Анализите трябва да се вземат от всеки от нас от детството. Опашката до лабораторията, инжекция, буркан, поставен с неудобство, в ръката - направление за КМТ или ехограф. Първо се притесняваме какво ще се случи там, в офиса, а след това гледаме цифрите и кривите, почти като овен на нова порта. В тази книга лекарят обяснява подробно това, което обикновено няма време да каже на рецепцията: как се случва днес лабораторни изследваниякак да разберете резултата ред по ред. Цветни снимки от мистериозния микрокосмос ясно ще обяснят, че ...
Голямото пътуване Зинаида Шишова
Книгата на Зинаида Шишова разказва за голямото пътешествие на Христофор Колумб. Тя се основава на факти и предположения. От дневника на Колумб се знае, че в екипажа му е имало момчета - каютни момчета. Поради недоглеждането на един от тях "Санта Мария", флагманът на флотилията, се разби. Зинаида Шишова даде имена на тези непознати каюти, обвърза ги с приятелство, високо чувство за другарство, тайна карта. За средна и по-голяма възраст.
NET-1. Входна точка Леонид Алехин
Тапата ми инжектира съдържанието – няколко милиграма нуклеотидна суспензия. Невротрансферно лекарство. NET. Затварям безполезните си очи и виждам Входния портал пред мен. Вратата отново се отвори за мен. Влизам в него, без да поглеждам назад.
Пътуване в търсене на себе си Станислав Гроф
ПЪТУВАНЕ В ТЪРСЕНЕ НА СЕБЕ СИ е професионално ръководство за холотропно дишане, мощен метод за психотерапия и самооткриване, който се възползва от работата в необикновени състояния на съзнанието. Този методдоказа своята висока ефективност при справяне със стрес, депресия, неврози, лоши навици, психосоматични и емоционални разстройства, а също така успешно се използва за творчески пробиви и търсене на нестандартни решения. Тази книга е навигационна карта за всички, които се присъединяват към редиците...
Цял в целувката си Джо Гудман
Най-смешният, най-невероятният, най-частният клуб в света на Лондон е Compass Club. Четирима заклети ергени, които се заклеха никога и при никакви обстоятелства да не се поддават на женските прелести. Въпреки това... мъжете предполагат, а жените разполагат! Пред вас е историята на авантюриста и прелъстител Евън Марчман, херцог на Вестфал, към когото младата учителка Риа Ашби се обръща за помощ, предлагайки... себе си в замяна! Евън не може да откаже подобно предложение, но дори не го предлага опасна играс Рия ще бъде първият му...
Тесеракт Алекс Гарланд
„Тесеракт“ е поредната творба на Алекс Гарланд, познат на широката публика с бестселъра „Плажът“. Тесерактът е опитът на Гарланд да осмисли хаотичната вселена в жанра на екшън проза, своеобразна литературна пъзел игра, в която всеки читател, заедно с автора, сглобява своя картина от фрагменти от реалността. За любителите на съвременната чужда проза.
Любовник от Бог Дария Калинина
Чистият въздух е невероятно нещо! Заради него можете дори да направите някои жертви. Например, за да се съгласите с правилата на живот в селото, наречено "Чудесен ъгъл". Възрастен мъж с прякор Хлебарка, който следи за реда в селото, въвежда най-строгата система от порицания и награди за жителите му. Стъпка вдясно - бонус! Стъпка вляво - дузпа! Приятелките Кира и Леся, които са избрали "Чудесен кът" за място на пребиваване, започват безразсъдно да печелят положителни точки. И тогава в селото има зловещо, мистериозно убийство! Желанието да стигнем до дъното на истината и да открием...
Chip Games Undefined Undefined
Поредица от образователни статии за деца от сп. "Пионер" за 1986-1987г. В приказно закачлива форма за деца в предучилищна възраст и младши ученициса дадени основни понятия по информатика. Предговор за деца и родители Наближаваме нова епоха, в която хората са най-много различни професиище работи на компютри - електронни компютри. Как трябва човек да изразява мислите си, за да бъде разбран от компютър? Как компютърът ще разбере човек? Тези и много други интересни проблеми са поставени от компютърните науки. Те ще трябва да бъдат решени от тези, които сега учат ...
