Биологията е наука за живата природа. Как знанието за дивата природа помага на човек Как познанието за дивата природа помага

природата! многостранно и
разнообразен. Тя не може да бъде
любов, не може да бъде
възхищавам се. Тези думи ние
чуваме често. Какво е
природа? Природата е всичко, което ние
заобикаля. Това са живи организми:
растения, животни, гъби,
бактерии. Те живеят във вода
сухо, на въздух. вода, въздух,
скали - елементи
нежива природа. На земята
има повече от 4 хиляди
видове минерали, 500 хил
растителни видове, 1,5 млн
животински видове. Всички живи
организмите са тясно свързани
себе си и със средата, в която те
на живо. живите организми влияят
върху околната среда и
съществуването зависи от
условията на тази среда.
Следователно живи и неживи
природата е една. Всеки
се нуждаят живите организми
слънце, въздух, вода, във вашия
опашка Жива природаправи
постоянно влияние върху неживото.
И така, зелените растения насищат
кислородна атмосфера и чиста
то от въглероден диоксид. Растения
необходими за живота на животните
животните също влияят
растителен живот. продукти
жизнена дейност на организмите
участват в кръговрата на веществата
в природата. Човекът и природата
също са неразривно свързани
себе си. Човекът е частприродата.
Не може да съществува без
природата. За разлика от другите
човешки организми - разумно
част от природата. Той не може
живейте без да използвате
природно богатство. До живот,
има нужда от въздух, кислород,
която се формира с участието
зелени растения. Нуждаете се от вода
храната, от която получава
заобикаляща среда. От зърна
пшеница, ръж човек прави
брашно, пече хляб, животни
дайте на човек месо, мляко,
други продукти. Използвайки
природни ресурси в техните
бизнес дейности, в
производство, лице е длъжно
пазете природата, запомнете това
много от тях могат да изчезнат
лицата на земята, като ги възстановява
невъзможен. Въпреки това,
използване на дарбите на природата хората
не й помагай. Лов за
животни, не им позволяват
да подновят номера си,
ето защо Стелер изчезна
крава, критично застрашена
има снежен леопард,
Байкалска есетра, сперх и
много други видове животни
Орете земята, хора
притеснен да я задържи
плодородие, издигане на фабрики, не
мисли за спестяване
чистота на въздуха и водата, изсичане
гори, невъзстановени
пълна сила
дървета Плитки реки, ежегодно
намаляващ брой видове
растения, животни и гъби.
Страхотно количество
промишлени и битови
отпадъците причиняват болести и
смъртта на всички живи същества. Всичко това
причинява нарушение
балансът в природата е причината
екологични кризи. Повечето
ужасен процес на планетата -
разширяване на пустинята. Особено
бързо идват на себе си
сухи райони на Африка,
Азия, Америка, Австралия.
природата за много дълго време
възстановяване след
човешка намеса.
Например, ако преминете през
тундра на високопроходим автомобил, след това пътека от него
гъсениците ще растат в продължение на 20 години,
защото растенията в тундрата
суров климат имат
бавен растеж.Околна среда
кризите са добър урок
за хората и те постепенно
научете се да коригирате грешките си:
изграждане на пречиствателни съоръжения
контролират емисиите на вредни
вещества от растения, фабрики и ферми
във въздуха и във водата, нанесени върху почвата
торове и стриктно следете
правилността на неговата оран,
са засадени горскозащитни растения
ленти, създават природни резервати и
национални паркове, въведе
контрол на потреблението
вода Всички живи организми, вкл
номер и човек, не може да живее
извън природата, те са част от нея.
велик немски поет и
натуралист Волфганг
Гьоте каза: „Всичко, което е вътре
дивата природа е само част
едно цяло. "Планетата Земя-
това е нашата къща. Основен
задължение на всички, които живеят от него
хора - спасете земното
невероятна природа,
богатство за себе си и бъдещето
Поколения.

Съвкупността от науки за живата природа се нарича биология. Тази статия ще ви помогне да научите повече за това, което изучава тази дисциплина, да разширите знанията си и да повторите материала, обхванат в 5 клас.

Биологията - науката за живата природа

Целият живот на нашата планета е обединен от дивата природа, изучаването на която е науката на биологията.

Определението за "Биология - наука за дивата природа" възниква в древността. В превод от гръцки bios е живот, а logos е учение.

Понятието "биология" включва не една, а цял набор от науки, които изучават органичен святпланети. Системата от биологични дисциплини включва:

ботаника - занимава се с изучаване на растителния свят;
зоология - изучава животинския свят;
Анатомия - изследва структурата на човешките органи;
микология - изучава царството на гъбите;
бактериология - занимава се с изследване на бактериите;
вирусология - изследва вируси;
цитология - изучава жизнената дейност и структурата на клетките;
Генетика - обръща внимание на изменчивостта и наследствеността на живите организми;
екология - изследва взаимоотношенията на организмите, тяхното въздействие върху околната среда.

Ориз. 1. Биологични науки.

