Quiz intellectuel "L'automne fait des miracles" pour les enfants du groupe moyen (4-5 ans). Scénario du quiz-jeu "Autumn Catavasia Questions sur le thème de l'automne pour l'école primaire

Quiz cognitif "Signes de l'automne"

Cibler: Résumez les connaissances des enfants sur l'automne.

Tâches:

Approfondir les connaissances des enfants sur les principaux signes et signes de l'automne;

Activer les processus mentaux : mémoire, attention, perception, parole, imagination.

Former la compétence de la communication et de l'activité collectives.

Maintenir l'intérêt des élèves pour le monde qui les entoure, la capacité de voir sa beauté.

Progression du questionnaire

Bonjour gars! Aujourd'hui, nous organiserons un quiz, ce sont des concours où vous montrerez vos connaissances sur l'automne, l'ingéniosité et l'ingéniosité. Pour une bonne réponse, chaque équipe recevra un jeton.

L'automne est divisé en sous-saisons :

1-23 septembre - Début de l'automne ;
24 septembre - 14 octobre - Automne doré ;
15-22 octobre - Automne profond ;
23 octobre - 26 novembre - Pré-hiver;
27-30 novembre - Premier hiver.
L'automne a d'autres noms : "Automne", "Temps humide".

Autrefois, l'automne se rencontrait trois fois :

Le Semyon-Day, le 14 septembre (1er septembre, style ancien) - le jour de la mémoire de Siméon le Stylite - Graines du Pilote ;

À l'occasion de la Nativité de la Vierge le 21 septembre (8 septembre, style ancien) - une fête des femmes et du travail des femmes

En automne, on distingue l'été indien qui commence le 28 août et dure jusqu'au 21 septembre.

L'été indien est divisé en :

Commençons notre quiz par un échauffement de l'esprit :

"Dis un mot"Réchauffer (répond à l'unisson)

Laver le toit de la hutte.
Emmenez Micha au repaire,
Le travail paysan s'achèvera,
Et puis les feuilles bruissent.
Nous lui demandons tranquillement :
- Qui êtes-vous? - Allons-nous entendre? …(automne)

Qu'est-ce qu'un violon ? Quel est le problème ?
Quel est ce buisson ?
Comment être sans craquement,
Si je ... (chou)

Et vert et épais
Un buisson a poussé dans le jardin.
Creusez un peu :
Sous le buisson ... (Patate ).

Côté rond, côté jaune,
S'assoit sur le lit de jardin.
Enraciné solidement dans le sol.
Qu'est-ce que c'est? (navet)

Près de la forêt en lisière,
Décorant la forêt sombre,
A grandi hétéroclite, comme le persil,
Toxique ... (agaric tue-mouche).

Dans le jardin, adossé à un tonneau
Solide, à tête ronde ... (courgettes)

Animateur : Bravo ! Elles ont fait un excellent travail. Je pense que chaque équipe mérite un badge.

La tâche est confiée à chaque équipe. Dans la liste des signes répertoriés, vous devez choisir uniquement ceux d'automne:

1 équipe :

Les oiseaux volent vers des climats plus chauds (automne);

L'ours se réveille (printemps);

Les oiseaux construisent des nids (printemps);

Récolte (automne);

Les insectes se cachent dans les fissures (automne);

Il y a des plaques décongelées (printemps);

Le soleil brille de mille feux (été);

La première neige tombe (automne);

Premières gelées (automne);

Semer des graines (printemps);

Lys de la vallée fleuri (printemps);

L'herbe jaunit et se dessèche (automne);

Les feuilles tombent (automne);

La brise est légère et chaude (été);

Sorbier mûr (automne);

Premier orage (été);

2 équipe :

Blizzard (hiver);

Mangeoires suspendues (automne);

Travaux de nettoyage dans les champs (automne);

Fenaison (été);

Ils ont accroché des nichoirs (printemps);

Les flaques sont couvertes glace mince (automne);

Pluies fréquentes et froides (automne);

Le soleil a commencé à se réchauffer moins (automne);

Des glaçons sont apparus (printemps);

Nast (hiver);

Arc-en-ciel (été);

Les animaux se préparent pour l'hiver (automne);

chute des feuilles (automne);

Le ciel est bleu (été);

Éclosion des bourgeons (printemps);

Le ciel est un peu gris (automne);

- Pour l'exactitude, le chef donne des jetons.

Premier: Et maintenant, nous allons vérifier combien vous connaissez les proverbes et les dictons sur l'automne.

Les équipes reçoivent des enveloppes dans lesquelles se trouvent des proverbes et des dictons. La tâche des équipes est de restituer des parties de proverbes et dictons.

1 équipe :

Ne faites pas pousser d'herbe après l'automne, ne faites pas fleurir de fleurs en hiver dans la neige.

Septembre arrache le caftan de son épaule, enfile un manteau en peau de mouton.

En octobre, dites adieu au soleil, rapprochez-vous du poêle.

