Съвсем скоро ще започне да навива, зимата ще бъде покрита със сняг, ще духат студени ветрове и ще ударят слани. Ще наблюдаваме зимната проказа от прозорците на къщите, а през хубавите дни ще организираме зимни фотосесии, ще караме шейни, ще извайваме снежни жени и ще организираме снежни битки. Но дългото зимни вечерисякаш им е писано да бъдат заедно и да четат зимни приказки, изпълнени с приключения, чудеса и магия. Подготвили сме списък с точно такива приказки, за да направим четенето наистина интересно и вълнуващо.

Искате ли да играете с детето си лесно и с удоволствие?

Списък със зимни приказки за деца

1. В. Виткович, Г. Ягдфелд "Приказка посред бял ден" (Лабиринт). Приключенията на момчето Митя, което срещна необичайното снежно момиче Леля и сега я защитава от злите Снежанки и Старата година.
2. М. Староста "Зимна приказка" (Лабиринт). Снежната девойка изпече джинджифилов човечец - Хрустик. Но любознателният Хрустик не искаше да лежи в кошницата с други подаръци, излезе ... и реши да отиде при момчетата под коледната елха преди време. По този път мн опасни приключения, в която той почти изчезна. Но Дядо Коледа спаси героя и той от своя страна обеща да не си тръгва, без да попита.
3. Н. Павлова" Зимни приказки» « Зимно забавление» (Лабиринт). Заекът хранеше катерицата със счупен крак през цялото лято и когато дойде време да каже добро на катерицата, съжаляваше за запасите й. Какви задачи не е измислила, за да изплаши заека, но в крайна сметка съвестта й я измъчва и направиха истинско зимно пиршество. Динамичен и разбираем за детето сюжет, илюстрациите на Н. Чарушин ще бъдат добра причина за обсъждане с детето на въпросите за щедростта и взаимопомощта.
4. П. Бажов "Сребърно копито" (Лабиринт). Хубава приказка за сирачето Даренка и Кокован, които разказаха на момичето за необичайна коза със сребърно копита. И един ден приказката се сбъдна, коза изтича към будката, бие с копита и изпод нея скъпоценни камъниизлива се.
5. Й. Яковлев "Умка" (Лабиринт). Приказката за малка бяла мечка, която открива огромен святв цялото му разнообразие, за майка му - полярна мечка и техните приключения.
6. С. Нурдквист "Коледа в къщата на Петсън" (Лабиринт). Петсън и котето му Финдъс имаха големи планове за тази Коледа. Но Петсън си изкриви крака и дори не може да отиде до магазина и да си купи коледно дърво. Но това пречка ли е, когато има умни и приятелски настроени съседи?
7. Н.Носов "На хълма" (Лабиринт). История за хитро, но не много далновидно момче Котка Чижов, който съсипа пързалката, която момчетата изграждаха цял ден, поръсвайки я със сняг.
8. Одус Хилари "Снежният човек и снежното куче" (Лабиринт, озон). Историята на момче, което наскоро загуби кучето си. И след като намери „дрехи“ за снежния човек, той реши да ослепи и двамата: снежния човек и кучето. Снежните скулптури оживяха и много невероятни приключения ги очакваха заедно. Но пролетта дойде, снежният човек се разтопи и кучето ... стана истинско!
   
9. Туве Янсон "Вълшебна зима" (Лабиринт). Веднъж през зимата Муминът се събуди и разбра, че вече не иска да спи, което означава, че сегашното време на приключения е дошло. И ще има повече от достатъчно в тази книга, защото това е първият муми трол, който не спи цяла година.
10. U. Oil "Коледа при кумата" (Лабиринт). Любезно и приказкиза приключенията на Вика и нейната фея кръстница, която върши чудеса за кръстницата си със собствените си ръце. Точно като нас, страстни майки :-)
11. В.Зотов "Новогодишна приказка" (Лабиринт). В навечерието на Нова година Дядо Коледа посещава децата, за да разбере какво наистина искат да получат за празника. И така дядо беше на гости на момчето Вити, което беше зверски вкъщи, тихо в училище и същевременно мечтаеше за истинска кола. И взех филмов проектор, който показва поведението на момчето отвън. Отличен педагогически ход!
12. Питър Никъл" Истинска историяза добрия вълк" (Лабиринт). Приказката за вълк, който реши да промени съдбата си и да спре да бъде просто плашещ и ужасяващ звяр за всички. Вълкът става лекар, но предишната слава не му позволява да разкрие напълно таланта си, докато животните не се убедят в добрите намерения на вълка. Многопластова, философска приказка. Мисля, че читателите на различни възрастище намерят нещо свое в него.
13. (Лабиринт). Народна приказка за хитра лисицаа късогледият лековерен вълк, който страдаше най-много, остана без опашка и не разбра кой е виновникът за всичките му беди.
14. (Лабиринт). Народна приказка за приятелството и взаимопомощта, в която животните си построиха колиба и заедно се защитаваха от горски хищници.
15. (Лабиринт). Народна приказка, в която дядото загуби ръкавицата си и всички животни, които бяха студени, дойдоха да се сгреят в ръкавицата. Както обикновено в приказките, много животни се вписват в ръкавицата. И докато кучето залая, животните се разпръснаха, а дядото вдигна обикновена ръкавица от земята.
16. В.Одоевски "Мороз Иванович" (Лабиринт). Приключенията на игленицата, която хвърли кофа в кладенец и откри съвсем различен свят на дъното му, в който собственикът му Мороз Иванович раздава на всички справедливост. Ръканицата - сребърни кръпки и диамант, а Ленивица - ледена висулка и живак.
17. (Лабиринт). Оригинален народна приказказа Емеля, който улови и пусна вълшебна щука и сега по негова команда се случват странни и неочаквани неща в цялото кралство.
18. Свен Нордквист "Коледна каша" (Лабиринт). Приказката на шведски писател, че хората са забравили традициите и са решили да не носят овесена каша на баща си преди Коледа. Това може да предизвика гнева на гномите и тогава хората чакат цяла годинанеприятности. Гномът решава да спаси положението, тя иска да напомни на хората за себе си и да донесе каша за гнома.
19. С. Козлов "Зимни приказки" (Лабиринт). Любезно и трогателни историиза Таралежа и приятелите му, за тяхното приятелство и желание да се притекат един на друг на помощ. Оригиналните решения на главните герои и любезният хумор на автора правят тази книга разбираема за малчуганите и интересна за по-големите деца.
20. Астрид Линдгрен "Веселата кукувица" (Лабиринт). Гунар и Гунила бяха болни от месец и татко им купи часовник с кукувица, за да знаят децата винаги колко е часът. Но кукувицата не беше дървена, а жива. Тя разсмя децата и помогна с коледни подаръци за мама и татко.
21. Вълко "Новогодишна беда" (Лабиринт). Зимата дойде в долината на зайците. Всички се готвят за Нова година и си правят подаръци, но сега се случи снеговалежи къщата на заека Яков беше напълно разрушена. Животните помогнаха да му построи нова къща, спасиха непознат и се запознаха Нова годинав голяма приятелска компания.
22. В.Сутеев "Йолка"(колекция от зимни приказки в Лабиринт). Момчетата се събраха да празнуват Нова година, но няма коледно дърво. Тогава те решиха да напишат писмо до Дядо Коледа и да го дадат на Снежния човек. Опасности очакваха снежния човек по пътя към Дядо Коледа, но с помощта на приятели той се справи със задачата и момчетата имаха коледно дърво за Нова година.
23. Е. Успенски "Зимата в Простоквашино" (Лабиринт). Чичо Фьодор и татко тръгнаха да празнуват Нова година в Простоквашино. Сюжетът е малко по-различен от едноименния m / f, но в крайна сметка майката все пак се присъединява към семейството, като дойде при тях на ски.
24. Е. Ракитина "Приключенията на новогодишните играчки" (Лабиринт). Малки приключения, разказани от името на различни играчки, които са им се случвали през целия им живот, повечето от които са прекарали на дървото. Различни играчки - различни нрави, желания, мечти и планове.
25. А. Усачев "Нова година в зоопарка" (Лабиринт). Приказката за това как жителите на зоологическата градина решиха да празнуват Нова година. А до зоологическата градина Дядо Коледа катастрофира и конете му се пръснаха някъде. Обитателите на зоологическата градина помогнаха за доставянето на подаръци и празнуваха Нова година с Дядо Мраз.
26. А. Усачев "Чудесата в Дедморозовка" (озон). Приказказа Дядо Коледа, Снегурочка и техните помощници - снежни човеци и снежни човеци, които бяха изляти от сняг и възродени в началото на зимата. Снежните човеци вече са помогнали на Дядо Коледа с доставката на подаръци за Нова година и са уредили празник в селото си. И сега те продължават да учат в училище, помагат на Снежната девойка в оранжерията и правят малко позор, поради което попадат в смешни ситуации.
27. Леви Пинфолд "Черно куче" (Лабиринт). „Страхът има големи очи“, казва народна мъдрост... И тази приказка показва колко смело може да бъде едно малко момиченце и как хуморът и игрите могат да помогнат за справяне с още по-големия страх.
28. "Стара слана и млада слана"... Литовска народна приказка за това колко лесно е да замръзнеш в студа, увит в топли одеяла, и как слана не е страшна по време на активна работа с брадва в ръка.
29. В. Горбачов "Как зимата прасенце"(Лабиринт). Историята за Свинята самохвалката, която поради своята неопитност и доверчивост тръгнала с лисицата на север и останала без провизии, се озовала в мечичката бърлога и едва отнесла краката си от вълците.
30. Бр. и С. Патерсън "Приключенията в лисича гора" (Лабиринт). В Лисича гора дойде зимата и всички се готвеха за Нова година. Таралеж, катерица и мишка приготвяха подаръци, но джобни паритова не беше достатъчно и те решиха да спечелят допълнителни пари. Новогодишните песни и събирането на храсталаци не им помогнаха да спечелят пари, но помощта на катастрофиралата карета им даде запознанство с новия съдия и пред тях ги чакаше новогодишен маскарад.
31. С. Маршак "12 месеца" (Лабиринт). Приказка, в която добрата и трудолюбива Доведена дъщеря получи цяла кошница кокичета през декември от месец април.

