Qu'il y ait le pouvoir d'un vrai parlement. Pourquoi l'église nationale d'Angleterre s'est avérée plus pratique que l'universelle

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Arina Polyakova
Monarchie britannique à la fin du 20e - début du 21e siècle

© A. A. Polyakova, 2015

* * *

Les anciens rôles n'acquièrent d'autres nuances que dans le nouveau contexte, mais ne perdent pas leur sens.

introduction

Il y a plus de deux cents États dans le monde, et seuls 28 d'entre eux ont un système monarchique. Sur ces 28 États monarchiques, 13 sont en Asie, 3 en Afrique, 1 en Océanie (Tonga) et 11 en Europe. Bien qu'il n'y ait pas beaucoup d'États dotés d'un système monarchique, ils ont un impact significatif sur les relations internationales et les processus mondiaux. Les monarchies actuelles peuvent être divisées en groupes selon le degré d'influence dans le pays et l'influence sur politique mondiale. Il existe un certain nombre d'États monarchiques européens nains, tels que le Liechtenstein, le Luxembourg, Monaco et Andorre, dont l'importance à l'échelle mondiale n'est pas si grande, cependant, leurs maisons royales ont une autorité importante dans leur pays. D'autre part, la Grande-Bretagne, l'Espagne, la Suède, la Belgique et les Pays-Bas, qui jouent un rôle sérieux dans la politique mondiale.

La Grande-Bretagne a toujours un impact notable sur ses anciens dominions, bien qu'il ait tendance à diminuer. Les 16 royaumes du Commonwealth considèrent la monarque actuelle, Elizabeth II, comme leur reine et leur chef d'État. Dans chacun d'eux, elle agit en tant que monarque de l'État et porte le titre correspondant. Par exemple, à la Barbade, le monarque s'appelle "Sa Majesté la reine Elizabeth II, reine de la Barbade."

A l'heure actuelle, l'importance politique du Royaume-Uni au niveau international est indéniable puisque ce pays est membre permanent du Conseil de sécurité de l'ONU, membre Union européenne, Organisation du Traité de l'Atlantique Nord (OTAN), Conseil de l'Europe, G8 (G8), G20 (G20), Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE), Monde organisation commerciale(OMC) et l'Organisation pour la sécurité et la coopération en Europe (OSCE). Le Royaume-Uni est la seule monarchie au monde à posséder des armes nucléaires.

V différentes périodes l'après-guerre, la Grande-Bretagne était l'un des principaux partenaires politiques de la Russie en Europe. Pour un certain nombre de raisons, au cours des dix dernières années, les relations anglo-russes, qualifiées jusqu'à récemment de «partenariat stratégique», se sont sensiblement refroidies et, dans certains domaines, par exemple, dans le domaine politique, ainsi que par l'interaction de services spéciaux, ils ont été complètement gelés. Néanmoins, Londres comprend que sans coopération avec la Russie, il est impossible de résoudre un certain nombre de problèmes internationaux complexes. Cela oblige le Royaume-Uni à développer des relations avec notre pays. De son côté, Moscou souhaite construire des relations avec le Royaume-Uni, étant donné son rôle de principal partenaire de Washington, l'un des acteurs les plus importants en Europe, et une puissance nucléaire, ainsi qu'un puissant potentiel militaire, qu'il utilise pour protéger ses intérêts dans différentes régions paix. Le Royaume-Uni est un pays qui est encore capable de "frapper plus fort qu'il ne le peut", dont un excellent exemple a été la guerre des Malouines de 1982.

En parlant de police étrangère en général, il ne sera pas exagéré de dire que l'institution de la monarchie est souvent déterminante pour déterminer l'image de la Grande-Bretagne sur la scène internationale. La monarchie britannique est une sorte de carte de visite» le Royaume-Uni lui-même, où personnage clé est encore le monarque.

Au Royaume-Uni, le titre "Royal" agit dans le subconscient des gens comme appartenant à la "marque de qualité". Quelque chose qui a le préfixe "royal" dans son nom suscite déjà certainement le respect des Britanniques et a une signification particulière même si la famille royale n'a pratiquement rien à voir avec ce nom. Le changement du cabinet des ministres n'est pas complet sans l'approbation du chef de la maison royale - le monarque. Le discours du trône annuel du monarque à l'ouverture de la session parlementaire est préparé à l'avance par le cabinet des ministres, cependant, il est présenté par le monarque, car il est la première personne de l'État. Et les autres États sont tenus de respecter ces traditions et fondements.

Cependant, si en temps normal le monarque joue un rôle modeste dans la vie du pays, alors en cas d'état d'urgence, toute la responsabilité de ce qui se passe et des décisions ultérieures incombe formellement au chef de l'État, à savoir le chef de la maison royale.

La vie des membres de la famille royale est toujours d'un intérêt particulier pour la communauté mondiale. Les succès et les échecs de leurs représentants sont discutés. Non seulement les Britanniques, mais aussi la communauté mondiale ont suivi leur destin depuis leur naissance, évaluant leurs actes et condamnant sans pitié leurs erreurs. Ces personnes, comme personne d'autre, sont soumises à une surveillance et à des critiques constantes.

La monarchie britannique est l'une des plus anciennes institutions. La monarque actuelle, la reine Elizabeth II, qui est sur le trône depuis plus de 60 ans, est un symbole de stabilité. Et pourtant, il convient de noter que la monarchie britannique est également en train de se transformer. Cela est devenu particulièrement visible à la fin du XXe siècle. début XXI siècle. L'ambitieuse réforme constitutionnelle entreprise par le gouvernement travailliste de Tony Blair, partie intégrante qu'est devenue la réforme parlementaire, a partiellement affecté la monarchie, privant les membres de la famille royale, ainsi que d'autres pairs héréditaires, du droit de siéger à la chambre haute. Elizabeth II a été contrainte de donner son accord de principe à une "réforme globale de la monarchie", en train de se préparer dont on a noté un certain nombre d'innovations visant à rapprocher la maison royale du peuple, donnant à la monarchie un caractère "peuple" ( en particulier, apporter certaines modifications à la cérémonie d'ouverture officielle par Elizabeth II des sessions annuelles du Parlement, privation du titre " Altesse Royale» héritiers subalternes du trône, promesses publiques de la reine d'écouter l'opinion du peuple, etc.).

La monarchie britannique est obligée de se démocratiser pour survivre. La fin du XXe siècle a été marquée par une baisse sans précédent du prestige de la monarchie dans le pays, causée par des procédures de divorce bruyantes des membres de la famille royale, ainsi qu'une réaction tardive et incohérente de la reine à la mort tragique de La princesse Diana, qui a choqué les Britanniques. L'existence de l'institution même de la monarchie britannique était menacée. Il est paradoxal que le gouvernement travailliste se soit rallié à la cause du sauvetage de la monarchie, car le sentiment républicain a toujours été fort chez les travaillistes. Grâce aux efforts du gouvernement et personnellement de Tony Blair, l'image de la monarchie s'est considérablement améliorée. Et le mariage du prince William et de Kate Middleton, qui a eu lieu au printemps 2011, a ajouté « nationalité » et modernité à la maison royale.

I. La monarchie britannique au XXe siècle

Actuellement, en Grande-Bretagne, elle s'appelle "The Queen", pour les autres pays qui ne font pas partie du Commonwealth, elle s'appelle "Elizabeth II", mais le titre complet du monarque britannique est : Elizabeth II, par la grâce de Dieu, reine du Royaume-Uni de Grande-Bretagne et d'Irlande du Nord, et de ses autres dominions et territoires, chef du Commonwealth et défenseur de la foi1
Fisher, G. et H. Monarchie et famille royale. - Londres : Robert Hale, 1979, p.148.

Le dernier changement de titre a eu lieu en 1947, lorsque le monarque a cessé d'être considéré comme l'empereur des Indes. 2
Le titre a été introduit pour la première fois par la reine Victoria en 1876.

La reine est à la tête des ordres britanniques de chevalerie : « Garter » et « Thistle » ; dirige l'Ordre de Saint-Jean et est considéré comme l'amiral suprême des forces navales. De plus, elle est "Défenseur de la Foi" Que signifie le titre de chef de l'Église anglicane ? 3
Défenseur de la Foi - le titre de rois anglais reçu par Henri VIII en 1521 du pape Léon X pour le livre In Defence of the Seven Sacraments publié en 1521. Le titre a été retiré par le pape Paul III après qu'Henri VIII a rompu ses relations avec le Vatican, se proclamant chef de l'Église anglicane, et a été excommunié. En 1544, le parlement anglais a conféré le titre de "Défenseur de la foi" au roi Édouard VI et ses héritiers, qui à partir de ce moment, ils sont devenus les défenseurs de la foi anglicane contre le catholicisme.


Théoriquement, le monarque britannique est omnipotent, il est la source de la justice et de l'honneur : tous les fonctionnaires du gouvernement sont nommés en son nom ; tout dans le Royaume est centré sur la figure du souverain 4
Ci-après, le concept de "souverain" est utilisé comme synonyme historique et traditionnel du mot "monarque/souverain".

; aucun projet de loi ne devient loi sans l'approbation de la reine; une déclaration de paix ou de guerre ne peut être faite qu'au nom du monarque; traditions, cérémonies et coutumes existent depuis des temps immémoriaux pour maintenir la continuité et honorer le souverain. Ainsi, en Grande-Bretagne, tout ce qui se fait se fait au nom de la Reine. Mais en même temps, la monarchie britannique, aussi puissante soit-elle, est limitée, ou constitutionnel.

Chapitre 1 Monarchie dans le système constitutionnel britannique

L'une des raisons pour lesquelles la monarchie est considérée comme une institution forte est que sa structure est tout à fait compréhensible pour les gens. La constitution, le travail du parlement, les activités des différents partis, le changement de cabinet des ministres, la formation invisible opinion publique- tout cela est un complexe de processus politiques, ce qui est assez difficile à comprendre et à comprendre des gens ordinaires. Les actions, les paroles et l'apparence d'une seule personne - le monarque, qui peut être vu et entendu, sont beaucoup plus compréhensibles pour les gens que les instances politiques à plusieurs étapes. Si nous modifions légèrement la formulation même de la question de savoir comment ils aimeraient être gouvernés par un roi ou une constitution, la question serait : « Voulez-vous être gouvernés d'une manière qui vous soit compréhensible, ou incompréhensible ? , - et la réponse, selon Walter Budget 5
Walter Budget(1826–1877) - Économiste et théoricien politique britannique du XIXe siècle Il est surtout connu pour son ouvrage La Constitution anglaise de 1867. Dans les années 70 du XIXe siècle, il a révisé nombre de ses vues et publié une version différente de son livre sur la constitution.

C'est évident - les gens choisiront un monarque 6
Bagehot W. La Constitution anglaise(1867). - Oxford : Les classiques du monde d'Oxford, 2009, p. 38.

On pense qu'en Grande-Bretagne, le gouvernement existe, en fait, pour la politique, et le monarque - pour le peuple. 7
Bagehot W. La Constitution anglaise(1867). - Oxford : Oxford World's Classics, 2009, p. 46.