Il va pleuvoir, il y aura des champignons.

L'automne est une réserve, l'hiver est un cornichon.

2 équipe :

Septembre annonce l'été rouge, accueille l'automne doré.

Le printemps est riche en fleurs et l'automne en gerbes.

Petit-fils de novembre à septembre, fils d'octobre, cher père d'hiver.

Si en octobre une feuille de bouleau et de chêne tombe de manière sale, attendez-vous à un hiver rigoureux.

En septembre, une baie, et ce sorbier amer.

L'hôte vérifie l'exactitude des proverbes et dictons compilés, après quoi les équipes lisent ce qu'elles ont obtenu et reçoivent leurs jetons.

Premier:Notre prochain concours« Cueillir un bouquet d'automne»

La tâche est dans des enveloppes, chaque groupe doit individuellement collecter un bouquet de fleurs à partir d'images fractionnées. Dont l'équipe recueille l'image plus rapidement, elle obtient le jeton.

- Prochain concours : Résolvez les mots croisés "dans le jardin d'automne"".

Chaque équipe reçoit une grille de mots croisés avec une tâche.

Dans les cellules du dessin, l'équipe doit entrer cinq noms de plantes potagères communes qui se terminent par « A ».

MAIS

Réponses:

Navet

Betterave

un radis

Chou

Pomme de terre

Pour la bonne réalisation de la tâche, les équipes reçoivent un jeton.

Le concours final "énigmes sur l'automne"

À tour de rôle, chaque chef d'équipe appelle une énigme et pour la bonne réponse, l'équipe reçoit un jeton.

Le jardin de la ferme collective est vide,
Les toiles d'araignées volent au loin,
Et à l'extrémité sud de la terre
Les grues se sont étendues.
Les portes de l'école se sont ouvertes.
Quel mois nous est arrivé ?

(Septembre)

C'est le printemps et l'été

Tout le monde a été vu habillé.
Et à la chute du pauvre

Ils ont arraché toutes les chemises.

(Bois)

Les jours ont raccourci
Les nuits sont devenues plus longues
Qui est-à-dire, qui sait
Quand est-ce que cela arrive?
(En automne)

Le matin, nous allons dans la cour -
Les feuilles tombent comme la pluie
Bruissement sous les pieds
Et vole, vole, vole...
(Automne)

Les feuilles jaunes volent
Tomber, tourner
Et sous tes pieds juste comme ça
Comment le tapis s'est posé !
Qu'est-ce que la neige jaune ?
C'est simple...
(Chute des feuilles)

Ne gratte pas, bleu clair
Accroché dans les buissons...
(Gel)

Il mouille le champ, la forêt et la prairie,
Ville, maison et tout autour!
Il est le chef des nuages et des nuages,
Tu sais que c'est...
(Pluie)

Les nuages rattrapent
Hurlements, coups.
Rugissant dans le monde entier,
Chante et siffle.
(Vent)

Est venu sans couleurs
B sans brosse
Et repeint toutes les feuilles.
(Automne)

Le champ est devenu noir et blanc :
Il pleut, puis il neige.
Et il faisait plus froid
La glace liait les eaux des rivières.
Le seigle d'hiver gèle dans le champ.
Quel mois, s'il vous plaît ?

(Novembre)

Rousse Egorka
Tombé sur le lac
Je ne me suis pas noyé
Et il n'a pas remué l'eau.

(Feuille d'automne)

Toute la face la plus sombre de la nature :
Des potagers noircis
Les forêts sont nues
Voix d'oiseau silencieuses
L'ours est entré en hibernation.
Quel mois nous est arrivé ?

(Octobre)

L'animateur résume les résultats et récompense les équipes.

Annexe:

1 équipe :

Les oiseaux s'envolent vers des climats plus chauds ;

L'ours se réveille;

Les oiseaux construisent des nids;

Récolte;

Les insectes se cachent dans les fissures ;

des plaques dégelées apparaissent;

Le soleil brille;

La première neige tombe;

Premières gelées ;

Semer des graines ;

Les Lys de la vallée ont fleuri;

L'herbe jaunit et se dessèche ;

Chutes de feuilles;

La brise est légère et chaude ;

Rowan mûr;

Premier orage;

2 équipe :

Tempête De Neige;

Ils ont suspendu des mangeoires;

Travaux de nettoyage dans les champs;

Fenaison;

Ils ont accroché des nichoirs;

Les flaques sont couvertes de glace mince;

Pluies fréquentes et froides;

Le soleil commençait à se réchauffer moins;

Des glaçons sont apparus;

méchant ;

Arc-en-ciel;

Les animaux se préparent pour l'hiver;

Chute des feuilles ;

Le ciel est bleu ;

Les reins éclosent;

Le ciel est un peu gris;

1 équipe :

Ne faites pas pousser d'herbe après l'automne,

les fleurs ne fleurissent pas en hiver dans la neige.