Всички живи организми на планетата са условно разделени на царства. В природата има четири от тях:

бактерии;
гъби;
Растения;
Животни.

Ориз. 2. Кралства на дивата природа.

Вирусите се считат за отделно царство, тъй като нямат клетъчна структура и живеят в жива клетка.

ТОП 4 статиикойто чете заедно с това

Човешкото тяло принадлежи към животинското царство, тъй като функционирането на човешките органи и клетки е подобно на животните.

Условия на живот на земята

Живите организми живеят на планетата навсякъде (вода, въздух, земя). Обвивката на Земята, в която живее органичният свят, се нарича биосфера.

Ориз. 3. Биосфера.

Условията, необходими за нормалното функциониране на целия живот на планетата:

е температурата на околната среда, която позволява на водата да в големи количестваостават в течно състояние;
нашата планета има озонов слой, който надеждно защитава планетата от ултравиолетова радиацияслънце;
чрез слънчеви лъчирастенията отделят кислород и получават светлинна енергия, която превръщат в химическа и хранителната веригасе предава на други организми.

Значение на биологията

Познанията по биология са в основата на медицината и селско стопанство. а именно:

С помощта на науката проблемите с производството на храни могат да бъдат решени. За това се разработват специални сортове високодобивни растителни култури и породи животни.
Пускане на нови лекарстваза борба с различни вируси и болести.
Прилагане на нови биологични технологии за производство на лекарства, хранителни продукти, торове, препарати за химическата и текстилната промишленост.
Познаването на законите на биологията ще помогне за запазването на екологично чиста околна среда и по този начин ще защити много видове растения и животни от изчезване.

Тема на урока: Биологията е наука за живата природа.

Основни цели и задачи: Да даде на учениците от 5 клас първоначално разбиране за това какво е биология и какво прави.

Особено внимание се отделя на разнообразието от биологични изследвания и формирането на различията между дивата и неживата природа.

План на урока:

Какво изучава биологията?
Подраздели на биологията
Къде се използват постиженията на биологията?
Представители на живия свят
По какво се различават живите организми от неживите?

По време на занятията

1. Какво изучава биологията?

Биологията като наука за живата природа се занимава с изучаване на всички нейни проявления. Името му съдържа две гръцки думи: bios, което означава живот, и logos, което означава наука.

В биологията всички живи организми без изключение са важни, от най-големите до най-малките. Биолозите (така се наричат учените, които се занимават с биология) изследват живота във всичките му проявления. Какво точно правят:

Изучаване на структурата на организмите;
Разгледайте процеса на възпроизвеждане;
проследете произхода и връзките между отделни групи;
Те изучават връзката между живи и неживи същества.

Практическа задача:

Както във всеки друг интегрирана наука, има много подраздели в биологията. Всеки от тях се фокусира върху различни аспектиприрода:

Ботаниката е наука за растенията;
Зоологията е наука за животните;
Генетика – наука за наследствеността и гените;
Физиология - наука за жизнената дейност на един интегрален организъм;
Цитология – изучава се науката за клетките, тяхната структура, функциониране, размножаване;
Анатомията е наука за вътрешна структураживи организми, местоположение и взаимодействие вътрешни органи;
Морфологията е наука за формата и структурата на организмите;
Микробиология – наука за микроскопичните вещества (микроби);

Практическа задача:

Помислете върху какво се фокусират следните науки: ембриология (науката за развитието на ембрионите), биогеография (наука за географското разпространение и разпространение на животните на планетата), бионика (науката за това как да се прилага в технически устройстваи системни принципи, които работят в живи и неживи организми), молекулярна биология (науката за съхранение и предаване на генетична информация, на ниво протеини и нуклеинова киселина), радиобиология (посветена на изучаването на въздействието на радиацията върху биологични обекти), космическа биология (изучава възможностите за живот на организмите в условия на космически полет и поддържане на живота на космически станции), фитопатология (наука за болестите по растенията), биохимия (изучава състава на живите клетки и организми).

3. Къде се използват постиженията на биологията?

Биологията е теоретична наука, но резултатите от изследванията на биолозите често са от приложно естество. Къде могат да се използват биологични открития?

Селско стопанство - с цел повишаване на нивото на прибиране на реколтата, повишаване на производителността на животновъдството, изобретяване на методи за борба с вредителите.
Медицина - изучаване полезни свойствапредмети от жива и нежива природа помага за изобретяването на нови лекарства.
Опазване на околната среда – биологията показва в какви посоки човек разрушава съществуващия ред на нещата в природата и помага да се намерят начини за справяне с тези явления.

4. Представители на живия свят

В живия свят днес, както и преди 4 милиарда години, има:

Предклетъчните организми са вируси. Те стават живи само когато имат възможност да се проявят в клетките на живите организми.
Прокариоти. Те имат клетка, клетката няма ядро. Друго име на бактериите е бактерии.
еукариоти. Това включва гъби, растения и животни. Те имат добре оформени ядра в клетките си.

