Гръм удари облаците, треперещи, погълнати от син огън. Работни материали

Контролни диктовкиза 5 клас.

I. Чрез повторение на наученото в началните класове.

№ 1.

(Заглавие.)

Есента дойде. Свети тъжно 2 слънце. На стройни брези 2 жълтите листа все още треперят. Лъчите на есенното слънце огряват 2 техен. В далечината се виждат зелени смърчове и високи борове. Земята е покрита с многоцветен килим.

Вървя по горска пътека. Тънки паяжини блестят на слънцето. Отгоре се чуват птичи гласове. Изведнъж червена пухкава катерица скочи на клон на дърво. Хубаво е да се разхождате по горските пътеки, да дишате чист въздух. Интересно е да опознаеш света около теб.

Но тогава духна студен и силен вятър. Ниски облаци се носеха по небето. Сухите листа се въртяха във въздуха. Така че започна да вали малко.

Скоро земята ще бъде покрита с първата снежна топка. Ще дойде прекрасна зима.

№ 2.

В гората.

Вървим по тясна пътека 2 край брега на голямо езеро. Слънцето изгрява над близката гора. 4 Под ярките си лъчи блести синьо езеро. Зад него в широка ивица лежеше блато. Тук е опасно да се разхождаш.

Ние влизаме 2 в зеления гъсталак. 4 Високите борове стоят в равни редове. Рядък слънчев лъч се излива през гъстата зеленина. Под дърветата е прохладно. Тишина и спокойствие в гората.

В тези околности живеят пухкави катерици... Тук животното скачаше от клон на клон, хвърляше бор 2 удар.

Застанахме на ръба и тръгнахме към селото. Пътеката започна да се изкачва стръмно нагоре по хълма. Това е краят на нашето горско пътешествие.

№ 3.

(Заглавие.)

В края на младата гора има езерце. От него извира подземен ключ. Именно в блата и вискозни блата се ражда Волга. Оттук тя тръгва на дълъг път. Нашите поети и художници прославят красотата на родната ни река в невероятни приказки, песни, картини.

Ниският бряг е покрит със зелен килим от ливади и храсти. На поляната ослепяват цветя. Техният сладък аромат се разпространява в мекия въздух. Вдишваш уханието на поляните с пълни гърди.

Склонът на брега на Волга е много красив. Местните обичат да прекарват уикендите си тук. Възхищават се на околността, ловят риба, плуват.

№ 4.

Лятна гръмотевична буря.

Небето потъмнява, намръщено. Издигна се тъмен облак. 4 Старата гора се успокои, приготвена за бой. Силен 2 порив на вятъра завъртя праха по пътя и се отдалечи.

Първите големи капки дъжд удариха листата. И изведнъж водна стена падна на земята. Светкавици проблясват. гръм.

Лятна гръмотевична буря минава бързо. Изсветлява, озарява мъгливо 2 далеч. 4 Лека пара се носи над полето, над гората, над водната повърхност. Слънцето вече надникна ярко. Но още не е валяло. Това са капки, падащи от дърветата и искрящи на слънцето.

II. По темата "Синтаксис и пунктуация".

№ 1.

(Заглавие.)

Времето започна да се променя. Заради далечното 2 ниски облаци се втурнаха и се приближиха към хоризонта. Слънцето надникна иззад облаците, проблесна в синя пролука и изчезна.

Стъмни се. Задуха силен вятър. Хвърлил сухи листа във водата и ги изгонил надолу по реката. — Ще вали — каза тя 2 Нина.

Вятърът се втурва с нова сила, набръчква повърхността на реката и след това затихва. Тръстиките зашумоляха и от първите капки по водата се появиха кръгове. Валерка извика силно: „Хайде да бягаме, момчета!“

Но тогава вятърът утихна, слънцето се появи отново. Редки капки дъжд паднаха на земята. 4 Те висяха в тревата и слънцето се отразяваше във всяка капка. (По В. П. Астафиев)

_____________________________________________

Времето ме (t, t) се усмихна. От (за) г ... лесно 2 g ... ризонтата n ... се събраха и приблизително ... се сгушиха не ... всяка обл ... ка. От ... nce погледна ... нула от (зад) облаците m ... блесна в синята пр ... светлина 2 и и… часло.

Пот... набръчкана. Nal ... tel re ... cue wind. Той хвърли сухи листа във водата ... и аз ги карах по реката ... ке. Ще вали прог...рила 2 Нина.

Вятърът нахлува ... стопява се с нова ... та сила набръчква гладката повърхност на r ... ki и след това st ... haet. Той изшумоля към ... мишката и по водата ... се завъртя ... от първите капки. Валерка затвори силно ... чал Да бягаме момчета

Но после вятърът отново утихна ... изглеждаше с ... nce. Re ... cie drops d ... чакане паднаха на земята. 4 Те растяха ... осолени в тревата и във всяка ... капка тя ... се отразяваше с ... nce.

(По В. П. Астафиев)

Задачи.

1. Заглавете текста.

2. Вмъкнете липсващи букви и препинателни знаци.

3. Направете морфемен синтактичен анализ на думите под числото 2 .

4. Правете синтактичен анализизречения под номера 4 .

5. Намерете в текста 1 изречение с хомогенни членове, подчертайте ги и начертайте диаграма.

6. Намерете 1 сложно изречение в текста, подчертайте граматическите основи и начертайте диаграма.

7. Намерете в текста 1 изречение с пряка реч и начертайте неговата схема.

№ 2.

В очакване на зимата.

Дойде дъждовната есен. Дните стават все по-къси и слънцето рядко се показва иззад облаците. Но вече не затопля охладената земя. Листата не се въртят във въздуха, а лежат на мократа земя. 4

Дърветата в гората потъмняха 2 от дъжда и са тъжни. Животните се подготвят за дългата мразовита зима. Протеинът се съхранява в ядки, гъби и годни за консумация семена. Мечките са изяли през лятото, натрупали дебел слой подкожно 2 дебел. Скоро ще ударят хибернация... Зайците чакат първия сняг. С неговия външен вид те ще сменят сиви кожени палта. 2 на бяло. Заек в гората го чакат много опасности, а бързите му крака и чувствителните уши го спасяват.

Тук над полета, гори, планини се простираха стройни стаи от жерави. „Върнете се при нас напролет, жерави! - викат след тях момчетата.

Скоро нивите и горите ще побелеят, а зимата ще измести есента.

III. На тема „Фонетика. Ортоепия. Графика".

(Заглавие.)

На сутринта двамата с момчетата отидохме на риболов. Слънцето вече изгря 2 далечна гора и река с ниски брегове. От ливадите вятърът носеше сладката миризма на цветя и бръмченето на пчелите. Бързаха да събират 1 пчелен мед 2 прибиране на реколтата.

На брега рибарите разпънаха въдиците си и зачакаха добър улов 2 ... До обяд кофата ми вече пръскаше жива риба.

Но тогава на хоризонта се появи огромен лилав облак. Тя бързо се приближаваше иззад гората. Листата на храстите се размърдаха тревожно и шепнеха. 4 Усещаше се лека миризма на влага. Ставаше все по-тъмен. Силни пориви на вятъра заредиха водата в реката и прогониха листата. Заваля проливен дъжд. Изтичахме вкъщи, но бяхме подгизнали до кожата.

IV. На тема "Морфемика".

№1.

(Заглавие.)

Цяло лято дълго лист..I (под) ст..с..нцу дланите им бузи назад и ж..wotiki. А преди това нал..лис и (про)яха с..нцем че (к)осс..те станаха з..л..ти.

(За) шумно (в) л..су з..л..да вали Капка (върху) лист ще щракне и то ще разкъса (?) лист. Цици (на) клони .. се внасят (?) И се поръсва лист .. I (от) страни .. нас. Бризът внезапно се надигна и (за) пъстро торнадо кръжи (?). Leaf .. Шумоля бърборене скок люлка (?) Sya (на) p..utinkah.

Дъждът шумоли.

Граматическа задача.

1. Заглавете текста.

2. Направете синтактичен анализ на морфемни думи: шумоля, листа, са внесени, замахна, пъстър.

3. Намерете и напишете 2-3 думи от текста с умалителни суфикси, подчертайте ги.

4. Намерете и запишете 2-3 думи с редуващи се коренни или плавни гласни, изберете думи с морфемни варианти за тях.

№2.

(Заглавие.)

Сутрешният бриз..скала беше..шумен..р..тичаше (през) гората. Мъглата дойде... дойде на две... и сякаш...

отсрещния бряг на реката с гъсти слузи от гъсти акети. Линии на .. обл .. ков пот ..

(до) града на хоризонта.

(B) приятел п .. чу ш .. камъчета. Погледнах назад ... и погледнах ... погледнах към две черни ... тъмни сенки. Просто .. половин .. момиче да видя хората, но беше добре .. лосът стигна до там. Те се приближиха до реката. Аз с .. се възхищавах на h..desn..m..with. Лосът лакомо пил водата. (B) приятел на женската п..мирисува опасност (?) И започна да вижда..трета (в) моята страна..ну. Вода(и,и) изтичаше от нейните(ите) устни и от тази ра ... кръгове вървяха по сп..ной п..повърхността на реката. Лосът в..треп..бе... и извика дрезгав и се втурна (към) гората.

В този момент ... явлението се издигна ... от ... (C) през облаците на мъглата са станали ... са (?) Славата на планините и

r .. стоящ на че b .. regu дървета (?) ev.

№ 3.

В планините на Памир.

Ние сме в Памир. Прекалено розово 2 скалисти хребети се издигат в облаци. По долините има села, където растат градини, хората сеят ечемик и пшеница.