Le caftan de septembre lui arrache l'épaule,

met un manteau en peau de mouton.

Dites adieu au soleil en octobre

se rapprocher du poêle.

Il va pleuvoir,

il y aura des champignons.

L'automne est une réserve

hiver - ramasser.

2 équipe :

Septembre voit s'éteindre l'été rouge,

rencontre l'automne doré.

Le printemps est plein de fleurs

et l'automne en gerbes.

Novembre - petit-fils de septembre, fils d'octobre,

hiver cher père.

Si en octobre une feuille de bouleau et de chêne

tombe malproprement -

attendez-vous à un hiver rigoureux.

En septembre, une baie

et ce sorbier amer.

"Récoltez un bouquet d'automne"

MAIS

Synopsis du jeu-questionnaire "Hello, Autumn!"

Description du matériel: le script de quiz peut être utilisé pour organiser heure de cours, activités extra-scolaires. Le développement sera utile pour les enseignants, les éducateurs l'éducation supplémentaire, enseignants-organisateurs, conseillers de camps d'enfants.

Membres:élèves de la 2e à la 3e année.
Cibler: généraliser et élargir les connaissances des enfants sur la saison - Automne.
Tâches:
consolider et développer les compétences de communication collective et d'activité des enfants;
consolider les connaissances sur les phénomènes du vivant et nature inanimée saison de l'automne;
créer les conditions d'une expression créative de soi;
activer les processus mentaux : mémoire, attention, perception, parole, imagination.

Équipement: présentation multimédia, projecteur et écran, haut-parleurs, feuilles de réponses, papier whatman, feuilles séchées, colle PVA, ciseaux, papier coloré, crayons, stylos, fiches signalétiques (vertes et rouges).

Progression du jeu :

La classe est divisée en 2 équipes et répond aux questions proposées. Toutes les questions sont présentées dans la présentation et sont divisées en blocs: "Amis à plumes", "Automne de l'écrivain", " vacances d'automne», « Ce qui est superflu », « Notes d'automne », « Dessine l'automne ».

Bloc "Amis à plumes". Sur l'écran, des images d'oiseaux. La tâche des équipes est de retenir leurs noms et de déterminer à quelle catégorie ils appartiennent : « hivernant » ou « migrateur ».
Score: pour chaque oiseau correctement réparti - 1 point. Note maximale- 8. Les enfants inscrivent leurs réponses dans un tableau.
Réponses: Hivernage - moineau, colombe, mésange, bouvreuil. Migrateur - coucou, grue, colvert, martinet.
S'il est difficile pour les enfants de déterminer la catégorie du bouvreuil, le présentateur explique:
Le bouvreuil est un oiseau hivernant. Nous ne voyons constamment des bouvreuils qu'en hiver car en été ils vivent dans des forêts où il y a beaucoup de nourriture. Mais en hiver, quand tout est recouvert de neige, il n'y a pas de nourriture dans la forêt. Et les bouvreuils commencent à voler sur de longues distances depuis les forêts, à la recherche de nourriture. En été, les bouvreuils ne vivent que dans les forêts situées loin de colonies avec des gens. Les bouvreuils font des nids en été et élèvent des poussins. Et pour cela, ils ont besoin de calme et de tranquillité. Alors ils se cachent dans les forêts. Ils aiment particulièrement faire des nids au sommet des épinettes, comme l'épinette ou le pin. La cime de ces arbres est haute et il est difficile pour les gens d'y voir des bouvreuils.

Bloc "Automne des écrivains". Les diapositives sont des extraits de poèmes et de contes. Les équipes doivent identifier l'auteur et/ou à partir de quel travail. Les réponses sont écrites sur des feuilles de papier séparées et remises pour vérification.
Score: pour chaque bonne réponse - 2 points, maximum - 6.
1. La glace craque sous le pied,
Je ne vois rien. Ténèbres.
Et les feuilles bruissent - invisibles,

Voler de chaque buisson ... (Evgenia Fyodorovna Trutneva)

2. Qua! - dit la grenouille et se retourna immédiatement pour voir s'il y avait des amis ici qui pouvaient l'entendre et la condamner pour avoir coassé à l'automne. Elle ne put s'empêcher de croasser au moins une fois.
- Emmène-moi avec toi!
- C'est incroyable pour moi! - s'écria le canard. - Comment pouvons-nous vous emmener? Vous n'avez pas d'ailes. (Vsevolod Mikhailovich Garshin "La grenouille voyageuse")

Déjà le ciel respirait en automne,
Le soleil brillait moins
La journée raccourcissait
Canopée mystérieuse des forêts
Avec un bruit triste elle était nue,
Le brouillard est tombé sur les champs
Caravane d'oies bruyante
Étiré vers le sud : s'approcher
Temps assez ennuyeux;
Novembre était déjà au chantier. (Alexandre Sergueïevitch Pouchkine)

Fizminutka: Les enfants se lèvent et répètent les mots et les mouvements après l'animateur.

