Le développement est un facteur essentiel dans la vie. Elle commence par un ovule fécondé et se termine par la puberté. La période post-embryonnaire est caractérisée par des développement indirect. Le développement direct est un processus biologique dans lequel un organisme multicellulaire se développe et s'agrandit, compliquant son organisation. Ce phénomène est typique pour les humains, les poissons, les oiseaux et les mammifères.
Hémoglobine larvaire pour hémoglobine adulte avec une capacité de transport d'oxygène plus élevée. L'hémoglobine adulte montre l'effet Bohr.
- Uréotélique ammonotelique due au cycle de l'urée dans le foie.
- Les enzymes du cycle de l'urée se forment au cours de la métamorphose.
- Le pigment de l'œil passe de la porphyropsine à la rhodopsine.
- Sécrétion de diverses enzymes digestives.
Le développement indirect est caractéristique des amphibiens
Différentes hormones de l'axe hypothalamo-hypophysaire et thyroïdien influencent différents événements dans la transition des larves de têtards aux adultes. Les hormones sont des molécules de signalisation importantes qui sont sécrétées par les glandes endocrines lorsqu'elles atteignent un certain niveau de développement et de différenciation. L'interaction de la prolactine et de l'hormone thyréotrope de l'hypophyse et de la thyroxine de la glande thyroïde détermine le début, le moment et la séquence de la métamorphose.
Le développement indirect est le processus par lequel un embryon se développe en un individu mature avec l'implication d'un stade larvaire, qui s'accompagne d'une métamorphose. Ce phénomène est observé, par exemple, chez la plupart des invertébrés et des amphibiens.
Caractéristiques de la période post-embryonnaire
Les périodes de développement post-embryonnaire s'accompagnent de changements dans les caractéristiques morphologiques, les habitudes et les habitats. Pour le développement direct caractéristique est qu'après la naissance, l'embryon est une copie réduite d'un organisme adulte, il ne diffère que par la taille et l'absence de certaines caractéristiques qui ne s'acquièrent qu'avec le temps. Un exemple serait le développement de l'homme, des animaux et de certains reptiles. Le développement indirect est caractéristique des invertébrés, des mollusques et des amphibiens. Dans ce cas, l'embryon présente des différences significatives par rapport à l'animal adulte. A titre d'exemple, un papillon ordinaire convient. Ce n'est qu'après plusieurs étapes de développement que la petite larve sera transformée au-delà de toute reconnaissance.
Le principal changement au cours de la métamorphose chez les amphibiens est contrôlé par l'hormone thyroïdienne à mesure qu'elle se différencie et mûrit à un stade de développement particulier. Cela a conduit au développement prématuré du têtard à l'âge adulte. La deuxième approche pour étudier le rôle de l'hormone consistait à enlever chirurgicalement la glande thyroïde, qui est une thyroïdectomie de têtard, qui a été réalisée par Allen dans les restes thyroïdiens, a été retirée à un stade précoce de la queue. Les têtards ont survécu mais ont été incapables de se métamorphoser, grossissant plutôt pour doubler la taille d'une larve normale.
Périodes de développement
Les périodes comprennent le stade juvénile, la maturité et la sénescence.
- La période juvénile couvre la période allant de la naissance à la puberté. Cette étape s'accompagne d'une adaptation à nouvel environnement. Il convient de noter que de nombreux animaux et reptiles, qui se caractérisent par un chemin direct développement post-embryonnaire, se développent à peu près de la même manière. La seule différence est le délai. Celui-ci se termine
Ces têtards se métamorphosent à nouveau lorsqu'ils sont nourris à une glande thyroïde desséchée ou lorsqu'ils sont immergés dans de l'eau contenant de l'extrait de thyroïde, peuvent provenir d'animaux différents, ou même dans une solution d'iode. Les follicules thyroïdiens sont constitués d'hormones thyroïdiennes, présentes dans les protéines sous forme de thyroglobuline. L'hormone thyroïdienne est la triiodothyronine ou T3 lorsque trois atomes d'iode sont liés à la tyrosine ou la thyroxine ou la tétraiodothyronine T4 lorsque quatre atomes d'iode sont liés à l'iode.
Des deux formes, c'est-à-dire T3 ou T4, T3 est plus efficace que T4, bien que la concentration de T4 soit plus élevée dans le sang, mais elle est convertie en T3 dans les tissus cibles. La thyroïde nécessite un stimulus de l'hypophyse car l'excision hypophysaire ou la destruction de l'hypophyse aux stades larvaires n'entraîne pas de métamorphose mais peut être réparée si du tissu hypophysaire est implanté. L'hormone thyrotrophique est essentielle pour la différenciation et l'activation de la glande thyroïde. L'hypophyse produit également de la prolactine, une hormone qui maintient la nature larvaire de l'animal.
- La période de maturité, appelée phase de reproduction, est caractérisée par un retard de croissance. Dans le corps, il y a un auto-renouvellement de certaines structures et leur usure progressive.
- La période de vieillissement s'accompagne d'un ralentissement des processus de récupération. En règle générale, il y a une diminution du poids corporel. S'il n'y a pas eu d'intervention violente, la mort naturelle survient lorsque les systèmes vitaux cessent de fonctionner à la suite du ralentissement de tous les processus.
Développement indirect : exemples et étapes
Regardons comment la vie naît dans un nouvel être. Le développement direct et indirect sont des termes décrivant divers processus de la vie animale qui commencent par un œuf fécondé. Au cours du développement post-embryonnaire, les systèmes d'organes sont finalement formés, la croissance est observée, avec la continuation ultérieure du genre. Puis le vieillissement se produit, et en l'absence d'interventions extérieures, la mort naturelle survient.
La concentration de prolactine est plus élevée dans les premiers stades de développement. L'hypophyse donne le premier signal du début de la métamorphose, lorsqu'elle se différencie sous l'influence de facteurs trophiques de l'hypothalamus et de divers facteurs exogènes. Il commence à libérer diverses hormones, dont rôle important jouent la prolactine et les hormones thyroïdiennes. La prolactine maintient l'état larvaire de l'animal. L'hormone corticotropine dirige également la glande pituitaire pour sécréter l'hormone thyroïdienne. Des niveaux élevés d'hormones thyroïdiennes surmontent l'action de l'hormone prolactine, ce qui conduit alors à un remodelage progressif, régressif et remodelant des structures larvaires.
- Immédiatement après la naissance, toute une série de transformations commence. À cette époque, un petit organisme diffère d'un adulte à la fois extérieurement et intérieurement.