Нека ви кажем една тайна, че решихме не просто да четем приказки, а да четем и играем по техните истории в очакване на Новата 2018 година. Очакват ни приключения, куестове, игри и творчески задачи. Ако искате същия приказен Адвент през декември, тогава ви каним да го направите Новогодишен куест "Кучето спасява Нова година."

Министерство на образованието на Република Беларус

УО „Витебск държавен университеттях. P.M. Машеров"

Резюме на дисциплината: "Домашна и световна детска литература"

„Методика за работа върху литературни произведения:

Н. М. Павлова „Зимен празник“ в детска градинаи африканската приказка „Приключение дива коткаСимба "в начално училище"

Завършена работа:

___________________________

4-годишен ученик от 41 групи

Педагогически факултет

Витебск, 2009 г

Техника за работа с приказка

Резюме на урока за старша групатема:

Н. М. Павлова "Зимен празник"

Източници:

Техника за работа с приказка

Подбор на литературен материал.

В произведението са използвани народни приказки (руски народни приказки, украински народни приказки и др.) и литературни приказки (руски и чуждестранни автори): A.S. Пушкин, П. Ершова, Л.Н. Толстой, К. Д. Ушински, Г.-Х. Андерсен, К. Перо, Д. Родари и др.

Важно условие за избора на една или друга авторска приказка е нейното съответствие със законите за изграждане на приказка, липсата на лични несъзнателни проекции на автора в нея, възможността за възпроизвеждане на най-странните варианти на сюжета, откритостта на материала и наличието на речеви структури, релевантността на ежедневните колизии, класическата емоционална схема на обстановката – кулминация – катарзис.

Насоки в работата

Гореизложеното функционални характеристикиприказките определят водещите посоки в работата с приказка:

Когнитивно развитие

Социално развитие

Физическо развитие

Развитие на творческото въображение

Форми на организация

игрови дейности;

сложни класове;

самостоятелна игрова дейност на децата;

независими продуктивна дейностдеца;

екскурзии;

среща с интересни хора;

почивни дни.

Методи и техники

Използват се основните методи и техники:

ТРИЗ елементи: проблемни ситуации и въпроси; игрови задачи; игри – експериментиране с предмети и материали;

моделиране на приказки;

творчески задачи;

пластични игри и упражнения;

елементи на драматизация.

Използването на тези методи и техники допринася за развитието на познавателната активност, формирането на креативността като личностна черта при деца в предучилищна възраст; учи на действията, чрез които се осъществява творчеството.

Ролята на учителя в съвместни дейности възрастен-дете при работа с приказка.

Цялата работа се извършва във форматаигри , но в същото време се запазват елементите на познавателното и образователно общуване. Ролята на учителя е да се отдалечи от традиционните методи и техники за работа с приказка (четене, разказване, преразказ, гледане на представления, м/ж и филми, базирани на приказки) и да подходи към използването на приказен материал в нетрадиционен начин. Това означава иницииране у децата на способността да възприемат съдържанието на приказките по нестандартен, оригинален начин, да го отразяват във всички видове дейности, а също и да създават предпоставки детето да състави своя собствена приказка. В същото време се вземат предвид индивидуалните психофизиологични особености на децата; спазваме принципа "от просто към сложно"; създаваме комфортна предметно-пространствена среда за развитие в групата.

Важно е да не дадете на детето готов отговор, а да помогнете за намирането на този отговор заедно; искате да слушате детето; усмихвайте се и използвайте мека интонация; бъдете в позиция "очи в очи".

Работата с народни и авторски приказки може да се извършва с помощта на различни стратегии и организационни форми. В допълнение към класовете, това могат да бъдат различни игри и упражнения, рисуване, моделиране, конструиране, творчески задачи.

Моделиране на приказки

Използването на модели за съставяне на приказка позволява на децата да овладеят по-добре последователността на действията на героите в приказката и хода на приказните събития; развива абстрактно логическо мислене, умение за работа със символи и знаци; обогатява речника, активира речта; засяга всички сетива.

Можете да използвате различни заместители като заместителигеометрични фигури.

Подмяната се извършва въз основа на съотношението на цвета и размера на героите.
Например в приказката "Три мечки" това са три кафяв кръгразлични диаметри, а в приказката "Теремок" - ивици различни височинии цветове (съответства на цвета на персонажа: жаба - зелена; лисица - оранжева и др.).

пиктографски изображения

Детето (първо заедно с възрастния) избира броя на картинките, които ще бъдат „плана“ на приказката и ги изобразява с помощта на пиктограма.

Изразителни движения

Основната задача при използване на изразителни движения при работа с приказка е да се развият творческите способности на децата. Усвояването на едно или друго изразително движение, жест се случва в специално подбрани упражнения, също и в безплатни игри. Думата и музиката са спомагателни средства за овладяване на изразителни движения.

Например, при прехвърляне на психо-емоционалното състояние "Тъга", пиесата "Болест на кукла" от " Детски албум„П. И. Чайковски.

Например, изобразявайки пламнал "Огън" под "Танц със саби" от А. Хачатурян, децата предават този образ с резки движения, изражения на лицето.

Проблемни ситуации

(от гръцки problema - задача, задача и лат. ситуация - позиция) - това са ситуации, за овладяване, които индивид или група трябва да намери, за да използва нови средства и методи на дейност; учат да мислят и творчески да усвояват знанията. Излезте от проблемна ситуация- това е откриването на ново, все още непознато знание. Проблемните ситуации активират когнитивните способности, речта, творческа дейностдеца и са изградени върху материалите от развитието на действието, от страна на събитието на творбата. Създаването на проблемна ситуация изисква настройкапроблемен въпрос:

Защо малката Герда се оказа по-силна Снежна кралица? (Г.-Х. Андерсен „Снежната кралица?).