Soudain, les nuages ont couvert le ciel (Nous nous levons sur la pointe des pieds, levons nos bras croisés),
Une pluie épineuse a commencé à couler (sautant sur les orteils, les mains sur la ceinture).
Longtemps la pluie pleurera
Il répandra de la gadoue partout (Squat, mains sur la ceinture.)
Boue et flaques d'eau sur la route
Levez vos jambes plus haut (Nous marchons en cercle avec une levée de genou haute).

Bloc "Vacances d'automne": Sur les diapositives des noms des vacances, vous devez écrire la date. Les réponses sont écrites sur des feuilles de papier séparées et remises pour vérification.
Score : 1 point pour chaque bonne réponse, maximum 4 points.
Réponses:
Le 1er septembre est le jour de la connaissance ;
5 octobre - Journée internationale des enseignants ;
4 novembre - Journée de l'unité nationale ;
18 novembre - anniversaire du père Frost;

Bloc "Ce qui est superflu":

Des images sont présentées sur les diapositives, les équipes doivent choisir l'intrus et expliquer pourquoi. Les équipes lèvent des cartes de signalisation et donnent une réponse.
Score : 2 points pour une bonne réponse (ou 1 si le choix est correct mais l'explication est fausse). Maximum - 6.
1. Pommier, prunier, poirier, bouleau (réponse : bouleau, car le reste des arbres a un fruit) ;
2. Feuille d'érable, feuille de peuplier, feuille de bouleau ( feuille d'érable, car à l'automne, il devient non seulement jaune, mais aussi rouge).
3. Lièvre, écureuil, renard, belette (renard, car il ne change pas la couleur du pelage selon la saison). Les enfants peuvent nommer l'écureuil, car elle vit dans les creux des arbres, cependant, la belette peut aussi vivre dans des creux peu élevés.

Bloc "Notes d'automne": Les équipes écoutent les pistes d'accompagnement des chansons sur thème d'automne, levez les cartes de signalisation et donnez une réponse.
Réponses:
1. "Cerf de la forêt" ;
2. "L'automne a frappé à notre porte" ;
3. "Natasha-première année."
Le bloc "dessine l'automne". L'équipe crée un collage de feuilles d'automne. Matériel : papier à dessin A3, feuilles séchées, papier de couleur, ciseaux, colle PVA. 5 points pour le collage.
En résumé :
Tous de grands camarades. (Calculer les points) L'équipe __________ a gagné.

Présentation au sujet: Jeu-questionnaire "Hello, Autumn!"

Natalia Kanushina
Quiz intellectuel "Donne des miracles d'automne" pour les enfants groupe intermédiaire(4–5 ans)

Cibler: la formation d'idées sur automne, basée sur la familiarisation avec caractéristiques essentielles saison; systématiser les connaissances enfants sur l'automne apprendre les changements dans la nature de manière indépendante, les trouver; consolider les connaissances sur les phénomènes de la nature animée et inanimée saison de l'automne.

Tâches:

1. Développer la curiosité, l'imagination créative, la coordination des mouvements avec la parole, la perception auditive et visuelle, la capacité de distinguer les feuilles différents arbres, dextérité.

2. Apprendre à comprendre le contenu de textes poétiques, exercice d'éducation différentes formes verbes, amélioration de la structure grammaticale du discours (formation du pluriel des noms, activation de l'enrichissement du vocabulaire sur le sujet automne.

3. Nourrir avec enfants sensibilité émotionnelle à la nature, l'intérêt et une attitude bienveillante envers le monde végétal.

Bonjour gars! Aujourd'hui nous allons questionnaire, ce sont des concours où vous montrez vos connaissances sur automne, ingéniosité et ingéniosité.

Vue d'équipe: "Feuilles d'érable" et "Les gars sympathiques".

Commençons par un échauffement fou:

"Dis un mot"

Nous devinons des énigmes pour chaque équipe à tour de rôle (répond à l'unisson).

1. Laver le toit de la cabane.

Emmenez Micha au repaire,

Le travail paysan s'achèvera,

Et puis les feuilles bruissent.

Nous lui demanderons tranquillement:

Qui es-tu? - Allons-nous entendre? (automne)

2. Est venu sans peintures et sans pinceau,

Et repeint toutes les feuilles (automne)

3. Marchait dégingandé,

Coincé dans le sol (pluie).

4. Il coule tristement du ciel.

Mouillé partout, humide partout.

C'est facile d'y échapper

Prends juste un parapluie (pluie).

5. Automne est venu nous rendre visite

Et elle l'a apporté avec elle.

Quelle? Dites au hasard !

Oui bien sur. (Chute des feuilles)

6. Les feuilles jaunes volent,

Tomber, tourner

Et sous tes pieds juste comme ça

Comment le tapis s'est posé !

Qu'est-ce que la neige jaune ?