- La deuxième étape est la transformation en un tout nouveau corps. La métamorphose est une modification post-embryonnaire de la forme du corps avec une alternance de plusieurs étapes.
- La troisième étape est la dernière étape, qui se termine par la puberté et la procréation.
Caractéristiques du développement indirect
Le développement indirect est caractéristique des organismes multicellulaires. Une larve émerge d'un œuf pondu, qui extérieurement et intérieurement ne ressemble pas à un adulte. Dans la structure, il s'agit d'une créature plus simple, en règle générale, ayant une taille plus petite. Dans son apparence, il peut ressembler à distance à ses lointains ancêtres. Un exemple serait la larve d'un amphibien comme une grenouille.
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Sur la base des niveaux d'hormones et du rapport entre la thyroxine et la prolactine, qui peut être faible, moyen et élevé, il existe trois étapes de métamorphose appelées prémétamorphose, prométamorphose et apogée métamorphique. En réponse aux niveaux d'hormones, la séquence des changements est représentée comme suit.
Types de développement indirect
Un aspect important des changements métamorphiques est la même hormone. La thyroxine entraîne des changements progressifs dans certaines structures telles que la formation des membres et des changements régressifs dans d'autres telles que la perte de la queue, des nageoires, des muscles myotomaux, etc. il y a une différence dans capacité réactive tissus aux taux d'hormones thyroïdiennes, ce qu'on appelle la compétence. Différentes parties du corps réagissent à différentes doses de l'hormone au cours de la métamorphose. Le raccourcissement intestinal et la différenciation des membres postérieurs commencent par une faible dose d'hormone thyroïdienne, mais une dose plus élevée est nécessaire pour percer les membres antérieurs, et une dose beaucoup plus élevée est nécessaire pour la résorption de la queue.
Extérieurement, le têtard ressemble beaucoup à un petit poisson. En raison de la présence d'organes larvaires spéciaux, il peut mener une vie complètement différente de celle des individus sexuellement matures. Ils n'ont même pas de différences sexuelles rudimentaires, il n'est donc pas possible de déterminer le sexe de la larve. Chez un certain nombre d'espèces animales, ce stade de développement occupe l'essentiel de leur vie.
Cela montre que les organes ont un seuil différent auquel ils répondent à l'hormone, et donc il y a un développement cohérent des organes dans temps différent. Un têtard soumis à une dose très élevée conduit à un développement chaotique conduisant à la mort de la larve. Ainsi, la coordination des événements de développement est importante pour le changement métamorphique adulte normal.
Dans les changements métamorphiques, il existe une spécificité régionale, qui s'explique par les expériences de transplantation. Le bourgeon oculaire, s'il est transplanté dans la région de la queue, se différencie en un œil, bien que le tissu environnant subisse une dégénérescence, et le bourgeon caudal régresse lorsqu'il est transplanté dans le tronc.
Métamorphoses radicales
Avec un développement indirect, l'animal nouveau-né diffère grandement de la forme mature par un certain nombre de caractéristiques anatomiques. L'embryon sort de l'œuf sous forme de larve qui subit une métamorphose radicale avant d'atteindre son stade adulte. Le développement indirect est caractéristique des animaux qui pondent de nombreux œufs. Il s'agit d'échinodermes, d'amphibiens et d'insectes (papillons, libellules, grenouilles, etc.). Les larves de ces créatures occupent souvent un espace écologique complètement différent de celui d'un animal adulte. Ils se nourrissent, grandissent et se transforment à un moment donné en un animal adulte. Ces métamorphoses globales s'accompagnent de nombreux changements physiologiques.
Les événements métamorphiques sont influencés par un mécanisme d'induction, ce qui signifie que le changement est induit par les tissus sous-jacents. La formation d'une peau épaisse et épaisse chez un adulte est associée à la présence de muscles sous-jacents, bien que le dermatome de la queue ait rôle différent que le tronc, car il provoque une régression, contrairement au tronc. La formation du tympan ou de la membrane tympanique est induite par le cartilage tympanique principal.
La régression de la queue est un changement rapide et spectaculaire au cours de la métamorphose car elle n'a pas d'endosquelette osseux rigide et est soutenue par du cartilage. La perte ou la réduction de certaines structures au cours de la métamorphose se produit en raison du mécanisme d'apoptose ou de mort cellulaire programmée. La régression de la queue est un exemple important d'apoptose. Il joue un rôle clé dans la régression métamorphique, bien que le moment de l'apoptose varie dans différents tissus et organes. Cela se passe en quatre étapes différentes. La troisième étape est la mort cellulaire et, enfin, l'agrégation des macrophages pour éliminer les débris cellulaires.
Avantages et inconvénients du développement direct
L'avantage du développement direct est que beaucoup moins d'énergie et d'ingrédients vitaux sont nécessaires pour la croissance, car il n'y a pas de changements globaux dans le corps. L'inconvénient est que de grandes réserves sont nécessaires au développement de l'embryon. nutriments dans les œufs ou la gestation dans l'utérus.
Questions pour la maîtrise de soi
La formation d'enzymes protéolytiques dépend de la sécrétion de la glande thyroïde. Source : Atsuko Ishizuya-Oka, Takashi Hasebe et Yun-Bo Shi Apoptose dans les organes des amphibiens pendant la métamorphose. Il y a une synthèse accrue des enzymes du cycle de l'urée de sorte que les déchets azotés, l'ammoniac, sont convertis en urée, car la lixiviation de l'ammoniac nécessite une grande quantité d'eau, ce qui est cohérent avec la vie aquatique du têtard. L'augmentation des niveaux d'enzymes du cycle de l'urée dépend également des niveaux d'hormones thyroïdiennes.
La tyrosine iodée peut être convertie en sa forme désiodée par les enzymes Deiodinase. Ces enzymes sont présentes dans les tissus cibles. Réponse : L'utilisation de caractéristiques fondamentales communes aide à séparer les animaux en différents groupes. Prenons l'exemple de la présence ou de l'absence d'un accord. Cette fonctionnalité nous aide à regrouper les animaux en accords et non-accords. De même, deux ou trois couches embryonnaires sont prises pour regrouper les animaux en catégories diploblastiques et tripartites. L'utilisation de caractéristiques fondamentales dans la classification ouvre la voie à une ségrégation plus poussée des animaux entre différents sous-groupes.
Le point négatif est aussi qu'une compétition au sein de l'espèce peut survenir entre les jeunes et les adultes, car leur habitat et leurs sources de nourriture coïncident.