По бреговете на реките има руини от стари времена nnс крепости. Сегастените и бойниците им са обрасли 2 гъста растителност. Черните чаки правят гнезда в дълбоки пукнатини, змии се скупчват в пукнатините на камъните. Един от тях блесна на слънцето и изчезна сред камъните.

И т.н иприближавайки се до крака и yu и се намира тук 1 да почива. Вдишваме с удоволствие аромата на цъфтящи растения. Изведнъж забелязваме рисунки по скалите. Този художник преди много векове рисува животни, хора, пише числа. Рок 2 жив Описмото разказва за древния Памир. 4 Ние сме ги обмислили невероятни рисунки.

Издигайки се над облаците, скалисти хребети, разположени в долините, изграждащи гнезда, искрящи на слънце, изчезнали сред камъните, вдишвайки аромата с удоволствие, изведнъж забелязваме невероятни рисунки, разказвайте и разглеждайте.

В планините на Памир.

Ние сме в Памир. Над розите... 2 обл..ками в..звук (?) ся ск..ши хре..ти. В селата на селата, където има градини, хората сеят ечемик (?) По-малко пшеница.

По б..регите на реките се срещат (?) Ра..валините на старите крепости. Сега техните стени и бойници (и, и) зар..ли 2 дебел п .. зеленчук..ю. В дълбоките .. пукнатини в .. има гнезда на черни гали в .. лках до .. мен хижа (?) Усмихнати змии. Ето една от тях св..нула на со..нце и и ... изчезна сред к..ме.

Прибл..гушкаме се с п..днж..ю и па..пол..плачем (с, с) тук на о..ых. С наследство дишаме в ar..mat tsv..tushchikh r..stenii. (Б) приятел зам .. чай на скалите на р..сунка. Това е художник много от .. ков н..зад нар..повал ж..общо хора нап..сал ц..пържи. N..skalnaya 2 ж..живопис ра..казва за древния..м Памир. 4 Прекарахме дълго време, разглеждайки тези невероятни снимки.

V. По темата „Съществително”.

№ 1.

Глухар.

Август е най-доброто време за Урал. По това време природата си почива от горещото лято. Сочните треви вече са избледнели, листата по брезите и липите започват да пожълтяват. Това са първите пратеници 2 близка есен. Въздухът е наситен с ароматни билки.

В такъв ден се разхождате по тясна горска пътека сред исполините на бора 2 бор. Кучето Азор бърза наблизо. Преследва дивеч, усърдно рови из храстите. Глухар бяга от храста и размахва безпомощно криле. Малките глухари все още не знаят как да летят, но вече разбират опасността. Пилетата тичат до бумката и крият главите си в мъха. Стоиш и се възхищаваш на малките трикове на глухаря.

№ 2.

В самолет по време на гръмотевична буря.

Самолетът набира височина. Моторите му напрегнато бръмчат, кожата се напуква от попътния вятър, често пропада във въздушни дупки, но упорито се изкачва нагоре, за да се издигне над облака и да изчака там гръмотевичната буря.

Всички пътници мълчат, мнозина дръпват завесите, за да не видят ужасния черен облак. Само момчето гледа през прозореца. Той обича тази дива, магическа красота, тази ужасна чернота, над която летят.

Изведнъж самолетът кимна и бързо се втурна към земята. Пилотът хвърля колата надолу, защото само при максимална скорост е възможно да се измъкне през гръмотевична буря.

Това продължава около пет минути, земята се появява наблизо и самолетът се търкаля по твърда бетонна пътека.

Речникова диктовка за подготовка.

За да набират височина, двигателите се напрягат да бръмчат, кожата се напуква, да падне във въздушни дупки, упорито се изкачва нагоре, да се издигне над облака, изчакайте гръмотевичната буря, всички пътници, дръпнете завесите, черен облак, магическа красота, се втурва бързо, с максимална скорост, плъзга се през гръмотевичната буря, появява се земята, самолетът се търкаля, по бетонната пътека.

№ 3.

(Заглавие.)

След като пътувахме из Карелия, майка ми и аз отидохме да почивам до есента при дядо в централна Русия.

Дядо ми е известен 2 лесничей. С молив и бележка 2 книга 2 той посети Урал 3 и в Сибир. Той открил много тайни в природата.

От гарата тръгнахме по една полянка 2 после се обърнахме 2 по пътеката към реката, премина моста и се насочи към гората. В края на гората се натъкнахме на гъсталаци от малини 4 ... Лесно се надраска в гъстата му зеленина, но след минута има куп вкусни горски плодове... Каква миризма от тях!

Птиците прелитат от клон на клон. Такава тишина! На стотина крачки се чува как мишката тича по сухите листа. Изпод храста изпълзя таралеж 1 ... Шумоляха 2 в тревата и изчезна.

Стигаме до горичката, а зад нея на поляната 3 има дядова колиба. С радост ни приветстват дядото и кучето 1 Приятел. 4

(Заглавие.)

След като пътувахме по (K, k) areli ... с майка ми тръгнахме ... да дишаме до есента ... при дядо ... в средната ... лента (R, r) ossi ....

Дядо ми е известен... 2 лесничей. С молив ... м и зап ... сънлива книга ... кой р ... той посети (U, u) ral ... и в (S, s) ibir .... Той... разкри на природата... много тайни.

От гарата ... вървяхме по поляни ... после завихме по пътеките ... към реките ... прекосихме моста и се отправихме към гората. На ръба ... попаднахме на зар ... ако малини 4 ... В гъсто зелено ... ле ... да надраска ... но през м ... нахут в дланта ... л ... купища (?) Червени плодове живеят. Каква злоба от тях... х!

Птиците летят от клон... на клон... Толкова тихо (?)! На стотина крачки се чува как мишка (?) Убива мишка (?) На сухи листа ... ями. Таралеж (?) Изпълзя от (под) храста. Шумоляха 2 в тревата и и... чаз.

Стигаме до горичките ... и след нея в поляната ... дядовата колиба .... Щастливи сме ... но дядо се среща ... 2 и кучето (D, d) пистолет 3 .

Vi. По темата „Прилагателни имена“.

(Заглавие.)

В една гореща лятна сутрин се събрахме на сенокос. Усещайки радостта от живота, светло лято 2 сутринта е пълна с мен. Изтичам на улицата с кафяви от слънчево изгаряне крака.

Пътят се вие ​​покрай брезата 2 горички, покрай горското езеро. Под зеленото пръскане 2 сива роса лежи като бреза. 4 Вятър сутринтапрясно. От ливадите мирише сладко 3 ягоди и запарка от ароматни билки.

Трябваше да косим лековитата ливадна трева. Полянката оживя, изпълнена със звънлив смях, радостни възклицания. До обяд слънцето изсуши тревата и ние се заехме с натрупването на голямо сено. През студената зима тази билка ще се превърне в сладко мляко, което запазва чудесната сила на слънцето.

Приятно е да се работи свеж въздухи да виждам мили роднини наоколо.

VII. По темата "Глагол".

дъб.

Дъбът е невероятно растение. То расте от стотици години. Мълния ще го опари с огън, но през пролетта зелени листа ще цъфтят по черните клони.

Дъбът започва да цъфти по-късно от всички дървета. Гората вече е зелена, а дъбът почернява в полето. Но дъбът стои по-дълго от всички дървета с зеленина през есента. Когато настъпи слана, листата на дъба ще се навият на тръбички и няма да падат през цялата зима.

В дъбова горичка диви свине се хранят с жълъди, а бухал живее в хралупа и прилеп.

Понякога гледаш: отвъд реката, далеч от гората, растат млади дъбове. Вие сте изненадани! Вятърът не можеше да носи там тежки жълъди. Тази сойка скри жълъдите през есента и ги забрави, но те поникнаха.

(По Г. Снегирев)

Речникова диктовка за подготовка.

Удивително растение, обгорен от огън, цъфти върху черни клони, зелени листа, започва да цъфти, по-късно от всички дървета, почернява на открито поле, но най-дългият, навиват се на тръби, в дъбова горичка, не падат през цялата зима, хранят се на жълъди, прилеп, млади дъбови дървета, много сте изненадани, тежки жълъди, поникнали през пролетта.

VIII. Окончателни контролни диктовки.

№ 1.

Фаун.

Сред планините в пустинята живеел старият ловец Емеля с внука си Гришутка. Бащата на Гришутка почина преди три години. Майката била хваната от вълци, когато се върнала късно вечерта с Гришутка от съседно село. Майка покри Гришутка с тялото си и спаси живота му. 4 Момчето беше болно и беше настинало.

Един ден дядо ми отиваше на лов 3 ... Гришутка го помоли да донесе жълто еле. Денят беше горещ. Но ето познатото пукане. В края на гората стоеше елен. Емеля започна да се прицелва, но еленът се стрелна 2 от страна на страна.

Внезапно Емеля видя в храстите жълто елене на тънки крака. Ловецът отново се прицели. Но тогава си спомни за майката на Гришуткина, свали пистолета и изсвири. 4 Еленчето се скри в храстите 3 .

Гришутка се засмя весело, когато дядо му разказа 2 за това как еленчето избяга.

№ 2.

Относно Михаил Пришвин.

Пришвин прекарва детството и младостта си в средна лентаРусия. Семейството му живеело в имение близо до селото. Тук от село до село се простират гори, ниви, зеленчукови градини и градини с прекрасни растения. Речните брегове са обрасли с плачеща върба. Такава тишина! На стотина крачки се чува как мишката тича по сухите листа. От време на време ще се появява иззад облаците и слънчевият лъч веднага ще изчезне.

Като момче Пришвин се научи да наднича и да слуша природата. Чувствителното му ухо чу шумоленето на листата и шепота на вятъра и набито оковидя всяка кълнове и стръкче трева.

С молив и тетрадка Пришвин посети Урал, Сибир и Карелия. Той открива много тайни в природата и ги представя на своите читатели. Момчета, чели ли сте неговите книги?