Защо никой не искаше да бъде приятел с Шапокляк? (Е. Успенски "Крокодил Гена").

Защо лисицата и заекът се скараха? („Лисицата и заекът”. Руска народна приказка).

Творчески задачи

Те могат да бъдат индивидуални и колективни. Резултатът е изпълнение творчески задачие появата на продукт, който се отличава с новост, оригиналност, уникалност (нов образ, модел, приказка)

Примери за деца, изпълняващи творчески задачи въз основа на приказката "Ряпа":

Разкажете позната приказка в кръг.

Изиграйте приказка. Децата разпределят роли.

Говорете за ползите от ряпата и какви ястия могат да се приготвят от нея.

Измисляте своя собствена приказка "Морков" (по аналогия).

Дизайн на книга" Полезни приказки"(корица, илюстрации).

Изработка на лигавници "Зеленчуци" (плат, хартия).

Разиграване на измислени приказки.

Може да има и други творчески задачи.

Приказки, но по нов начин

Децата даряват познатите герои от приказките с качества, които са противоположни на тях

Джинджифиловият човек е добър вълк

Фокс е хитър джинджифилов човечец

Приказки за предмети от бита

Началото на една приказка е разказ за всеки предмет от бита.

Истински старт приказно продължение

Научете приказка от песента на героите

Не сядайте на пън, не яжте пай ("Маша и мечката")

Скърца, крак, скърца, вар! („Мечката е крак от лайм“)

Малки деца, деца!

Отвори, отвори! („Вълкът и седемте млади кози“)

Продължете приказката

Вместо добре познатия край на приказката, трябва да измислите свой собствен. Децата се учат да фантазират, да отразяват.

От точки до приказка

Точката е шифър, знак. Чрез свързване на точките детето получава рисунка на героя от приказка или предмет от приказка, запомня тази приказка, разказва я.

Нарисувайте приказка

Децата рисуват илюстрации за приятели или техните приказки, използвайки нетрадиционни методи (монотопия, рисуване с пръсти, рисуване с мокър акварел).

Игрови задачи

Като правиш игрови задачиразчитаме на визуалните умения на децата

Приказен герой прави гатанка за деца, а децата рисуват улика.

Способност да координират своите действия с действията на друг.

"Гответе каша" ... Децата с учител се договарят кой кой ще бъде (мляко, захар, сол, зърнени храни). На думи:

Едно две три,

Тенджера, кипи!

"продукти" по ред влиза в кръга - "гърне".

Кашата се сварява (децата се редуват да се изправят, казват: "буф").Огън добавям (започвам да казвам "пуф" с ускорено темпо, почти подскачам нагоре-надолу).

Разбъркайте кашата (всички вървят в кръг)

Кашата е готова! Тя трябва да се изпоти (всички сядат).

Едно две три,

Тенджера, не го вари!

Дидактически игри:

"Да съставиш портрет на героя от приказка"(Артистично, емоционално развитие)

"Триъгълник и квадрат"(математическо развитие)

"Добро Лошо" (оценка на действията на героите, излагане на чипове от 2 цвята: С. Михалков "Три малки прасенца").

"Добро - зло" (развитие на емоции, визуални умения) - Вижте тези игри в приложението (T.T.)

цели:

Запознайте децата с нова приказка... Научете се да оценявате действията на героите.

Засилване на уменията на децата да отговарят пълно на въпроси относно съдържанието на текста.

Обогатяване на речника с нови думи: зает, пестелив, хитър, алчен, грижовен, мил.

Да възпитава у децата желание да бъдат мили, грижовни, да помагат на всички.

Индивидуална работа.

Предварителна работа:разговор с децата за това как животните се подготвят за зимата, четене на истории за това, разглеждане на илюстрации, правене на гатанки. Подготвям необходимия инвентарза рисуване.

Ход на урока:

възпитател. Деца, кажете ми, кой живее в гората?

деца. Зайци, лисици, катерици и др.

възпитател. Разкажете ни как всеки от тях се подготвя за зимата.(Децата говорят, а учителят допълва разказите на децата и ги насърчава).Чуйте приказка за животните, как живеят в гората през зимата. Нарича се „Зимно пиршество“, писа го Н. Павлова... (Чете).

Харесва ли ви приказката? - Това ми хареса.

Как се нарича? - „Зимен празник“.

Как разбирате думата „пир“? - Да пируваш - да ям много.(Ако децата не могат да обяснят, тогава самата учителка обяснява значението на думата).

Как се подготви катерицата за зимата? А заекът?Децата говорят.

Какво се случи през лятото?

Катерицата изпълни ли обещанието си? - Не.

Защо? - Тя беше алчна, въпреки че беше пестелива. Тя имаше много от всичко. Катерицата беше хитра.

Какво беше зайчето? Какво можете да кажете за него?Детска история според текста.

Как завърши цялата тази история? - Те се помириха. Катерицата се засрами от алчността си. Първо се угощаваха, а после се забавляваха, катерицата свиреше на балалайка. Тя стана мила и весела.

възпитател. Да играем и ще играем. В гората живее лисица. Каква игра можете да играете? Хитра лисица!Децата повтарят играта два пъти.

Седни. Нека продължим да играем, но в друга игра. Казва се: „Който знае повече и ще каже”. Задача: опишете звяра, който живее в гората. Трябва да го опишете така: кръстете го, опишете какво е, какво прави през зимата. Слушай, ще ти разкажа за мечката. Той е огромен, кафяв, косокрак, сръчен, защото се катери по дърветата и бяга бързо, обича горски плодове, риба и мед. Но през зимата такава храна няма. Така той ляга в бърлогата си до пролетта. Сега ти ми кажи. Ще слушаме 3-4 истории. Ние оценяваме.

възпитател. Много добре! Добре казано. И сега ще си спомним гатанките за животни, където те са описани по такъв начин, че веднага да ги разпознаем и да отгатнем гатанката.

Нито мишка, нито птица, която се весели в гората.

Той живее по дърветата и гриза ядки.

(катерица)

Децата продължават да си правят гатанки за животни един на друг.

Н. М. Павлова "Зимен празник"

Зимно забавление

Цяло лято заекът храни куцата катерица: палавото момче й счупи лапата. И когато катерицата се възстанови, тя се сбогува със заека и каза:

Благодаря ти зайче, благодаря ти! Вижте, не правете никакви припаси за зимата. През лятото ти ме храни, през зимата ще те храня.

Но от този ден заекът не е виждал катерица. Последната трева изчезна под снега. И заекът остана да поглъща, само голи клонки и кора. При лошо време той често гладувал. После си спомни за катерицата и му стана по-забавно: „Само трябва да я намеря и тогава ще живеем!“

И накрая заекът попадна на катерица. Тя седна на кучка до ствола й на дървото.

Здравей, - извика заекът, - какво щастие, че те намерих! В крайна сметка точно днес не съм ял нищо от сутринта.

Добре, добре, ще сложа самовар за приятел - каза катерицата - Само да ми донесеш брезови клони, щях да изгоря жарава от тях.

И катерицата беше хитра. Тя съжаляваше за запасите си. И тя нарочно изпрати заека. „Някой ден все пак ще намери бреза“, помисли си катерицата. Но катерицата нямаше време да вдене игла, за да оправи чувала, а заекът беше точно там.

Ето, вземи брезови клони, размирнико!

Бързо се обърнахте - каза катерицата.

Защо, бреза не е трудно да се намери, - каза заекът, - от края на гората можете да видите как брезовата гора побелява.