Avantages et inconvénients du développement indirect
En raison du fait que les organismes avec un type de développement indirect vivent dans différentes relations de compétition entre les larves et les adultes, en règle générale, ils ne se produisent pas. L'avantage est aussi que les larves des créatures sédentaires aident l'espèce à étendre son habitat. Parmi les inconvénients, il convient de souligner que le développement indirect des animaux en adultes dure souvent longtemps. Pour les transformations qualitatives il faut un grand nombre de nutriments et énergie.
Question 2 : Si on vous remettait un échantillon, quelles étapes suivriez-vous pour le classer ? Réponse : Étapes pour se conformer à la classification. L'étape suivante devrait être de rechercher la symétrie, c'est-à-dire radiale ou bilatérale ou asymétrique.
- La première étape devrait être de rechercher la présence ou l'absence de la colonne vertébrale.
- L'étape suivante consiste à déterminer le niveau d'organisation.
- L'étape suivante consiste à rechercher la présence ou l'absence d'une cavité corporelle.
Types de développement indirect
On distingue les types de développement indirect suivants: avec métamorphose complète et partielle. Avec une transformation complète, le développement indirect est caractéristique des insectes (papillons, coléoptères, certains hyménoptères). Les larves qui naissent commencent à manger, à grandir, après quoi elles deviennent des cocons immobiles. Dans cet état, tous les organes du corps se désintègrent et le matériel cellulaire résultant et les nutriments accumulés deviennent la base de la formation d'organes complètement différents caractéristiques d'un organisme adulte.
Réponse : Le caractère du coelome fournit un indice important pour la classification des animaux. L'absence d'un coelome signifie que l'animal n'a pas développé une division du travail pour divers espèces Activités. D'autre part, la présence du coelome montre une évolution ultérieure d'un organisme simple à un organisme plus complexe.
Question 4 : Quelle est la différence entre la digestion intracellulaire et extracellulaire ? Réponse : Dans le cas de la digestion intracellulaire, la digestion se produit à l'intérieur de la cellule. Les enzymes digestives sont sécrétées dans la vacuole alimentaire où les aliments sont digérés. Dans ce cas, l'absorption et l'assimilation sont également intracellulaires.
Avec une métamorphose partielle, le développement post-embryonnaire indirect est caractéristique de tous les types de poissons et d'amphibiens, de certains mollusques et d'insectes. La principale différence avec est l'absence du stade cocon.
Rôle biologique du stade larvaire
Le stade larvaire est une période de croissance active et d'apport de nutriments. L'apparence, en règle générale, est très différente de la forme adulte. Il existe des structures et des organes uniques qu'un individu mature n'a pas. Leur régime alimentaire peut également différer considérablement. Les larves sont souvent adaptées à l'environnement. Par exemple, les têtards vivent presque exclusivement dans l'eau, mais peuvent aussi vivre sur terre, comme les grenouilles adultes. Certaines espèces au stade adulte sont immobiles, tandis que leurs larves se déplacent et utilisent cette capacité pour se disperser et étendre leur habitat.
Dans le cas de la digestion extracellulaire, la digestion se produit à l'extérieur de la cellule. Pour faciliter la digestion extracellulaire, un rudimentaire ou avancé tube digestif. La digestion extracellulaire est plus développée que la digestion intracellulaire. Dans ce cas, des aliments complexes peuvent être utilisés.
Question 5 : Quelle est la différence entre le développement direct et indirect ? Réponse : Lorsqu'un jeune ressemble à un animal adulte, il s'agit d'un cas de développement direct. Mais lorsqu'un jeune a l'air complètement différent d'un animal adulte, il s'agit d'un cas de développement indirect. Un animal peut passer par plusieurs formes lors du développement indirect par exemple. grenouille et teigne à soie.
Premièrement, avec le développement indirect, la concurrence pour la nourriture et l'habitat entre les adultes et leur progéniture est réduite. Par exemple, une larve de grenouille - un têtard - se nourrit de plantes et une grenouille adulte se nourrit d'insectes. Le têtard et la chenille diffèrent des formes adultes par leur structure, leur apparence, leur mode de vie et leur alimentation. Deuxièmement, chez un certain nombre d'espèces, comme les coraux, les adultes mènent une vie attachée, ils ne peuvent pas bouger. Mais leur larve est mobile, ce qui contribue à la réinstallation de l'espèce.
Réponse : Les arthropodes sont le premier type chez lequel les animaux ont des systèmes d'organes correctement développés. Le système d'organes développé a aidé les arthropodes à survivre dans conditions diverses. De plus, les arthropodes sont les premiers parmi les animaux dotés d'un système d'organes bien développé. Ce sont les raisons pour lesquelles l'arthropode est le plus grand phylum du règne animal.
La durée de la période post-embryonnaire dans les organismes d'espèces différentes est différente. Par example, Éléphant indien vit jusqu'à 70 ans, un chimpanzé - jusqu'à 40 ans, une souris - jusqu'à 3 ans, les arbres peuvent vivre des centaines d'années et un insecte éphémère - seulement quelques jours. Peut-être direct ou alors indirect(accompagnée de métamorphose (transformation)).
Avec développement direct l'organisme nouvellement apparu a une structure similaire à celle du parent et n'en diffère que par la taille et le développement incomplet des organes.
> Développement post-embryonnaire direct
Le développement direct est caractéristique des humains et d'autres mammifères, oiseaux, reptiles et certains insectes.
Dans le développement humain, on distingue les périodes suivantes : enfance, adolescence, jeunesse, jeunesse, maturité, vieillesse. Chaque période est caractérisée par un certain nombre de changements dans le corps. Vieillissement et mort - les dernières étapes développement individuel. Le vieillissement se caractérise par de nombreuses propriétés morphologiques et physiologiques, entraînant une diminution générale des processus vitaux et de la résistance de l'organisme. Les causes et les mécanismes du vieillissement ne sont pas entièrement compris. La mort met fin à l'existence individuelle. Elle peut être physiologique si elle survient à la suite du vieillissement, et pathologique si elle est causée prématurément par un facteur externe (blessure, maladie).
> Développement post-embryonnaire indirect
Métamorphose représente une transformation profonde de la structure du corps, à la suite de laquelle la larve se transforme en insecte adulte. Selon la nature du développement post-embryonnaire chez les insectes, on distingue deux types de métamorphose :
incomplet(hémimétabolie), lorsque le développement d'un insecte se caractérise par le passage de seulement trois stades - les œufs, les larves et la phase adulte (adulte);
plein(holométabolie), lorsque la transition de la larve à la forme adulte s'effectue à un stade intermédiaire - le stade nymphal.