O (M, m) ihaile (P, p) rishvin.

Детство и юношество (P, p) Rishvin pr.. отиде (в) средната лента (P, p) Ossi ... Семейството му..I w..la (в) имоти .. близо до села ... (Z , s) тук (от) селата .. (до) селата .. дръпнете (?) Горите, нивите, овощните градини и овощните градини с h..des (?) P..растения. Бер..га реки зар..ако плачеща върба. Такава тишина (?) На стотина крачки можете да чуете как мишката убива (?) (Върху) сухи листа ... Изре..ка ще се появи (?) От (зад) облаците (?) И веднага лъч (?) Идва от..нтза.

Като момче изучавах (P, p) Rishvin да изследва внимателно (?) Sya и да слуша (?) Sya (v) природата. Неговото ч..остро ухо чу ш..рох лист..ев и ш..вятър на вятъра и бдително око (с, с) виждаше всеки п..сточек и тр..винка.

(C) молив..m и резервна книга..беше (P, p) rishvin на (U, u) ral ..

в (S, s) ibir .. в (K, k) areli ... Той разкри (в) природата .. много тайни и ги даде .. на своите читатели. Момчета, чели ли сте неговите книги?

№ 3.

Който сее в гората.

Къртиците работеха през нощта в гората на сечище и изкопаха цялата. Насипаха хълмове пръст, изораха бразди. За човек стана трудно да се движи из тази обработваема земя. Дъждът навлажни къртицата, слънцето я стопли. Кога ще започне сеитбата?

Елхите се настаниха около поляната, отвориха шишарките си. Вятърът се надигна и полетя безшумно надолу върху жълти парашути 2 леки семена. Част от вятъра отвя от поляната, други се заплетоха в тревата. Но мнозина стигнаха до насипната обработваема земя и тук растяха коледни елхи. Те стърчат като зелени свещи. 4 Сега ще влезете в гората и няма да видите свободни по жлебовете 2 места.

Така къртиците орат през пролетта, дърветата и вятърът сеят, а горските поляни обрастват 2 дървета.

№ 4.

Острият поглед на Пришвин.

Всички познаваме дърветата в нашите гори и цветята в нашите ливади. 4 ... Познаваме птици и различни животни. Но Пришвин погледна 3 върху тях с неговия особен изострен поглед 4 .

Така той намери 3 в гората, удивителна тръба, в която имаше килер на работливо животно. Така той посети рождения ден на трепетликата и ние дишахме 2 с него радостта от пролетния цъфтеж. Тук той подслуша 2 песента на напълно невидима птичка на най-горния пръст на дървото.

Вървим по земята с него и разпознаваме безброй малки роднини в нашия общ дом на природата, научаваме се да обичаме нашето родна земяи разберете красотата му.

- [Страница 5] -

II. 1) Брегът не се виждаше от пейката и затова усещането за безкрайността и величието на морето се разшири още повече. 2) На небето няма облак, а звездите се движат необичайно ярко и треперят в бездънната си височина. 3) На места платното беше бяло и чай ки, плавно размахвайки крилете си, потъвайки във водата, едвам го докосваше и отново се издигаше в кръгове, а хвърчило се носеше високо и бавно над градините. 4) На двора се стъмва, а в горната стая се пали лоена свещ. 5) Въздухът е задушен и мирише на билки. 6) Времето е страхотно и за съжаление няма дъжд. 7) Беше топло и зимната ръж плавно се раздвижваше от обедния бриз. 8) Тревата е сирене и трудно се поддава на огън и затова огнените змии пълзят бавно, понякога се разпадат на парчета, след това гасят, после отново пламват. 9) Лошото време продължава и очевидно няма да свърши скоро и аз неизбежно трябва да бързам да замина за Крим, където ще остана през цялата есен и вероятно цяла зима. 10) Беше вече доста топло и гръмотевицата гърми далече, но не утихна за миг.

No 401. Вървяхме по тясна пътека, по която пълзяха напред-назад малки червени змии, гърчейки се под краката ни. Гръмотевицата гърми някъде далече, мърморещите му звуци се приближаваха. Дъждовни капки паднаха. Тревата шумолеше метално. Нямаше къде да се скрием.

Сега стана тъмно и шумоленето на тревата прозвуча по-силно, уплашено. Гръм удари и облаците потрепнаха, погълнати от син огън. Проливен дъжд се изля на потоци и един след друг гръмотевични ръкопляскания започнаха да гърмят неспирно в пустинната степ. Тревата, огъната от ударите на вятъра и дъжда, падна на земята. Всичко трепереше, тревожно. Светкавици, ослепителни очи, разкъсаха облаците. В синия им блясък се издигаха в далечината планинска веригаискрящ със сини светлини, сребърни и студени. Всичко гърмяше, трепваше, отблъскваше звуците и ги раждаше. Чудният хаос отнесе и внуши по героичен начин, обгръщайки душата със страшна хармония.

И исках да участвам в него, да изразя по някакъв начин чувството на възхищение, което ме обземаше пред тази сила. Пламъкът, който погълна небето, сякаш гореше и в гърдите ми. Пях силно, с всичка сила. Гръмотевици изреваха, светкавици проблясваха, трева шумоля, а аз пеех и се чувствах в пълен афинитет с всички звуци.

А [и].

No 402. I. 1) Вагонът цял ​​ден стоял край реката и започнал да се движи, когато слънцето залязваше. (разказни, невъзклицателни, сложни: 1. главен, двуделен, пълен, разпространен, усложнен от еднородни сказуеми;

и. 2. даване на точното време, двуделен, пълен, неразпространен, неусложнен). , (кога…).

2) Старец със сива брада вървеше близо до задната количка, където беше Егорушка. (разказ, невъзклицателен, подчинен:

1. основен, двуделен, пълен, разпространен, неусложнен;

2. подчинено изречение, двуделно, пълно, необичайно, неусложнено). , (кога…).

3) Пишете, когато пристигнете (поощрителни, невъзклицателни, сложни: 1. основен, единичен, определено личен, пълен, необичаен, неусложнен;

2. подчинено време, двуделен, пълен, нешироко разпространен, неусложнен). , (кога…).

4) Който е сеял, той е жънал (разказ, невъзклицателен, сложн: 1. обяснителен подчинен, двукомпонентен, пълен, необичаен, неусложнен;

1. главен, двуделен, пълен, необичаен, неусложнен).

(кой ...), [това и].

5) Където е отишла реката, ще има канал (разказ, ненаклонен, сложно подчинено: 1. подчинено изречение, двуделно, пълно, необичайно, неусложнено;

2. главен, двуделен, пълен, необичаен, неусложнен).

(където ...), [там и].

6) Земята и морето потънаха в дълбок мрак, така че на няколко крачки беше невъзможно да се види човек, който върви наблизо. (разказно, невъзклицателно, сложно подчинено: 1. Главно, двуделно, пълно, широко разпространено, усложнено от еднородни субекти и 2. подчинено членуване, едносъставно, безлично, пълно, разпространено, усложнено по причастие). , (така…).

7) Когато се зазори, стана ясно, че времето ще бъде хубаво. (декларативно, невъзклицателно, сложно подчинено с 2 подчинени изречения: 1. главно, едносъставно, безлично, пълно, неразпространено, неусложнено;

2. Подчинено време, двуделен, пълен, нешироко разпространен, неусложнен;

3. Подчинен обяснителен, двуделен, пълен, необичаен, неусложнен).

(кога какво...).

II. 1) Мразовитият въздух гореше толкова силно, че беше трудно да се диша. (декларативно, невъзклицателно, сложно подчинено: 1. Главно, двуделно, пълно, разпространено, неусложнено;

2. Подчинен обр. действия, две части, завършени, необичайни, неусложнени).

, (Какво…).

2) Валя се събуди, защото майка й и баща й тихичко дрънчаха с прибори за чай в трапезарията. (разказ, невъзклицателен, сложна подчинена: 1. Главен, двуделен, пълен, нешироко разпространен, неусложнен;

2. Обяснително скрит, двучастен, пълен, широко разпространен, усложнен от еднородни субекти и). , (Какво…).

3) Бързо, за да не разберат орлите за защитения елен, побързах към Лувен. (разказ, невъзклицателен, сложн: 1. Основен, двуделен, пълен, разпространен, неусложнен;

2. Клаузите на причината, двусъставни, пълни, разпространени, неусложнени).

[,(да се…) ].

4) Въпреки това за Гаврила беше приятно да чуе човешки глас, въпреки че това говореше Челкаш. (разказ, невъзклицателен, сложн: 1. Основен, двуделен, пълен, разпространен, неусложнен;

2. Клаузата на заданието, двуделна, пълна, разпространена, неусложнена). , (макар че…).

5) Всичко щеше да бъде спасено, ако конят ми имаше достатъчно сила за още десет минути. (разказ, невъзклицателен, сложна подчинена: 1. Главен, двуделен, пълен, нешироко разпространен, неусложнен;

2. Подклауза, едночастен, безличен, пълен, разпространен, неусложнен). , (ако...).

№ 403. 1) Ако знаехте колко съжалявам (обяснителни клаузи), че намерих една от вашите бележки на бюрото си вместо вас (клаузи). 2) Когато пурпурната светлина проблесна в прозорците, музиката спря (подчинено време). 3) Ако няма цветя посред зима (клауза), тогава няма нужда да бъдете тъжни за тях. 4) На моменти пътят пробиваше толкова дебел лешник, че се налагаше да се седи прегърбен (подчинено приписване), за да не бият клоните по лицето (подчинено изречение на причината). 5) Всичко, което сега държим в ръцете си (подчинен атрибут), ми става все по-скъпо всеки ден. 6) Вериги от ябълкови дървета, опънати там, където е имало пустоши (подчинено изречение). 7) Избършете се със студена вода, ако искате да сте здрави (подчинено състояние). 8) Цяла нощ пъдпъдъци пеят в житото, че ще има плодородна година (пояснително подчинено изречение). 9) Не искаме войната отново да може да изпълни целия свят с кръв и огън (обяснителна клауза).