C'est simple. (Chute des feuilles)

7. Les nuages nous rattrapent,

Hurlements, coups.

Rugissant dans le monde entier,

Chante et siffle (vent)

8. Il vole, pas un oiseau,

Hurlant, pas une bête (vent)

9. Qu'est-ce qu'un craquement ? Quel est le problème ?

Quel est ce buisson ?

Comment être sans craquement,

Si je (chou)

10. Dans le jardin, il s'est appuyé sur un tonneau

Solide, robuste… (courgette)

Premier: Bon travail! Tu as fait du bon travail et tu connais les signes automne? (Oui).

Un jeu « signes d'automne» .

Quand j'appelle des signes automne, parler amicalement "Oui". Si les signes font référence à une autre saison, parlez à l'unisson "Non". Tu est prêt? (Oui). Donnez-moi le bon répondre:

les fleurs fleurissent en automne? (Non).

Les champignons poussent en automne? (Oui).

Les nuages cachent le soleil ? (Oui).

Pleut-il souvent ? (Oui).

brumes naviguer en automne? (Oui).

Eh bien, les oiseaux construisent-ils des nids ? (Non).

Animaux visons proches? (Oui).

Est-ce que tout le monde récolte ? (Oui).

Les oiseaux s'envolent ? (Oui).

Le soleil est-il très chaud ? (Non).

Est-ce que tout le monde nage dans la rivière ? (Non).

Les enfants peuvent-ils bronzer ? (Non).

Eh bien, que faut-il faire? Des vestes, des chapeaux à porter ? (Oui).

Des bottes pour tout le monde ? (Oui).

Bon travail! Connaissez-vous les présages automne.

Un jeu: « Feuilles d'automne»

Au sol dans le hall feuilles d'automne (chêne et érable). Chaque équipe ramasse certaines feuilles en bouquets. Une équipe ramasse du chêne et l'autre des feuilles d'érable.

Proverbes et dictons sur automne:

3. La mouche d'automne mord plus douloureusement.

4. été pluvieux, pire automne.

5. Le printemps est riche en fleurs, et automne en gerbes.

6. Le tonnerre de septembre laisse présager une chaude automne.

7. L'abeille est petite, et même celle-là travaille.

8. Il va pleuvoir, il y aura des champignons.

Premier. Génial! Elles ont fait un excellent travail.

Les gars, regardez (des légumes avec des camions, qu'est-ce que c'est ?. D'accord - "des légumes" Que pensez-vous que nous allons faire maintenant ? …. Bien sûr, nous jouerons !

Un jeu: "Qui transportera plus rapidement la récolte du champ".

Chaque équipe compte 5 à 7 personnes. Il y a un camion d'un côté, des légumes de l'autre. Au signal du meneur, les joueurs conduisent les camions vers le côté opposé, remplissez-les de légumes et reprenez-les. Le gagnant est celui qui transporte les légumes le plus rapidement.

Bon, maintenant testons votre ingéniosité et votre écoute, posez à tour de rôle des questions aux équipes.

L'hôte effectue un blitz sondage: pose des questions à chaque équipe à tour de rôle.

1. Quels animaux mangent des champignons ?

3. Qui s'appelle l'infirmier de la forêt ? (loup)

4. Qui s'appelle un médecin forestier ? (Pivert)

5. Qu'est-ce que chasse silencieuse? (cueillette de champignons)

6. Nommez le deuxième mois d'automne.

7. Énumérez les oiseaux migrateurs.

8. Qui du monde animal coule dans hibernation? (ours, hérissons, blaireaux, serpents, etc.)

9. Pourquoi automne doré?

10. Comment s'appelle le phénomène des feuilles qui valsent ? (chute des feuilles)

Maintenant, jouons tous ensemble.

jeu mobile: "Feuilles" pour tous enfants.

Feuilles tourbillon d'automne tranquillement(tournant sur place, bras sur les côtés)

Les feuilles reposent tranquillement sous nos pieds (s'accroupir)

Et bruissement sous les pieds, bruissement (mouvement des mains vers la droite - vers la gauche)

Comme s'ils voulaient encore tourner (tournant sur place, sur les orteils).

soufflé automne la brise et les feuilles ont volé vers les chaises et se sont transformées en enfants ...

Un jeu "Sauter par-dessus les flaques d'eau".

Enfants (chaque Grouper divisé en deux équipes) sauter au signal "flaques d'eau" (papier bleu). L'équipe qui a été la plus rapide gagne (vous ne pouvez pas marcher sur les flaques d'eau) d'un bout du couloir atteindra l'autre bout du couloir.

Premier. Il nous reste une dernière tâche.

Tâches dans des enveloppes (Qui assemblera la feuille coupée plus rapidement)

Premier. Et maintenant nous dansons "Boogie Woogie".

Premier merci les enfants pour le travail bien fait.

Cibler: Résumez les connaissances des enfants sur l'automne.