Lorsque l'on étudie le droit constitutionnel britannique, une question logique se pose : où peut-on trouver le texte de la constitution elle-même ? La réponse est simple - nulle part. Il n'y a pas de document unique qui afficherait le texte entier de la constitution anglaise dans son intégralité. Cette difficulté est un trait caractéristique de la Grande-Bretagne et la distingue qualitativement des autres pays dotés d'une constitution démocratique écrite. Dans de nombreux États, la création de constitutions démocratiques a été précédée de graves bouleversements politiques ou révolutions, à la suite desquels de nouvelles constitutions ont été créées. Depuis qu'il a changé ou beaucoup changé système politique pays, la constitution devait être imprimée et publiée en un seul document, qui devint plus tard la base de la loi de l'État. Par exemple, lorsque les 13 colonies américaines ont déclaré leur indépendance vis-à-vis de l'Angleterre, elles ont jeté les bases du futur gouvernement par le biais d'un document unique appelé « La Constitution des États-Unis, établie et ordonnée par le peuple des États-Unis » (« La Constitution des États-Unis établie et ordonnée par le peuple des États-Unis") 8
La Constitution des États-Unis– http://constitutionus.com

Il en va de même pour l'URSS, le Portugal et de nombreux autres pays, ainsi que l'Irlande, l'Inde, le Canada et d'autres dominions anglais, dans lesquels la constitution est un document unique.

Cependant, en Angleterre, il n'y a pas eu de tels événements révolutionnaires qui renverseraient le système politique existant, à la suite de quoi un nouvelle constitution. Des changements importants, y compris ceux qui s'inscrivent dans une perspective à long terme, ont été apportés de temps à autre à la constitution existante. 9
Malheureusement, il n'est pas possible de dater avec précision la constitution anglaise, car il ne s'agit pas d'un document unique et a une structure complexe composée de nombreux documents juridiques.

Mais ils n'ont pas conduit à la nécessité d'en créer un nouveau. Alexis de Tocqueville 10
Alexis de Tocqueville(1805–1859) - historien et sociologue français, personnage politique, ministre français des Affaires étrangères.

Il a écrit ce qui suit à ce sujet : "La constitution anglaise n'existe pas du tout... elle n'est qu'un lien entre l'histoire et la tradition"11
cit. Citation de : Indra D. Sharma. Constitutions modernes à l'œuvre. - Londres, 1963, p. seize.

Le terme "loi constitutionnelle" désigne en Angleterre toutes les lois qui affectent d'une manière ou d'une autre la limitation ou la gestion du pouvoir du monarque souverain d'un pays donné. Bien qu'il n'y ait pas de texte unique de la constitution anglaise, on peut le trouver dans les Actes du Parlement, jugements, dans les traditions et les coutumes, ainsi que dans les traités et les conventions, et le fonctionnement de la constitution elle-même ne peut être étudié qu'en observant de près la politique. La constitution anglaise est le résultat d'une formation progressive, elle se développe encore et continuera de se développer à travers l'émergence de nouvelles circonstances, traditions, situation politique, l'adoption de nouvelles lois et l'adoption de nouveaux actes législatifs parlementaires.

Il est curieux que non seulement le texte de la constitution n'existe pas, mais aussi qu'il n'y ait pas de liste complète et précise des documents qui s'y rapporteraient. Cependant, il peut être divisé en quatre composantes, à savoir :

1. Droit commun ( Loi Sottop) sont des documents historiques.

2. Statuts (c'est-à-dire lois - Statuts)12
Les statuts les plus célèbres incluent la Magna Carta de 1215, l'Habeas Corpus Act de 1679, le Bill of Rights de 1689, l'Act of Succession de 1701, l'Act of Parliament de 1911 et 1949, etc.

- Actes du Parlement.

3. Accords constitutionnels ( conventions, auxquels correspondent les sources de droit suivantes : lois, précédents judiciaires, accords constitutionnels proprement dits) - comprennent les amendements aux lois, les changements de statuts dus à des circonstances impérieuses.

4. Droit coutumier et lois du Parlement ( La loi et les coutumes du Parlement)13
Anson W. R. La loi et les coutumes de la Constitution(1886). – Oxford : Johnson Reprint Corp., 1970, p. 6.

En fait, de nouvelles lois.


Dans un « système de cabinet » de gouvernement, c'est le cabinet des ministres qui gouverne, pas le monarque. Les fonctions du chef de l'Etat, qu'il soit roi ou président, ne sont par la loi que nominales, auxiliaires. Par conséquent, la présence ou l'absence d'un monarque n'est pas la principale trait distinctif Constitution 14
Jennings I. gouvernement de cabinet. - Cambridge, 1947, p. 251.

Mais, néanmoins, il ne faut pas complètement nier le rôle du souverain - aujourd'hui, l'influence du monarque dans la politique britannique moderne, quoique insignifiante, se fait toujours sentir. La principale caractéristique du gouvernement de cabinet est que le monarque doit approuver les décisions du gouvernement et du cabinet.

La monarchie anglaise est une institution de pouvoir très ancienne, dont les racines remontent au XIIe siècle jusqu'en 829, à l'époque du roi Egbert, et dont les principales caractéristiques sont l'hérédité et le traditionalisme. Dans l'histoire de la monarchie anglaise, il n'y a eu que 11 ans (1649 - 1660) où le pouvoir des rois a été formellement interrompu, mais ensuite tout est revenu à la normale. La monarchie anglaise est bien plus ancienne que le Parlement anglais, né au XIIIe siècle. La seule institution similaire dans son antiquité dans l'Europe moderne est l'institution de la papauté 15
L'institution de la papauté fait remonter son histoire à l'apôtre Pierre, ce que confirme le témoignage magistral d'Irénée de Lyon, l'un des premiers pères de l'Église. C'est lui qui a donné la première liste des évêques romains au IIe siècle (le terme « pape » lui-même n'existait pas à cette époque), et cette liste commence par l'apôtre Pierre. Eusèbe de Césarée écrit à ce sujet dans sa célèbre "Histoire de l'Église". Pour la première fois, le terme "pape" en relation avec l'évêque de Rome est mentionné au IIIe siècle par Tertullien.

Ce que certains historiens considèrent comme une monarchie.

Tout au long de sa longue existence, la monarchie a subi de nombreux changements : elle a réussi à passer par une transformation de monarchie absolueà constitutionnel, et les concepts de "monarque" et "couronne" ont cessé d'être identiques.

Mais malgré la complexité et la complexité de la constitution britannique, il y a quatre "piliers" qui créent base légale Systèmes monarchiques : Supremacy Act 1559, Habeas Corpus Act 1679, Bill of Rights 1689 et Acte de succession 1701. Jetons un coup d'œil à chacun d'eux individuellement au fur et à mesure qu'ils apparaissent:

Le premier et l'un des plus importants est Acte de suprématie 1559 16
Acte de suprématie, 1559

Composé de deux lois du Parlement, 1534 et 1559. Selon eux, le souverain a reçu les pouvoirs suprêmes et est devenu le chef de l'Église anglicane, qui s'est séparée de l'Église catholique lors de la Réforme. La rupture avec le Vatican était due à la réticence du pape Clément VII à autoriser le divorce du roi Henri VIII avec Catherine d'Aragon, qui ne lui a jamais donné de fils. Henri capricieux et inconciliable, peu habitué à être refusé, accuse le clergé anglais de désobéissance au roi, qui jouit alors du pouvoir absolu, et l'oblige à se reconnaître à la tête de l'Église d'Angleterre. En 1532, un homme ayant une nette sympathie pour le protestantisme, Thomas Cranmer, fut choisi comme archevêque de Cantorbéry. Il a annulé le mariage d'Henri et de Catherine, ce qui a permis au roi de contracter un autre mariage. Et deux ans plus tard (1534), l'Acte de suprématie fut adopté, selon lequel Henri fut proclamé chef suprême de l'Église anglaise (anglicane) : « Pour la promotion de la religion chrétienne dans le royaume d'Angleterre, pour la suppression et la destruction de tous les abus qui y ont existé jusqu'ici, qu'il soit établi par le pouvoir de ce parlement que le roi, notre souverain, ses héritiers et successeurs , les rois de ce royaume, doivent être acceptés, reconnaître, honorer le seul chef suprême de l'église d'Angleterre dans le monde ... et doivent posséder la couronne impériale de ce royaume et tous les titres, honneurs, dignité, privilèges, juridiction et revenu inhérent et appartenant à la dignité du chef suprême de l'Église "17
Un extrait de l'Acte de suprématie de 1534.
Acte de suprématie, 1559// Les Archives nationales. – http://www.legislation.gov.Uk/aep/Elizl/l/l

De nombreux monastères catholiques ont été fermés et leurs terres confisquées au profit de la nouvelle noblesse soutenant la réforme de l'Église, tandis que les opposants ont été brûlés sur le bûcher. 18
Parmi eux se trouvaient l'évêque John Fisher de Rochester, plus tard canonisé par l'Église catholique, et le célèbre philosophe Thomas More, également inclus dans la liste des saints.

Après la mort d'Henri, Edouard VI monta sur le trône. Sous lui, le schisme s'approfondit et prit une forme permanente, et la Bible fut traduite en langue Anglaise et est devenu disponible non seulement pour le clergé, mais aussi pour les simples mortels. En 1553, "42 articles" ont été écrits, qui sont devenus plus tard le document principal de la nouvelle église. Cependant, la même année, après la mort prématurée du roi, sa fille catholique Mary I Tudor monta sur le trône, sous lequel une nouvelle guerre de religion éclata, durant 5 longues et sanglantes années. Les troubles n'ont pris fin que lorsque Mary a été remplacée par sa sœur Elizabeth I Tudor en 1558. Elle a contribué à l'apaisement des conflits religieux, ramenant l'église au canal protestant établi par son père Henri VIII, et l'époque de son règne est entrée dans l'histoire sous le nom d'« âge d'or ». En 1559, la reine Elizabeth I modifie son titre de chef de l'Église anglicane, conservant le statut de dirigeant suprême, mais la décision des questions dogmatiques est désormais l'apanage du clergé ecclésiastique. 19
Loi sur la suprématie d'Elizabeth, restauration de l'ancienne juridiction, 1559/Éd. Gee H., éd. William J. H.//Documents illustratifs de l'histoire de l'Église anglaise. - New York : Macmillan, 1896, p. 442-58. – http://histoire. hanovre.edu/texts/engref/er79.html
Acte de suprématie, 1559// Les Archives nationales. -http://www.legislation.gov.Uk/aep/Elizl/l/l

. Les 42 articles ont été révisés et trois d'entre eux ont été complètement exclus. Les «39 articles» restants du credo anglican en 1571 formaient la base de la loi religieuse britannique et existent inchangés à ce jour, et le monarque est toujours à la tête de l'Église anglicane.