No 404. 1. Подклаузи: 1) Той стоеше там, където имаше много камъни. 2) Дърветата наоколо, където и да погледнете, бяха златни.

3) Саша дойде откъдето обикновено не се връщат.

2. Подчинени изречения: 1) Той вървял през горска поляна, където някога вървял с баща си. 2) Ваня се обърна с лице към вратата, където тичаха хората. 3) Погледна къщата, откъдето се лееше димът.

3. Допълнителни обяснителни клаузи: 1) Аня попита къде съм бил през цялото това време. 2) За съжаление те не знаеха къде са отишли ​​техните приятели. 3) Откъде са дошли тези двамата, не можах да разбера.

No 405. Със съюза, че:

Пояснителна клауза: Знаехме, че Петя е довела само два карася, но си мълчахме.

Подпараграф: Дъждът премина толкова бързо, че земята не остана дълбоко напоена.

Със съюзна дума, която:

Подчинено изречение: Той й каза дума, която я накара да се замисли.

Пояснителна клауза: Момичетата не разбраха веднага какво им каза жената.

Клауза за аксесоари: Лена сложи бяла покривка на масата, което се случваше само при специални поводи.

Със съюз за:

Клауза за цел: Той дойде да ни разкаже за това.

Подчинено изречение: Тя поиска да й донесат вода.

№ 406. 1) Към вечерта Беликов се облече топло, въпреки че времето навън беше много топло (отстъпки), и се запъти към Коваленките. 2) Беше много тихо, толкова тихо, че по бръмченето на комар беше възможно да се проследи полета му (градус). 3) Мислех за случилото се (обяснително) и не разбрах нищо. 4) Яков получи прякора Турком, защото всъщност произлиза от пленена туркиня (причини). 5) Егорушка, задъхана от жегата, която се усещаше особено сега, след ядене (атрибутивно), изтича към острица и оттук огледа околността. 6) Заради скалистия хълм, където течеше потокът (определящ), се издигаше още един, по-гладък и по-широк. 7) Песен, тиха, вискозна и скръбна, подобна на плач и едва доловима от ухото, се чуваше ту отдясно, ту отляво, ту отгоре, ту изпод земята, сякаш невидим дух витаеше над степта и пеене (ср.).

8) За да заглуши песента (цели), той, тананикайки и опитвайки се да чукне краката си, хукна към острица. 9) След тежък ден такава радост ме обзе, че дори прегърнах моя Лувен (градуси), а той, старият, се разплака от удоволствие. 10) Жегата беше такава, че и най-малкото движение беше уморително (определящо). 11) Отново дойдох тук, за да слушам прибоя, гледах дълго в посоката, където е отишъл параходът (идентификация), и след това се събудих в мъгла. 12) Малко са толкова далечни и чисти разстояния, които се отварят от този хълм (атрибутив) в Русия.

No 407. I. 1) Той [Старцев] реши да отиде при туркините да види що за хора са. 2) Не разбрах защо и как живеят всички тези шестдесет и пет хиляди души. 3) Сестрата и Анюта искаха да попитат как живея тук, но и двете мълчаха и ме гледаха. 4) Тогава тя започна да ме пита къде работя сега. 5) От време на време тя [Кащанка] спираше и плачейки, вдигайки първо едната охладена лапа, после другата, се опитваше да си даде представа как може да се случи да се изгуби. 6) На места, над мъха и репеите на блатото, тази миризма беше много силна, но не беше възможно да се прецени в коя посока се засилва и отслабва. 7) Търсачката на женшен ме приюти, нахрани ме, без да пита откъде съм и защо дойдох тук.

8) Цялото пространство сякаш е покрито с паяжини и не можете да разберете къде свършва морето и къде започва небето. 9) Неокосените ливади са толкова уханни, че от навик става мъгливо и тежко в главата. 10) Започнах да чета и чета по такъв начин, че за огорчение на възрастните почти не обърнах внимание на елегантното коледно дърво. 11) Видях щастлив човек, чиято заветна мечта се сбъдна толкова очевидно, който постигна целта си в живота, получи това, което искаше, който беше доволен от съдбата си и от себе си.

II. 1) Докато пухът лети от старите трепетлики, младите сменят кафявите си бебешки дрехи в зелени.

2) Погледът и усмивката му бяха толкова приветливи, че веднага бяха в тяхна полза. 3) Индийският петел, като вдигна глава и се огледа, изруга яростно по свой начин, сякаш ядосан командир е отрязал целия отбор за обучение за безредие. 4) Синцов с ужас си спомни думите на Серпилин, че времето е ценно, и се поколеба дали да задържи кореспондента. 5) Докато Райски напускаше [Вера], Тушин изпрати да попита дали може да я види.

6) Пиша ви, за да ви предупредя, че фейлетонът ще бъде изпратен от мен не днес, в неделя, а утре, в понеделник. 7) Писател, който наистина владее занаята си, винаги е лаконичен, за всяка ревизия, окончателната обработка на произведение е преди всичко премахване на излишното. Това каза Лев Толстой най-добра гледкаревизиите са стенографски. 8) Маша почувства, че той [Синцов] се вълнува от нещо друго, не само за срещата им, но не можеше да разбере защо. 9) Скоро ще дойда в Москва, но никой не знае кога.

No 408. 1) Туристите завиха в гората, която се простираше на десетки километри. 2) Селото, край което се настани четата за почивка, беше в котловина. 3) Брезите, които бяха засадени до оградата по мое време, пораснаха и сега станаха високи, разклонени дървета. 4) Автобусът спря на един планински проход, откъдето далеч отдолу пътниците видяха искрящото море. 5) В началото на ноември в много студено, следователно, блатата бяха покрити със силен слой лед. 6) Снеговалежът е спрял, така че редовният обществен транспорт е възобновен.

№ 409. 1) Пътят беше гаден, така че за пет часа не изминахме и двадесет мили. 2) Главните певци отлетяха, така че гората беше тъмна и тиха. 3) На моя въпрос чух само равномерното му дишане, защото веднага заспа. 4) Задното колело се отдели, така че конят не може да движи каруцата. 5) Правият ни път се откъсна и вече се спускаше по стръмен склон, обрасъл с храсти, така че трябваше да спрем коня.

No 410. Изведнъж вятърът задуха и то с такава сила, че едва не грабна вързоп и рогозка от Егорушка;

Стресана, постелката се пръсна във всички посоки и плесна по балата и лицето на Егорушка. Вятърът свистеше през степта, въртеше се на произволно и вдигаше такъв шум с тревата, че отзад не се чуваше нито гръм, нито скърцане към гората. Духаше от черен облак, носейки със себе си облаци прах и мирис на дъжд и мокра земя. Лунната светлина помръкна, сякаш стана по-мръсна, звездите се намръщиха повече и се виждаше как облаци прах и техните сенки бързат някъде по ръба на пътя. Сега по всяка вероятност вихрушките, които се вихреха и отнасяха прах, суха трева и пера от земята, се издигаха към небето, навярно близо до най-черния облак летяха тъпанки и, както трябва, бяха уплашени! Но през праха, който покриваше очите му, не се виждаше нищо освен блясъка на светкавицата.

No 411. 1) По морския бряг и успоредно на него се простират в редици блата и дълги езера, разделени едно от друго с пясъчни долини. 2) Близо до къщата имаше малка зеленчукова градина, на която растяха бруква, маруля и лук (подмяната е невъзможна). 3) Нежни светкавици проблясваха в тъмното небе, осеяно с хиляди звезди.

4) Тигърът, обитаващ района на Усури, е по-голям от индийския си колега. 5) Билото, по което сега вървяхме, се състоеше от редица голи върхове (подмяната е невъзможна). 6) Наоколо в гората и в полето цареше тишина, нарушавана само от монотонното бръмчене на комари. 7) Енотовидно куче - животно, което заема средното място между кучета, куници и миещи мечки. 8) Водачът мълчаливо посочи петна от мъгла, които се появиха в планините. 9) Веднага би било трудно да се намери лодкар, който да ни транспортира от другата страна (замяната е невъзможна, тъй като причастието не е образувано от глагол в подчинително наклонение). 10) Решихме да спрем на първата река, която срещнем по пътя (не е възможна замяна, тъй като в –песента не се използват причастия от глаголите на съветския тип със значението на bud.time). 11) Отпред имаше голяма блатиста равнина, покрита с жълто-кафява трева.

No 412. 1) Изгубени в гората, късно се прибрахме.

2) Ловците потръпнаха и се огледаха, когато чуха някакво шумолене в храстите. 3) Излизайки от облаците, луната освети квартала с бледа светлина. 4) Тъй като пътешествениците навлизаха по-дълбоко в планината, растителността ставаше все по-дива (подмяна не е възможна, тъй като продуцентите на действието са различни). 5) След като се изкачиха на планинския връх, те видяха морето в далечината. 6) Гората стои мълчаливо, неподвижно, сякаш наднича нанякъде с върховете си.

No 413. 1) Когато четата премина нис планинска верига, след което влезе в долината, която е обрасла с гъста гора. 2) Голямо дърво, което лежеше на земята, препречи пътя. 3) Когато влезете в гора, която се простира на няколкостотин километра, неволно изпитвате чувство на някаква срамежливост. 4) Въпреки че пътниците бяха много уморени, те все още упорито вървяха напред. 5) Продължиха след почивка и утолиха жаждата си. 6) Когато се приближихме до морето, чухме тъпия му шум отдалеч.