Un poussin issu d'un œuf ou un chaton né est similaire aux animaux adultes de l'espèce correspondante. Cependant, chez d'autres animaux (par exemple, les amphibiens, la plupart des insectes), le développement se déroule avec des changements physiologiques brusques et s'accompagne de la formation de stades larvaires. Dans ce cas, toutes les parties du corps de la larve subissent des changements importants. La physiologie et le comportement des animaux changent également. La signification biologique de la métamorphose est qu'au stade de la larve, l'organisme grandit et se développe non pas au détriment des nutriments de réserve de l'œuf, mais il peut se nourrir seul.
Une larve émerge de l'œuf, généralement plus simple qu'un animal adulte, avec des organes larvaires spéciaux qui sont absents à l'état adulte. La larve se nourrit, grandit et, avec le temps, les organes larvaires sont remplacés par des organes caractéristiques des animaux adultes. Avec une métamorphose incomplète, le remplacement des organes larvaires se produit progressivement, sans cessation de la nutrition active et du mouvement de l'organisme. Métamorphose complète comprend le stade nymphal, au cours duquel la larve se transforme en un animal adulte.
Chez les ascidies (type chordés, sous-type larvaire-chordés), une larve se forme qui possède toutes les caractéristiques principales des animaux chordés : corde, tube neural, fentes branchiales dans la gorge. La larve nage librement, puis se fixe sur une surface solide au fond de la mer et subit une métamorphose : la queue disparaît, la notochorde, les muscles, le tube neural se fragmentent en cellules séparées, dont la plupart sont phagocytées. Seul un groupe de cellules reste du système nerveux de la larve, donnant naissance au ganglion nerveux. La structure d'un ascidien adulte, menant une vie attachée, ne ressemble pas du tout aux caractéristiques habituelles de l'organisation des accords. Seule la connaissance des caractéristiques de l'ontogenèse permet de déterminer la position systématique des ascidies. La structure de la larve indique leur origine à partir d'accords qui menaient une vie libre. En cours de métamorphose, les ascidies passent à un mode de vie sédentaire, et donc leur organisation est simplifiée.
Dans le temps, la vie s'organise comme un changement de générations d'organismes. Les organismes de chaque génération effectuent Processus naturel développement ou cycle de vie. Le plus démonstratif est le cycle de vie des plantes et des animaux multicellulaires qui se reproduisent sexuellement, qui commence par une seule cellule - le zygote. Les transformations des cellules, qui se forment à la suite de la division du zygote et de ses descendants, se déroulant dans une certaine séquence*, déterminent la croissance de l'organisme, l'isolement en lui de cellules de différents domaines de spécialisation et de parties qui diffèrent dans la structure et les fonctions, et enfin, l'atteinte d'un état de maturité. Un organisme mature accomplit la principale tâche biologique - la reproduction de la prochaine génération d'individus. À l'avenir, le corps vieillit, ce qui se manifeste par une diminution du niveau de son activité vitale. Le cycle de vie se termine avec la mort. Des cycles de vie certains eucaryotes et microorganismes unicellulaires sont souvent épuisés par le cycle cellulaire. Leur complication est associée à la possibilité de formation de kystes ou de spores, l'inclusion du stade de la reproduction sexuée. La forme de transition entre les cycles des organismes unicellulaires et multicellulaires est le cycle de vie de certains protozoaires coloniaux, tels que Volvox. Contrairement aux organismes unicellulaires, ils ont une sélection stable de lignées cellulaires génératives et somatiques dans le développement, mais il n'y a pas de diversité de spécialisations morphofonctionnelles des cellules somatiques. Dans de nombreux protozoaires et cycles multicellulaires inférieurs, il existe un degré élevé de complexité.
L'ensemble d'événements chronologiques interdépendants et déterminés qui se produisent naturellement dans le processus du cycle de vie du corps est appelé «ontogénie» ou «développement individuel».
Avec le développement direct, la période embryonnaire se termine par la naissance d'une forme jeune qui a un plan structurel général, un ensemble d'organes et de systèmes caractéristiques d'un état mature, mais une immaturité plus petite, fonctionnelle et structurelle des organes et des systèmes. Ce type de développement est caractéristique des animaux qui pondent des œufs à haute teneur en jaune.
Les traits caractéristiques ont un type de développement mammifères placentaires et une personne. C'est une variante du développement direct, mais diffère en ce qu'immédiatement après la fin de la période embryonnaire après la naissance nouvel organisme n'est pas capable d'un mode de vie indépendant, car il a besoin d'une nutrition spécifique - le secret de certaines glandes du corps de la mère (lait).
Les changements dans le développement individuel se manifestent à différents niveaux d'organisation d'un individu - génétique, moléculaire-biochimique, cellulaire, tissulaire, organique, systémique. Des études sur le développement individuel sont menées avec la participation de spécialistes de nombreuses branches des sciences biologiques - généticiens, biochimistes, morphologues, embryologistes, biologistes moléculaires. Le renforcement du rôle des études interdisciplinaires de l'ontogénie, qui a émergé au début de ce siècle, a conduit à l'émergence d'un domaine scientifique indépendant sur les êtres vivants - la biologie du développement. Il étudie les bases héréditaires, moléculaires, structurales, ainsi que les mécanismes de régulation des changements ontogénétiques à toutes les étapes du cycle de vie d'un individu.
La base du processus de développement individuel est l'information héréditaire reçue par les descendants des parents. Il suffit cependant de comparer, par exemple, une personne au stade initial unicellulaire de l'ontogenèse et à l'état adulte pour conclure qu'au cours du développement la quantité d'informations reproduites dans les structures et le métabolisme de l'organisme le corps augmente. Cela se traduit notamment par une plus grande variété de composés chimiques, leur distribution non aléatoire dans les organes, la présence des organes eux-mêmes, et bien plus encore que nous observons dans adulte et ne se trouvent pas dans le zygote. L'accumulation d'informations dans le processus de développement sert caractéristique importante ontogénèse et témoigne de sa nature systémique. L'information héréditaire primaire du zygote joue le rôle d'une instruction, selon laquelle, avec l'influence régulatrice active des facteurs environnement dans un organisme en développement, des molécules et des structures de différents niveaux de complexité se forment séquentiellement et interagissent régulièrement les unes avec les autres. Compte tenu de cette remarque, l'ontogenèse peut être définie comme le processus de réalisation par le descendant de l'information héréditaire des parents dans certaines conditions environnementales. Cette définition souligne que les schémas génétiques jouent un rôle important dans le développement individuel, mais n'épuisent pas tout son contenu.