Loi sur l'habeas corpus. 1679 20
Loi sur l'habeas corpus, 1679// Les Archives nationales. – http://www.legislation.gov.Uk/aep/Cha2/31/2/contents

Il s'occupait de la jurisprudence et déterminait la procédure de détention des personnes qui violaient la loi et la tenue d'un procès contre elles. Le nom complet de la loi est "Loi pour mieux garantir la liberté du sujet et pour prévenir l'emprisonnement au-delà des mers". Le rôle du monarque dans cette loi n'est pas directement affecté, mais il le concerne directement, puisque le monarque britannique est le juge suprême. Des modifications ont été apportées à plusieurs reprises : en 1689, 1766, 1803, 1804, 1816 et 1862.

Déclaration des droits 1689 21
Déclaration des droits, 1689// Les Archives nationales. – http://www.legislation.gov.Uk/aep/WillandMarSess2/l/2/introduction

- est considérée comme la première loi établissant les droits de l'homme en Grande-Bretagne, mais en fait elle a limité le pouvoir absolu du monarque en faveur du Parlement. Le titre complet est "La loi déclarant les droits et libertés du sujet et établissant la succession à la Couronne" 22
Acte déclarant les droits et libertés du sujet et réglant la succession de la Couronne.

Le projet de loi a été adopté à la suite de la «Glorieuse Révolution de 1688», qui a surgi, comme la plupart des conflits en Grande-Bretagne, pour des motifs religieux. En 1685, après la mort de Charles II, qui n'a laissé aucun héritier, il monta sur le trône frère cadet Jacques II Stuart 23
Le dernier roi catholique.

Le nouveau roi, s'identifiant ouvertement à l'Église catholique romaine, a commencé à poursuivre une politique qui a provoqué l'opposition de la société protestante. En 1687, James a publié une "Déclaration de tolérance religieuse", qui s'est avérée favorable aux catholiques et a menacé la restauration de l'Église catholique en Grande-Bretagne et la redistribution des biens en faveur des catholiques. En 1688, une opposition unie composée du Parlement, du clergé, des bourgeois et des propriétaires envoie secrètement une lettre à Guillaume III d'Orange lui demandant de mener un coup d'État et de devenir le nouveau roi d'Angleterre et d'Écosse. Le choix était justifié - il était le mari de la fille aînée de James II, Mary II Stuart. 15 novembre 1688 L'année où l'armée de Guillaume débarqua sans encombre sur les îles britanniques, Jacques II s'enfuit en France, d'où il tenta de résister, mais cela ne fut pas couronné de succès. Le Parlement a invité William à devenir prince consort sous la reine Mary II régnante, puisqu'il était également le souverain des Pays-Bas, mais Wilhelm a refusé de faire des concessions, il a donc été décidé de limiter ses droits en adoptant une "déclaration des droits" en 1689 an. En vertu de cette loi, désormais, le monarque ne pouvait suspendre l'application des lois et leur exécution, lever des impôts en faveur de la couronne et lever une armée en temps de paix. Bientôt, l'épouse de Guillaume III mourut et il devint le seul dirigeant de l'Angleterre, de l'Écosse, de l'Irlande et des Pays-Bas. Le roi s'est opposé aux catholiques, partisans de Jacob - les jacobites, d'abord en Écosse, puis en Irlande, de sorte que les protestants irlandais considèrent toujours Guillaume d'Orange comme un héros national. Ainsi, une autre loi importante est apparue, qui est devenue la base du système constitutionnel moderne de la Grande-Bretagne. En 2013, des modifications importantes ont été apportées à la loi, en vue de l'adoption de la loi de 2013 sur les successions de la Couronne, relative à l'interdiction du mariage du monarque et des membres de la famille royale avec des catholiques (voir annexe 4).

Enfin, Acte de succession 1701 24
Acte de règlement, 1701// Les Archives nationales. – http://www.legislation.gov.Uk/aep/Will3/12-13/2/contents

Aussi connu sous le nom d'acte de dispense. La loi a été adoptée par le Parlement en 1701 et remonte également au règne de Guillaume III d'Orange. Après la "Glorieuse Révolution" de 1688, Jacques II, ainsi que son fils (né dans la même année 1688, James Francis Edward Stuart), furent privés du droit de revendiquer la couronne anglaise. Ainsi, dans le cas où William et Mary n'auraient pas d'enfants, la sœur cadette de Mary, Anna Stewart, deviendrait l'héritière. Et c'est arrivé - Mary n'avait pas d'enfants, mais Anna s'est également avérée sans enfant. Apparu menace réelle la crise politique à venir si l'ordre de succession n'est pas déterminé. La lignée protestante des Stuarts s'est terminée sur Anna, et il n'y avait que deux issues : soit la couronne passe aux Stuarts catholiques, soit à une autre dynastie, mais aux protestants. Ainsi, en 1701, l'acte de succession au trône est voté. Le nom complet est "Loi sur la limitation supplémentaire du pouvoir du monarque et la meilleure protection des droits et libertés des citoyens". Il s'agissait du fait que le trône ne pouvait être hérité que par les personnes appartenant à l'Église anglicane, ce qui ne laissait aucune possibilité aux catholiques, ainsi qu'à ceux qui étaient mariés à des catholiques et à leurs descendants, de revendiquer la couronne anglaise : "Les personnes qui succèderont à la couronne seront unies à l'Église d'Angleterre, de la manière prescrite par la loi"25
Extrait de l'acte de succession, 1701.

Ainsi, la petite-fille de Jacques Ier, Sophie de Hanovre, puis son fils aîné, l'électeur George Ier de Hanovre, devinrent l'héritière du trône après Anna.La loi fut modifiée trois fois : en 1887 et 1945 concernant le rôle de la reine Victoria , puis le roi George VI au Conseil. Mais le changement le plus significatif s'est produit en 2013 dans le cadre de l'adoption d'une nouvelle loi sur la succession au trône - l'acte de succession à la couronne (ou loi sur le droit de naissance). Puis l'acte de succession de 1701 fut amendé pour permettre le mariage de personnes royales avec des personnes de confession catholique, ce qui, en fait, nivela presque complètement l'existence de l'acte de 1701. 26
Voir l'annexe 4 pour texte intégral nouvelle loi traduite en russe par A. A. Polyakova.

Et c'est un événement révolutionnaire en termes de droit britannique et du système constitutionnel britannique. Ainsi, la loi de 2013 a effectivement remplacé la loi de 1701. La nouvelle loi et ses conséquences seront examinées plus en détail dans le deuxième chapitre du livre.

Après avoir analysé les actes en détail, nous pouvons conclure que ces quatre documents sont à la base du reste des lois jamais publiées, car ils déterminent les institutions étatiques les plus importantes : l'église, la monarchie et le pouvoir judiciaire.

D'autres documents ont été adoptés bien avant le début du XXe siècle : la Magna Carta de 1215, la Pétition des droits de 1628, la Grande remontrance de 1641, la Déclaration de Breda de 1660, l'Ordonnance de la Chambre des communes sur la forme du gouvernement du royaume anglais de 1660, le Triennial Act de 1694, le Seven Years Act 1716, le Royal Marriages Act 1772. Au XXe siècle, des actes ont été adoptés qui ont également influencé l'apparence de la monarchie. Il s'agit notamment de : Act of Parliament 1911, Anglo-Irish Agreement 1921, Statute of Westminster (1931), Regency Act 1953, Ministers of the Crown Act 1975, Royal Grant Act 2011 (en vigueur depuis 2012). publié en 2013, voir annexe 5).

L'un des experts les plus célèbres de la monarchie constitutionnelle était Walter Baget. Dans son livre La Constitution anglaise 27
Bagehot W. Op.cit., rr. 38–73.

Publié pour la première fois en 1867, il analysait le rôle de la monarchie. Décrivant comment le monarque symbolise l'unité de la nation, Baget souligne que la nation est divisée en partis, alors que la couronne n'appartient à aucun d'entre eux. L'auteur a noté l'importance non seulement de la personne du monarque lui-même, mais aussi de chaque membre individuel de la famille royale. Comme le souligne Budget, "la famille sur le trône" est un facteur très intéressant qui réduit la fierté et l'inaccessibilité du monarque au niveau de la vie ordinaire.

En termes de pouvoir politique, plus grande influence le monarque a sur le cabinet. Selon Baget, le souverain a trois droits au sein d'une monarchie constitutionnelle, à savoir : le droit à la consultation, le droit d'encourager et d'avertir28
Bagehot W. Op.cit., R 64.

Le chercheur britannique moderne Morris R. M., s'appuyant sur les écrits de Badget et se référant à d'autres collègues, a développé cette idée, arguant que le souverain a les droits fondamentaux suivants : le droit de consulter, d'être informé, de conseiller, d'encourager, d'avertir29
Futurs constitutionnels revisités. Constitution britannique jusqu'en 2020/Έd Hazell R. - Londres, Palgrave Macmillan, 2010, p. 140.

Ce qui est plus conforme à l'état de la monarchie britannique moderne. De plus, comme le souligne Badget, durant son règne, le monarque, comme aucun autre dans le pays, accumule une grande quantité d'expérience et de connaissances inestimables, ce qui lui permet sans doute d'évaluer plus objectivement ce qui se passe dans le pays. Les ministres changent, mais le monarque reste. Et dans le cas des règnes de la reine Victoria et d'Elizabeth II, cette affirmation devient particulièrement vraie, puisque ce sont ces monarques, qui sont sur le trône depuis plus longtemps que quiconque, qui sont considérés comme la norme d'autorité et d'expérience.

Dans la Grande-Bretagne moderne, bien que constitutionnellement une monarchie, selon la loi, le cœur de la politique est entre les mains des partis politiques, la Chambre des communes et le Cabinet. C'est ce paradoxe qu'on appelle « la monarchie constitutionnelle ». Et à en juger uniquement par les documents, il s'avère que la couronne n'est qu'un «sommet décoratif», sans tenir compte du rôle du monarque lui-même et de sa contribution personnelle au développement de l'État. Mais, comme mentionné précédemment, la couronne n'est pas un monarque. La couronne est institution formelle, tandis que le monarque, à notre avis, est le souverain, dont la personnalité peut parfois dépendre davantage que des actes parlementaires et des actions gouvernementales.

Il existe une opinion selon laquelle la Grande-Bretagne moderne est une république dirigée par un monarque, et cette idée a même un certain nombre d'adeptes, dont l'ancêtre, curieusement, est Walter Baget lui-même. 30
C'est ce que dit le professeur d'histoire moderne John Canon dans son ouvrage Le moderne monarchie britannique. - Oxford : Université de Reading, 1987.

Le chercheur britannique moderne Morris R. M. adhère à ce dogme, considérant la Grande-Bretagne comme l'incarnation de tous les mécanismes de la république, mais qui ressemble à une monarchie ; il donne un autre exemple de la France, qui fonctionne comme une monarchie mais ressemble à une république 31
Hazell R. (éd.) Op.cit., p. 140.