№ 414. В стихотворението си той [Пушкин] успя да засегне толкова много неща, да намекне за толкова много неща, които принадлежат изключително на света на руската природа, на света на руското общество. Онегин може да се нарече енциклопедия на руския живот и в най-висока степен, фолклор... Чудно ли е, че това стихотворение беше прието с такъв ентусиазъм от публиката и имаше толкова огромно влияние както върху съвременната, така и върху последващата руска литература? А какво ще кажете за влиянието му върху нравите на обществото? Това беше акт на съзнание за руското общество, почти първата, но толкова голяма стъпка напред за него. Тази стъпка беше героичен мащаб и след нея стоенето на едно място стана невъзможно. Позволявам времето минаваи носи със себе си нови нужди, нови идеи, оставете го да расте руско обществои изпреварва "Онегин", колкото и далеч да е стигнал, но винаги, когато обикне това стихотворение, винаги ще спре очите си, изпълнени с любов и благодарност!

No 415. 1) Кутузов пише, че руснаците не са отстъпили нито крачка, че французите са загубили много повече от нашите, че той бърза да докладва от бойното поле, без да е имал време да събере най-новите сведения.

, (какво ...), (какво ...), (какво ...).

2) В най-добрите приятелства са необходими ласкателство и похвала, тъй като смазването е необходимо за колелата, за да ги поддържат.

, (като ...), (до ...).

3) Те [Синцов и Маша] пристигнаха в апартамента на майката на Маша на Усачевка, където наскоро живееха два дни на път за Симфа Ропол и където сега се върнаха с такова чувство, сякаш са живели не пет дни, а пет години.

, (където ...) и (където ...), (като ...).

4) Серпилин погледна артилеристите, чудейки се дали това, което току-що беше чул, може да е истина.

, (), (Какво…).

5) Нощта беше толкова черна, че в първите минути, докато очите запяха след светлината към тъмното, трябваше да търся клаксона.

, (какво ..., (докато ...)).

6) Когато работата им [на рибарите] приключи и мократа мрежа отново лежи на носовата платформа на пускането, виждам, че цялото дъно е покрито с жива, все още бъркаща риба.

(когато ...) и (...), (какво ...).

7) Струва ми се, че ако го следвах няколко години, той също би бил неуловим. , (какво ако…)).

8) Даша забеляза, че когато Рощин се появи в трапезарията след звънеца, Катя не обърна веднага глава към него, а се поколеба за момент.

, (какво кога ...)).

9) Засаждам дървета и така се забавлявам, че ако не чакам сянка от него, тогава внукът ми веднъж ще се радва на тази сянка.

, (ами ако ...), (тогава ...).

№ 416. 1) Бъдете упорити, упорити, но не упорити... Не забравяйте, че има много умни хоракойто може да открие вашите грешки и ако са правилни, не се колебайте да се съгласите с тях.

, (какво…), (което…), [и, (ако…),].

2) Опитът потвърждава, че добрите чувства трябва да се коренят в детството, а човечността, добротата, обичта, доброжелателността се раждат в работата, грижите, тревогите за красотата на околния свят. , (какво ...) и (...). Добрите чувства, емоционалната култура е фокусът на човечеството.

3) Сигурен съм, че за пълно овладяване на руския език, за да не загубите усещането за този език, се нуждаете не само от постоянна комуникация с обикновените руски хора, но и от общуване с пасища и гори, води, стари върби, свистящи птици и с всички по едно цвете, което кима глава изпод лешников храст.

, (какво…, (до…)…), (какво…).

No 417. 1) Ако всичко е лесно за човек в ученето, ако той прави малко, за да развие способностите си, то той постепенно развива мързел на мислите, който може да формира лесно психическо отношение към живота. 2) Тъй като четенето е един от източниците на мислене и умствено развитие, човек трябва да се тренира да чете внимателно, замислено, така че четенето да стане стимул за богат духовен живот. 3) Трябва да научим една проста истина, че живеем в специална ера, когато без солидни научни познания е невъзможно да участваме активно в Публичен живот... 4) Трудно се учи без добри умения за четене, така че не е достатъчно да знаеш букви, срички, да можеш да четеш думи, защото четенето трябва да е гладко и бързо.

№ 418. 1) Княгиня Мария помоли брат си да изчака още един ден, каза, че знае колко нещастен ще бъде баща й, ако Андрей си тръгне, без да се помири с него.

, (какво ...), (как ...), (ако ...).

2) Само по начина, по който икономът ги срещна на верандата на къщата на Одинцово, приятелите можеха да се досетят, че са постъпили нечестно, поддавайки се на фантазия, която внезапно им дойде.

[,(като например…).

3) С всички останали той [Басистов] беше на къс крак, което не се хареса на домакинята, както и да тълкуваше, че за нея предразсъдъци не съществуват.

, (какво ...), (как ...), (какво ...).

4) Когато страстите напълно утихнаха и започна спокойна дискусия, накрая реших да попитам Лувен за какво си говорят сега.

(когато (...) и (...), (за какво...).

5) Когато Челкаш, сменяйки местата с него, погледна в лицето му и забеляза, че той се залита на треперещи крака, той изпита още повече жал за човека.

(кога какво...), .

6) И изведнъж на билото на този хълм, на мястото, където утъпканият път сякаш свършваше, се появи тъмно петно, което бързо започна да се простира към мен под формата на тъмна тясна лента.

[, (където…),], (което…).

7) Мислех, че ако в този решителен момент не споря с упорития старец, то по-късно ще ми е трудно да се освободя от грижите му. 8) Тя [Кащанка] знаеше от опит, че колкото по-скоро заспиш, толкова по-рано ще дойде утрото. 9) Обичам това бедна природаможе би защото каквото и да е, все още ми принадлежи. 10) Разберете, че ако сте писали истории по начина, по който пишете писма, щяхте да сте страхотен страхотен човек отдавна... Мисля, че ако не сте мързеливи, няма да пишете лошо.

No 419. 1) Сега, когато го няма, особено болезнено усещаш колко ценна беше всяка негова дума, усмивка, движение, поглед, в които блестеше красивата му избрана аристократична душа.

[, (когато ...)], (като ...), (в които ...).

2) Антон Павлович не хареса и беше малко ядосан, когато му казаха, че дачата му е твърде малко защитена от прах, летящ отгоре, от магистралата, и че градината е лошо снабдена с вода.

, (когато ...), (какво ...) и (какво ...).

3) Колко често трябва да е мислил за бъдещото щастие на човечеството, когато на сутринта мълчаливо подрязваше розите си, още мокри от роса, или внимателно разглеждаше ранено от вятъра младо лето.

, (кога…).

4) Те се отнасяха към Чехов с голяма и сърдечна любов и към всички по-прости хора, които срещаше: слуги, търговци, но силни, скитници, пощальони.

[,(С който…) ].

5) В добри топли утрини той можеше да се види на пейка зад къщата, в най-закътаното място на дачата, където по стените стояха вани с олеандри и където самият той засади кипарис. 6) Но трябваше да се види Чехов в други моменти, уви, толкова рядко срещани през последните години, когато беше обзет от забавление и когато бързо изпусна пенснето си и, люлеейки се напред-назад на креслото, избухваше в сладко, искрено и дълбок смях.

No 420. I. 1) Разказва ни книгата, която ми подари един приятел интересна историяЖивотът на хората. 2) От планината ливади, пълни с цветя и гъсти иглолистни гори... 3) Мъгливите ивици, в които се удавяха ливади и обработваеми земи, започнаха постепенно да се зачервяват и разпръскват. 4) В щаба на дивизията получиха новини, че реката се е отворила и прелезът все още не е установен. 5) На следващия ден Петя отиде при петнадесетгодишния си другар Оболенски, който също влезе в полка. 6) Алпинистите се приближиха до лагера, където беше назначено събирането на всички отряди и откъдето трябваше да започне изкачването до Елбрус. 7) Туристите се обърнаха в гората, която се простираше до реката, по която плаваха моторните кораби. 8) Селото, близо до което четата се настани да си почине, беше в края на гора, известна с изобилието си от гъби. 9) Разузнавачите тихо допълзяха до реката, спускането към която беше покрито с гъста и висока трева, и решиха да се преместят на другия бряг, обрасъл с тръстика.

II. 1) Основното нещо, на което авторът обръща внимание, е внимателният подбор езикови средства... 2) Зрителят симпатизира на съпругата на Кърлежа Анна, която цял живот е виждала само побои, обиди и която на тригодишна възраст е болна от консумация. 3) Забележките на автора сочат различни детайли, например звукът на брадва, идващ иззад завесите.

4) На въпроса защо е убил момичето, Лара отговори, че няма да обясни действията си. 5) Треньорът ни помоли да кажем на плувците да дойдат на басейна в събота вечер.

No 421. 1) Времето се беше успокоило, облаците се разпръснаха, пред него лежеше равнина (части от несъединителното изречение обозначават последователно настъпващи събития, тясно свързани и кратки).

2) Декември е на двора на половината;

(части от безсъюзното изречение са широко разпространени, а втората част се усложнява от причастния оборот) кварталът, (между другото) покрит от безкраен заснежен ров, тихо вцепенен. 3) Птиците не се чуха: те не пеят по време на жегата (втората част на несъединителното изречение посочва причината за казаното в първата). 4) Рибата беше твърде голяма за таза и лежеше на дъното, (и така нататък) опашката й беше увита;

(части от несъединително изречение са много разпространени и сложни) люспите му бяха отляти в злато, (части от несъединително изречение са тясно свързани и къси) перките бяха яркочервени, (части от несъединително изречение са тясно свързани и къси) две нежно сини сгънати, (срв.) като ветрило, дълги крила. 5) Свраката вдигна глава: (втората част на несъединителното изречение допълва първата) Златната мечка блестеше през тънка пара скреж. 6) Ако кажете дума, ще се добави десет (първата част на несъединителното изречение обозначава условието на действието, което е споменато във втората част). 7) Свършена работа – върви смело (първата част на несъединителното изречение обозначава условието на действието, което е споменато във втората част). 8) Облачният слой беше много тънък – през него грееше слънцето (втората част на безсъединното изречение е резултат от казаното в първата). 9) Времето беше ужасно: (втората част на несъединителното изречение разкрива съдържанието на първата) буреният вятър ревеше от нощта, (частите на несъединителното изречение обозначават едно времево, тясно свързани явления) дъждът се изля като от кофа.