En plus du développement embryonnaire, de la croissance et du vieillissement, la biologie du développement étudie également les mécanismes moléculaires-génétiques, cellulaires et systémiques de la régénération - un ensemble de processus qui déterminent la restauration des structures usées au cours de la vie d'un organisme ou perdues à cause d'une blessure. .
L'ontogenèse et sa périodisation. L'ontogenèse est un processus continu de développement d'un individu. Cependant, pour la commodité de l'étude, et aussi en raison du fait qu'à certains stades de celui-ci, il y a un changement dans les mécanismes moléculaires, cellulaires et systémiques dominants et la nature de la relation de l'organisme avec l'environnement, l'ontogénie des multicellulaires organismes est divisé en périodes et stades. Plusieurs schémas de périodisation du développement individuel ont été proposés. Conformément à l'une d'entre elles, largement répandue, on distingue les périodes embryonnaire et post-embryonnaire. Chez les animaux placentaires et les humains, on distingue les périodes prénatale (anténatale) et postnatale (postnatale). Le premier couvre le développement avant la naissance de l'individu et se produit sous le couvert des membranes de l'œuf et dans celles du placenta dans l'organisme maternel. Pendant cette période, les facteurs environnementaux ont un effet indirect sur l'organisme en développement. Après la naissance, avec le début de la période postnatale, les conditions d'existence de l'organisme changent fondamentalement. Il commence vie indépendante entrer en interaction directe avec l'environnement.
Ces périodes d'ontogenèse sont subdivisées en stades qui diffèrent par le contenu spécifique des changements. Chez les animaux à reproduction sexuée, la période embryonnaire est représentée par les stades suivants : unicellulaire (zygote), clivage (formation d'un embryon de blastula monocouche), gastrulation (formation d'un embryon à trois couches), histo- et organogenèse (formation de tissus et organes). Au cours des 8 premières semaines, le corps humain en développement est appelé embryon ou embryon, ce qui correspond au passage du stade embryonnaire. À partir de la 9e semaine, le stade de développement fœtal commence. Le corps acquiert des formes externes caractéristiques, les ébauches d'organes y sont isolées. A ce stade, on parle de fœtus.
Dans la période postnatale, avec un type de développement direct, on distingue l'ontogenèse postnatale précoce et tardive. Dans le même temps, la période de la vie avant l'acquisition des caractéristiques de la maturité structurelle-fonctionnelle et reproductive est appelée ontogenèse postnatale précoce, et la période de la vie correspondant à l'état de maturité et au vieillissement du corps est appelée tardive. Une division supplémentaire est effectuée dans les moindres détails pour une personne. Il est étayé par les résultats de l'étude de la physiologie et de la médecine de l'âge. Ainsi, dans l'ontogenèse postnatale précoce d'une personne, les périodes de la néonatalité, de la petite enfance, du préscolaire et âge scolaire, puberté (puberté). Leur sélection contribue à la solution optimale des problèmes pratiques de la pédiatrie, car l'ontogenèse postnatale précoce se caractérise par un changement relativement rapide des paramètres fonctionnels de divers organes et systèmes corporels. En conséquence, les exigences relatives à la nature de la nutrition, au régime d'hygiène, ainsi qu'à l'endurance par rapport à la température, au stress physique et émotionnel changent.
Le schéma de périodisation de l'ontogenèse, auquel nous adhérerons à l'avenir, découle de l'essence des mécanismes génétiques du développement individuel, qui est considéré comme un processus de réalisation d'informations héréditaires, qui détermine l'atteinte d'un état de maturité et la participation de l'organisme à la reproduction. Dans ce schéma, reflétant les schémas biologiques généraux, les périodes pré-reproductrices, matures (reproductrices actives) et post-reproductives sont distinguées. Le premier d'entre eux, à partir du moment de la formation du zygote, se limite à la réalisation de la puberté et peut également être appelé la période de développement du phénotype définitif, le second - la période de fonctionnement stable des organes et des systèmes, la troisième - la période de vieillissement du corps. L'un des principaux critères de sélection des périodes selon le schéma ci-dessus est la participation de l'organisme à la reproduction, ce qui crée des difficultés pour établir les limites exactes des périodes. En particulier, chez les mammifères et les humains, l'état de puberté est atteint par un organisme en développement souvent avant qu'il n'ait réellement la possibilité de participer activement à la reproduction. Les périodes reproductrices et post-reproductrices de l'ontogenèse féminine sont bien distinctement délimitées (ménopause). Un homme vieillissant conserve la capacité de reproduire sa progéniture, mais son activité à cet égard est réduite. En conséquence, la part de participation à la formation de la composition du pool génétique de la génération suivante diminue. En raison de l'essence sociale, le critère biologique de maturité utilisé dans le dispositif considéré, par rapport à une personne, est complété par des indicateurs d'efficacité de la formation, activité de travail, activité créative personnes à différents âges.
La période pré-reproductive comprend le développement embryonnaire et l'ontogenèse postnatale précoce, distinguée selon le premier schéma de périodisation. Bien que l'acte de naissance modifie fondamentalement la nature de la relation entre l'organisme et l'environnement extérieur, dans la période postnatale précoce, par rapport à la période embryonnaire, la direction principale du développement est préservée. En particulier, les processus de mise en forme se poursuivent, la croissance de l'organisme, il y a des changements dans la composition cellulaire et les relations intertissulaires dans divers organes. Cependant, si dans la période embryonnaire les processus de morphogenèse dominent, alors dans l'ontogenèse postnatale précoce ces processus sont remplacés par les formes habituelles d'activité vitale caractéristiques de chaque organe à l'état adulte.
À Ces derniers temps il y avait lieu d'isoler la période pré-embryonnaire (pré-embryonnaire) dans le développement individuel, qui correspond à la gamétogenèse. Cet isolement se justifie par le fait qu'en plus de la production du matériel nutritif de l'embryon vitellin au cours de l'ovogenèse, certaines macromolécules biologiquement importantes sont synthétisées et stockées dans le cytoplasme des ovocytes avant le début du développement, par exemple les ARN messagers qui contrôlent les premiers stades de l'embryogenèse.