Ще имам въглените, но няма с какво да ги запаля. Бихте могли да ми донесете клони от трепетлика и аз щях да направя кибрит от тях.

Ще донеса, ще те доведа, размирнико - каза заекът и се втурна.

И катерицата си мисли: „Е, няма да намериш скоро трепетлика през зимата: в крайна сметка без листа всички дървета са еднакви, една бяла бреза е различна от всички”.

Но преди катерицата да успее да сложи първата кръпка на торбата, заекът беше точно там.

Вземи клоните на трепетликата, размирнико.

Но трепетликата не се намира трудно, каза заекът, трепетликата стои като палисада. Трепетликата е тънка, пикантна, сиво-зелена, а кората им е горчива.

Точно така, помисли си катерицата. И нека да мамим по-нататък:

Ще сложа самовара, но как ще го сложа на масата? нямам маса. Ако ми донесете дъбови трупи, щях да изпиля дъските, щях да направя дъбова маса.

Ще го донеса, ще го донеса, размирнико, - каза заекът и се втурна.

И катерицата си мисли: „Е, няма да намериш скоро дъб през зимата“.

Но преди катерицата да успее да сложи десет ядки в чувал, заекът беше точно там.

Ето, вземи дъбови трупи, размирнико.

Бързо се обърнахте - каза катерицата.

Но дъбът не е труден за намиране, каза заекът, голям, дебел и възли, а през зимата изсъхнали листа висят по клоните като знамена.

Точно така, помисли си катерицата. И нека да мамим по-нататък:

Ще направя масата, но няма с какво да я разбърквам. Трябваше да ми донесеш кърпа от липа.

Ще го донеса, ще го донеса, размирнико, - каза заекът и се втурна.

И катерицата си мисли: „Е, няма ли скоро да намериш липа през зимата!“

Но катерицата нямаше време да върже торба с ядки и заекът беше точно там.

Ето, вземи липова луфа, размирнико.

Бързо се обърна.

Е, не е трудно да намериш липа – каза заекът, – всеки клон в средата й се провали, сякаш на това място върху нея се возеше мече.

Точно така, помисли си катерицата. И нека да мамим по-нататък:

Ще пируваме с вас, но какъв празник е без музика? Трябваше да ми донесеш кленови трупи. От тях бих направила балалайка.

Ще го донеса, ще го донеса, размирнико, - каза заекът и се втурна.

И катерицата си мисли: „Е, няма да намериш скоро клен през зимата!“

Но тя нямаше време да натовари първата торба с ядки на раменете си и заекът беше точно там.

Ето, вземете кленови трупи, размирници.

Бързо се обърнахте - каза катерицата.

Но не е трудно да се намери кленът - каза заекът, - всичките му клонки седят по двойки, така стои човек, вдигна ръце нагоре: тялото е клон, ръцете са клонки. Ти само ме подкара, смутнико! Е, нищо, жалко е да не опитате за такъв празник. И лапите ми са големи, силни, не като твоите. Когато ти превързах лапата през лятото, се чудех как такива лапи

може ли да издържи на вашите скокове?

Тогава катерицата си спомнила как я гледал заекът, как я хранел цяло лято и катерицата се срамувала. Тя се почувства толкова засрамена, че се изчерви цялата и отново премина от сиво в червено.

Седни малко, зайче - каза тихо и нежно катерицата - Сега ще сготвя всичко.

И тя набързо направи кибрит от трепетлика, палеше брезови въглени, топи самовар, направи дъбова маса, настържеше я с липова кърпа и насочи всякакви неща към нея. Тя инструктира всичко, като за голям празник.

И когато тя и заека се освежиха малко, катерицата сложи кленова балалайка и започна да свири. И тогава толкова се забавляваха със заека, че дори всички близки дървета същата вечер съжалиха, че нямат крака за танци.

Африканска приказка "Приключението на дивата котка Симба" (урок за четене)

Цели на урока:

Запознаване с африканска приказка.

Формиране на способността да се отговаря на въпроси, да се мисли, да се съпреживява с героите на приказката.

Развитие на предвиждане (способност за отгатване, предвиждане на съдържанието на текста по заглавие, илюстрация, група ключови думи).

Възпитание на способност за излизане от трудна ситуация с помощта на самоконтрол, находчивост, остроумие.

Как зимуват дърветата и другите растения:информативни истории и приказки за дървета през зимата за деца, наблюдение на дървета сред природата, видеоклипове за деца.

Как зимуват дърветата?

Отива миналия месецзимата. Навън е мразовито. Хората се преобличаха в топли зимни якета, кожени палта, палта от овча кожа. Животните също се разхождат в лютия студ в топли зимни палта. Но какво да кажем за дърветата? Имат ли кожени палта? Оказва се, че има! Разхождайки се с детето си навън, отидете до дърветата, погладете кората им и ни разкажете за необичайните кожени палта, които дърветата носят през зимата, невидими за нас! 🙂

Как дърветата зимуват: Имат ли дърветата зимни палта?

През зимата всички дървета спят. Те спират да се хранят и да растат. По-малко се изразходва в "сън" хранителни веществаи топлина, която помага на дърветата да преживеят студените, сурови зими.

Подготвят ли се дърветата през зимата? Разбира се!

Първо, през лятото всички дървета са си подготвили топли „шубни палта“. Какви са тези кожени палта? „Козино палто“ за дърво е коркова тъкан под кората, която не отделя топлина от дървото и не пропуска вода и въздух. Именно това „кожено палто“ предотвратява замръзването на дървото дори при най-тежките студове.

Второ, през есента дърветата хвърлиха листата си. Падналите листа на земята лежаха като топло одеяло и предпазваха корените на дърветата от замръзване - стопляха ги.

Откъде идват пукнатини от кората на дърветата?

Вероятно всички сте виждали пукнатините в дърветата. Обмислете ги с детето си. Чудя се откъде идват?

Причината е проста. През зимата ще настъпи неочаквано размразяване и внезапно ще избухне през нощта тежка слана... А "шубите" на дърветата се охлаждат и се свиват - "свиват се" и ... се късат. Тези пукнатини остават на дървото през целия му живот.

Може ли слана да убие дърво?

Обсъдете с детето по тази тема, чуйте неговите предлози. И тогава прочетете отговора на този въпрос, който ще намерите в историята на В. Бианки

В. Бианки. Гора през зимата

Може ли слана да убие дърво?

Разбира се, че може.

Ако дървото замръзне през всичко, до самата сърцевина, то ще умре. При особено сурови зими с малко сняг у нас загиват много дървета, предимно млади. Всички дървета щяха да изчезнат, ако всяко дърво не беше хитро, за да запази топлината в себе си, да предотврати замръзване дълбоко в себе си.

За да се храни, расте, ражда потомство - всичко това изисква голям разход на сила, енергия, голям разход на собствена топлина. И така дърветата, събрали сили през лятото, отказват да се хранят през зимата, спират да ядат, спират да растат, не губят сили за размножаване. Стават неактивни, потъват в дълбок сън.

Листата издишват много топлина, долу с листата за зимата! Дърветата ги изхвърлят от себе си, изоставят ги, за да запазят топлината, необходима за живота. И между другото, листата, изхвърлени от клоните, гниещи на земята, сами по себе си дават топлина и предпазват деликатните корени на дърветата от замръзване.

Малко от! Всяко дърво има черупка, която предпазва живата плът на растението от замръзване. През цялото лято, всяка година, дърветата се полагат под кожата на ствола им и клоните пореста коркова тъкан - мъртъв слой. Щепселът не пропуска вода или въздух. Въздухът застоява в порите му и не позволява на топлината да излезе от живото тяло на дървото. Как по-старо дърво, толкова по-дебел е корковият слой в него, поради което старите, дебели дървета понасят студа по-добре от младите дървета с тънки стволове и клони.