No 422. 1) Вдигнах очи и видях: високо в небето птици летяха над гарата. 2) Старейшината му поиска документ - нямаше документ. 3) Смразът не е ужасен: въздухът е сух, няма вятър. 4) Снегът не падна дълго време - те започнаха да карат на шейни едва през декември.

5) Слънцето залязва силно - до вечерта, очевидно, ще се събере гръмотевична буря.

No 423. I. 1) Вече се стъмваше: слънцето изчезна зад малка трепетликова горичка, която лежеше на половин верста от градината;

сянката й се простираше безкрайно през неподвижните полета. 2) Картината се промени: вече по черната покривка на нивите тук-там се виждат бели петна и ивици снежни преспи. 3) Започнах да звъня на собственика - мълчат, чукам - казват чат. 4) Да се ​​страхуваш от нещастие - щастието не се вижда. 5) Беше трудно да стои на моста: вълните се изливат, а вятърът разбива солени пръски по лицето, като камшик. 6) Много ми хареса да слушам момичето:

тя говореше за непознато за мен море.

II. 1) Боровете и смърчовете са щастливи: те винаги зеленеят, виелиците не им носят смърт, слана не духа със смърт. 2) Почувствах се срам и не можах да завърша започнатата реч. 3) Беше песен. Слушане: мелодията е хармонична, ту продължителна и тъжна, ту бърза и жива. Оглеждам се: няма никой, слушам: отново звуци сякаш падат от небето. 4) Червеното слънце ще изгрее - сбогом на месец! 5) Огледах се: нощта беше тържествена и царствена. 6) Успокой се, раната не е опасна. 7) Служих от шестнадесет години - това не ми се е случвало. 8) Кузма Кузмич седна на стол, извади папка с документи от масата и се канеше да пише, но не можа: мастилото беше замръзнало и изритнато от мастилницата с лилаво парче лед.

III. 1) И дните бягат, нивите пожълтяват, от дърветата пада повехнал лист.

2) Късна есен, точно преди зимата степта отново позеленява. На върха се чува вик на жерав: птиците летят на юг. Отдолу блеят кози и овни: номадите отиват в зимния лагер. 3) Да ореш по-дълбоко - да видиш повече хляб. 4) Обичам гората като скитник: за мен тя е скъпа, по-скъпа ми е от всичко, по-скъпа от морето и небето. 5) Бели венчелистчета, разпръснати по репей, коприва, цялата зелена трева: цвят на череша. 6) Ако четете книги, ще знаете всичко.

7) Уля се опита да хване юздите, но не можа да достигне;

конете, почти се блъснаха с гърди в файтана отпред, се изправиха и зарязаха нули встрани, като почти скъсаха линиите.

IV. 1) Преследваха ме - не бях смутен духом. 2) Равнината беше пуста и тъжна - сърцето се сви. 3) Навсякъде е тихо: нито кучетата ще джакат, нито човешки глас ще отговори. 4) Отстрани на пътя и в далечината на хоризонта има серпантин светлини - това е за годишната трева. 5) Пиша живот - излиза роман, пиша роман - животът излиза. 6) Снегът падаше бавно, на тежки пухкави люспи, превръщайки пътя в снежни преспи;

той наведе дърветата с тежестта си. 7) Беше така: от дълбокия мрак, хвърляйки огнено острие, лъчът на прожектора пресича канала косо.

No 424. От уста на уста, от поколение на поколение се предаваше неписана мъдрост. народни знаци... Идеалните барометри във водата са рибите. Забележка: на повърхността изплува лоч, обитател на дъното (поощрителни, невъзклицателни, несъюзни обяснения: 1. едно съставно, обобщено лично, пълно, нешироко разпространено, неусложнено;

2. двуделен, пълен, разпространен, усложнен от общо приложение). :. Проверете и се уверете, че на следващия ден вали. Известен е като чувствителен синоптик и чаров. Лежи на дъното - ясно временяма промяна Бързо се втурват нагоре-надолу - чакай дъжд (разказни, невъзклицателни, несъюзни последици: 1. Едноделни, непълни, разпространени, неусложнени;

едносричен, обобщен личен, пълен, широко разпространен, неусложнен). -. Научете полезните уроци от дивата природа! Но не забравяйте, че наблюдението изобщо не е лесна наука. Да се ​​научиш да наблюдаваш дълбоко и изчерпателно изисква дълга практика.

№ 425. 1) Павел Петрович се опита да не гледа Базаров;

(части от предложението за несъединение са много разпространени) той все още не искаше да сключи мир с него;

(части от предложението за несъединение са много често срещани) той се срамува от арогантността си, (една част) от провала си, (една част) се срамува от целия бизнес, който е започнал, (дойде), въпреки че се почувства (дойде) че е по-благоприятно не може да свърши. ;

, (въпреки че ...), (какво ...).

2) Все още беше зима, (стр. беше горещо (сл.в.) и лъчите му бяха толкова ярки (идваха), че беше болезнено да гледам стоманата на щиковете и искри (идва), които изведнъж проблясваха върху медта на оръдията, (сравнете) като малки слънца.

Но [, (кога…), (какво…)], и, (какво…), (което…).

3) Въпреки че денят беше много добър (дойде), но земята беше толкова замърсена (дойде), че колелата на шезлонга, (например) захващайки го, скоро се покриха с него, (сравнете) като филц, (ела) , което значително натовари екипажа;

(части от предложението за необединение са много разпространени) освен това почвата беше глинеста и необичайно жилава.

(въпреки че ...),, (какво ...), (какво ...);

4) Зимата започна да доминира над земята, (sl.w.), но ние знаехме (дойде), че под рохкия сняг, (ела) ако го гребете с ръцете си, все още можете да намерите свежи горски цветя, (една част) те знаеха (дойдоха), че огънят ще пука в пещите през цялото време, (дойде), че синигерите останаха с нас до зимата, (думи с) и зимата ни изглеждаше красива като лятото.

Но [, (какво…, (ако…),…), (какво…), (какво…)], и.

No 426. 1) Когато почти цялата колона премина през Серпилин, той си спомни, че когато още се строеше, един много висок десен фланг боец ​​се втурна към главата му.

(Когато ...),, (какво, (когато ...) ...).

2) Иван Никифорович, от друга страна, има панталони в толкова широки гънки, че ако бяха надути, тогава в тях можеше да се постави целият двор с хамбари и сгради.

, (какво (ако ...) тогава ...).

3) Влизаме в открито море, но ако се вгледате внимателно, тогава на хоризонта вече можете да видите сините сенки на сушата на морето. но (ако ...), [тогава].

4) Седнах под една лиственица да изпушя цигара и докато димът тихо се носеше над мен, прогонвайки големите горски комари, напълно неусетно бях обзет от внезапна сладка и мъглива сън.

, (до ...), и, (чао ...),.

5) Слънцето беше изгряло и въпреки че на небето нямаше нито един облак, цветът му беше странен: белезникав в зенита и сив по-близо до планинския чадър. 6) Иля Илич, с цялата си кротост, не се страхува да рита в лицето на Захара, който се обува, и ако не прави това с другите в живота си, само защото се надява да срещне съпротива ще трябва да се преодолее. 7) Опитаха се да й кажат какво е казал лекарят, но се оказа, че въпреки че докторът говореше много добре и дълго време, беше невъзможно да се предаде точно какво каза. 8) Няма такава мисъл, която човек да не би могъл да се накара да изрази ясно и убедително за друг и винаги се дразня, когато срещна фразата: „Няма думи за изразяване“.

Глупости! Винаги има дума, но нашият ум е мързелив, и още нещо: трябва да имаме вяра в ума и прозрението на другия, поне толкова, колкото и в нашия собствен.

№ 427. 1) Всички се молеха за сняг, както през лятото за дъжд, и сега най-сетне по небето преминаха свински опашки, слана започна да се отказва, яснотата на небето потъмня, западният вятър дръпна и пухкав бял облак, неусетно приближаващ се, облачен над хоризонта от всички страни. 2) Сякаш си свърши работата, вятърът отново утихна и благословеният сняг започна директно, бавно, на големи туфи да потъва в земята. , и . 3) Селяните гледаха с радост пухкавите сънища, пърхащи във въздуха, които отначало пърхайки и въртящи се, потъваха в земята.

4) Снегът започна да вали от селото ранен обяд, валеше неспирно, от час на час, все по-дебел и по-силен. 5) Винаги съм обичал да гледам тихата есен или усещането за сняг. 6) За да се насладя напълно на тази картина, излязох на полето и пред очите ми се представи прекрасна гледка: цялото безкрайно пространство около мен представляваше вид на снежен поток, сякаш небето се отвори, разпадна със снежен пух и изпълни целия въздух с движение и удивителна тишина. (До ...), и:, (като че ли ...). 7) Настъпи дълъг зимен здрач;

падащият сняг започна да покрива всички предмети и покри земята с бял мрак.