DÉVELOPPEMENT DIRECT ET INDIRECT DES ORGANISMES
Le développement direct se produit sans transformations. Dans ce cas, l'organisme nouveau-né ne diffère de l'adulte que par la taille, les proportions et le sous-développement de certains organes. Ce développement est observé chez un certain nombre d'insectes, de poissons, de reptiles, d'oiseaux et de mammifères. Ainsi, une frite sort d'un œuf de poisson, semblable à un adulte, mais en différant par sa taille, le sous-développement des écailles et des nageoires, et une personne donne naissance petit enfant qui ne peut pas marcher, parler, etc.
Chez les insectes tels que les sauterelles, les criquets, les pucerons, une larve émerge de l'œuf, semblable à un adulte, qui grandit, mue et se transforme en insecte adulte ou adulte.
Au cours du développement avec la transformation d'un œuf, une larve apparaît, qui est complètement différente d'un organisme adulte. Un tel développement est appelé développement indirect ou développement avec métamorphose, c'est-à-dire la transformation progressive de l'organisme en adulte. Les larves grandissent, se nourrissent, mais dans la plupart des cas, elles ne sont pas capables de se reproduire. Le développement avec transformation est caractéristique d'un certain nombre d'insectes et d'amphibiens. Chez les insectes, au cours du développement avec transformation complète, l'individu passe par plusieurs étapes successives qui diffèrent les unes des autres par le mode de vie et la nature de la nutrition. Par exemple, chez le coléoptère de mai, une chenille émerge de l'œuf, qui a un corps en forme de ver. Puis la chenille, après plusieurs mues, se transforme en chrysalide - un stade immobile. La pupe ne se nourrit pas, mais se développe après un certain temps en un insecte adulte.
Les moyens d'obtenir de la nourriture chez une chenille et un coléoptère adulte sont différents. La chenille se nourrit des parties souterraines des plantes et le coléoptère se nourrit des feuilles. Chez certaines espèces, les adultes ne se nourrissent pas du tout, mais commencent immédiatement à se reproduire.
Chez les vertébrés, le développement avec métamorphose se produit chez les amphibiens. Une larve émerge de l'œuf - un têtard. Extérieurement, il ressemble à un alevin de poisson, respire par les branchies et se déplace à l'aide de nageoires. Au bout d'un moment, les membres se forment, les poumons se développent et la queue disparaît. Deux mois après avoir quitté l'œuf, le têtard se transforme en grenouille adulte. Cependant, certains amphibiens se développent avec une transformation incomplète, comme les axolotls. Leurs larves de tailles assez grandes vivent dans l'eau, ont des membres à cinq doigts, respirent avec des branchies et sont capables de se reproduire.
L'ontogenèse est le développement individuel d'un organisme. Dans l'ontogenèse, on distingue 2 périodes - embryonnaire et post-embryonnaire. Pour les animaux supérieurs et les humains, la division en prénatal et postnatal est acceptée. Il est également proposé de distinguer la période proembryonnaire précédant la formation du zygote.
La période de développement proembryonnaire est associée à la formation de gamètes. Les processus qui caractérisent l'oogenèse conduisent à la formation d'un ensemble haploïde de chromosomes et à la formation de structures complexes dans le cytoplasme. Le jaune s'accumule dans les œufs. Selon la quantité de jaune, il existe trois types d'œufs : isolecithal, télolécithal et centrolécithal. Les cellules isolecitales contiennent une petite quantité de jaune et il est uniformément réparti dans toute la cellule. Dans les œufs centrolécitaux, le jaune est situé au centre de la cellule et le cytoplasme est situé à la périphérie. Les œufs télolécitaux contiennent une grande quantité de jaune concentré au pôle végétatif. Au cours de la période de développement proembryonnaire, l'ARNr et l'ARNm sont déposés dans l'œuf et un certain nombre de structures sont également formées. Beaucoup d'entre eux sont perceptibles en raison de la présence de divers pigments. La période embryonnaire ou embryogenèse commence par la formation d'un zygote. La fin de cette période est associée à différentes étapes de la naissance. La période embryonnaire est divisée en étapes de zygote, de clivage, de blastula, de formation de couches germinales, d'histo et d'organogenèse. Les embryons de mammifères avant la formation des rudiments sont généralement appelés l'embryon, et plus tard - le fœtus. Après l'éclosion ou la naissance, le développement post-embryonnaire commence. Il existe différents types d'ontogenèse : directe et indirecte. Direct se présente sous 2 formes - non larvaire et intra-utérine, et indirecte - sous forme larvaire. Le type de développement larvaire se caractérise par le fait que dans le développement de l'organisme, il existe un ou plusieurs stades larvaires. Les larves mènent une vie active. Ils ont un certain nombre d'organes provisoires qui ne sont pas présents à l'état adulte. Ce type de développement s'accompagne de métamorphoses de type non larvaire. Les œufs d'animaux sont riches en nutriments suffisants pour compléter l'ontogenèse. Pour la nutrition, la respiration et l'excrétion, ces embryons développent également des organes provisoires.
Le type de développement intra-utérin est caractéristique des mammifères supérieurs et des humains. Les œufs ne contiennent presque pas de matière nutritive. Toutes les fonctions vitales de l'embryon sont assurées par l'organisme maternel. À cet égard, des organes provisoires complexes sont formés à partir des tissus de la mère et du fœtus, principalement le placenta.
25. Spermatogenèse, phases et transformation des cellules. La signification biologique de la reproduction sexuée.
La spermatogenèse est l'une des variétés de la gamétogenèse, le processus de formation et de maturation des spermatozoïdes. Les spermatozoïdes se développent dans les gonades. Il y a 3 étapes, où la gamétogenèse se déroule de manière séquentielle et se termine par la maturation des spermatozoïdes. L'étape 1 est la saison de reproduction. Dans la zone de reproduction, les cellules germinales primaires avec un ensemble diploïde de chromosomes se divisent plusieurs fois par mitose, ce qui contribue à augmenter leur nombre. Dans la zone de reproduction, à la suite de la mitose, de nombreuses spermatogonies se forment. Étape 2 - la période de croissance. Dans la zone de croissance, les cellules d'origine se développent intensément et stockent les nutriments. C'est l'interphase avant la méiose. Dans la zone de croissance, les spermatogonies augmentent et un spermatocyte du 1er ordre se forme à partir de chaque cellule. Étape 3 - étape de maturation. La méiose se produit, à la suite de quoi, avant la deuxième division, 2 spermatocides du second ordre se forment, puis après la méiose, 4 spermatides haploïdes de taille égale se forment dans les testicules. Ils mûrissent et des spermatozoïdes se forment. La reproduction sexuée, comme le notent de nombreux scientifiques, est une source inépuisable de variabilité. En raison de la reproduction sexuée, une variété de descendants se produit. De plus, les organismes possédant les combinaisons les plus favorables de propriétés héréditaires survivent à chaque génération, ce qui conduit à une évolution progressive.