Има и малка коркова обвивка. Ако жестоката слана успее да пробие под нея, тя ще срещне надеждна химическа защита в живото тяло на растението. През зимата в сока на дърветата се отлагат различни солии нишесте, превърнато в захар. А разтворът от соли и захар е много студоустойчив.

Но най-много най-добра защитаот слана - пухкава снежна покривка. Известно е, че грижовните градинари умишлено огъват хладните млади овощни дървета към земята и ги покриват със сняг: това ги прави по-топли. През зимата с много сняг снегът като завивка покрива гората и дори тогава гората не се страхува от никакъв студ.

Не, колкото и лют да е слана, той не може да убие нашата северна гора!

Нашият принц Бова ще устои срещу всички бури и виелици.

След като прочетете приказката, попитайте децата:

• Как дърветата "измамяват" студовете? Как се подготвят за тях?
• Кои дървета се страхуват повече от замръзване - млади тънки или стари и дебели? Защо? Много е важно детето да разбира логическите причинно-следствени връзки и да може да обясни причината. И не просто запомни "верния отговор".
• Коя е най-добрата защита от замръзване? Как хората помагат на храстите и дърветата да оцелеят през лютата зима? И вашите баба и дядо в дачата помагат на растенията преди зимата - подготвят ги за зимуване? Как?

Видео за деца за живота на дърветата през зимата

Има видео, базирано на материалите на моята статия. Съвсем случайно го намерих в интернет. Не взеха съгласието ми за създаване на това видео, не посочиха и авторството, но видеото се оказа интересно за деца, затова реших да го публикувам в статия. Във видеото четенето на моята история за дърветата (която прочете по-горе) е придружено от снимки.

Кой как зимува: как зимуват тревите?

Билките са едногодишни и многогодишни. Едногодишните растения произвеждат семена през есента и умират. И многогодишните растения се подготвят за зимата. Те натрупват "храна" в коренищата за зимата. И се скрийте под дебел слой пухкав бял сняг- там зимуват. За тях снегът е като пухкав топъл килим, който затопля тревите и ги предпазва от замръзване. Когато снегът се стопи през пролетта, той ще напои земята и тревите отново ще растат добре.

Някои растения запазват листата си за зимата. Например, боровинки зимуват под снега със зелени листа. Червените боровинки също презимуват, дори и с горски плодове. А през пролетта можете да берете презимуващи боровинки. Казват, че са много сладки.

Чуйте как Боровинка и Червена боровинка си говореха през зимата под снега.

Е. Шим "Бросовинка и червена боровинка"

И аз имам нещо, Боровинка, това е! Под снега запазих зелените листа до пролетта и дори - хи-хи! - горски плодове ...

Помислете само, горски плодове! Сбръчкан, кисел.

Защо, пролетта е толкова рядка!

Нищо не е необичайно. Тук аз, на Червена боровинка, съм пълен с горски плодове, запазени под снега. И не твоята: голяма, сладка, нежна ... Дори по-добре от есента!

През зимата е трудно за горските жители. Така зайчето сънува зелена трева и сочни листа. А къде можете да ги намерите през зимата? Познай? Ти искаш да знаеш? Тайната ще разкаже една мишка - полевка. Чуйте как е говорила със зайчето в зимната гора.

Н. Сладков. Заек и полевка

Зайче - слана и виелица, сняг и студ. Ако искате да помиришете зелена трева, да гризате сочни листа - издръжте до пролетта. И къде другаде е онази извор - отвъд планините и отвъд моретата...

Мишка - Не отвъд океана, Заек, пролет, не далеч, а под краката ти! Копайте снега до земята - има зелени боровинки, ягоди и глухарчета. И подушете и яжте.

Билките са най-младите и млади зимници! Прочетете на децата приказка за това как живеят младите зимници през зимата.

В. Бианки "Млади зимници"

Дърветата и многогодишните треви се подготвят за зимуване. А едногодишните треви вече са разпръснали семената си.

Но не всички едногодишни растения ще презимуват като семена. Някои вече са поникнали. В изкопаните градини са поникнали много едногодишни плевели. На голата тъмна земя се виждат розетки от шамплеви листа от овчарска торбичка и пухкави листа от лилаво агне, и мъничка уханна лайка, като коприва, и теменужки, и ярокът, и, разбира се, досадните дървени въшки. Всички тези растения ще зимуват, живеят под снега до следващата есен.

Приказки и истории за дървета през зимата

Защо дърветата пускат листа през зимата?

Много необичаен и много поетичен отговор на този въпрос ще намерите в прекрасна карикатура, направена от деца, базирана на датска легенда.

Павлова Н. Дървета през зимата. История

Всичко зелено, което е било така приятно за окото през пролетта и лятото, е изчезнало или е скрито дълбоко под снега.

Борове, изядени дървета и голите корони на спящите широколистни дървета - това е всичко, което сега може да се наблюдава от флора... Е, какво тогава! И това е по-добре от нищо.

Ако е приятно да видите липа, клен или дъб през лятото, двойно по-приятно е да ги разпознаете, когато ги срещнете през зимата. Разберете отдалеч как разпознавате стар познайник по походката му, по някакъв характерен жест.

В далечината има дърво, чиито клони са извити, плавно кръгло извити - в средата се огъват надолу, а на върха се издигат отново. Това е липа. Може да проверите дали по него или под него в снега са запазени крилати липови ядки.

И ето едно мощно дърво с изсъхнали листа по върховете на клоните. Това е дъбово дърво. Той никога не успява да пусне цялата зеленина преди слана, а мъртвите листа остават по клоните.

И това малко дърво от разстояние може да не е толкова лесно за разпознаване, но няма да сбъркате от близко разстояние: никое друго дърво няма толкова малки черни шишарки като елшата.

А ясеновите дървета имат цели гроздове от дълги, тесни лъвчета, висящи по клоните. Благодарение на тези дълги лъвчета, ясенът не може да се обърка с клена. И така имат обща черта, което не се среща при другите ни дървета: всичките им клони са подредени по двойки.

Това е най-много добър знакза да се различи кленът. В крайна сметка в градините и парковете има много различни кленове, а листата им са толкова разнообразни, че понякога не ви се иска да повярвате, че това са всички кленове.

Но трябва само да погледнете как седят тези листа, как са разположени клоните, за да сте сигурни.

Ето няколко млади издънки, втори кръст над него, над него, отново кръст ...

Да, определено е клен!

Но дървото...

Всеки обаче по свой начин може да се научи да разпознава дървета и храсти през зимата. Не е трудно, защото са запазили толкова много знаци!

А сега бих искал да дам още няколко съвета на някой, който е пропуснал красотата на природата, който копнее да преживее отново радост, наслада и удивление.

Горещо ви съветвам да карате ски и да отидете в млада смърчова гора.

Никакви думи не могат да предадат очарованието на приказно великолепна магическа гора, изцяло преобразена от снежна скулптура.

Не може да се предаде. Трябва да го видиш сам.

Приказка "Дърво". Г. Циферов

»Мечето беше в приятелски отношения с дървото. Един ден Дървото му каза:

- Скоро есен.

- И как познахте, - изненада се мечето, - все пак нямате очи?

Спрете да четете приказката и попитайте хлапето, как дървото е разбрало, че есента е дошла и скоро ще бъде зимата? Как би могло да се почувства, ако нямаше очи?

И след това прочетете отговора на Tree:

„Но аз усещам всичко“, отговори Дървото. - Държах горещо в зелени ръце слънчеви лъчи, сега усещам: станаха им студени."

Попитайте детето си какви зелени ръце имат дърветата? Как усещат, че идва зимата и е време да се подготвят за нея? (денят става по-кратък, въздухът е по-студен)

Как дърветата зимуват: наблюдаваме дървета на разходка с деца

През зимата е много удобно да гледате дърветата. Ето няколко идеи за наблюдение с деца:

Наблюдение 1.Дървета и храсти. Дърветата имат един ствол - голям, мощен, започва от корените при земята и се изкачва до клоните. И как храстът се различава от дърветата? Храстът има няколко ствола, като дебели клони, стърчащи от земята. Намерете няколко дървета и храсти с детето си в двора и парка си. Наречете ги на вашето дете.