№ 428. По целия път до самото село Абинская Григорий си спомняше само едно: в безнадеждна тъмна нощ той се събуди от остър, пронизващ студ. Григорий чу от отдавна познатото, приятно, ритмично въртене на монтираната казашка екипировка, тъпото и също приятно тропане на множество конски копита по калта. Не бяха минали повече от двеста, а тропотът все още звучеше: вероятно полк вървеше покрай пътя. И изведнъж пред притихналата степ, като птица, излетя смелият, груб глас на водещия певец: „О, как бяха на реката, братя, на мишка Ка, на славните степи, на Саратов .. "

само тракането на колела и звукът на конски копита, месели калта, се чуваше в онези минути, когато тя пееше, усърдно произнасяше, и изнасяше тъжните думи. Над черната степ живееше и царуваше една стара песен, оцеляла през вековете.

Авторите на песни, след като изпревариха вагона, се отдалечиха. Но дълго време влакът се движеше в омагьосана тишина и по каруците не се чуваше крадец, нито вик към уморените коне.

И все пак, сякаш насън, Григорий си спомни: той се събуди в топла стая.

No 429. - устно.

№ 430. Исках да изобразя обикновени порядъчни хора от новото поколение, хора, които срещам стотици. Взех трима такива хора: Вера Павловна, Лопухова, Кирсанов. Аз ги смятам за такива обикновени хора, те самите се смятат, всичките им познати ги смятат, тоест хора като тях. Къде съм говорил за тях в погрешен дух? Какво не ми беше наред с тях? Изобразих ги с любов и уважение, защото всеки свестен човек си заслужава любов и уважение. Но къде ги поклоних? Откъде в мен се появява и най-малката сянка на мисълта, че вече са, Бог знае, колко са високи и красиви, че не мога да си представя нищо по-високо и по-добро от тях, че са идеалите на хората? Както мисля за тях, така и те работят с мен;

не повече - като обикновените свестни хора от новото поколение. Какво правят над него? Те не правят подли неща, не са страхливи, имат обикновени честни убеждения, опитват се да действат според тях и нищо повече;

Какъв герой, наистина! Да, исках да покажа хора, които се държат като всички обикновени хора от техния тип и се надявам, че успях да постигна това.

Онези читатели, които познават отблизо живите хора от този тип, надявам се, постоянно са виждали от самото начало, че главните ми действащи лица изобщо не са идеали и хората изобщо не са по-високи от нивото на хората от техния тип, че всеки от хората от техния тип преживяха повече от две, а не три събития, в които той действаше не по-зле от тях за мен.

No 431. 1) „Къде е моят приятел? - каза Олег. - Кажи ми, къде е моят ревностен кон? - „П? - а. - П?". 2) „И какво разбираш от това, да попитам“, каза той с глас, който му се стори отвратителен. 3) "Да ... - каза той и се обърна рязко към мен, - да ... добре, добре, да видим" - "P ... - a, - p". 4) „Знаеш ли ги“, прекъсна го развълнувано собственикът, „заради него седя на пода.

Ето, сър, възхищавайте се, добре, какво разбира от журналистика? - стопанинът сграбчи Коротков за копчето. — Моля, кажете ми, че той разбира. 5) „Е, радваш ли се? — попита Наташа. "Сега съм толкова спокоен и щастлив." „Много се радвам“, отвърна Николай. — Той е страхотен човек. 6) "Почакай малко, Сергей", извика той на момчето, "няма начин хората да се движат там, това е историята!"

7) „Ти, чичо, не мислиш, че ще пречим на някого“, каза Наташа. „Ще стоим на мястото си и няма да мръднем.

8) Ромашов стана предпазлив и, като погледна не Петерсън, а председателя, отговори грубо: „Да, бил съм, но не разбирам какво общо има това с въпроса“. - А: "П". 9) И аз й казвам: „Колко си сладка!

Но си мисля: - Как те обичам! 10) „Каква силна книга! - каза той и трепна. „В него хората крещят непоносимо, спорят, плачат - няма сила да разберем този вик. – „П! - а. - П".

11) „Нощта вече е достатъчно тъмна“, каза той, „за да погледнем античните статуи“. 12) Моят хитрец започна преговори и започна така: „Приятели! За какво е цялата тази суматоха? Аз, твоят стар сватовник и кум, не дойдох да се помиря с теб заради кавга."

№ 432. 1) Тогава Василиса Егоровна се появи на шахтата и със своята Маша, която не искаше да изостава от нея. "Добре? - каза комендантът. - Как върви битката? Къде е врагът?" „Не е далеч“, отговори Иван Кузмич. 2) Изведнъж шофьорът започна да гледа настрани и накрая, като свали шапката си, се обърна към мен и каза:

Господарю, бихте ли ни заповядали да се върнем?

За какво е това?

Времето е ненадеждно, вятърът леко се надига, виждате как измита праха.

какъв е проблемът?

И вижте, какво има - посочи шофьорът с камшик на изток.

Не виждам нищо освен бялата степ и ясното небе.

И там има облак.

No 433. 1) Николай Петрович изрази радостта си и благодари за доброто намерение да ги посети. 2) Николай Петрович каза на момчетата там да помагат по-оживено. 3) Аркадий попита дали гората им е напред. 4) Павел Петрович попита Аркадий къде е новият му приятел. 5) Базаров отговори с надменна гордост, че дядо му е паднал на земята. 6) Феничка им предложи още чай. 7) Кукшина повтори, че го познава, Базарова, и му предложи пура. 8) Аркадий се представи и каза, че не прави нищо. 9) Анна Сергеевна покани Базаров на разходка на следващата сутрин, като каза, че иска да научи от него латинските имена на полските растения и техните свойства.

10) Одинцова поиска да спусне завесата и да седне, тя искаше да поговори с него, преди да си тръгне. 11) Аркадий със същата усмивка за силата на Базаров да го вземе със себе си, повтаряйки, че иска да отиде при него.

12) Василий Иванович каза, че искрено се радва да се срещне с него, но помоли гостите да не са точни, обясни, че има всичко само за военните;

тогава той помоли Арина Власевна да й направи услуга и да се успокои.

№ 434. 1) Базаров отговори на Павел Петрович, че сградата не е негова работа, първо трябва да се разчисти мястото. 2) Чичиков искаше да попита Кобочка къде са спрели. 3) Базаров казва на Аркадий, че баща му е пенсионер, чиято песен е изпята. 4) Савелич попита Гринев дали разпознава вожда. 5) Когато Тоня срещна Павка на строежа, тя каза, че не е очаквала да го види такъв.

Пряка реч Непряка реч Аня ме попита: "Кога ме попита кога ще си тръгна?" напуснете.

Той погледна и каза: "Нашата къща. Той погледна и каза, че къщата им е много стара." стана доста остарял.

"Къде отиваш?" - попита момчетата Маша попита момчетата къде са Маша. отивам.

— Колко струва тази риза? - попита Ваня продавачката, Ваня попита продавачката колко струва тая риза.

Знаеше, че е безполезно да се спори, знаеше, че е безполезно да се спори, но каза: „Никъде няма да ходя“. той обаче каза, че няма да ходи никъде.

„Затвори вратата“, извика Жана и извика да затвори Жана. врата.

No 436. Минута по-късно влезе домакинята, възрастна жена, в някаква шапка за спане, облечена набързо, с фланел на врата, - една от онези майки, дребни собственици, които плачат за трудностите, загубите. , държат главата си малко настрани, а междувременно събират малко пари в пъстри торби, поставени върху чекмеджетата на скриновете.

Чичиков се извини, че го е притеснил с неочаквано пристигане.

— Нищо, нищо — каза домакинята. - В колко часа ви донесе Господ. Объркването и виелицата са такива, по пътя трябва да имаш нещо за ядене, но е време за вечер - не можеш да готвиш.

Чичиков благодари на домакинята, като каза, че няма нужда от нищо, за да не се тревожи за нищо, че не изисква нищо освен легло и е любопитен да знае само на кои места е спрял и докъде е пътят на земевладелеца Собакевич оттук.че старицата каза, че никога не е чувала такова име и че изобщо няма такъв търговец.

Поне познаваш Манилов? - каза Чичиков.

А кой е Манилов?

Земевладелец, майка.

Не, не съм чувал, няма такъв земевладелец.

какви са там?

Бобров, Свинин, Канапатиев, Харпакин, Трепакин, Плеша ков.

Богати хора или не?

Не, татко, няма много богати. Някой има двадесет души, някой има тридесет, а такива души няма за сто.

Чичиков забеляза, че е карал в прилична пустиня.

№ 437. 1) „В „Гръм“ – подчерта Н. А. Добролюбов – има нещо освежаващо и обнадеждаващо.“ 2) N.A. Некрасов ги призова да напишат произведенията си по такъв начин, че „думите са тесни, мислите са просторни“. 3) Говорейки за историята на И.С. Тургенев "Хор и Калинич", В.Г. Белински възкликва: „С каква доброта и доброта авторът ни описва своите герои, как умее да накара читателя да се влюби в тях с цялото си сърце!“ 4) Чацки се подготвяше сериозно за дейност. Той „славно пише, превежда...“ 5) По външното си положение той [Обломов] е джентълмен;

той има Захар и „още триста Захари“. 6) Легнал неподвижно в леглото, Онегин получава три покани за вечерта;

той се облича и на сутринта рокля отива на булеварда и върви там, докато „бдителният Breguet ще му звънне за обяд“. 7) Старата жена Ларина „би слугините си в гняв“, обръсна челата си и започна да нарича старата Селина Акулка. 8) Прислужничките, берайки горски плодове, пееха песни според заповедта на господаря, за да „не ядат зърната на господаря тайно хитрите устни“. 9) Калашников затваря дюкяна си „с дъбова врата и немска брава с пружина“.