ONTOGENESE HUMAINE
L'ontogenèse est un cycle complet de développement individuel d'un organisme. Dans l'intervalle de temps, l'ontogenèse commence par la fécondation de l'œuf et se termine par la mort de l'organisme. Et d'un point de vue biologique, l'ontogenèse est un processus de mise en œuvre complète et progressive d'informations héréditaires à toutes les étapes de l'existence d'un organisme, alors que l'environnement a un impact significatif sur le développement de l'organisme.
La connaissance des mécanismes de l'ontogenèse est l'un des principaux problèmes de la biologie moderne, c'est pourquoi diverses disciplines biologiques sont impliquées dans l'étude des schémas de développement individuel : cytologie, histologie, génétique moléculaire, biochimie, etc. sont deux disciplines indépendantes qui étudient directement les étapes de l'ontogenèse : l'embryologie et la gérontologie. Compte tenu de cette approche, la théorie synthétique moderne de l'ontogenèse est souvent appelée biologie du développement.
Avec toute la diversité du monde animal, on peut distinguer les principaux types d'ontogénie suivants:
Développement indirect Développement direct
(larvaire, avec métamorphoses)
Avec métamorphose complète - non larvaire (poissons, reptiles, oiseaux)
Avec métamorphose incomplète - intra-utérine
Le type d'ontogenèse, ses caractéristiques et ses éventuelles violations sont déterminés par l'interaction de deux facteurs principaux: les informations héréditaires organisme donné et les caractéristiques de l'environnement. Et cette interaction a lieu à n'importe quel stade du développement individuel.
Périodisation de l'ontogenèse. Il est généralement admis que l'ontogenèse est divisée en deux périodes: embryonnaire (pour l'homme - prénatal, prénatal) et post-embryonnaire (postnatal). Chacun d'eux, à son tour, est divisé en segments plus courts (étapes), qui se caractérisent par certaines caractéristiques morphologiques et fonctionnelles.
Tout organisme ne peut apparaître qu'en présence de deux cellules germinales à part entière, il est donc plus pleinement justifié de distinguer une autre période d'ontogenèse - la progenèse (période proembryonnaire), qui précède l'ontogenèse elle-même. La période proembryonnaire coïncide dans le temps avec la gamétogenèse et comprend également l'insémination et la fécondation.
I. Période proembryonnaire. Importance de la gamétogenèse pour la poursuite du développement descendance:
Formation de cellules haploïdes (assure la constance du nombre de chromosomes)
L'émergence de nouvelles combinaisons de matériel héréditaire
Mutations génératives (causes de maladies héréditaires)
Événements significatifs d'insémination et de fécondation :
1. Numération des spermatozoïdes. L'éjaculat contient environ 3x10 8 spermatozoïdes (60-120 millions pour 1 ml) et ils conservent la capacité de féconder pendant 2 jours.
2. Capacitation - activation des spermatozoïdes lors de leur passage dans le tractus génital féminin.
3. Surmonter les membranes de l'ovule par le spermatozoïde et se lier à un récepteur spécifique (les récepteurs sont spécifiques à l'espèce !).
4. Réaction acrosomique - les enzymes acrosomiques (hyaluronidase, protéases, etc.) détruisent la membrane transparente
5. Les membranes de l'ovule et du sperme sont en contact, la tête du spermatozoïde est immergée dans le cytoplasme de l'ovule. Viennent ensuite les étapes de la fécondation interne.
6. Réaction corticale - des modifications de la membrane transparente la rendent imperméable aux autres spermatozoïdes. La coque transparente protège le conceptus (embryon au stade morula) lors de son passage dans la trompe de Fallope.
II. période prénatale. Dans le développement prénatal d'une personne, on distingue les périodes suivantes:
- initiale : 2 premières semaines (stade de développement - conceptus)
- Embryonnaire : 3-8 semaines (stade de développement - embryon)
- fœtal (fœtal): jusqu'à la fin de la grossesse (stade de développement - fœtus)
Période initiale. Après la formation d'un zygote, l'étape de clivage commence - divisions cellulaires mitotiques sans augmentation de leur volume total. L'œuf humain a une structure de type isolecithal (il y a peu de nutriments et ils sont uniformément répartis dans la cellule), de sorte que le type d'écrasement est holoblastique - le zygote est complètement divisé en deux blastomères. La fragmentation ultérieure est asynchrone et quelque peu inégale. Après la troisième division, le stade morula est formé - un groupe de cellules enfermées à l'intérieur de la membrane transparente. Les cellules centrales forment des jonctions lacunaires et les cellules périphériques forment des jonctions serrées les unes avec les autres et forment une couche protectrice pour les cellules internes. Les divisions suivantes forment le stade blastocyste. Il distingue clairement la masse cellulaire interne - l'embryoblaste (à partir de ces cellules, l'embryon se forme directement, la séparation partielle ou complète des cellules conduit au développement de jumeaux) et la couche externe - le trophoblaste (participe à l'introduction du blastocyste dans la muqueuse utérine et la formation du chorion). À l'intérieur du blastocyste, une cavité remplie de liquide, le blastocèle, se développe. La coque extérieure transparente s'amincit et disparaît. Les événements décrits se produisent dans les trompes de Fallope. Le 6-7ème jour, le blastocyste se trouve dans la cavité utérine et l'implantation se produit - pénétration dans la muqueuse utérine.
L'introduction d'un blastocyste dans la cavité abdominale conduit à une grossesse extra-utérine, dans les trompes de Fallope - à une grossesse tubaire.
L'étape suivante du développement consiste en des mouvements mutuels coordonnés et strictement réguliers de vastes masses cellulaires. Ces processus sont appelés mouvements morphogénétiques (formation de forme) ou morphogenèse. À la suite de la morphogenèse, l'embryon acquiert une structure à deux ou trois couches (stade de gastrulation), la plaque neurale se forme, puis le tube neural (stade de neurulation). Plus tard, la spécialisation des cellules embryonnaires (histogenèse) et la formation d'organes individuels (organogenèse) commencent. Ces étapes sont discutées en détail au département d'histologie.
Les étapes ci-dessus reposent sur les mécanismes cellulaires suivants : prolifération (reproduction cellulaire), migration, mort cellulaire programmée, tri sélectif et adhésion (adhésion), formation de contacts intercellulaires et différenciation cellulaire.