Ainsi, la monarchie anglaise, à en juger par les actes législatifs, statuts et autres documents juridiques, ne semble pas exister du tout. Constitutionnellement, le monarque n'est que le chef de tous les processus cérémoniels de la démocratie parlementaire ; il a certains privilèges et attributs, mais il n'a ni ne contrôle cet énorme pouvoir qui, formellement, est créé en son nom 32
Alors que selon la constitution, le chef de l'État de facto est le gouvernement et le parlement.

Ce phénomène est appelé le concept mythique de « couronne », qui est également synonyme des concepts de « la volonté du peuple » ou de « nation ». Mais, encore une fois, cette affirmation n'est vraie que dans le cadre du système juridique et de la constitution. En fait, le monarque a beaucoup plus de pouvoir qu'on ne le croit généralement, car il a la capacité d'influencer directement les émotions des gens. Et l'État, comme vous le savez, c'est précisément le peuple.

Le processus de transformation des concepts de « roi » et de « couronne » s'est déroulé sur plusieurs siècles d'élaboration de la constitution anglaise. Il fut un temps où le roi anglais avait un pouvoir illimité - la période de la monarchie absolue (le règne de la dynastie Tudor - le XVIe siècle). Mais la guerre civile emporta avec elle l'essentiel des prérogatives royales, et la « Glorieuse Révolution » de 1688-1689 limita encore plus le champ d'activité et d'influence royale. Auparavant, la personne royale était le point focal et le facteur actif de la constitution : elle régnait et régnait ; le gouvernement dépendait directement du caractère et de l'humeur du monarque. Mais après l'adoption du Bill of Rights en 1689, tout a radicalement changé: le centre de l'activité politique active est passé de la couronne au parlement, c'est-à-dire que le roi régnait toujours, mais ne gouvernait plus.

Théoriquement, la « couronne » a des pouvoirs larges et importants qui étaient auparavant concentrés entre les mains d'une seule personne, et sont maintenant répartis entre les cabinets des ministres et d'autres structures qui sont contrôlées par eux. Mais même dans cet esprit, il ne faut pas sous-estimer le rôle du monarque, qui dispose de pouvoirs assez larges et très importants même dans le cadre de la constitution. Ils peuvent être divisés en deux catégories : le pouvoir fondé sur la loi et les décisions parlementaires ; pouvoir fondé sur la tradition et la prérogative.

Considérez certaines des fonctions et des devoirs du monarque pour plus de clarté.

Sergueï Khodnev

Henri VIII:

Qu'il soit établi par l'autorité de ce Parlement que le Roi, notre souverain souverain, ainsi que ses successeurs et héritiers, les seigneurs de l'État, soient acceptés et honorés comme le seul chef suprême terrestre de l'Église d'Angleterre, appelé l'Anglicana Ecclesia.

Extrait de l'Acte de suprématie, 1534.

Roi d'Angleterre 1509-1547. Dans la lutte pour l'influence de la politique étrangère, le pays s'est retrouvé entraîné dans une longue série de conflits avec l'empereur Charles Quint et le roi François Ier de France.

L'autre jour, la Monnaie britannique a commencé à frapper une nouvelle pièce d'une livre. Il est beaucoup plus léger que l'ancien "lobanchiki", et généralement aussi moderne qu'une espèce aussi menacée qu'une monnaie métallique peut être moderne en 2017 - multiforme, bimétallique, protégée par un hologramme (quoi que cela signifie). Mais l'iconographie de l'avers est, en fait, la même que toujours. Le profil royal et l'inscription autour : « Elizabeth II D. G. Reg. F. D." - "Elisabeth II, Reine par la Grâce de Dieu, Défenseuse de la Foi."

Il s'agit de F. D., « fidei defensor », Elizabeth II héritée en ligne droite d'elle, semble-t-il, à la quinzième génération de son oncle, Henri VIII. En 1521, le « roi Harry » n'est pas encore le monstre pantelant de brocart d'or aux yeux gonflés, tel que nous le connaissons par des portraits ultérieurs, non, c'est un chevalier exemplaire, un vigoureux galant de vingt ans, l'espoir des humanistes, un chasseur zélé, un peu musicien, un peu poète, un peu chanteur. Et même un peu théologien. Remerciez-le, comment fils cadet(son frère aîné, mort dans sa jeunesse, le prince Arthur, était destiné aux rois), une éducation moins prosaïque se met en place ; qui sait, peut-être que dans d'autres circonstances il serait devenu cardinal - un joyeux cardinal de la Renaissance, dont il y avait beaucoup. Mais il devint roi et, cette même année 1521, il écrivit un traité anti-luthérien pour défendre la doctrine catholique des sacrements.

Pour cela, le pape Léon X lui a accordé le titre de "Défenseur de la Foi" - prévoyant, probablement, que ce titre resterait la propriété de la monarchie anglaise, à l'instar de la façon dont les rois de France étaient fièrement appelés "le plus chrétien", les Espagnols - "catholique", et le hongrois - " apostolique". Le Pape n'avait pas prévu une simple petitesse : le fait qu'Henri deviendrait le premier roi sur Terre à rompre avec Rome sous toutes ses formes.

Bien sûr, ce ne sont pas les schémas de la théologie de Luther qui l'ont poussé à franchir ce pas. Difficile de compter les romans, dames et pas tout à fait dames, décrivant un accrochage inédit : le jeune roi est captivé par la demoiselle d'honneur de sa femme, mais elle, surprise surprise, au lieu de se contenter d'attendre un moment décent pour l'honneur, et même en laissant le monarque dans son lit, suit le conseil de Méphistophélès du "Faust" de Gounod - "n'ouvrez pas la porte avant les fiançailles". Le roi frappe, mais la porte ne s'ouvre toujours pas, et pour se fiancer, il faut divorcer, et c'est ainsi que commence la procédure de divorce la plus scandaleuse - et la plus assourdissante dans ses conséquences - de l'histoire des monarchies européennes . L'empereur Charles Quint ne peut décider de ce qui lui est le plus cher : le bonheur conjugal de sa tante (Catherine d'Aragon, la première des six épouses d'Henri) ou la participation de l'Angleterre à l'alliance anti-française ; Le pape Clément VII Médicis, blotti dans un trou de province après le pillage de sa Rome par les égorgeurs espagnols et les landsknechts allemands du même Charles Quint, cherche pitoyablement à gagner du temps ; les rabbins des ghettos européens sont pour une fois impliqués dans la solution d'un problème historique - on leur demande des conseils sur les règles du mariage du livre du Lévitique (la raison officielle du divorce est que Catherine, avant d'épouser Henri, était fiancée à son frère). Et Anna Boleyn, vous savez, tire ses jupes avec un sourire fatal en réponse au grognement du roi, affolé par une passion pas tout à fait juvénile : non, Harry, non, seulement après le mariage.

Soyons justes envers Henry: il ne s'agit peut-être pas seulement de libido et pas seulement de la femme inflexible que, comme beaucoup le croient, le roi a immortalisé dans le tube le plus célèbre de la Renaissance - une chanson sur "Green Sleeves", "Greensleeves". Une alliance avec l'Espagne contre la France, la rivale séculaire de l'Angleterre, a été préordonnée par son père, le thésauriseur Henri VII ; le fait que Mary Tudor, Bloody Mary, ait ensuite épousé Philippe II d'Espagne et annulé brièvement la Réforme d'Henri est également une conséquence de toutes les mêmes idées géopolitiques. Mais Henri VIII lui-même était parfois accablé par l'alliance avec l'Espagne et l'empire, et un divorce d'avec l'infante peut être imaginé comme une mesure stratégique impartiale. De plus, le roi avait aussi besoin d'un héritier mâle.

Et pourtant: quand Rome n'a pas donné le divorce au roi d'Angleterre, quand le cardinal Wolsey, le dernier médiateur qui a su transmettre à Henri l'idée de l'autorité inconditionnelle de l'église romaine, est mort, le roi décidé d'agir. D'abord, sur les conseils de juristes intelligents, il retourna contre l'ensemble du clergé anglais (subordonné, naturellement, au pontife romain) un statut du XIVe siècle, qui interdisait aux sujets anglais de faire appel à un souverain étranger - même le pape. Le clergé ne pouvait qu'obéir : ce n'était pas le XIVe siècle dehors, et le pouvoir politique de la papauté paraissait plus douteux que jamais. Cela a été suivi par le mariage secret d'Henry avec Anna Boleyn, et après (exactement après) - l'annulation formelle de son mariage avec Catherine d'Aragon. Et un peu plus tard, en 1534, le Parlement, après une série de lois antipapales, publia l'Acte de suprématie - et proclama ainsi l'omnipotence complète et illimitée de la couronne sur l'Église d'Angleterre par aucune autorité étrangère. Le roi ne pouvait que sourire sarcastiquement au « successeur du prince des apôtres, le vicaire de Jésus-Christ » : qui est le défenseur de la foi ? Je suis un défenseur de la foi ! Et vous l'avez vous-même confirmé.

C'est un grand événement dans l'histoire du protestantisme, mais Henri a quand même agi différemment des princes allemands qui ont suivi Luther. Ils ont senti très tôt que la nouvelle doctrine leur promettait d'énormes profits de la sécularisation des terres de l'église. Henry a également lancé une campagne pour abolir les monastères et redistribuer leurs biens (c'est pourquoi de nombreux domaines sont encore appelés quelque chose comme "Downton Abbey"), mais il l'a fait après tout en second lieu. Et surtout : avec tous les efforts de ses conseillers à l'esprit protestant, il n'avait absolument aucune intention de construire sa Réforme selon des modèles tout faits - même luthériens, même zwingliens, même calvinistes.

Pendant qu'Anne Boleyn était au pouvoir, le roi, non sans sa suggestion, a au moins considéré ces modèles favorablement - surtout lorsque les mesures qui lui étaient proposées coïncidaient avec son propre avantage (comme dans le cas de la liquidation des monastères). Mais après que la reine Anne soit allée au billot, Henry a complètement perdu tout intérêt pour les réformateurs. La nouvelle définition doctrinale, émise par les Six Articles du Parlement, reprend complètement les normes catholiques : la présence réelle du Christ dans l'Eucharistie, la communion des laïcs sous le même couvert, la nécessité de la confession orale, le célibat du clergé, et bientôt. Heinrich n'avait pas du tout besoin du sacerdoce universel, des fauteurs de trouble-prédicateurs et de "l'église bon marché". Pourquoi? Mieux vaut la vieille messe latine, les riches vêtements et l'encens. Si seulement sans papa.

On pense que la Réforme en Angleterre ne s'est déroulée pleinement qu'après la mort d'Henri VIII, sous le jeune Édouard VI. Puis Marie I l'a annulé et Elizabeth I l'a restauré - bien que toujours sous une forme de compromis très particulière : l'anglicanisme est resté via les médias, la "voie médiane" parmi les confessions chrétiennes. Mais d'un point de vue juridique, tous ces sauts périlleux reposaient précisément sur les réalisations d'Henri, sur la conviction que le roi d'Angleterre, "l'empereur dans ses propres terres", a le plein pouvoir dans les affaires de l'Église.

