभी अच्छे और अच्छे हैं।

आख़िरकार धरती से बेहतरहमारा नहीं है!

2. हमारा ग्रह पृथ्वी

बहुत उदार और समृद्ध:

पहाड़, जंगल और खेत -

हमारा घर, दोस्तों।

3. आइए ग्रह को बचाएं,

दुनिया में इसके जैसा कोई दूसरा नहीं है।

आओ हम बादल बिखेरें और उस पर धुआं करें,

हम उसे किसी को चोट नहीं पहुंचाने देंगे।

4. हम पक्षियों, कीड़ों, जानवरों की देखभाल करेंगे,

यह केवल हमें बेहतर बनाएगा।

सारी धरती को बागों, फूलों से सजाओ,

हमें चाहिए ऐसा ग्रह!

शिक्षक: दोस्तों आप महान हो।

आपने अभी प्रकृति की सुंदरता के बारे में बात की, जानवरों, पक्षियों और कीड़ों के संरक्षण के बारे में, और हम आपको खेलने के लिए आमंत्रित करते हैं।

खेल "मेंढक"

बच्चों को 2 टीमों में बांटा गया है। फर्श पर कुछ दूरी पर हुप्स (धक्कों) होते हैं। प्रत्येक टीम के बच्चे बारी-बारी से घेरा से लेकर शंकु तक कूदते हैं। वे दौड़ते हुए वापस आते हैं।

देखभालकर्ता : दोस्तों, जब एक खेल चल रहा था, हमें एक टेलीग्राम मिला:

"लड़कों और लड़कियों, मैं आपको हरित साम्राज्य में आमंत्रित करता हूं। मुझे आपसे मिलकर खुशी होगी, ज़ार बेरेन्डे"

शिक्षक: क्या आप हरित राज्य में राजा बेरेन्डे के पास जाना चाहते हैं?

संतान:हां।

शिक्षक: दोस्तों, हम यरोस्लाव चिल्ड्रन रेलवे के साथ ज़ार बेरेन्डे जाएंगे।

लेकिन पहले, आइए याद रखें कि जंगल में कैसे व्यवहार करना है। मैं तुम्हें अपनी हरकतें बताऊंगा, और तुम जवाब दो, अगर मैं अच्छा जवाब देता हूं, तो तुम कहते हो: "हां", अगर यह बुरा है, तो एक साथ कहें: "नहीं"।

खेल "अगर मैं जंगल में आता हूं"

अगर मैं जंगल में आ जाऊं

और एक कैमोमाइल चुनें नहीं).

अगर मैं कैंडी खाता हूँ

और कागज बाहर फेंक दो नहीं)

अगर रोटी का एक टुकड़ा

मैं इसे स्टंप पर छोड़ दूँगा हां).

अगर मैं एक शाखा बांधता हूँ,

मैं खूंटी को प्रतिस्थापित करूंगा (हां).

अगर मैं बहुत गड़बड़ करता हूं

और मैं हटाना भूल जाऊंगा नहीं).

मुझे अपने स्वभाव से प्यार है

मैने उसकी सहायता की हां).

अच्छा किया, सभी ने सही उत्तर दिया। तो हमने क्या दोहराया?

जंगल में आचरण के नियम।

आइए उन्हें फिर से कॉल करें:

1. पहला नियम - कूड़ा न डालें!

2. दूसरा नियम - शोर न करें !

3. तीसरा नियम - बर्बाद मत करो!

शिक्षक: अच्छा किया दोस्तों, आप जानते हैं कि जंगल में कैसे व्यवहार करना है, और अब हम वहां ट्रेन से जा रहे हैं (संगीत लगता है "नीली गाड़ी चलती है, बहती है")।

शिक्षक: खैर, हम आ गए। देखो, कितनी बड़ी समाशोधन है, ठीक है, यह अजीब है: चारों ओर स्टंप हैं, कचरा, टूटा हुआ कांच, ... यहाँ क्या हुआ? (परिशिष्ट, स्लाइड 2)

बच्चे कविता पढ़ते हैं

1. हमारे जंगल को क्या हुआ?

चारों ओर देखो

हरा और आरामदायक था

वह एकाएक गंदा, धूसर हो गया।

2. वन समाशोधन में

कोई फूल नहीं - केवल जार

और, मानो हमसे रूठने के लिए

जगह-जगह टूटे शीशे।

ज़ार बेरेन्डे संगीत में प्रवेश करते हैं।

शिक्षक: हैलो, आपको क्या हो गया है? उदास क्यों हो? और बताओ जंगल को क्या हुआ?

बेरेन्डे: हैलो दोस्तों! मैं जंगल का राजा बेरेन्डेय हूं। मैं आपको अपनी जगह पर देखकर खुश हूं, लेकिन मुझे एक बड़ी समस्या है।

हे मेरे वन, मेरे अद्भुत वन!