Tâches:

Consolider les connaissances sur les phénomènes de la nature animée et inanimée en automne.
Activer les processus mentaux : mémoire, attention, perception, parole, imagination.
Former la compétence de la communication et de l'activité collectives.
Créez une ambiance de compétitions amusantes.

Travaux préliminaires :(Annexe 1)

Conversation avec les enfants en groupe sur la saison en cours.
Clarification des connaissances sur les signes de l'automne.
Proverbes et dictons, présages folkloriques sur l'automne.
Apprenez les minutes physiques.
Proposez une énigme du groupe concernant le thème de l'automne.

Matériaux:

Sur les feuilles, il y a des puzzles à partir d'images de sujets - 4 pièces (selon le nombre d'équipes).
Stylo à bille - 4 pièces (selon le nombre d'équipes).
Feuilles d'automne (format A4): chêne-8 pcs.
Aspen-8 pièces.
bouleau-8 pcs.
saule-8 pièces.
peuplier -8 pièces

Enveloppes pour devoirs - 8 pcs. (Annexe 2)
Images fractionnées de fleurs d'automne - 4 pcs. (selon le nombre d'équipes).
Journal - 6 pièces.
Jetons - feuilles d'érable (aux couleurs d'automne) 30-40pcs.
Médailles pour récompenser les équipes - 4 pcs. (selon le nombre d'équipes).
Cadeau pour chaque participant - 40 pcs. (selon le nombre d'enfants). (Annexe 3)

Progression du questionnaire

- Bonjour gars! Aujourd'hui, nous organiserons un quiz, ce sont des concours où vous montrerez vos connaissances sur l'automne, l'ingéniosité et l'ingéniosité. Pour une bonne réponse, chaque équipe recevra un jeton.

Et commençons par un échauffement de l'esprit :

"Dis un mot"Échauffement (réponses à l'unisson)

Laver le toit de la hutte.
Emmenez Micha au repaire,
Le travail paysan s'achèvera,
Et puis les feuilles bruissent.
Nous lui demandons tranquillement :
- Qui êtes-vous? - Allons-nous entendre? …( automne)
Qu'est-ce qu'un violon ? Quel est le problème ?
Quel est ce buisson ?
Comment être sans craquement,
Si je…( chou)
Et vert et épais
Un buisson a poussé dans le jardin.
Creusez un peu :
Sous le buisson ... (pommes de terre).
Côté rond, côté jaune,
S'assoit sur le lit de jardin.
Enraciné solidement dans le sol.
Qu'est-ce que c'est? ( navet)
Près de la forêt en lisière,
Décorant la forêt sombre,
A grandi hétéroclite, comme le persil,
Toxique ... ( amanite tue-mouche).
Dans le jardin, adossé à un tonneau
Solide, à tête ronde ... ( courge végétale)

Premier: Bon travail! Elles ont fait un excellent travail. Je pense que chaque équipe mérite un badge.

Et maintenant nous nous transformons en feuilles d'automne ... une séance d'éducation physique "Feuilles" est organisée pour coordonner la parole et le mouvement (Annexe 1)

- Une brise d'automne a soufflé et les feuilles ont volé vers les chaises et se sont transformées en enfants ...

Dites-moi, qui connaît les proverbes ou dictons sur l'automne ?

Eh bien, allez au milieu de la salle (de chaque équipe plusieurs dictons) et partagez vos connaissances avec nous.

Proverbes et dictons à propos de l'automne:

Septembre annonce l'été rouge, accueille l'automne doré.
Septembre est froid, mais plein.
L'automne hiver n'est pas versé dans les bacs.
La mouche d'automne mord plus douloureusement.
L'automne est une réserve, l'hiver est un cornichon.
En automne, même le moineau est riche.
L'automne n'est pas l'été habillé de feuillage.
En automne, le chat a une tarte.
L'automne s'ordonnera, et le printemps dira le sien.
En automne, un matin gris, un jour rouge.
Novembre avec un clou, décembre avec un pont.
Ne faites pas pousser d'herbe après l'automne, ne faites pas fleurir de fleurs en hiver dans la neige.
Été pluvieux, pire que l'automne.
Au printemps et en automne, il fait huit heures par jour.
Le printemps est riche en fleurs et l'automne en gerbes.
En septembre, une baie, et ce sorbier amer.
Dans les intempéries d'automne, il y a sept temps dans la cour : ça sème, ça souffle, ça tord, ça remue, ça déchire, ça verse d'en haut, ça balaie d'en bas.
Le tonnerre de septembre laisse présager un automne chaud.
L'abeille est petite, et ça marche.
Il va pleuvoir, il y aura des champignons.

Premier:- Génial! Obtenez vos jetons bien mérités...

Les gars, regardez pour légumes avec camions), qu'est-ce que c'est? ... C'est vrai - "légumes"

Que pensez-vous que nous allons faire maintenant? ....Bien sûr - jouons !