Човекът без лице Дейвид Морел
Тайният агент Брендън Бюканън, който владее свободно изкуството на прераждането, след провала на друга операция, е извън играта. Необяснимото изчезване на стария му приятел води Бюканън в животозастрашаващо разследване. Стъпка по стъпка той разкрива тънкостите на събитията, режисирани от нечия невидима ръка. Някой непознат, като луд кукловод, дърпа хората за конците, принуждавайки ги да действат или да умрат според волята му. Зад всяка скъсана маска се разкрива още една и сякаш вече няма...
Артикулационна гимнастика за развитие ... Елена Анищенкова
Книгата съдържа занимания и упражнения за развитие на мускулите на артикулационния апарат на детето. Редовното им повторение има благоприятен ефект върху формирането на произношението на речта на детето. Артикулационна гимнастикадопринася за развитието на правилните движения на речевите органи и спомага за комбинирането на прости движения в сложни речеви двигателни мелодии. Наръчникът е предназначен за родители, логопеди, учители в предучилищни образователни институции.
Карти на Крайон. Вдъхновяващи думи на Крайон от Лий Карол
От 1989 г. ангел на име Крайон предава чрез човек на име Лий Карол много мъдро и практично духовно учение. Посланията на Крайон са публикувани в десет книги. Петдесет вдъхновяващи цитата от тези книги, подбрани и леко перифразирани от Лий Карол и неговите сътрудници, са представени в тези карти на Крайон. Можете да ги използвате когато и както пожелаете. Тези карти не представляват никаква система; това не е "оракул" и не е аналог на картите Таро. Всеки от тях е отделно и независимо послание от Духа лично към вас! Картата на Крайон е създадена...
Капанът на джентълмена Виктория Александър
Красавица, брилянтно образована зестра... кой би искал да се ожени за нея? Кой би поставил чара на Гуендолин Таунсенд над нейната бедност? Според общото мнение на благородните дами на Лондон, най-добрият съпругза Гуендолин ще бъде циник и рейк от висшето общество Маркъс Холкрофт, граф Пенингтън! Булката и младоженецът се мразят? Но от омразата до любовта - една крачка! И любовта, родена от омраза, както се казва, е особено щастлива! ..
Как да бъдеш супер. Само за момчета Михаил Галински
В тази прекрасна книга има невероятно количество забавни и полезна информация: риболов, културизъм, къмпинг оборудване, грижи за домашни любимци, тайни за общуване с момичета и дори рецепти за готвене ... Не можете да ги изброите всички! И също така е много важно всички раздели на книгата да се допълват взаимно, всъщност се оказва интересно, ненатрапчиво ръководство за живота, един вид енциклопедия, общувайки с която младите господа постепенно, стъпка по стъпка, стават по-целенасочени, по-спокоен и по-уверен. Накратко, тази книга е...
Карта на хаоса Дмитрий Емец
Хаосът няма граници или очертания. Тя е огромна и винаги се променя. Където вчера имаше път, днес не можеш да го търсиш. Именно там главният пазител на Светлината Троил изпрати специален отряд златокрили, за да освободи незаконно заграбените ейдоси. Но леките няма да могат да се върнат без карта на Хаос. Само тя може да посочи пътя назад. И за това Есиор, Дафне и Корнелиус трябва да намерят момиче, което случайно стана собственик на този тъмен артефакт. Вярно е, че не само те го търсят. Новият пазител на картата на Хаоса е дъщерята на Арес...
Карти на съдбата Наталия Колесова
Като начало си струва да предупредим за основното: дебютната книга на новокузнецкия писател може да се нарече роман само условно. Много автори имат "любим размер"; изглежда, че това е история за Наталия Колесова. „Карти на съдбата” всъщност е сборник от разкази, обединени общ мири свързани в единно цяло чрез техниката „докато е нощта за истории“. Очевидно поне някои от тях са написани различно времеи нататък различни ниваумение. Следователно тези, които обичат дълги историии не обича колекции, по-добре е да не вземете тази книга в ръцете си. "Картите на съдбата"...