Наблюдение 2.Короната на дърветата и тяхната кора. Как да различим дърветата едно от друго през зимата, когато по тях няма листа? По короната или по кората. Например, короната на бреза се различава по това, че клоните й висят надолу - "висяща корона". И дъбът е с разперена корона, с различна форма - като шатра, купол, клоните са дебели, криволичещи. Кората на дърветата също е различна - погладете я, разгледайте по-отблизо, кажете ни как можете да разберете от кората кое дърво е (дъб, бреза, планинска пепел, липа, топола). Кората от бреза и трепетлика е гладка, но различна по цвят. Смърчът е груб. Пепелта има пукнатини. Дъбът е дебел, с дълбоки пукнатини. При бор е ламелна, с ламелни ламели, така да се каже.

Научете детето да прави разлика между дърветата през зимата. За това ще ви помогне една увлекателна и информативна приказка за деца от Н. Павлова "Зимно пиршество". И когато децата се научат да различават дърветата, играйте речева игра- гатанка. Описвате дърво (ствол, кора, клони) и децата гадаят. След това децата ви разказват своите гатанки и вие отгатнете.

Н. Павлова. Зимно забавление

Цяло лято заекът храни куцата катерица: палавото момче й счупи лапата. И когато катерицата се възстанови, тя се сбогува със заека и каза:

Благодаря ти зайче, благодаря ти! Вижте, не правете никакви припаси за зимата. През лятото ти ме храни, през зимата ще те храня.

Но от този ден заекът не е виждал катерица. Последната трева изчезна под снега. И заекът остана да поглъща, само голи клонки и кора. При лошо време той често гладувал. Тогава той си спомни за катерицата и му стана по-забавно: „Просто трябва да я намеря, тогава ще живеем!“ И накрая заекът попадна на катерица. Тя седна на кучка до ствола й на дървото.

Здравей, - извика заекът, - какво щастие, че те намерих! В крайна сметка точно днес не съм ял нищо от сутринта.

Добре, добре, ще сложа самовар за приятел, - каза катерицата. - Само да ми донесеш брезови клони, щях да горя въглища от тях.

И катерицата беше хитра. Тя съжаляваше за запасите си. И тя нарочно изпрати заека. „Някой ден той все пак ще намери бреза, - помисли си катерицата. - Междувременно ще завлечем бавно всичките си запаси в друга хралупа и ще се преструвам, че куницата ме е изяла."

Но катерицата нямаше време да вдене игла, за да оправи чувала, а заекът беше точно там.

Ето, вземи брезови клони, размирнико!

Защо, бреза не е трудно да се намери, - каза заекът, - от ръба се вижда как побелява брезовата гора.

Ще имам въглените, но няма с какво да ги запаля. Ако ми донесете клони от трепетлика, щях да направя кибрит от тях.

Ще го донеса, ще го донеса, размирнико, - каза заекът и се втурна.

И катерицата си мисли: „Е, трепетлика„Няма да го намерите скоро през зимата: в края на краищата без листа всички дървета са еднакви, една бяла бреза е различна от всички“.

Но преди катерицата да успее да сложи първата кръпка на торбата, заекът беше точно там.

Вземи клоните на трепетликата, размирнико.

Бързо се обърнахте - каза катерицата.

Защо, трепетлика не е трудно да се намери, - каза заекът, - трепетликата стои като палисада. Трепетликата е тънка, пикантна, сиво-зелена, а кората им е горчива.

Точно така, помисли си катерицата. И нека да мамим по-нататък:

Ще сложа самовара, но как ще го сложа на масата? нямам маса. Ако ми донесете дъбови трупи, щях да изсека гората, да направя дъбова маса.

Ще го донеса, ще го донеса, размирнико, - каза заекът и се втурна.

И катерицата си мисли: „Е, дъб— Няма да го намериш скоро през зимата.

Но преди катерицата да успее да сложи десет ядки в чувал, заекът беше точно там.

Ето, вземи дъбови трупи, размирнико.

Бързо се обърнахте - каза катерицата.

Защо, дъбът не е трудно да се намери, - каза заекът, - голям, дебел и възвратен, а по клоните през зимата, като знамена, висят изсъхнали листа.

Точно така, помисли си катерицата. И нека да мамим по-нататък:

Ще направя масата, но няма какво да се ровя. Трябва да ми донесеш липова кърпа.

Ще го донеса, ще го донеса, размирнико, - каза заекът и се втурна.

И катерицата си мисли: „Е, липа— Няма да го намериш скоро през зимата!

Но катерицата нямаше време да върже торба с ядки и заекът беше точно там.

Ето, вземи липова луфа, размирнико.

Бързо се обърна.

Защо, липа не се намира трудно, - каза заекът, - в нея всеки клон в средата се изви, сякаш на това място седеше мече.

Точно така, помисли си катерицата. И нека да мамим по-нататък:

Ще пируваме с вас, но какъв празник е без музика? Можеш да ми донесеш кленови трупи. От тях бих направила балалайка.

Ще го донеса, ще го донеса, размирнико, - каза заекът и се втурна.

И катерицата си мисли: „Е, клен— Няма да го намериш скоро през зимата!

Но тя нямаше време да натовари първата торба с ядки на раменете си и заекът беше точно там.

Ето, вземи кленови трупи, размирнико.

Бързо се обърнахте - каза катерицата.

Защо, клен не е трудно да се намери, - каза заекът, - всички клонки седят по двойки, ето как стои човек, вдигна ръце нагоре: тялото е клон, ръцете са клонки. Ти само ме подкара, смутнико! Е, нищо, жалко е да не опитате за такъв празник. И лапите ми са големи, силни, не като твоите. Когато ти превързах лапата през лятото, се чудех как такива лапи издържат на скокове.

Тогава катерицата си спомнила как я гледал заекът, как я хранел цяло лято и катерицата се срамувала. Тя се почувства толкова засрамена, че се изчерви цялата и отново премина от сиво в червено.

Седни малко, зайче, - каза тихо и нежно катерицата. - Сега ще приготвя всичко.

И тя набързо направи кибрит от трепетлика, палеше брезови въглени, топи самовар, направи дъбова маса, изчетка я с липова кърпа и насочи всякакви неща към нея. Тя инструктира всичко, като за голям празник. И когато тя и заека се освежиха малко, катерицата нагласи кленова балалайка и започна да свири. И тогава толкова се забавляваха със заека, че дори всички близки дървета същата вечер съжалиха, че нямат крака за танци.

Прочетете тази приказка у дома с детето си и след това на разходка намерете дърветата, за които разказва историята. Ще успее ли бебето да изпълни задачите на катерицата - ще намери ли дърветата, кръстени на нея? Можете да отпечатате текста на приказката и да го вземете със себе си на разходка, за да разчетете фрагменти - както намери зайчето различни дърветав гората.

Наблюдение 3.Покажете на детето си замръзнали клони на дървета или храсти (те изглеждат стъклени в някои зимни дни). Хубаво? За нас, да! Но дърветата нямат сладко място в такъв лед! Обяснете, че през това време клоните са особено крехки. И затова те лесно се чупят. Следователно, в мразовидни днитрябва да бъдете особено внимателни с дървета и храсти - те лесно се чупят.