वह आसमान से ऊँचा था

पक्षी भोर तक गाते थे

कोकिला बाढ़ आ गई,

तितलियाँ फड़फड़ाती हैं

मधुमक्खियों ने शहद एकत्र किया।

लेकिन यह सब अतीत की बात है। और अब जंगल में सन्नाटा है, चारों तरफ सिर्फ शीशा और कचरा है।

शिक्षक: बेरेन्डी चिंता मत करो। हम समाशोधन में सभी कचरे को साफ करने में आपकी मदद करेंगे।

कचरा खेल उठाओ।

कचरा बैग में कचरा इकट्ठा करें। टीम 1 पेपर कचरा इकट्ठा करती है और टीम 2 प्लास्टिक कचरा इकट्ठा करती है।

(परिशिष्ट, स्लाइड 3)

तुम लोगों ने सारा कूड़ा उठा लिया।

बेरेन्डे: समाशोधन में सारा कचरा हटाने के लिए धन्यवाद दोस्तों।

जंगल के घने जंगल में पक्षी खामोश हैं,

चारों ओर सन्नाटा और तंद्रा,

और मैं कैसे, दोस्तों, कभी-कभी वसंत ऋतु में

शिकार करने वाले पक्षियों को सुनें।

शिक्षक: आइए बेरेन्डी की मदद करें, पक्षियों की जगह लें।

तुम गौरैया, चहकती हो - "चिकी-ट्वीट।"

तुम कौवे, बदमाश - "कर-कर"।

आप मैगपाई, चहकते हैं - "स्ट्रे-के-के।"

आप कोयल, कोयल - "कोयल।"

बेरेन्डे: धन्यवाद दोस्तों। यह बहुत अच्छा निकला, और आप सुनते हैं, पक्षी मेरे जंगल में लौट आए हैं (पक्षियों की आवाज़ गाते हुए)। दोस्तों, क्या आप मेरे साथ खेलना चाहते हैं?

लोग: हां।

बेरेन्डे: हमारा ग्लेड (परिशिष्ट, स्लाइड 4) वह साफ-सुथरी और खूबसूरत थी, लेकिन उसमें कुछ कमी थी। क्या? (बच्चों के उत्तर)। बेशक, फूल।

खेल "एक फूल ले लीजिए"

स्लाइड शो - बात कर रही पृथ्वी: देखो यह चारों ओर कितना सुंदर हो गया,

पेड़ और घास का मैदान पहले से ही हरा है।

फूल खिले और पंछी गाए

तितली सुंदरियों ने जंगल में उड़ान भरी।

बुराई की कोई जरूरत नहीं, अच्छाई की जीत होने दो

सभी आरामदायक और गर्म रहें।

शिक्षक: दोस्तों, अब मैं आपको सामान्य नृत्य "फूलों के साथ नृत्य" (एंटोनोव यू। का गीत "फूलों को मत फाड़ो, आंसू मत करो") नृत्य करने के लिए आमंत्रित करता हूं।

बेरेन्डे: हे मेरे वन, मेरे अद्भुत वन!

फिर से आप परियों की कहानियों और चमत्कारों से भरे हुए हैं!

सभी जानवर मस्ती करते हैं

और लोमड़ियों और खरगोश।

भोर तक पक्षी गाते हैं, कोकिला गाती हैं।

पूरी पृथ्वी में जान आ गई

आपने उसके दोस्तों को बचा लिया!

धन्यवाद दोस्तों! यह मेरे लिए अपनी संपत्ति को देखने और पूरे जंगल में व्यवस्था लाने का समय है।

शिक्षक: और हम लोग, यह बालवाड़ी जाने का समय है। चलो वैगनों पर चलते हैं और वापस जाते हैं ( संगीत के लिए: "नीला वैगन चलता है, लहराता है"»)

- दोस्तों हमें बताएं कि आज हमने अपनी धरती को फलने-फूलने और गाने के लिए क्या किया? ( बच्चों के जवाब)

शिक्षक: आपको बेहतर याद रखने के लिए, ज़ार बेरेन्डे ने हमें एक ज्ञापन दिया "प्रकृति में व्यवहार के नियम, 10" नहीं ""।

शिक्षक:

1. आओ मिलकर धरती को सजाएं

हर जगह पौधे लगाएं, फूल लगाएं।

आओ मिलकर पृथ्वी का सम्मान करें

और कोमलता के साथ एक चमत्कार की तरह व्यवहार करो!

2. हम भूल जाते हैं कि हमारे पास एक है -

अद्वितीय, कमजोर, जीवित।

ख़ूबसूरत : गर्मी भी, सर्दी भी...

हमारे पास एक है, एक तरह का!

- दोस्तों, ज़ार बेरेन्डी आपकी मदद के लिए धन्यवाद और आपको उपहार भेजे।