I.p .: стои отдясно, лявата е огъната в коляното, ръцете на колана. 1-2 - леки пружиниращи скокове вдясно; 3-4 - същото вляво с промяна в позицията на краката. Бягайте 8-10 пъти. Темпото е средно.
Насърчава чувството за баланс. Скоковете се извършват внимателно, кацане на пръсти, не накланяйте тялото напред.
Ръцете към раменете
1. I. п. - Ръцете към раменете. Издигайки се на пръсти, повдигнете ръцете си нагоре, навътре и. П.
2. I. п. - Основен багажник. Наклонете се надясно - докоснете седалката с дясната си ръка, огънете лявата, като плъзнете нагоре, навътре и. н. Същото в другата посока с лявата ръка.
3. и. н. - Основен багажник. Стъпка завийте надясно, в и. н. Същото и в другата посока.
Колелата се търкаляха
Търкалящи се колела, колела, колела (свити ръце, бутащи движения)
Колелата се търкаляха всички наляво, всички косо (ръцете върху колана, въртеливи движения на тялото)
Колела се търкаляха надолу към поляната (въртеливи движения в другата посока)
И това е останало от тези колела (изправете се, разперете ръцете си встрани).
бяло зайче седи
Малко бяло зайче седи и движи ушите си.
За зайче е студено да седи, трябва да затоплите лапите си.
Лапи нагоре, лапи надолу, вдигнете се на пръсти.
Слага лапите си отстрани, на пръстите си, скок-скок-скок,
И след това клекнете, за да не замръзнат лапите.
Седейки на бюрото
I.p .: сядане на бюро, ръце на бюрото, длани надолу. 1-4 - последователно движение напред, след това наляво, след това дясна ръкас едновременно сгъване и разгъване на пръстите. Бягайте 2-4 пъти. Темпото е бавно.
Змия Захар изстрелва
Захар пуска змията (ръцете нагоре).
Зоя играе със зайче (скача),
Зина отиде в гората (стъпи на място),
Намерих ягоди (наклони напред и "сгъване" на плодове в кошница).
Ние сме есенни листа
Ние, есенни листа, седяхме на клоните.
Вятърът задуха – летяха.
Летяха, летяха и кацнаха на земята.
Вятърът се надигна отново и събра всички листа,
Обърна ги, изви ги и ги свали на земята.
Вятърът ни духа в лицето
Вятърът ни духа в лицето
И разклаща дървото.
Вятърът е по-тих, по-тих.
Дървото става все по-високо и по-високо.
О, люлка, люлка, люлка
О, люлка, люлка, люлка,
В главите на нещо калачи,
В дръжката меденки,
Ябълки в бутчетата
Бонбони отстрани
Златни клонки.
Алтернативно докосвайте главата, ръцете, краката.
О, о, какво е гръмотевицата?
О, о, какво е гръмотевицата? (ръце - към бузите, наклони настрани)
Муха изгражда нова къща(движения, имитиращи работа с чук).
Чук: чук-чук (пляскане с ръце),
На помощ идва петел (стъпи с наклони встрани).
Вървим по снежни преспи
Вървим по снежни преспи, по стръмни преспи.
Вдигнете крака си по-високо, проправете пътя за другите.
Вървяхме много дълго, краката ни бяха уморени.
А сега да седнем, да си починем и тогава да се разходим.
Ето ги и моите помощници
Ето ги и моите помощници, върти ги както искаш.
По бялата гладка пътека пръстите скачат като коне.
Чок-чок, чок-чок-чок, скача пъргаво стадо.
Чака седна на бреза
Чака седна на бреза (седнете, ръце до колене),
После отлетя от дървото (стани, размахай ръце).
Федот спи на леглото (седнете, ръце под бузата)
И той не става от леглото (стани, разпери ръце встрани).