Наблюдение 4. Помислете за пухкавата снежна покривка, която покрива дървото, и снежните шапки по клоните му. Полюбувайте се на снежните шапки по дърветата, докато вали сняг. Играйте на игра на въображение „Как изглежда получената фигура? "

Игри за природата през зимата, образователни задачи, информативни истории и приказки в картинки можете да намерите в статиите: или на корицата на курса по-долу за безплатен абонамент

Любезните и поучителни приказки на Нина Павлова ще разкажат на младите читатели как красивата снежинка Хорошинка се възгордяла, искала да се покаже пред хората и се стопила; как катерицата победи алчността и сподели своите запаси с гладен заек; а как от трите сестри на шишарките, най-дългата в цялата гора, оцеля тази, която не се хвалеше, а искаше да бъде полезна. Тези три истории ще научат малките деца да бъдат отзивчиви, щедри, смирени и полезни. А ярките рисунки на прекрасния художник на животни Никита Чарушин, признат майстор на илюстрацията на детски книги, ще направят четенето незабравимо и още по-вълнуващо.

Михаил Михайлович Пришвин

1873 -1954

Творчеството на Михаил Михайлович Пришвин от началото до края е изпълнено с дълбока любов към родна природа... Пришвин беше един от първите, които говориха за необходимостта от поддържане на баланса на силите в природата, за това какво е разточително отношение към природни ресурси... Не напразно Михаил Пришвин е наричан „певецът на природата“. Този майстор на художественото слово беше тънък познавач на природата, той отлично разбираше и високо оценяваше нейната красота и богатство. В своите произведения той учи да обича и разбира природата, да носи отговорност пред нея за нейното използване и не винаги мъдро.

Пришвин М. Килерче на слънцето

„Килерът на слънцето” е истински склад на ценна информация за природата. Тук има и човешки взаимоотношения, и богати познания за особеностите на родния край, и дори уроци как да оцелеем в трудни ситуации. Това е една прекрасна поучителна приказка. Четете с децата и се насладете на незабравими моменти от семейно четене.

Пришвин М. Горска палатка

Прости и изразителни, искрени и поетични творби на неуморния изследовател на живота - прекрасният руски писател Михаил Михайлович Пришвин разкриват тайните на природата, учат да обичат родна земяи разберете красотата му.

Птиците и животните в гората имат свои подове: мишките живеят в корените - в самото дъно; различни птици, като славей, строят гнездата си направо на земята; косове - още по-високи, по храсти; кухи птици - кълвач, синигер, сови - още по-високо.

Пришвин М. Лисичкин хляб

Колекцията включва класическите произведения на Пришвин от известните цикли "Журка", "Разговор на птици и животни", "В земята на дядо Мазай", "Господар на гората", "Хлябът на лисица", "Валенок на дядо", в който великият руски писател се явява ентусиазиран философ и мъдър поет

Колекция от истории за природата

Зелени страници

Green Pages е логично продължение на „Лесная газета“ на Виталий Бианки, която излезе от печат благодарение на издателство DETGIZ. Колекцията съдържа кратки историиза природата и животните на такива забележителни писатели от ленинградската литературна школа като: Нина Павлова, Алексей Ливеровски, Зоя Пирогова, Кронид Гарновски. Това в никакъв случай не е енциклопедия от хиляда и един факт, а завладяваща историяНаблюдател за навиците на звяра, за гласовете на птиците, за пътеките на мравките. Звуци, миризми, цветове на природата - това е съдържанието на Зелените страници. Святослав Сахарнов пише в предговора колко е важно да обичаме и разбираме природата.

Колекцията е красиво проектирана: акварелни илюстрации и ясни рисунки красят буквално всяка страница от книгата.

Истории за природата / К. Паустовски, Г. Скребицки,

К. Ушински, В. Бианки

V тази книгавлезе 13 най-интересните историиза природата средна лентанаписана с любов и умение. Образно и скучно описание на смяната на сезоните, случаи от живота на различни животни и птици, истории за връзката им с хората - това е съдържанието на разказите, включени в книгата. Авторите на разказите: К. Ушински, Г. Скребицки, В. Бианки, К. Паустовски са едни от най-добрите в описанието на природата и животните. Те майсторски, много точно с помощта на думите предават безмълвното, учат да разбират и да се ориентират заобикаляща среда... Без морал и назидание те разказват много важни и необходими неща, представят огромен образователен материал, интересен и вълнуващ.

Приказки за насекоми / Д. Мамин-Сибиряк, В. Бианки

Любезни и забавни приказки са написани от известни руски писатели - Дмитрий Мамин-Сибиряк и Виталий Бианки. Първата приказка от сборника „Насекоми от приказките” се казва „Последната муха”. Авторът разказва подробно, остроумно историята на живота на обикновената муха. Изглежда толкова неописуемо създание! Но тя има и „всичко като хората“ – детство, пълно с открития, наивна младост, всичко бъдещ животс отчаяна сила на полет и самочувствие на ръба на фантазията.

Индекс

1. Афонкин С.Ю. Резервите на Русия. - SPb: "BKK", 2015. - 96 с.: ил. - (Опознай света).

2. Афонкин, С.Ю. Живея в прясна вода... - SPb: "BKK", 2007. - 96 с.: ил. - (Опознай света).

3. Афонкин, С.Ю. Коне. - СПб: "БКК", 2014. - 96 с.: ил. - (Опознай света).

4. Афонкин, С.Ю. Растения от Червената книга на Русия. - SPb: "BKK", 2013. - 80 с.: ил. - (Опознай света).

5. Афонкин, С. Ю. Повечето невероятни растения... - SPb: "BKK", 2007. - 96 с.: ил. - (Опознай света).

6. Бабенко, В.Г. Птици. - М .: РОСМЕН-ПРЕС, 2012 .-- 96 с .: ил. - (Детска енциклопедия РОСМЕН).

7. Бърни, Д. Бозайници / прев. от английски - М .: РОСМЕН-ПРЕС, 2012 .-- 48 с .: ил. - (Детска енциклопедия).

Поздрави, читатели на моя блог! Очаквам с нетърпение началото на нашето зимно търсене, в което ние, заедно с други ентусиазирани майки и, разбира се, нашите деца, ще четем новогодишни приказки, ще изпълняваме различни интересни задачи, ще играем, създаваме, поставяме зимни експерименти и много други . Междувременно ви предлагам да се запознаете със списъка на зимата Новогодишни приказкиза деца, подготвени по проекта.

Списък със зимни приказки за деца

1. В. Виткович, Г. Ягдфелд "Приказка посред бял ден"(Лабиринт). Приключенията на момчето Митя, което срещна необичайното снежно момиче Леля и сега я защитава от злите Снежанки и Старата година.
2. М. Староста "Зимна приказка"(Лабиринт). Снежната девойка изпече джинджифилов човечец - Хрустик. Но любознателният Хрустик не искаше да лежи в кошницата с други подаръци, излезе ... и реши да отиде при момчетата под коледната елха преди време. По този път го очакваха много опасни приключения, в които почти изчезна. Но Дядо Коледа спаси героя и той от своя страна обеща да не си тръгва, без да попита.
3. Н. Павлова "Зимни приказки" "Зимен празник"(Лабиринт). Заекът хранеше катерицата със счупен крак през цялото лято и когато дойде време да каже добро на катерицата, съжаляваше за запасите й. Какви задачи не е измислила, за да изплаши заека, но в крайна сметка съвестта й я измъчва и направиха истинско зимно пиршество. Динамичен и разбираем за детето сюжет, илюстрациите на Н. Чарушин ще бъдат добра причина за обсъждане с детето на въпросите за щедростта и взаимопомощта.
4. П. Бажов "Сребърно копито"(Лабиринт). Хубава приказка за сирачето Даренка и Кокован, които разказаха на момичето за необичайна коза със сребърно копита. И един ден приказката се сбъдна, коза изтича към будката, бие я с копито и изпод нея падат скъпоценни камъни.
5. Й. Яковлев "Умка"(Лабиринт). Приказката за малко бяло мече, което открива огромен свят в цялото му разнообразие, за майка си - полярна мечка и техните приключения.
6. С. Нурдквист "Коледа в къщата на Петсън"(Лабиринт). Петсън и котето му Финдъс имаха големи планове за тази Коледа. Но Петсън си изкриви крака и дори не може да отиде до магазина и да си купи коледно дърво. Но това пречка ли е, когато има умни и приятелски настроени съседи?
7. Н.Носов "На хълма"(Лабиринт). История за хитро, но не много далновидно момче Котка Чижов, който съсипа пързалката, която момчетата изграждаха цял ден, поръсвайки я със сняг.
8. Одус Хилари "Снежният човек и снежното куче"(Лабиринт, озон). Историята на момче, което наскоро загуби кучето си. И след като намери „дрехи“ за снежния човек, той реши да ослепи и двамата: снежния човек и кучето. Снежните скулптури оживяха и много невероятни приключения ги очакваха заедно. Но пролетта дойде, снежният човек се разтопи и кучето ... стана истинско!
   