C'était très pratique - dans des conditions où les questions religieuses étaient directement liées à la température du sentiment public, de pouvoir les résoudre sans faire appel même au pape, même au Conseil œcuménique. Déterminez par un projet de loi ordinaire comment les gens baptisent les enfants, enterrent les morts et célèbrent les fêtes. Il est prudent de maintenir l'église au budget de l'État, en la privant à la fois d'autonomie financière et de prérogatives socioculturelles médiévales. Contrôlez rigoureusement les courants et les fêtes qui surgissent inévitablement dans la communauté ecclésiale, arrêtant soigneusement les extrêmes - et permettant toujours à la conscience religieuse libre de "jouer à la vapeur". Et en général, pour faire de l'église, en fait, l'un des départements de l'État.

Dans les conditions du 21e siècle, tout cela semble menaçant. Mais en fait, la «bonne vieille Angleterre» avec toutes ses excentricités et ses libertés, sa sleen et sa révolution industrielle, sa raideur victorienne et son «fardeau de l'homme blanc» - cela remonte précisément à cette époque, à la Réforme Tudor (ou plutôt aux Réformes). Et, peut-être, Chaadaev n'avait pas si tort quand il a écrit sur les Britanniques: «Leur dernière révolution [c'est-à-dire la Glorieuse Révolution de 1688. - SH], à laquelle ils doivent leur liberté et leur prospérité, ainsi que toute la séquence des événements, qui a conduit à cette révolution, à commencer par Henri VIII, n'est rien d'autre qu'un développement religieux."

Leçon sur l'histoire du monde pour la 7e année. Selon la norme 2004. Avec l'utilisation de la technologie TRIZ et des éléments de la norme éducative de l'État fédéral,

WMC L'histoire du monde 1500-1800. Yudovskaya A.Ya....2012

Le kit comprend : le développement de la leçon, la présentation, le polycopié (arête de poisson, feuille d'introspection, le texte de l'Acte de suprématie.


"Acte de suprématie"

"Acte de suprématie" 1534

    Quelle est sa principale différence ?

"Acte de suprématie" 1534

... qu'il soit établi par le pouvoir de ce Parlement que le roi, notre souverain, ses héritiers et successeurs, les rois de ce royaume, soient acceptés, reconnus, honorés par le seul chef suprême de l'Église d'Angleterre dans le monde. … et les revenus inhérents et appartenant à la dignité du Chef Suprême de l'Église. L'utilisation de toute coutume d'un autre pays, loi étrangère, autorité étrangère, prescriptions, etc., contredit ce qui précède ... Il est donc impossible pour les autres peuples d'utiliser la foi.

    Quel est le point commun entre les églises anglicane et luthérienne ?

    Quelle est sa principale différence ?

"Acte de suprématie" 1534

... qu'il soit établi par le pouvoir de ce Parlement que le roi, notre souverain, ses héritiers et successeurs, les rois de ce royaume, soient acceptés, reconnus, honorés par le seul chef suprême de l'Église d'Angleterre dans le monde. … et les revenus inhérents et appartenant à la dignité du Chef Suprême de l'Église. L'utilisation de toute coutume d'un autre pays, loi étrangère, autorité étrangère, prescriptions, etc., contredit ce qui précède ... Il est donc impossible pour les autres peuples d'utiliser la foi.

    Quel est le point commun entre les églises anglicane et luthérienne ?

    Quelle est sa principale différence ?

"Acte de suprématie" 1534

... qu'il soit établi par le pouvoir de ce Parlement que le roi, notre souverain, ses héritiers et successeurs, les rois de ce royaume, soient acceptés, reconnus, honorés par le seul chef suprême de l'Église d'Angleterre dans le monde. … et les revenus inhérents et appartenant à la dignité du Chef Suprême de l'Église. L'utilisation de toute coutume d'un autre pays, loi étrangère, autorité étrangère, prescriptions, etc., contredit ce qui précède ... Il est donc impossible pour les autres peuples d'utiliser la foi.

    Quel est le point commun entre les églises anglicane et luthérienne ?

    Quelle est sa principale différence ?

Réflexion

Réflexion

Le sujet de la leçon était ______________________________________________________________________

J'ai appris quelque chose de nouveau aujourd'hui _______________________________________________________________

Je le savais déjà _________________________________________________________

Je ne comprends pas _______________________________________________________________

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Le sujet de la leçon était ______________________________________________________________________

J'ai appris quelque chose de nouveau aujourd'hui _______________________________________________________________

Je le savais déjà _________________________________________________________

Je ne comprends pas _______________________________________________________________

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Le sujet de la leçon était ______________________________________________________________________

J'ai appris quelque chose de nouveau aujourd'hui _______________________________________________________________

Je le savais déjà _________________________________________________________

Je ne comprends pas _______________________________________________________________

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Le sujet de la leçon était ______________________________________________________________________

J'ai appris quelque chose de nouveau aujourd'hui _______________________________________________________________

Je le savais déjà _________________________________________________________

Je ne comprends pas _______________________________________________________________

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Le sujet de la leçon était ______________________________________________________________________

J'ai appris quelque chose de nouveau aujourd'hui _______________________________________________________________

Je le savais déjà _________________________________________________________

Je ne comprends pas _______________________________________________________________

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Le sujet de la leçon était ______________________________________________________________________

J'ai appris quelque chose de nouveau aujourd'hui _______________________________________________________________

Je le savais déjà _________________________________________________________

Je ne comprends pas _______________________________________________________________

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Le sujet de la leçon était ______________________________________________________________________

J'ai appris quelque chose de nouveau aujourd'hui _______________________________________________________________

Je le savais déjà _________________________________________________________

Je ne comprends pas _______________________________________________________________

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Le sujet de la leçon était ______________________________________________________________________

J'ai appris quelque chose de nouveau aujourd'hui _______________________________________________________________

Je le savais déjà _________________________________________________________

Je ne comprends pas _______________________________________________________________

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Le sujet de la leçon était ______________________________________________________________________

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Le sujet de la leçon était ______________________________________________________________________

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"Développement de cours"

Nouvelle histoire

Réforme en Angleterre

Buts:

a) enseignement :

Avec les étudiants, identifier les caractéristiques de la réforme en Angleterre ;

Familiariser les étudiants avec les activités d'Elizabeth I;

Apprenez un nouveau concept de "l'âge d'or".

B) développer :

Continuez à former la compétence d'analyse;

Capacité à travailler avec sources variées information;

B) éducatif

Élargir les horizons des étudiants; familiarité avec les postulats de l'Église protestante;

Concepts de base:

Réforme, puritains, église anglicane

Personnalités :

Henry XVIII, Thomas Cromwell, Mary I, Elizabeth I, Edward II

Plage de temps:

16e siècle

Problème de leçon :

Pourquoi la Réforme en Angleterre s'appelle-t-elle la Réforme royale ?

Histoire générale, Histoire des temps modernes, 1500 - 1800, 7e année, Yudovskaya A.Ya., - M.: 2014 (FGOS);

Type de leçon :

Combiné;

Équipement:

ordinateur portable, écran, multimédia, haut-parleurs, présentation, document, cartes.

Pendant les cours

Activité de l'enseignant

Activités étudiantes

Remarques

Stade I Organisationnel.

Préparation et distribution de matériel. Accueil, sondage auprès des absents

Préparation pour la leçon. Répétition des devoirs

Sur la table des élèves se trouvent :

Arête de poisson, texte source, feuille d'autoréflexion

Stade II. Vérification des devoirs

Avons-nous étudié le sujet dans la dernière leçon ?

Ce que c'est?

Réformation

Mouvement de changement d'église

Travailler avec une diapositive

(diapositive numéro 2,3)

La majorité des élèves (utilisant la connaissance des devoirs) travaillent avec la diapositive : vous devez choisir la bonne et la mauvaise réponse.

Entretien à voix haute avec deux ou trois enfants, alors seulement la bonne réponse s'affiche à l'écran

Travailler avec des cartes

Enfants en retard, ou enfants avec un haut niveau de connaissances. 4 personnes. Préparez des cartes de questions à l'avance.

Le temps de travail est combiné avec le temps de travail sur les diapositives

Étape 3. Apprendre du nouveau matériel

Mise à jour / connexion avec les étudiants

Les gars, découvrons un fait intéressant.

Dites-moi, quel est le lien entre les pirates et les pommes de terre ?

Un portrait de F. Drake apparaît

Image du monument.

Un monument a été érigé à cet homme dans la ville allemande d'Offenbaum. Dans ses mains, il tient une fleur de pomme de terre. Pourquoi?

Et Drake a vécu dans le pays dont nous parlerons aujourd'hui et a servi l'un des participants à notre performance.

Sur la diapositive, regardez la chronologie.

Shakespeare est un poète...

De quel pays parle-t-on aujourd'hui ?

Carte à l'écran et familiarisation avec le plan

Les enfants voient l'image d'une pomme de terre et répondent à la question "Qu'est-ce que c'est" ; D'où vient-il. Comment il a été utilisé

C'est Francis Drake. Il a apporté des pommes de terre en Europe comme nourriture.

Rédaction d'un sujet dans un cahier : "Réforme Royale"

Introduction au plan de présentation

Anglais

Le monde entier est un théâtre et nous en sommes tous acteurs.

Shakespeare est un poète anglais.

diapositive numéro 4

Les enfants n'ont pas besoin de connaître la réponse, ils ont besoin de réfléchir

Diapositive 5.

Donner aux enfants la possibilité de proposer des théories

Fixation d'objectif :

Quel problème d'apprentissage allons-nous résoudre aujourd'hui ?

Options diverses

conduire les enfants au but

"Découvrez les caractéristiques de la Réforme en Angleterre"

diapositive 6

Acte Un

Au 14ème siècle, il y avait une guerre des deux couleurs en Angleterre. C'est quoi cette guerre ?

C'est vrai, la dynastie Tudor l'a gagné. Laissez-moi vous présenter le roi de cette dynastie - HenriVII .

Pourquoi la Réforme en Angleterre s'appelle-t-elle la Réforme royale ?

Selon vous, quel genre de femmes sont-elles ?

POURQUOI LA RÉFORME EST NOMMÉE ROYALE

Roses écarlates et blanches

Écrivez le nom dans un cahier.

Options.

Ce sont ses épouses.

Elle a tenu des reines et est venue d'en haut

question sur la diapositive

Lire le texte de "l'Acte de suprématie" de 1534

1. Ce qui est commun entre les églises protestante et anglicane.

ROI OU PRINCE CHEF DE L'ÉGLISE

2. Quelle est sa différence.

ÉGLISE NATIONALE - POUR ANGLAIS SEULEMENT

Travailler avec la source

Paires par pupitres

Acte deux

Lisez le texte dans le manuel à la p.119 (13).

Réponses aux questions :

    Comment les gens ont-ils appelé Mary I

    Pourquoi a-t-elle reçu un tel surnom ?

    Pourquoi est-il associé à la Contre-Réforme ?

    Pourquoi a-t-elle soutenu le catholicisme ?

Travailler avec le texte du manuel

Acte trois

En 1558, la deuxième fille d'Henri VIII, Elizabeth, monta sur le trône.