Бегълците скачат
Скачащи бегълци, слънчеви лъчи.
Ние им викаме - те не ходят,
Те са били тук и не са тук.
Едно, две, три, четири, пет, тропнете с крака
Едно, две, три, четири, пет, тропнете с крака.
Едно, две, три, четири, пет, пляскайте с ръце.
Едно, две, три, четири, пет, да тръгваме.
Едно, две, три, четири, пет, да седнем да учим.
Коледните елхи се люлеят от вятъра
Зелените елхи се люлеят от вятъра,
Люлее се на вятъра, навежда се ниско.
Колко зелени елхи, направете толкова склонове.
Клекнете толкова пъти, колкото имаме пеперуди.
Колко малки бели кръгчета, направете толкова много скокове.
Нашето дърво е голямо
Дъждовните капки танцуват като живи! - пий, земя, пий!И дървото, наклонено, пие, пие, пие!
И неспокойният дъжд се лее, лее, лее.
Наталия Черникова
Материалът може да бъде полезен за учители и инструктори в физическо възпитаниепри организиране на зимни развлечения с по-малки деца предучилищна възраст. Събитието може да се проведе като свеж въздухкакто и в музикалната зала.
Цел:създаване на благоприятно емоционално състояние у децата чрез игри на открито
задачи:
Да формират знания за 4 цвята;
Развиване на двигателна активност, способност за действие по сигнал, сръчност, бързина, внимание, координация на движенията, ориентация в пространството;
Култивирайте интереса към игрите на открито, приятелско отношениекъм героите.
Съоръжения:знамена от 4 цвята: червено, синьо, жълто и зелено според броя на участниците,
обръчи 4 цвята 4-8 бр. ,
предмети от 4 цвята, по 5 предмета от всеки цвят;
кошници 4 бр.
начини:игри на открито, игрово упражнение, логаритмично упражнение, игра - забавление.
Участници в свободното време:водещ, снежен човек, 2 зайца, деца
Напредък в свободното време:
/ деца, заедно с ръководителя, излизайте на разходка, отидете на обекта /
Лого-ритмично упражнение "Вървим през снежните преспи"
Вървим през снежните преспи / вървим един след друг
По заснежени пътища. с високи колене/
Дълго време вървяхме
Краката ни са уморени. /галене на крака/
Сега да си починем малко. /клекна/
Ще отидем на сайта. /отново вървя един след друг/
Водещи
Момчета, вижте, някой ни чака на сайта.
/ приближи се до Снежния човек, това е вторият учител, облечен в бял костюм, той замръзна в една поза /
Водещи
Да, това е снежен човек.
Той е малък на ръст.
Стоейки в средата на снега
По някаква причина той е тъжен.
Здравей снежен човек. Защо си тъжен?
снежен човек
/оживява, започва да жестикулира с ръце и да се движи/
Изхвърлиха ме от снега
Да, забравиха за мен.
Скучно е да стоиш сам
Наистина искам да играя.
Водещи
Снежен човек, момчетата и аз ще играем с теб.
Мобилна игра "Ще замръзна"
/ децата с водача застават в редица. Снежният човек е шофьорът, той стои на разстояние 5-7 м от децата. С широко разтворени ръце произнася думите:
аз съм снежен човек.
От детството съм свикнал със студа.
Търся приятелите си.
ела при мен скоро!
децата отиват към снежния човек. Той казва:
Замрази! Замрази!
хваща деца, деца бягат /
снежен човек
Забавно е да играя с теб.
/отново навежда глава/
Водещи
Снежен човек, какво ти става пак? Пак ти стана тъжно.
снежен човек
Тук скоро ще си тръгнеш, а аз пак ще остана сам. нямам приятели.
Водещи
Трябва да се измисли нещо.
/ 2 зайца изтичат на поляната /
Водещи
Харе, здравей. Ела при нас.
/зайци приближават деца/
зайци
Здравейте. Какво правиш тук?
Водещи
Искаме да намерим приятели за Снежния човек. Може би ще бъдете приятели с него?