9. Туве Янсон "Вълшебна зима"(Лабиринт). Веднъж през зимата Муминът се събуди и разбра, че вече не иска да спи, което означава, че сегашното време на приключения е дошло. И ще има повече от достатъчно в тази книга, защото това е първият муми трол, който не спи цяла година.
10. U. Oil "Коледа при кумата"(Лабиринт). Мили и вълшебни приказки за приключенията на Вика и нейната приказка кръстница, която върши чудеса за кръстницата си със собствените си ръце. Също като нас, страстни майки 🙂
11. В.Зотов "Новогодишна приказка"(Лабиринт). В навечерието на Нова година Дядо Коледа посещава децата, за да разбере какво наистина искат да получат за празника. И така дядо беше на гости на момчето Вити, което беше зверски вкъщи, тихо в училище и същевременно мечтаеше за истинска кола. И взех филмов проектор, който показва поведението на момчето отвън. Отличен педагогически ход!
12. Питър Никъл "Истинската история на добрия вълк"(Лабиринт). Приказката за вълк, който реши да промени съдбата си и да спре да бъде просто плашещ и ужасяващ звяр за всички. Вълкът става лекар, но предишната слава не му позволява да разкрие напълно таланта си, докато животните не се убедят в добрите намерения на вълка. Многопластова, философска приказка. Мисля, че читатели на различна възраст ще открият нещо свое.
13. (Лабиринт). Народна приказка за хитра лисица и късоглед лековерен вълк, който пострадал най-много, останал без опашка и не разбрал кой е виновникът за всичките му беди.
14. (Лабиринт). Народна приказка за приятелството и взаимопомощта, в която животните си построиха колиба и заедно се защитаваха от горските хищници.
15. (Лабиринт). Народна приказка, в която дядото загуби ръкавицата си и всички животни, които бяха студени, дойдоха да се сгреят в ръкавицата. Както обикновено в приказките, много животни се вписват в ръкавицата. И докато кучето залая, животните се разпръснаха, а дядото вдигна обикновена ръкавица от земята.
16. В.Одоевски "Мороз Иванович"(Лабиринт). Приключенията на игленицата, която хвърли кофа в кладенец и откри съвсем различен свят на дъното му, в който собственикът му Мороз Иванович раздава на всички справедливост. Ръканицата - сребърни кръпки и диамант, а Ленивица - ледена висулка и живак.
17. (Лабиринт). Оригинална народна приказка за Емел, който хванал и пуснал вълшебна щука и сега по негова заповед се случват странни и неочаквани неща в цялото кралство.
18. Свен Нордквист "Коледна каша"(Лабиринт). Приказката на шведски писател, че хората са забравили традициите и са решили да не носят овесена каша на баща си преди Коледа. Това може да накара гномите да се ядосват и тогава хората ще се сблъскат с цяла година неприятности. Гномът решава да спаси положението, тя иска да напомни на хората за себе си и да донесе каша за гнома.
19. С. Козлов "Зимни приказки"(Лабиринт). Мили и трогателни истории за таралежа и неговите приятели, за тяхното приятелство и желание да се притекат на помощ един на друг. Оригиналните решения на главните герои и любезният хумор на автора правят тази книга разбираема за малчуганите и интересна за по-големите деца.
20. Астрид Линдгрен "Веселата кукувица"(Лабиринт). Гунар и Гунила бяха болни от месец и татко им купи часовник с кукувица, за да знаят децата винаги колко е часът. Но кукувицата не беше дървена, а жива. Тя разсмя децата и помогна с коледни подаръци за мама и татко.
21. Вълко "Новогодишна беда"(Лабиринт). Зимата дойде в долината на зайците. Всички се подготвят за Нова година и си правят подаръци, но тогава падна снеговалеж и къщата на заека Яков беше напълно разрушена. Животните му помогнаха да построи нова къща, спасиха непознатия и отпразнува Нова година в голяма приятелска компания.
22. В.Сутеев "Йолка"(сборник зимни приказки в Лабиринта). Момчетата се събраха да празнуват Нова година, но няма коледно дърво. Тогава те решиха да напишат писмо до Дядо Коледа и да го дадат на Снежния човек. Опасности очакваха снежния човек по пътя към Дядо Коледа, но с помощта на приятели той се справи със задачата и момчетата имаха коледно дърво за Нова година.
23. Е. Успенски "Зимата в Простоквашино"(Лабиринт). Чичо Фьодор и татко тръгнаха да празнуват Нова година в Простоквашино. Сюжетът е малко по-различен от едноименния m / f, но в крайна сметка майката все пак се присъединява към семейството, като дойде при тях на ски.
24. Е. Ракитина "Приключенията на новогодишните играчки"(Лабиринт). Малки приключения, разказани от името на различни играчки, които са им се случвали през целия им живот, повечето от които са прекарали на дървото. Различни играчки - различни характери, желания, мечти и планове.
25. А. Усачев "Нова година в зоопарка"(Лабиринт). Приказката за това как жителите на зоологическата градина решиха да празнуват Нова година. А до зоологическата градина Дядо Коледа катастрофира и конете му се пръснаха някъде. Обитателите на зоологическата градина помогнаха за доставянето на подаръци и празнуваха Нова година с Дядо Мраз.
26. А. Усачев "Чудесата в Дедморозовка"(Озон). Приказка за Дядо Коледа, Снегурочка и техните помощници - снежни човеци и снежни човеци, изляти от сняг и възродени в началото на зимата. Снежните човеци вече са помогнали на Дядо Коледа с доставката на подаръци за Нова година и са уредили празник в селото си. И сега те продължават да учат в училище, помагат на Снежната девойка в оранжерията и правят малко позор, поради което попадат в смешни ситуации.
27. Леви Пинфолд "Черно куче"(Лабиринт). „Страхът има големи очи“, казва народната мъдрост. И тази приказка показва колко смело може да бъде едно малко момиченце и как хуморът и игрите могат да помогнат за справяне с още по-големия страх.
28. "Стара слана и млада слана"... Литовска народна приказка за това колко лесно е да замръзнеш в студа, увит в топли одеяла, и как слана не е страшна по време на активна работа с брадва в ръка.
29. В. Горбачов "Как зимата прасенце"(Лабиринт). Историята за Свинята самохвалката, която поради своята неопитност и доверчивост тръгнала с лисицата на север и останала без провизии, се озовала в мечичката бърлога и едва отнесла краката си от вълците.
30. Бр. и С. Патерсън "Приключенията в лисича гора"(Лабиринт). В Лисича гора дойде зимата и всички се готвеха за Нова година. Таралеж, Катерица и Мишка приготвиха подаръци, но джобните пари не стигнаха и те решиха да спечелят допълнително. Новогодишните песни и събирането на храсталаци не им помогнаха да спечелят пари, но помощта на катастрофиралата карета им даде запознанство с новия съдия и пред тях ги чакаше новогодишен маскарад.
31. С. Маршак "12 месеца"(Лабиринт). Приказка, в която добрата и трудолюбива Доведена дъщеря получи цяла кошница кокичета през декември от месец април.

Материал, изготвен от администрацията на сайта