Jeu : "Déplacez la récolte du champ"

Il y a trois camions d'un côté, des légumes de l'autre. Au signal de l'animateur, trois joueurs conduisent des camions en sens inverse, les remplissent de légumes et les ramènent. Le gagnant est celui qui transporte le plus rapidement et le plus de légumes.

Jeu : "Récupérez un bouquet d'automne"

La tâche est dans des enveloppes, chaque groupe doit individuellement collecter un bouquet de fleurs à partir d'images fractionnées

Jeu : "Feuilles d'automne"

Les feuilles d'automne se trouvent sur le sol dans le hall Couleurs différentes feuilles (bordeaux, jaunes, rouges, vertes). Feuilles de différents arbres (tremble, chêne, bouleau, peuplier, saule). Chaque groupe est divisé en cinq équipes (deux personnes chacune) et elles ramassent les feuilles en bouquets pour plus de rapidité. Une équipe ramasse du tremble, le deuxième du chêne, le troisième du bouleau, le quatrième du peuplier et la cinquième des feuilles de saule.

Premier réalisation d'un quiz :

Quels animaux mangent des champignons?
Quel genre de poisson s'appelle une nourrice? (le brochet, elle mange d'abord les poissons affaiblis et malades)
Quel mal fait la collecte de jus? (sans sève l'arbre se dessèche)
Quel genre de coléoptère s'appelle un "criminel dangereux" ? (Colorado)
Quel oiseau peut compter les années ? (coucou)
Qui s'appelle une infirmière forestière? (loup)
Qui s'appelle le médecin de la forêt ? (Pivert)
De quel bois sont fabriquées les allumettes ? (tremble)
Qu'est-ce que la chasse silencieuse ? (cueillette de champignons)
Nommez le deuxième mois d'automne.
Listez les oiseaux migrateurs.
Qui dans le règne animal hiberne ? (ours, hérissons, blaireaux, serpents, etc.)
Pourquoi l'automne est-il doré ?
Comment s'appelle le phénomène des feuilles qui valsent ? (chute des feuilles)
Listez les champignons comestibles.

Premier:- Bravo, et ils ont fait un excellent travail avec cette tâche ! (distribuez des jetons aux groupes qui ont répondu correctement aux questions)

Les gars, on dirait qu'il va pleuvoir !

-minute d'éducation physique"Pluie"pour la coordination de la parole et du mouvement (annexe 1)

Présentateur: Dites-moi les gars, savez-vous comment résoudre des énigmes ?

Maintenant je vais vérifier...

Énigmes à propos phénomènes d'automne:

On ne sait pas où il habite.
Ça vole, les arbres sont opprimés.
Sifflement - tremblant le long de la rivière
Espiègle, mais vous ne vous en sortirez pas. ( vent)
Les sacs qui fuient errent,
Et parfois ça arrive
L'eau coule des sacs.
Cachons-nous mieux
De fuite ... ( des nuages)
Venu sans peinture et sans pinceau,
J'ai repeint toutes les feuilles. ( automne)
A traversé les prés
A travers les forêts, à travers les champs,
Elle nous a préparé des provisions,
Elle les cachait dans des caves, dans des poubelles,
Elle a dit : « L'hiver viendra pour moi ! ( automne)
Jardin vide dans le village
Les toiles d'araignées volent au loin,
Et à l'extrémité sud de la terre
Les grues se sont étendues.
Les portes de l'école se sont ouvertes.
Quel mois nous est arrivé ? ( Septembre)
Toute la face la plus sombre de la nature :
Potagers noircis, forêts nues,
Voix d'oiseaux mouillés
L'ours est entré en hibernation.
Quel mois nous est arrivé ? ( Octobre)
Le champ est devenu noir et blanc;
Il pleut, il neige,
Et il faisait plus froid
La glace liait les eaux des rivières.
Le seigle d'hiver gèle dans le champ.
Quel mois, s'il vous plaît ? ( novembre)
champs vides,
Terre humide,
La pluie tombe.
Quand est-ce que cela arrive? ( automne)
L'automne au jardin
Est venu à nous.
torche rouge
Je l'ai allumé.
Les grives sont là
Les étourneaux se précipitent
Et, bruyamment, ils le picorent. ( Sorbier des oiseleurs)
Marchait dégingandé,
Coincé dans le sol. ( pluie)

Premier: Super, et tu l'as fait ! Obtenez vos jetons. Le groupe qui a trouvé sa propre énigme ( devoirs) reçoit un jeton supplémentaire.

- Eh bien, maintenant jouons!

Jeu "Sautez par-dessus les flaques d'eau"

Enfants ( chaque groupe est divisé en deux équipes) sauter par-dessus les flaques d'eau au signal (journaux pliés). L'équipe qui a été la plus rapide gagne (vous ne pouvez pas marcher sur les flaques d'eau)

Premier: Il nous reste une dernière tâche.

Premier: Et maintenant, nous allons compter nos jetons.