Заек 1
Ако не ни обиди, тогава ще бъдем приятели.
снежен човек
Разбира се, мили зайчета, няма да ви обидя. Вижте колко си приличаме. Ние сме един цвят - ти и аз сме бели.
Заек 2
През зимата винаги сменяме сивите си палта с бели. защо си бял?
снежен човек
Да, заслепиха ме от снега. И снегът е бял.
Водещи
Можете да направите снежни топки от сняг.
Забавна игра "Игра на снежни топки"
/ всички участници застават в кръг, водещият казва думите:
Падна бял сняг
Бяло навсякъде.
Правим, правим сняг
Сръчно и умело.
Ако снегът е лепкав, всички правят снежни топки и ги хвърлят един към друг. Ако времето е мразовито, тогава те имитират, че правят снежни топки и правят движения, сякаш хвърлят снежни топки. Играта продължава няколко минути /
снежен човек
Забавлявайте се да играете в снега!
зайци
И ни хареса.
Заек 1
Да поиграем още малко.
Мобилна игра "Намери своя цвят"
/ домакинът раздава знамена на участниците в играта (можете да използвате флагове от червено, зелено, жълто и сини цветя, излага на сайта многоцветни обръчи, съответстващи по цвят на знамената, или поставя флаговете (залепва ги в снега). Ако има много деца, можете да вземете 2 обръча. всеки цвят. Първо можете да попитате децата какъв цвят са получили знамето. Можете да използвате техниката: „Вдигнете жълтите знамена“ - децата повдигат (и така всички цветове).
По сигнал на лидера: „Едно - две - три - четири - пет! Каня те на разходка.” Всички излизат на разходка. Можете да използвате музика. При сигнал: „Едно – две – три! Бягайте вкъщи“ децата заемат местата си или в обръчи, или се събират близо до знамената. Цветът на къщата се избира според цвета на знамето. След това децата си разменят знамена помежду си. Играта се играе отново
Водещи
Много добре! Познаваш добре цветовете. Нека сега проверим вашето внимание.
Игрово упражнение "Цветни предмети"
/ водещият разделя участниците на 4 отбора, задава на членовете на екипа техен цвят: червен, жълт, син, зелен (можете да използвате емблеми, дава на всеки отбор кошница (можете също да вземете 4 цвята) и предлага да събира предмети от този цвят на сайта Обектите могат да бъдат шпатули, формички, топки, играчки. Равният им брой, те се намират на различни места в сайта. Ако екипите проявят грижа, те ще съберат равен брой предмети (5 бр.) /
Водещи
Много добре! Момчета, време е да се съберем в група.
снежен човек
Беше интересно с теб. Излезте на разходка утре.
Водещи
Сделка. А ти, Снежен човек, не бъди тъжен. Оставаш с приятелите си - зайчета.
Заек 1
Няма да позволим на Снежния човек да скучае.
Заек 2
Да се учим с него нова игра. А утре ще ви чакаме - разходете се.
Водещи
Довиждане.
/водещ с деца отиват в групата/
Свързани публикации:
"Чуден снежен човек" Сценарий на фестивал за зимни спортове"ТОВА Е ТОЛКОВА ЧУДО - СНЕЖНИЯТ ЧОВЕК!" Сценарий на зимен спортен фестивал за по-големи деца Задачи: - укрепване на здравето и закаляване.
Резюме на забавлението в старшата група "Къща за приятели"Цел: създаване на благоприятна атмосфера в групата, поддържане на приятелски отношения между деца и възрастни. Подготвителна работа: разговори.
Резюме на зимните забавления за социално и комуникативно развитие в старша група. "Приключенията на една мечка през зимата"абстрактно зимни забавлениявърху социалното и комуникативното развитие в старшата група. „Приключенията на една мечка през зимата“ Цел: Създаване на среда.
Сценарият на спортно забавление за средната група "На гости на снежен човек"Сценарий спортни забавленияза средна група"Посещение на снежен човек" Цел: насърчаване на пълноценното физическо развитие на децата.