Informations similaires.
Le développement direct est un type de développement dans lequel un organisme nouveau-né ou éclos ne diffère pas dans sa structure d'un organisme adulte, car il n'a pas d'organes ou de structures spécifiques, mais est immature et plus petit. Son développement ultérieur est associé à la croissance et à la puberté. Le type de développement direct est caractéristique des groupes de vertébrés les plus organisés (reptiles, oiseaux et mammifères), ainsi que des représentants individuels d'autres groupes du règne animal: vers ciliés et oligochètes, sangsues, certains mollusques gastéropodes et araignées.
Caractéristiques de la croissance des plantes et des animaux.
L'un des principaux résultats du développement post-embryonnaire est une augmentation des dimensions linéaires et de la masse de l'organisme, qui est obtenue au cours du processus de croissance. Elle repose sur deux mécanismes : une augmentation du nombre de cellules par division cellulaire ; la croissance des cellules elles-mêmes, qui se produit en raison d'une augmentation du volume du cytoplasme.
Structure tissulaire plantes supérieures et les animaux sont différents, leur corps n'est pas formé de la même manière, différents systèmes d'organes se développent. Si le corps d'une plante est tentaculaire et qu'il semble chercher à capter plus d'espace et de lumière, ce qui est réalisé par le développement d'organes externes (ils n'ont pas du tout d'organes internes), alors le corps d'un animal, au contraire, est compact, développer, avant tout, des systèmes d'organes internes. Ce n'est pas un hasard si les plantes et les animaux poussent différemment.
La croissance des plantes supérieures est appelée apicale, car elle est réalisée en raison de divisions cellulaires dans des tissus éducatifs spéciaux (méristèmes). Les méristèmes apicaux assurent la croissance des racines et des sommets des pousses en longueur ; insertion - allongement des entre-nœuds et latéral - épaississement des tiges et des racines. Les plantes poussent tout au long de leur vie.
Chez les animaux, la croissance est également réalisée en raison des divisions cellulaires et de la croissance des cellules elles-mêmes. Mais dans différents tissus, ce processus se déroule de différentes manières. Par exemple, les divisions cellulaires dans les tissus nerveux et musculaires d'une personne ne se produisent que pendant la période de développement embryonnaire et dans les tissus conjonctifs et épithéliaux - tout au long de la vie. Contrairement aux plantes, qui poussent avec certaines parties de leur corps, les animaux grandissent avec tout leur corps, bien qu'à certains stades du développement post-embryonnaire, la croissance des organes individuels puisse s'accélérer ou, au contraire, ralentir. Chez certaines espèces d'animaux, la croissance ne s'arrête pas toute leur vie (chez les poissons), chez d'autres elle va jusqu'à une certaine limite d'âge (oiseaux et mammifères) ; chez d'autres, elle ne survient qu'en période de mue (crustacés et vers ronds), et chez la quatrième, uniquement au stade larvaire (insectes).
La croissance des vertébrés est contrôlée par des hormones de croissance spéciales, qui sont sécrétées dans l'hypophyse et synthétisées dans le foie. Il est intéressant de noter que les hormones sexuelles affectent également la croissance des personnes. C'est pourquoi une forte accélération de la croissance des filles se produit pendant la période de puberté active à 12-13 ans, et les garçons - à 15-16 ans et à 18-20 ans, la croissance s'arrête complètement.
La puberté est un autre élément clé du développement post-embryonnaire. Les animaux qui ont terminé leur développement embryonnaire ne sont pas sexuellement matures, ce qui signifie qu'ils ne peuvent pas se reproduire. De plus, chez beaucoup de leurs espèces à ce stade de l'ontogenèse, les organes génitaux sont totalement absents. Chez ceux qui ont déjà de tels organes, ils ne peuvent pas encore fonctionner : une certaine période de développement est nécessaire. La maturité sexuelle chez les mâles se produit au début de la spermatogenèse et chez les femelles - à la première ovulation.
Il s'avère qu'aux premiers stades du développement post-embryonnaire chez de nombreux animaux, même les méthodes génétiques les plus avancées ne peuvent pas déterminer qui est devant vous : la future femelle ou le futur mâle. Tout dépend du mécanisme de détermination du sexe. Si le sexe des représentants de la plupart des ordres d'insectes, d'oiseaux et de mammifères est déterminé au moment de la fécondation et ne dépend que de l'ensemble des chromosomes sexuels dans le zygote, alors chez les poissons, les amphibiens et les reptiles, la formation du sexe se produit déjà dans la période de développement post-embryonnaire et dépend largement des conditions environnementales. On sait qu'une forte augmentation de la température de l'eau dans laquelle se développent les œufs de poisson conduit au fait qu'un seul mâle peut apparaître dans la progéniture. De plus, une augmentation du nombre de mâles dans une population de poissons peut être causée par toute modification de l'habitat défavorable au développement des larves et des alevins (salinité ou pH de l'eau, manque de nourriture, etc.). Chez les tortues, les crocodiles et les serpents, le sexe de la progéniture dépend également de la température d'incubation des œufs. Quelques tortues basse température conduit à l'apparition de mâles, haute - femelles, chez d'autres espèces, les mâles apparaissent à la fois à bas et à hautes températures, et les femelles - à des températures optimales moyennes.
Certains modèles de maturation sexuelle ne sont valables que pour des groupes spécifiques d'organismes. En particulier, les deux modèles suivants ont été trouvés pour les mammifères :
Les femelles mûrissent plus vite que les mâles (information pour la réflexion : chez les poissons, les amphibiens et les reptiles, au contraire, les mâles mûrissent plus tôt) ;
La maturité sexuelle survient avant la fin de la croissance et de la maturation du corps. Étant donné que la naissance d'une progéniture en bonne santé nécessite un déroulement normal de la grossesse, un accouchement réussi et une alimentation lactée stable, qui ne peut être fournie que par un organisme mature et fort, les grossesses précoces doivent être évitées.
Chez les plantes comme chez les animaux, puberté n'apparaît qu'après une période de croissance suffisamment longue. Il se manifeste par la floraison - après tout, c'est dans les fleurs que se trouvent les "organes génitaux" des plantes: mâles (sacs polliniques) et femelles (sacs embryonnaires).
Le processus de développement post-embryonnaire peut être direct et indirect (passer par des stades larvaires). Pendant cette période, la formation finale des organes, la croissance et la puberté du corps, sa reproduction, le vieillissement et la mort ont lieu.