Visionnage d'un fragment vidéo du film de la chaîne "Culture" Elizabeth I Tudor.

Découvrez pourquoi l'âge d'Elizabeth est appelé l'âge d'or. Le résultat du règne - l'Angleterre est devenue une puissance maritime.

Un, deux élèves répondent à la question en utilisant leur arête de poisson.

(technologie Triz)

Étape 4. Généralisation

utilisé

    Le professeur énonce le fait. Si les élèves sont d'accord. Ils tapent des mains. Sinon, la classe est silencieuse.

    Le professeur se déplace dans la classe avec une camomille dans les mains. L'élève choisi dessine un pétale et lit la question. La réponse est oui ou non.

La Réforme en Angleterre est venue d'en bas.

L'Église anglicane est fondée.

Le chef de l'église est le Pape.

L'Espagne a vaincu l'Angleterre.

Forme de travail "Applaudissements" ou "Camomille"

Étape 5. Auto-évaluation

Les gars, veuillez remplir la feuille avec des questions.

J'ai appris aujourd'hui -

Je savais déjà avant -

Cela reste flou pour moi -

Dernière diapositive

§ 13, répondre aux questions 3.4. Découvrez qui sont les puritains. Et qui était mécontent de la réforme en Angleterre

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"FISHBONE Elizabeth I Tudor"

FISHBONE Elizabeth I Tudor

FISHBONE Elizabeth I Tudor

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"La Réforme en Angleterre (2)"


Dans le monde de l'intéressant

François Drake corsaire (pirate au service du roi), qui a fait le tour du monde, a conquis la flotte espagnole. Dans la ville d'Offenbach en Allemagne, un monument lui a été érigé - en tant qu'homme qui a donné des pommes de terre à l'Europe.

Que font les pirates et



  • Service religieux à voir en latin;
  • Il faut travailler dur et réussir;
  • L'Église est subordonnée au Pape ;
  • Le chef de l'Église est le chef de l'État;
  • Un pasteur est une personne au service de l'État ;
  • La Bible a été traduite dans la langue nationale ;
  • Le Christ est le seul médiateur entre Dieu et l'homme ;

NOUVELLE HEURE

RÉFORME ROYALE

"Le monde entier est un théâtre et nous en sommes tous acteurs"

W. Shakespeare

Actes de présentation :

1) La Réforme sous Henri VIII

2) Tentatives de contre-réforme

3) Elisabeth I


Qui tâche d'apprentissage debout devant nous ?

Découvrez les caractéristiques de la Réforme anglaise


Acte Un. Henri XVIII Tudor.

Pourquoi la réforme est-elle qualifiée de royale ?


Catherine d'Aragon

Anne Bolein


Résumé du premier acte :

Henri VIII - Création

Église anglicane

1. Qu'est-ce que les églises anglicane et luthérienne ont en commun ?

2. Quelle est sa particularité ?


Loi sur la suprématie (suprématie) (1534)

... qu'il soit établi par le pouvoir de ce Parlement que le roi, notre souverain, ses héritiers et successeurs, les rois de ce royaume, soient acceptés, reconnus, honorés par le seul chef suprême de l'Église d'Angleterre dans le monde. … et les revenus inhérents et appartenant à la dignité du Chef Suprême de l'Église. L'utilisation de toute coutume d'un autre pays, loi étrangère, autorité étrangère, réglementation, etc., est contraire à ce qui précède ...


Acte deux. Contre-Réforme

Edouard VI

Marie I


Résumé du deuxième acte.

Lire le manuel p. 119 (paragraphe 13)

Comment et pourquoi les Anglais appelé la reine?

Sévère persécution des protestants. Brûlures sur le bûcher.

Pourquoi Marie a-t-elle soutenu le catholicisme ?

Elle était catholique. Son mari est le roi d'Espagne. Et l'Espagne est un pays catholique.


  • un mode de vie caractérisé par une extrême rigueur de la morale et une limitation ascétique des besoins, la prudence et l'épargne, la diligence et la détermination.

Acte trois. Élisabeth I Remplir l'arête de poisson


Fragment de vidéo

http rutube.ru/video/ /


  • La Réforme en Angleterre est venue d'en haut, non d'en bas ;
  • Une église a été créée pour les Anglais seulement;
  • La Réforme n'a pas eu lieu par des moyens militaires, mais par des moyens pacifiques ;
  • Le pouvoir du roi a été renforcé à la suite de la réforme;
  • L'Angleterre a vaincu l'Espagne et est devenue une grande puissance maritime.

J'ai appris aujourd'hui -

Je savais déjà avant -

Cela reste flou pour moi -

D/z § 12, la question : tout le monde était-il satisfait des réformes ?

Pour la promotion de la religion chrétienne dans le royaume d'Angleterre, pour la suppression et la destruction de tous les abus qui y ont existé jusqu'ici, qu'il soit établi par le pouvoir de ce parlement que le roi, notre souverain, ses héritiers et successeurs , les rois de ce royaume, doivent être acceptés, reconnus, est honoré comme le seul chef suprême de l'Église d'Angleterre dans le monde... et doit détenir la couronne impériale de ce royaume et tous les titres, honneurs, dignités, privilèges ... et des revenus propres et appartenant à la dignité du Chef Suprême de l'Église. Notre souverain et ses héritiers et successeurs, les rois de ce royaume, doivent avoir plein droit et pouvoir d'inspecter périodiquement ... maintenir l'ordre, supprimer, corriger, réformer, restreindre ... toutes ces erreurs, hérésies, abus, transgressions et désordres que toute sorte d'autorité spirituelle... doit légalement se réformer... pour plaire au Dieu tout-puissant, pour le succès de la religion chrétienne, pour la préservation de la paix, de l'unité, pour la tranquillité du royaume. L'utilisation de toute coutume d'un autre pays, loi étrangère, autorité étrangère, réglementation, etc., est contraire à ce qui précède...

À la fin du devoir, les étudiants devraient avoir quelque chose comme l'entrée suivante dans leurs cahiers :

Différences entre l'Église anglicane et l'Église catholique

En résumant les résultats de la tâche accomplie, il convient de noter que la rupture des relations avec Rome a été une étape importante dans le développement de l'anglais État-nation et dans le renforcement du pouvoir royal. La monarchie dans la lutte pour le pouvoir a vaincu l'église, en plus, le trésor royal a reçu sa richesse.

L'étude du deuxième paragraphe du plan se déroule à l'intérieur du manuel. Il est important que les étudiants soient capables d'apprécier la politique de Marie la Sanglante comme une tentative de Contre-Réforme.

Avant d'évoquer les événements ultérieurs de l'histoire de l'Angleterre dans la seconde moitié du XVIe siècle. les élèves se voient confier des tâches problématiques indiquées dans la carte technologique.


L'histoire est menée selon le manuel et complétée par un appel aux documents. Parlant d'Elizabeth I en tant que défenseur de l'Église anglicane et du protestantisme, il convient de souligner que la reine était loin du fanatisme religieux. En témoigne le fait suivant: Elizabeth I Tudor, comme son père, Henry VIII, s'est déclarée à la tête de l'Église anglicane et du protestantisme - la religion officielle du royaume. De nombreux proches l'ont poussée à poursuivre la réforme de l'Église anglicane et la destruction des « vestiges papistes ». Mais Elisabeth n'introduisit aucune innovation et déclara : « Je préfère défendre mille fois la messe catholique que de laisser commettre mille crimes au nom de son abolition.

Pour une image plus complète du règne d'Elizabeth Tudor et de ses qualités personnelles, les étudiants en recherche peuvent se voir proposer des cartes avec un extrait du discours de la reine à Tilbury.

En 1588, lorsque les Espagnols rassemblèrent une immense flotte de 130 navires pour envahir l'Angleterre, le peuple anglais tout entier se leva pour la défense du pays. Armé et vieux et jeune. Des fortifications ont été construites à la périphérie de la capitale. La reine Elizabeth I est allée à l'un d'eux - Fort Tilbury, pour inspirer les soldats anglais. Elle se présenta devant eux à cheval, en armure, un bâton de maréchal à la main et prononça un discours.

Du discours de la reine Elizabeth à Tilbury,
adressée aux soldats anglais (1588)

Mes braves gens, ceux qui se soucient de notre sécurité, nous ont exhortés à faire attention lorsque nous affrontons un grand nombre de personnes armées. Mais je vous assure que je ne voudrais pas vivre sans faire confiance à mon peuple fidèle et aimant. Que les tyrans aient peur. J'ai toujours vécu de telle manière que, après le Seigneur, je considérais le cœur fidèle et la bonne disposition de mes sujets comme mon principal soutien et protection. Et donc, comme vous le voyez, je suis maintenant parmi vous, non pour m'amuser ou m'amuser, mais déterminé au milieu et dans le feu de l'action à vivre ou à mourir parmi vous, à tomber dans la poussière au nom de mon Seigneur, mon royaume, mon peuple, mon honneur et mon sang. Je sais que je suis dotée d'un corps de femme faible et fragile, mais j'ai le cœur et l'âme du roi, et du roi d'Angleterre... Je prendrai moi-même les armes, je deviendrai moi-même votre général, votre jugez et récompensez chacun selon son mérite sur le champ de bataille.

À la fin de la leçon, les élèves répondent à des tâches problématiques. Dans un cahier, vous pouvez écrire une liste des activités d'Elizabeth I qui lui ont valu le succès pendant près d'un demi-siècle de règne.

Devoirs est donnée sur les enjeux de l'appareil méthodologique du manuel et des tâches problématiques dans la carte technologique.