цели:
- Изяснете и разширете представите на децата за тайгата, за живота на дивите животни през зимата.
- Сравнете животните по външен вид, начин на живот, естество на храната, местообитание.
- Да помогне на децата да осъзнаят мястото на всяко същество в общността на животните, връзката им с околната среда.
- Да се затвърдят знанията на децата за природата, да се възпитава любов и внимателно отношениена всички живи същества.
Експерименти със сняг и вода.
задачи:
- Помогнете на децата да установят зависимостта на състоянието на снега от температурата на въздуха.
- Научете начини за разпознаване на наблюдение. Да се затвърдят знанията за свойствата на твърди и течни предмети.
- Развийте творческото въображение на децата.
Обогатяване на речника:
- "нора", "бърлога", "куха", "бездомник", "лисица - хитра, сръчна", "заек - страхлив", "вълк - зъбен", "мечка - биел", "облизва царевица", "лисица муцуна "," опашка на катеричка", " меча лапа"," малки".
- "топи се", "замръзва", "сняг стърже", " снежинки"Лаборатория".
Среда за разработка:обемни смърчове, борове, топка от сърма, снежна топка, писмо, илюстрации на диви животни, следи от животни, човек, илюстрации на зимна тема, хербарий - клонки иглолистни дървета, силуети на смърч, бор, символи (вода, слънце, клони), пъзел куб, снежинки, чипс, магнити, музикален съпровод, магнетофон.
лаборатория:маси, бели покривки, пластмасови гнезда, кошница със сняг, кошница с цветен лед, колби с цветна вода, епруветки, снежен човек, гирлянди, лупи, салфетки, обемни елхи, борове, шапки.
Предварителна работа:
Четене на литература за тайгата, цял цикъл подготвителна работа за натрупване на специфични идеи на децата за тайгата и нейните обитатели, наблюдения върху разходки и екскурзии, съставяне на истории за иглолистни дървета, диви животни, гледане на видео филма „Животът на Диви животни".
Експерименти, експерименти с вода.
Дидактически игри:
„Зверове в гората“, „Защо мечката спи през зимата?“, „Зверове вътре есенна гора"," Дърветата, какви са те? “, „Познайте чий е отпечатъкът? “, „Мечо, мече, какво ядеш?”.
Напредък на урока
Мелодията звучи: "Вихър". Изведнъж снежна топка от новогодишна сърма влита в приемната през прозореца, където е прикрепено писмо с покана за зимната тайга.
писмо.
„Скъпи момчета, каним ви да посетите мистериозната тайга, където ще ви очакват интересни задачи, трансформиращи игри, игри с гатанки, където ще видите лаборатория за тайга, където можете да провеждате експерименти.
Вашият "Лесовичок".
Каква необичайна покана. Момчета, какво е тайга?
Точно така, иглолистни дървета, храсти от хвойна, много диви животни, птици, растения, насекоми растат в тайгата, въздухът е много чист ...
Е, сега е зима, много ли е студено навън?
Ако сте съгласни, облечете се топло и тръгнете на дълго пътуване.
Но първо, нека си спомним правилата на поведение в тайгата.
Вижте, ето и снежната пътека, по която явно трябва да вървим.
— Вървим по снежни преспи.
(физическа минута)
Вървим през снежните преспи
По стръмни снежни преспи.
Повдигнете крака си нагоре
Проправете пътя за другите.
Дълго време вървяхме
Краката ни са уморени.
Ще намерим сечище
И да си починем малко.
Уморен? Да седнем на поляната и да си починем.
Колко красиво е наоколо. Зимните правила в тайгата.
И каква е зимата, как можеш да кажеш за нея?
Всеки иска да говори за зимата, но за да може всеки да говори за нея, снежна топка ще ни помогне, който има в ръцете си, ще говори. Сделка?
Колко добре говорихте за зимата.
Вижте каква огромна снежна преса, ще се опитам да я изровя, но не е лесно, тук са скрити клони на дървета (децата гледат клоните на иглолистни дървета, назовават ги, избират многоцветен чип за отговора).