Бактериите, гъбите, растенията и животните образуват 4-те царства на живите организми.

Практическа задача:

Какви вируси познавате? (вирус, който причинява ТОРС) различни видовегрип и др.).

5. По какво се различават живите организми от неживите?

Ако вече говорихме за обекти от живата природа, тогава все още не сме засегнали въпросите какво представляват обектите от неживата природа. Те на първо място включват камъни, лед, пясък и така нататък. Какви са отличителните свойства на живите същества?

Те дишат.
Те ядат. Нито един жив организъм не може да съществува без да черпи енергия отвън. Но какво ще консумира и преработва – месо, мляко, зърнени храни или моркови – не е толкова важно.
Те се размножават, тоест възпроизвеждат собствения си вид. Всички Без това животът на планетата би изсъхнал и би свършил отдавна. Именно в това свойство се проявява безкрайността на живота на планетата Земя.
Те реагират на влиянието на околната среда и зависят от условията, в които живеят. Ето защо мечките спят зимен сън за зимата, а зайците променят цвета си.
Живите организми имат клетъчна структура. Те могат да се състоят от една клетка (има специален клас едноклетъчни) или могат да се състоят от много (например животни или хора). Само вирусите нямат клетки, така че могат да живеят изключително в организмите на други животни, растения или хора.
Живите същества са подобни химичен състав- в структурата им има органични съединения (протеини. Мазнини, въглехидрати), както и неорганични (най-често срещаната от тях е водата).
Повечето живи организми са способни да се движат. Всеки знае за тази възможност на животните, но какво да кажем за растенията? Наличието на корени и присъствието им в пощата ги прави неспособни да проявят това свойство. Това обаче не е съвсем вярно. Слънчогледът например променя позицията си в зависимост от движението на Слънцето. По същия начин листата на много растения реагират на слънчевата светлина.

По тези признаци те могат да бъдат разграничени, но в покой някои живи обекти не показват признаци на жизнена активност (например семена на растения, цветен прашец).

Оценка: Помолете учениците да отговорят на тестови въпроси. Според техните отговори ще бъде възможно да се определи колко са усвоили материала от урока:

Какво е биология?
Какво изучава биологията?
Какви клонове на биологията познавате?
Какви царства на живи организми познавате?
Какви са основните разлики между жив организъм и неодушевени предмети.

6. Резюме на урока:

По време на курса учениците научиха:

С какво е биологията, какви въпроси изучава, какъв е основният й фокус.
Кои са клоновете на биологията и с какво се занимават.
В какви области се използват постиженията на биологията.
Каква е разликата между живите организми и неживите.

Домашна работа:

Като домашна работана учениците трябва да се даде възможност да пишат творческа работа„Къде се използват постиженията на биологията”, т.к този въпросв рамките на урока се разглежда много повърхностно.

6. Кои твърдения са верни? (ставете +/-) Ботаниката е важна част от познанието за дивата природа. Биологията е наука, която изучава разнообразието и характеристиките на живите същества Кои твърдения са верни? (ставете +/-) Ботаниката е важна част от познанието за дивата природа. Биологията е наука, която изучава разнообразието и характеристиките на живота

природата. Растенията трябва да бъдат изучавани, за да използват дарбите си. Общ външен видрастенията се наричат форми на живот. лечебни растения- тези, които човек отглежда за приготвяне на лекарства. Всички култивирани и диви растения са богатството на нашата планета. Всички растения са разделени на семена и спори. Растенията, които се размножават чрез спори, се наричат спорови растения. Долните растения са водорасли. висши растенияса цъфтящи растения. Метаболизмът се осъществява във всички организми. Има четири среди на живот на Земята. Едно и също растение може да живее във всяка среда на живот. Водораслите живеят само в водна среда. Растенията могат да живеят само в средата, към която са приспособени.

6. Кои твърдения са верни? (въведете номера на въпроса)
1) Ботаниката е важна част от познанието за дивата природа. 2) Биологията е наука,
изучаване на разнообразието и характеристиките на дивата природа. 3) Растенията се нуждаят

6. Кои твърдения са верни? (въведете номера на въпроса)

1) Ботаниката е важна част от познанието за дивата природа 2) Биологията е наука,

Изучаване на разнообразието и характеристиките на дивата природа 3) Растенията нужда

Учете се да използвате техните дарби. 4) Общ вид на растенията

Наричат го форма на живот. 5) Лечебни растения - тези, които човек

Расте за приготвяне на лекарства. 6) Всички култивирани и диви

Растенията са богатството на нашата планета. 7) Всички растения са разделени на семена

И спорен. 8) Растенията, които се размножават чрез спори, се наричат спороносни.

9) Ниските растения са водорасли. 10) По-висшите растения цъфтят

Растения. 11) Метаболизмът се осъществява във всички организми. 12) На Земята има

Четири среди на живот. 13) Едно и също растение може да живее във всяка среда на живот.

14) Водораслите живеят само във водната среда. 15) Растенията могат да живеят само в

Средата, към която са адаптирани