LEÇON 15

Sujet de la leçon, plan de leçon, possible problème personnellement significatif Guerres de religion et renforcement de la monarchie absolue en France : 1. "Un roi, mais deux religions." 2. Le début de cruelles guerres de religion. 3. La nuit de Barthélemy. Les Français sont victimes du fanatisme religieux. 4. La Guerre des Trois Heinrich. 5. Henri IV - "le roi qui sauva la France". 6. Cardinal de Richelieu. Renforcement de la France vers le milieu du XVIIe siècle. Possible problème personnel : le fanatisme religieux conduit à des guerre civile, à la destruction de centaines de milliers de vies
Résultats prévus de l'étude du matériel Les étudiants se familiarisent avec les caractéristiques de la Réforme et des guerres de religion en France ; réalisent que les guerres de religion sont un désastre pour les habitants du pays, que vers le milieu du XVIIe siècle. La France devient l'État le plus fort d'Europe continentale
Méthodes d'enseignement et formes d'organisation des activités pédagogiques Méthode de recherche problématique ou partielle. Variantes des tâches problématiques : 1. Selon vous, le slogan des catholiques : « Un roi, une loi et une foi » correspond-il à la reconnaissance des droits humains innés ? 2. Dans l'histoire de France, la figure du roi Henri IV de Bourbon est devenue l'incarnation de l'unité nationale et de l'indépendance de l'État. Au fur et à mesure que la leçon progresse, relevez des faits qui pourraient soutenir le point de vue des historiens français. 3. Des fanatiques catholiques appelés Henri IV « Satan », « tyran » ; les huguenots lui étaient reconnaissants de leur avoir accordé l'autonomie religieuse et laïque ; les gens ont fait des légendes à son sujet, l'ont appelé "notre bon roi"; les historiens l'appellent le premier roi des temps modernes. Qu'est-ce qui cause ces caractéristiques? S'excluent-ils ? À quoi ressemblait vraiment Henri IV ? Formulaire de cours : leçon combinée avec des éléments travail de laboratoire. Activités de l'enseignant : explication, récit, conversation heuristique, organisation du travail des élèves avec le document et le texte du paragraphe, apprentissage de la résolution de problèmes pédagogiques. La leçon utilise des liens intra-cours (§ 3, 11, 12, 13)
Développement des compétences des étudiants Les élèves apprennent à faire une analyse comparative, à travailler avec un document (Édit de Nantes, "Testament politique" de Richelieu), avec des illustrations, à résoudre des problèmes, à participer à des discussions, à tirer des conclusions, à évaluer des phénomènes d'un point de vue différentes couches Population de la France au XVIe siècle. (bilan de la Nuit de Barthélemy, règne d'Henri IV, activité de l'état Richelieu), faire une caractérisation d'un personnage historique (Henri IV, Richelieu)
Concepts et termes de base Édit, huguenot, chef, messe, garant
Sources d'information : scolaires et parascolaires Manuel, § 14. Tâches de classeur choisis par les professeurs et les élèves. Carte "La Réforme en Europe au XVIe siècle". L'espace pédagogique s'agrandit en lisant la science populaire et la fiction : Encyclopedia for Children : World History. - M. : Avanta+, 1995. - T. 1. - S. 385-395. A. Dumas. deux Dianes ; la reine Margo ; Comtesse de Monsoreau; Quarante cinq. P. Mérimée. Chronique du temps de Charles IX. G. Mann. Les jeunes années du roi Henri ; Les années mûres du roi Henri IV. reproductions portraits d'Henri IV. Philippe de Champagne. Triple portrait du cardinal de Richelieu. Téléfilm "La Comtesse de Monsoro"

attitude envers l'écriture d'un discours malheureux. Il s'appelait Jean Caven, même s'il préférait lui-même écrire son patronyme sous une forme latinisée : Calvin.

Le jeune théologien trouve refuge d'abord à Strasbourg, puis à Bâle.

L'exil et l'association étroite qui a suivi avec les protestants ont transformé Calvin d'un sympathisant de la Réforme en un partisan zélé de celle-ci. AVEC

dans le but d'une compréhension plus profonde et plus cohérente de sa nouvelle croyance, il écrit "Instruction dans la foi chrétienne" - l'exposition la plus cohérente et la plus systématique de la doctrine religieuse protestante à cette époque. Il y a très peu d'idées nouvelles dans ce livre, mais son succès phénoménal auprès des contemporains n'est pas dû à l'originalité du contenu, mais à la manière dont ils sont présentés. Calvin avait 26 ans - une génération - de moins que Luther et Zwingli. Ils sont déjà des luminaires pour lui, et leurs idées sont la vérité absolue.

Le douloureux doute de soi qui tourmentait les réformateurs de la première génération lui est complètement inhabituel, et ce qu'ils n'osaient dire que dans le feu de l'action, Calvin le formule avec l'impassibilité d'un scientifique pédant. ET

cette rationalité froide se manifeste non seulement dans la manière, mais aussi dans le sujet de son analyse théologique : « Ce n'est pas un homme avec ses souffrances et ses doutes qui occupe Calvin », note R.Yu. Fouet, - un

restauration du vrai concept de Dieu, amoindri par le papisme. Cela est particulièrement évident dans l'interprétation de l'élément central du système théologique de Calvin - la doctrine de la prédestination absolue. En fait, et

ici, il n'était pas un pionnier : la négation du libre arbitre de l'homme découlait logiquement de la doctrine luthérienne de la justification par la foi. Érasme de Rotterdam l'a souligné dans une polémique avec le réformateur, et Luther,

d'accord avec les arguments de l'adversaire, il a même écrit un traité spécial "Sur l'esclavage de la volonté". Mais si pour Luther il s'agit d'une antinomie insoluble qui provoque la confusion de l'esprit et des sentiments, alors Calvin est d'un sang-froid impitoyable dans son raisonnement, c'est pourquoi la miséricorde divine elle-même semble impitoyable dans son interprétation. Comme le célèbre historien de la Réforme A. Magrat a exprimé cette idée de manière aphoristique, « pour Luther, la miséricorde de Dieu s'exprime dans

qu'Il justifie les pécheurs, les gens qui sont indignes d'un tel privilège. Pour Calvin, la miséricorde de Dieu se manifeste dans sa décision de racheter les individus, quel que soit leur mérite : la décision de racheter une personne est prise, peu importe à quel point cette personne digne de cela. Pour Luther, la miséricorde divine se manifeste dans le fait qu'il sauve les pécheurs malgré leurs vices ; pour Calvin, la miséricorde se manifeste dans le fait que Dieu sauve les individus, malgré leurs mérites.

Calvin souligne que la prédestination au salut n'est pas

"un produit de la pensée humaine, mais un mystère de la révélation divine." Par conséquent, une personne n'a pas le droit de demander qui et pourquoi a obtenu l'élection, mais on peut voir ceux qui fuient car le signe choisi de la faveur divine est leur succès dans le travail.

Ainsi, la richesse comme résultat objectif de la réussite professionnelle apparaît comme un don divin, c'est-à-dire le péché de son gaspillage pour satisfaire les pensées charnelles. Par conséquent, ces fonds doivent être renvoyés là où ils ont été reçus - en circulation. Ainsi l'avarice des bourgeois reçoit une justification religieuse, se transformant en ascèse mondaine.

"L'instruction dans la foi chrétienne" a vu le jour en 1536 et

a immédiatement gagné la reconnaissance parmi les protestants, au cours de la vie de l'auteur a résisté à quatre éditions. La même année 1536, Calvin était de passage à Genève et dans les protestants locaux, voyant en lui le théologien le plus autoritaire,

demandez-lui de rester dans la ville. Bientôt Calvin devient le leader reconnu du mouvement de réforme. Néanmoins, sa demande d'étendre le principe électif non seulement à l'Église, mais aussi aux autorités laïques, ainsi que des mesures de contrôle du respect par les citadins des principes religieux et moraux qu'il prêchait, provoquèrent un certain mécontentement parmi le patriciat. En 1538, Calvin est contraint de quitter Genève, mais trois ans plus tard, en réponse aux nombreuses sollicitations des citadins, il

accepté de revenir. Calvin, redoublé d'énergie, commence à mettre en pratique ses idéaux, tout en faisant preuve d'une intolérance toujours croissante. Tous les dissidents sont expulsés de Genève, la réglementation la plus stricte de tous les aspects de la vie des citoyens est introduite. Tout écart par rapport aux normes de l'ascétisme mondain était impitoyablement puni. L'interdiction a été imposée sur les divertissements profanes, les vêtements élégants, la nourriture exquise, l'extravagance dans la vie quotidienne. La manifestation la plus frappante de l'intolérance de Calvin, après laquelle il acquit la réputation de "pape de Genève", fut l'incendie de Calvin en 1553.

Scientifique espagnol M. Servet, accusé d'hérésie anti-trinitaire.

grâce à quoi le calvinisme gagna de plus en plus de nouveaux partisans hors de Suisse. Ses partisans dans les pays d'Europe continentale ont commencé à s'appeler réformés et dans les îles britanniques - presbytériens. Ces idées ont laissé leur marque sur des événements marquants du début de la période moderne tels que les guerres de religion en France et la lutte des Pays-Bas contre la domination espagnole, la colonisation puritaine de l'Amérique du Nord et la Grande Révolution anglaise.

3.6. Réforme royale en Angleterre. Église anglicane

Les origines des sentiments antipapaux qui existent depuis longtemps en anglais

société enracinée dans début du moyen âge. La conquête normande a été activement soutenue par le siège de Rome, qui espérait, avec l'aide de Guillaume le Conquérant, mettre enfin fin à son rival de longue date dans la christianisation des îles britanniques et de tout le nord de l'Europe - l'Église d'Irlande. . Guillaume justifia les espoirs de la curie, il finit par interdire le culte dans son royaume selon le rite irlandais. Ainsi, ce sont les Normands, selon les mots de B. Russell, qui "ont rendu l'Angleterre au monde romain". Mais la population conquise n'était guère enthousiasmée par

ce « retour », pour qui les nouvelles autorités ecclésiastiques étaient les mêmes conquérants que les barons normands.

Dans le même temps, la politique ecclésiastique de Guillaume le Conquérant a conduit à l'émergence de sentiments « anti-romains » parmi les élites les plus puissantes. Après le soulèvement anglo-saxon de 1069, Guillaume commença à considérer toute la noblesse locale comme des rebelles, et par conséquent, il confisqua toutes ses terres et les distribua à ses proches collaborateurs. Il poursuit la même politique à l'égard de l'église, remplaçant les prélats locaux par des Normands. Mais tout comme Guillaume exigeait un serment vassal personnel de tous les barons, il attendait la même obéissance des évêques qu'il nommait et du primat de l'église anglaise, l'archevêque de Cantorbéry. Et lorsque le primat tente de défendre son indépendance vis-à-vis du roi en faisant appel à l'autorité du pape, Guillaume interdit au clergé anglais d'obéir à la curie romaine. Depuis lors, les relations entre le roi et le primat (et, par extension, avec la papauté) ont rarement été harmonieuses.

Parfois, ils se sont transformés en confrontation ouverte. Un exemple en est l'affrontement entre Henri II, qui a publié en 1164 les soi-disant ordonnances de Clarendon sur la soumission de l'église à la cour royale, et

Mgr Thomas Becket, qui se termina par la mort de ce dernier.

Un conflit tout aussi amer éclata en 1207, lorsque le roi Jean sans terre tenta de protester contre l'élévation du pape au rang d'archevêque de Cantorbéry, Stephen Langton. En réponse à Innocent III

en 1208, il imposa un interdit à l'Angleterre, et lorsque le roi confisqua les terres de l'église, il excommunia Jean de l'église et libéra ses sujets du serment d'allégeance. Ses vassaux ne tardèrent pas à en profiter, et

Le roi est contraint de capituler. Il se reconnut vassal du pape et s'engagea à payer mille marks par an. Cela ne pouvait, bien sûr,

pour ajouter de la sympathie à la curie romaine ni du côté du pouvoir royal, ni du troupeau, sur lequel cet argent était prélevé sous forme d'impôts. Seul Edouard Ier (1272-1307) stoppa le paiement de cet humiliant tribut.