Колко сняг в тайгата, какви огромни снежни преспи и всяка снежна преса е изпълнена с нещо. Това е втората задача на Лесовичка. Той ви кани да се разделите на два отбора (децата са разделени на чипове). Определете силуета на дърво, наименувайте го и го използвайте символиотбележете, че обича (екипите изпълняват задачи на стативите, доказват своя случай с помощта на доказателствена реч).
Каква приказна мелодия, просто искам да играя играта „Горски обитатели“. А ти?
„Горски обитатели“. Двигателни упражнения.
Червената лисица върви
Опашка помита пътя.
Зайче се движи през снега
Вдясно - скочи и наляво - скочи.
Ти, лисице, хвани го,
Той ще избяга с всички сили.
През снежните преспи се втурва вълк
Сив вълк, зъбите щракват.
Една мечка обикаля
Клопата е нашият скитник.
Катерицата скача, катеричката скача
Като сива мека топка.
И ето още една снежна преса, украсена навсякъде със снежинки, но всички са различни, изберете любимата си снежинка. Освен това пътят ще бъде много труден, за да не се изгубим, изберете своя приятел според цвета на снежинките. И да отидем по-нататък.
И ето третата задача.
За всяка двойка под смърча Лесовичок приготви плик с портрет на животно в него, който трябва да се разгледа внимателно, без да се показва на никого, след което да състави гатанка за него и да го направи на приятелите си.
Вижте колко отпечатъци има в снега. Кой ги остави? (децата отиват и разглеждат следите на животните). Къде ни водят? (децата идват в лабораторията).
лаборатория:
Сложете си вълшебните шапки.
Тук отново е мистерия и само вие можете да я познаете.
Пъзели.
- Навита, усукана бяла рояка,
седна на земята - стана планина. (Сняг). - Той е пухкав, сребрист
Но не го докосвайте с ръка.
Станете малко чисти
Ако го хванете в дланта на ръката си. (сняг)
Днес ще говорим за сняг в лабораторията (вземете кошница сняг).
Нека си спомним всичко, което вече знаете за него.
Колко красиво можеш да кажеш за снега? Сняг, какво е?
Какъв вид сняг се случва в мразовито време? (сух, лошо е да се извайва от него).
Кога снегът е мокър? (в размразяването е добре да извайваме снежен човек, крепост от него ...).
Мислите ли, че снегът е твърд или течен?
Какви видове снеговалеж познавате? (Снежна крупа - много фин сух сняг, снежни люспи).
Вземете с лъжица малко сняг и го сложете в чиния, отместете го, да видим какво ще стане с него.
Вземете малко сняг в дланта си, гледаме ли какво се случва със снега в дланта ви?
Защо снегът се топи бързо?
Момчета, не забравяйте, че проведохме експерименти с вода в детската градина и у дома. Вода, какво е? (Децата разсъждават).
Вижте момчета, тук има още една тайна за нас. Изваждам кошница с цветни кубчета лед.
Какво е това? Кубчета лед, какви са те? (студено, гладко, хлъзгаво, многоцветно ...) Как мислите, че се оказаха тези кубчета лед (водата взе формата на съд).
Заключаваме:водата е течна, прозрачна, без мирис, може да промени цвета си, може да се превърне в лед, да приеме формата на съда, в който се намира.
Браво, днес бяхте истински учени, но е време да се върнем в детската градина.
И ние ще се върнем по нашите стъпки (децата се връщат по пътеката). На пътеката намират портрет на "Господаря на тайгата", всяко дете го получава за спомен от пътуването до тайгата.
Използвани книги:
- Смирнов A.V. Защо дървото се нуждае от игли? – М.: Малиш, 1986. – С.: ил. - (Защо книги).
- Смирнов A.V. Тайните на сибирските гори. – М.: Дет. свят, 1959. - 96 с.: ил.
- Каука Р. Мече Миша. Разпознаване на животни: Наръчник за игриво предучилищно образование. – М.; ЕКСМО, 1997.- 96с.