L'équipe avec le plus de jetons est la gagnante.

Les résultats des compétitions sont résumés et toutes les équipes sont récompensées par des médailles.

"Les plus actifs"
"Plus amical"
« Le plus attentif »
"Le plus curieux"

Premier - Remercie les enfants pour leur excellent travail et donne des cadeaux-tâches comme souvenir

Bibliographie:

Nishcheva N.V. "Le système de travail correctionnel, pour les enfants avec sous-développement général discours", Detstvo-Press , 2009
Nikonova N.O., Talyzina M.I. "Journal écologique d'un enfant d'âge préscolaire", Saint-Pétersbourg 2007.
Fefilova E.P., Potorochina E.A., Dmitrieva O.I. "Développement Pourochnye sur le parcours" Le monde"", Moscou, 2003
Gorkova L.G., Kogergina A.V., Obukhova L.A. "Scénarios pour les cours sur éducation environnementale”, Moscou 2005
Chokhonelidze T.A. "Tâches pour le développement de la parole chez les enfants âge préscolaire”, Moscou 2009
"1000 Riddles" Guide populaire pour les parents et les enseignants, Yaroslavl 1997

Beauty Autumn est venue à nous dans une robe cramoisie dorée. Elle nous surprend avec beaucoup de couleurs, une palette de nuances variées. Que sait-on de l'automne ? En répondant aux questions du quiz, nous le découvrirons.

Le quiz "Automne" sur l'une des meilleures saisons contient 17 questions. Toutes les questions ont étés répondues.

1. Pourquoi disons-nous ceci : « Nourris-moi au printemps, et à l'automne je serai rassasié moi-même » ?
Répondre: récolte en automne, pas de récolte au printemps

2. Quels proverbes sur l'automne connaissez-vous ?
Répondre: L'automne sème le mauvais temps.
Au printemps, la pluie monte en flèche et à l'automne, elle est silencieuse.
Oiseaux dans le nid jusqu'à l'automne, enfants dans la famille jusqu'à l'âge.
L'automne s'ordonnera, le printemps dira le sien.

3. Quelles feuilles d'arbres sont parmi les premières à jaunir ?
Répondre: feuilles de bouleau

4. Quel jour est le plus long : été ou automne ?
Répondre:été

5. Qui est l'auteur de ces lignes ?
« Glorieux automne ! Sain, vigoureux
Air forces fatiguées tonifie;
La glace est fragile sur la rivière glacée
Comme si la fonte du sucre mentait..."
Répondre: Nikolaï Alexeïevitch Nekrasov

6. Pensez-vous que la récolte principale a lieu en été ou en automne ?
Répondre: automne

7. Que récolte-t-on en automne ?
Répondre: légumes, fruits, champignons, baies (canneberges, canneberges). Les céréales sont récoltées: blé, seigle, orge. Rassembler plantes médicinales et de belles feuilles d'automne

8. Comment est l'automne ?
Répondre: doré, pluvieux, terne, fructueux, chaud, ensoleillé

9. Quels contes de fées sur les légumes et les fruits connaissez-vous ?
Répondre: russe conte populaire"Navet", conte de Gianni Rodari "Cipollino"

10. Quel poète russe aimait l'automne plus que les autres saisons ?
Répondre: Alexandre Sergueïevitch Pouchkine

11. Pourquoi pensez-vous?
Répondre se trouve dans le poème "Automne". Pouchkine a écrit :
« C'est maintenant mon heure : je n'aime pas le printemps ;
Le dégel m'ennuie; puanteur, saleté - au printemps je suis malade ... "

12. Pensez-vous oiseaux migrateurs voler vers des climats plus chauds en même temps, ou progressivement ?
Répondre: progressivement

13. Continuez le proverbe :
Ne comptez pas vos poulets avant leur éclosion.
Automne - le jour du temps ... huit.
En automne et au moineau - ... fêtes.
Le printemps est rouge, mais affamé, l'automne est pluvieux, oui ... satisfaisant.
En automne, le corbeau a un choc, pas seulement le tétras lyre.

14. Pensez-vous que le blé de printemps ou d'hiver est semé en automne ?
Répondre: semer les cultures d'hiver

15. L'automne est-il associé à la tristesse ou à la joie dans la poésie ?
Répondre: avec tristesse

16. Pourquoi Boris Pasternak, dans son poème, appelle-t-il l'automne un « palais de conte de fées » ?
"Automne. Conte de fée,
Tous ouverts à l'examen.
dégagements de chemins forestiers,
Regarder dans les lacs."
Répondre: une salle est un bâtiment magnifique et luxueux, un palais. L'automne rend tout autour magique, magnifique, comme un palais de conte de fées.

17. À quelle heure commence l'englacement (le processus d'établissement d'une couverture de glace continue sur les cours d'eau et les réservoirs) ?
Répondre: dans le pré-hiver, c'est la première quinzaine de novembre