Les relations entre l'Angleterre et la papauté se sont encore aggravées pendant la guerre de Cent Ans, puisque la Curie a pris le parti de la France dans ce conflit. Pour couvrir les dépenses militaires, Edouard III taxe le clergé et le théologien d'Oxford Guillaume d'Ockham écrit un traité sur le droit du roi de disposer des biens de l'église. À l'avenir, il rédige trois autres traités - "Huit questions sur le pouvoir et la dignité du pape", "Dialogue" et "Traité sur le pouvoir des empereurs et des pontifes", -

justifiant l'indépendance du pouvoir séculier vis-à-vis de la Curie romaine. De cette façon,

Le plus jeune contemporain d'Ockham était John Wyclif (1320-1384),

considéré comme l'un des précurseurs de la Réforme. Son enseignement reflète non seulement des sentiments anti-papaux, également partagés par les classes inférieures de la société anglaise et son élite, mais aussi l'individualisme religieux caractéristique des bourgeois émergents. L'objet de la critique de Wyclif n'est pas seulement la suprématie des papes, mais aussi le culte des saints,

le monachisme, la pratique du commerce des indulgences. Insistant sur le droit souverain de chacun de rechercher son propre chemin de connaissance de Dieu, Wyclif, avec son peuple partageant les mêmes idées, traduit la Sainte Écriture en anglais,

écrit un traité en anglais, se prêche et bénit les "pauvres prêtres" errants pour la prédication. L'un d'eux était John Ball,

dérivant des enseignements de Wyclif la condamnation de l'inégalité sociale et est devenu l'idéologue du soulèvement de Watt Tyler. Dans un sermon aux rebelles, il a prononcé les mots célèbres : « Quand Adam a labouré et Ève a filé, qui était alors un noble ? John Ball se rapprocha des émigrés flamands, qui appartenaient à la confrérie charitable des Lollards,

opposition à l'église officielle qui, sous son influence, s'est transformée en un mouvement paysan-plébéien de masse. À la fin du XIVe siècle, l'influence des Lollards dans la société anglaise était telle qu'en 1395, les Lollards soumit une pétition au Parlement demandant que l'église soit réformée conformément aux idées de Wyclif et Ball. Dès le début du XVIe siècle. autorités, effrayées

Le radicalisme Lollard a commencé à les persécuter, tant d'entre eux ont fui vers l'Ecosse et le Continent. Mais même en Angleterre même, les Lollards,

malgré les persécutions, ils poursuivent leurs activités, préparant ainsi le terrain pour la future Réforme.

Ainsi, les idées proclamées par Luther tombèrent en terrain fertile en Angleterre, mais contrairement aux pays du continent, l'appel à renverser le pouvoir du pape rencontra un soutien non seulement dans la société, mais aussi dans le gouvernement royal, ce qui lui permit de diriger la réforme de l'Église d'Angleterre.

La raison formelle de la rupture avec Rome était le refus du pape Clément VII de reconnaître le divorce du roi Henri VIII et de Catherine d'Aragon.

L'argument du côté anglais était l'absence d'héritiers mâles du couple auguste, qui menaçait de mettre fin à la dynastie et connexe problèmes politiques. L'opposition du pape s'expliquait non seulement par des motifs canoniques, mais aussi par la dépendance de la curie vis-à-vis du puissant empereur du Saint-Empire romain germanique et du roi d'Espagne, Charles Quint, qui était le neveu de Katharina : dans le même 1527,

quand Henri VIII demanda le divorce, Rome fut sauvagement saccagée par l'armée impériale, et le pape n'était pas du tout inspiré par la perspective d'une répétition d'un tel excès.

La réponse au refus du pape fut l'adoption par le Parlement en 1530-

1533, qui a restreint les prérogatives de la curie par rapport à l'église anglaise. V

juste une semaine après cela, le Parlement anglais a adopté le "Suprematism Act", qui se lisait comme suit : "Pour la promotion de la religion chrétienne dans le royaume d'Angleterre, pour la suppression et la destruction de tous les abus,

existant en lui jusqu'ici, qu'il soit établi par le pouvoir de ce parlement que le roi, notre souverain suprême, ses héritiers et successeurs, les rois de ce royaume, soient acceptés, reconnus,

vénéré comme le seul chef suprême de l'Église d'Angleterre dans le monde." V

l'année suivante, une « révision-visite » des institutions ecclésiastiques fut entreprise, droit dont le pouvoir royal reçut selon la « loi sur la suprématie ». En février 1536, un rapport d'audit fut lu au parlement et, en conséquence, environ 400 monastères furent fermés avec la confiscation de leurs biens au profit de la couronne. En 1539, les monastères restants ont été liquidés, et en

1545 - chapelles, et tous leurs biens sont également allés au trésor.

En même temps, en matière doctrinale, le pouvoir royal ne fait pas preuve du même zèle qu'en matière patrimoniale. En 1536, un credo a été publié, dans lequel il restait beaucoup de catholicisme:

Non seulement l'Ecriture Sainte est reconnue comme la source du dogme, mais aussi les actes des quatre premiers conciles œcuméniques ; par rapport aux icônes est condamné

"abuser", mais pas s'adorer ; le jeûne n'est pas renié, le culte des saints, la prière pour les morts, le célibat du clergé, trois sacrements sont reconnus

(baptême, confession, communion) et la doctrine de la présence du corps et du sang du Christ dans l'Eucharistie. Toutes ces dispositions ont été enchâssées dans le projet de loi 6

Articles, adoptés par le Parlement en 1539.

La distance entre la politique d'Henri VIII et les idéaux de John Wycliffe, qui exigeait la connaissance de la Bible de tous les croyants, peut être jugée par le décret interdisant aux gens ordinaires de lire et d'interpréter de manière indépendante la Bible.

Sous le fils d'Henri VIII, Edouard VI (1547-1553), la politique ecclésiastique prend un caractère protestant plus prononcé. Avec la participation de théologiens calvinistes invités, une nouvelle confession de foi, les 42 articles, fut élaborée, mais la mort du roi empêcha ce document d'être officiellement approuvé.

Après la mort d'Edouard VI, Marie, la fille d'Henri VIII issue de son mariage avec Catherine d'Aragon, arrive au pouvoir, ayant adopté de sa mère un ardent engagement envers le catholicisme. À propos des mesures qu'elle a prises

le retour de l'Angleterre au sein de l'Église romaine parle avec éloquence du surnom

"Bloody", sous lequel Mary est entrée dans l'histoire.

Restauration grandeur nature du parcours politique d'Henri VIII

a été réalisé par sa fille de son mariage avec Anne Boleyn Elizabeth I (1558-

1603). C'est au cours des années de son règne que se dessine peu à peu une tradition religieuse, à l'origine de laquelle le nom d'"anglicanisme" est attribué. En 1559

Un nouvel « acte de suprématie » est adopté, confirmant l'acte de 1534 et clarifiant le statut du roi en tant que « souverain suprême de l'Église d'Angleterre ». En 1571, le Parlement approuva le "Bill of 39 Articles", définissant les fondements du dogme de l'Église d'Angleterre. Dans ce document, les idées fondamentales de la Réforme sont exprimées de manière plus cohérente que dans la confession d'Henri VIII. Ainsi, l'article 5 du projet de loi proclame : « La Sainte Écriture contient tout ce qui est nécessaire au salut, mais ce qui ne peut en être soustrait n'est pas reconnu par l'enseignement de l'Église, et nul n'est obligé d'y croire.

Les compilateurs du document se tiennent tout aussi fermement sur la question du langage liturgique, déclarant que « contrairement à la parole de Dieu et à la coutume de l'Église primitive,

que des prières soient offertes dans le temple ou des ordonnances accomplies dans la langue,

incompréhensible pour le peuple. Le pouvoir du pape est fortement condamné dans le projet de loi,

l'institution du monachisme, le culte des saints, la vénération des icônes et des reliques, la doctrine de la transsubstantiation (présence substantielle du corps et du sang du Christ dans l'Eucharistie).

Dans le même temps, l'Église anglicane conservait un épiscopat ;

la position des prêtres à bien des égards, à l'exception du célibat, est similaire à la position du clergé dans l'Église catholique; le culte et l'intérieur de l'église indiquent également une relation plus étroite entre l'anglicanisme et le catholicisme qu'avec le luthéranisme ou le calvinisme. Avec la doctrine protestante du salut foi personnelle L'anglicanisme reconnaît le dogme du pouvoir salvifique de l'Église.

V Cela montre la caractéristique doctrinale de l'anglicanisme,

déclarée « voie médiane » entre le catholicisme et le protestantisme.

En même temps, c'est cette caractéristique de l'Église anglaise qui est la raison de sa division actuelle en plusieurs factions. La soi-disant "haute église", qui a du soutien dans les cercles aristocratiques, s'efforce de préserver les traditions catholiques, tandis que la "basse église" opposée gravite vers le calvinisme. Au 17ème siècle à partir de

La «basse église» a émergé un mouvement qui a exigé le nettoyage complet de l'anglicanisme de l'héritage du «papisme». Ses partisans s'appelaient

"Puritains" (lat. purus - pur) ou presbytériens, parce qu'ils ont rejeté l'organisation épiscopale de l'église établie et le rôle principal

v la vie des communautés de croyants (congrégations) était confiée aux presbytres.

V à son tour, parmi les puritains, un mouvement est né, dont le chef R. Brown a exigé l'indépendance complète des congrégations, arguant que toute église contrôlée par l'État est pécheresse. Ce regroupement

dont les adhérents ont commencé à s'appeler congrégationalistes ou indépendants (anglais indépendant - indépendant) pendant les années de la Grande Révolution anglaise s'est transformé en parti politique le plus radical, exprimant les intérêts de la bourgeoisie et de la soi-disant

"nouvelle noblesse". Une partie des congrégationalistes avant même la révolution,

fuyant la persécution des autorités, elle émigra en Hollande, où elle accepta les enseignements de J. Arminius sur le libre arbitre et abandonna le calvinisme.

Dans le même temps, sous l'influence des mennonites, ce groupe de puritains a adopté l'idée du baptême à l'âge adulte, jetant ainsi les bases d'une nouvelle tendance du protestantisme - le baptême.

Une position intermédiaire entre les factions extrêmes de l'anglicanisme est occupée par la «large église», appelant à la réconciliation des directions opposées. Étant donné que du point de vue des adhérents de cette tendance dans l'anglicanisme, les différences dogmatiques et cultuelles sont moins importantes que la préservation de l'unité de l'église, cette faction est souvent appelée «l'église indifférente».

Tâche de projet

Comparez et analysez les causes et les conditions préalables du mouvement de réforme en Allemagne, en Suisse et en Angleterre. Faites un tableau montrant les principales similitudes et différences entre les trois variantes de la Réforme, regroupées selon les groupes de facteurs suivants :

religieux;

politique intérieure;

police étrangère;

socioculturel.

Test de contrôle aux frontières

9. Lequel des sacrements de l'orthodoxie peut être accompli par un prêtre, et dans le catholicisme - uniquement par un évêque ?

Baptême

chrismation

confession

10. Lequel des dogmes catholiques suivants est apparu avant la Séparation

11. Lequel des livres bibliques suivants est reconnu comme canonique

catholiques et rejetés par les protestants ?

Cantique des cantiques

12. À qui appartiennent les mots : « Me voici, et je ne peux pas faire autrement » ?