№ 438. 1) "Е, господарю, - извика шофьорът, - беда: виелица!" 2) Не, вижте само, Изваяно, какво чудо е това! Прекрасен! Като скулптура, - но от какъв прекрасен материал ... 3) "Здравей, момче!"

- "Минете покрай себе си." - „Мъчително е, че си страхотен, както виждам...

Откъде идват дървата за огрев?" - „От гората, разбира се. Отче, чуваш ли, котлет, а аз отнемам...“4) Гръмотевицата мина... Колко ясно е небето! Колко здрав и ароматен е въздухът! Колко сладострастно лежи всяко листо на всеки клон!

5) Тогава тя ще попита: „Значи не си ме забравил? Вярно е?" 6) Как сладко шепнеха клоните... 7) „Ей, кочияш! Извиках. - Вижте: какво почернява там?

No 439. I. 1) Туристите се отправят към непознати места по планински пътеки, през блата и храсталаци. 2) Реката блести смътно в предсутрешната мъгла, бълбука върху камъчета по брега. 3) Тъмният страшен облак вече се е отдалечил и отнесе гръмотевичната буря. 4) На ръба на млад дъбова гораизрасна красива сива къща. 5) Искам да се обадя на приятел. 6) Те съдят не по думи, а по дела. 7) Има първоначално кратко, но прекрасно време през есента. 8) Езикът е малък, но притежава цялото тяло. 9) Не, нека служи в армията, нека дърпа ремъка, нека мирише на барут, нека е войник, а не шаматон. 10) Не е все едно да ходиш пеша по гранита на Нева, да лъскаш паркета на бал или да яздиш кон в киргизката степ. 11) Или тъчете, или предете, или пейте песни. 12) В познатия сакле светлината трепна, после отново угасна. 13) Чрез шума на вълните до тях достигаха или въздишки, или тихи, нежно викащи писъци. 14) В квартала някак си живееха куче, лъв и вълк и лисица.

15) Този вятър ще ни донесе дъжд или сняг.

II. 1) На земното кълбо има не само гори, но и степи, и пустини, и планини, и тундра, и морета и езера. 2) Направи път, о старче-море, дай подслон на моята вълна! 3) Старецът не стоеше нито жив, нито мъртъв. 4) Говоря така и онова с другите, говоря плахо с вас. 5) Професор за мен веднага и тогава всички необходими инструменти за улавяне на пеперуди и за поставянето им. 6) Раздвоен, умни, луди ли си, главо? 7) За моя скръб не можах да участвам в вечерята. 8) Момчето се взира в гръмотевичното небе и очевидно не забелязва нещастието си.

9) Дениск изпревари Егорушка и сигурно беше доволен от това.

10) За щастие Печорин беше потопен в замисленост и, изглежда, не бързаше да тръгне на пътя. 11) Разбира се, виждах Швабрин всеки ден. 12) Вие, нали, наскоро в Кавказ? 13) Но може би искате да знаете края на историята на Бела? 14) Уф, Господи, съжалявам. Той повтаря едно и също нещо пет хиляди пъти! 15) Да, пълно, сър.

16) Да, лош сън, както виждам. 17) О, не, малко ме забавляват надеждите. 18) Не, в днешно време светлината не е такава. 19) О, ти, скъпа моя утеха!

No 440. I. 1) Слънцето, прекрасно и ярко, изгря над морето.

2) Огромно пурпурно слънце сякаш беше заобиколено от лека мътност. 3) Зимните и пролетните култури бяха яркозелени на сутрешното слънце. 4) Кукувица звънеше отстрани. Предпазлива и срамежлива, тя не седеше неподвижно, от време на време се хвърляше от клон на клон и кимаше с глава в такт, вдигайки опашка нагоре. 5) Разкъсани и кървави, стигнахме до един горист хълм и паднахме на топлата земя в гъсталака на момина сълза. 6) От колибата излезе мъж, стар, но силен, със сива брада, силни бръчки, с гневно разрошени вежди. 7) Пристигна бял хариер, голям фен на птичи яйца. 8) Тази картина е рисувана с акварели, тоест бои на водна основа. 9) До него почтително седна кочияшът, млад червенобуз тип, подстриган на скоба, в синкаво сако и ниска агнешка шапка, препасан с колан.

II. 1) След като ни настигна, младежът се усмихна, кимна с глава към капитана. 2) Мъгли, въртящи се и извиващи се, се плъзгаха по бръчките на съседните скали. 3) Давидов стоеше неподвижен, ту намръщен, ту повдигнал от изненада изгорените си вежди. 4) Гласът беше приглушен в подземието и, смачкан, се успокои някъде в далечните, невидими ъгли. 5) В училището, въпреки мраза на вечерта, беше непоносимо задушно.

6) В чайната, освен мен, две жени пиеха чай на маса. 7) На следващия ден, в осем часа сутринта, Пиер и Несвицки пристигнаха в гората Соколницки. 8) Влакът го отнесе на юг, към морето, отвеждайки го от влажната, дъждовна есен до топли бреговеКрим. 9) Мистериите умират като молци, изгорени от огъня на дъговите лампи. 10) Сякаш през пролетта, суетни чаки крещяха в стари брястове от сутрин до тъмно.

No 441. 1) Наближаваше есента, а в старата градина беше тихо, тъжно и по алеите лежаха тъмни сенки. , и, и. 2) Последните сенки се сляха, но мъглата изглеждаше сляпа, огромна, а зад тази могила пълзеше мъртво сияние. 3) До края на деня дъждът спря и вятърът започна бавно да стихва. 4) Беше напълно осветено и бледата луна освети синята, великолепна нощ. , и . 5) Животът на това тъмно кралство вече се е развил по такъв начин, че сред неговите обитатели цари вечна вражда. 6) Там, където окото вече не можеше да различи поле от не-ба в тъмнината, светлината блещукаше ярко. [, (където…), ]. 7) Където реката е по-дълбока, там вдига по-малко шум. 8) Небето вече дишаше есента, по-рядко грееше слънце, денят ставаше все по-къс... 9) Тя [Наташа] се смееше толкова силно и силно, че всички, дори и пъргавата графиня, се смееха против волята й. 10) Лодката отплава от другата страна, но не може да се върне, тъй като духа силен вятъри високи валове вървят покрай реката.

, (от...) и (...). 11) Парата беше непоносима и след час щяхме да сме толкова мокри от пот, че поне да я изцедим. , и какво…). 12) Но усмивката не украсяваше лицето на Вера, както обикновено се случва, напротив, лицето й стана неестествено и следователно неприятно. Най-голямата Вера беше добра, не беше глупава, учеше добре, беше добре образована, гласът й беше приятен;

казаното от нея беше справедливо и подходящо, но, странно да се каже, всички, и гостът, и графинята, я погледнаха, сякаш бяха изненадани защо е казала това, и се почувстваха неловко.

No 442. I. 1) Приятни мисли, цветно облечени спомени водят в спомена за тих хоровод;

този хоровод в душата е като белите гребени на вълните на морето. 2) В степта, през реката, покрай пътищата - навсякъде беше празно.

3) Каруци нагоре - малки колички на железен ход.

4) Исках да рисувам - четките изпаднаха от ръцете ми. Опитах се да чета - погледът му се плъзна по редовете. 5) Обичате ли да яздите, обичате да носите сауни. 6) Само веднъж, и то в самото начало, имаше неприятен и остър разговор. 7) Казаци се издигаха отвсякъде: от Чигирин, от Переслав, от Батурин, от Глухов, от долното течение на Днепър и от всички горни течения и острови. 8) Андрий се огледа - пред него е Тарас! 9) Не ви изпреварвайте с луда тройка: конете са пълни и силни, и са бодри. 10) Пълзях по гъстата трева покрай рагуто, погледнах: гората свърши, няколко казаци я напуснаха на поляната и сега моят Карагез изскочи право при тях. 11) Пол усеща, че нечии пръсти докосват ръката му над лакътя. 12) Чувам: на портата, мърморейки тихо, кола спира. 13) Две минути мълчаха, но Онегин се приближи до нея и каза: „Ти ми писа, не отричай“.

II. 1) Моят събеседник е офицер. 2) Все още има сенки от пода на светлината върху всичко и никъде: нито вътре в къщите, нито по площадите и улиците няма признаци на пробуждане. 3) В бледата светлина на зората, малка бреза стоеше във вана и изведнъж забелязах: почти цялата пожълтя. 4) Дълго време не можех да спя и продължавах да слушам звуците на нощта:

крави и коне някъде въздишаха тежко и тежко, пъдпъдъци крещяха в росния овес, неуморният шут скърцаше с дървеното си скърцане. 5) Излизаш на ски - такава непоносима белота ще блести наоколо! 6) Брегът се приближава все по-близо, гребците работят все по-весело, малко по малко тежестта пада от душата, а когато до брега остават не повече от три сажени, изведнъж става леко, забавно.

No 443. Едно време в тъмна есенна вечер ми се случи да плувам в мрачна Сибирска река... Изведнъж на завоя на реката напред, под тъмните планини, проблесна светлина.

Светна ярко, силно, много близо ...

Е, слава Богу! – казах аз с радост. - Нощувката е близо.

Гребеца се обърна, погледна през рамо към огъня и отново апатично се облегна на греблата.

Не повярвах: светлината все още стоеше, пристъпвайки напред от безкрайния мрак. Но гребецът беше прав: оказа се, че наистина е далеч.

Свойството на тези нощни светлини е да се приближават, завладявайки тъмнината, и да блестят, и обещават, и примамват с близостта си. Изглежда, че ще има още два-три удара с гребло и пътят свърши... Но междувременно, далеч.

И дълго плавахме по реката, тъмна като мастило. Ждрелата и скалите плуваха, напредваха и плуваха, оставайки назад и се губех, изглежда, в безкрайно разстояние, а светлината все още стоеше отпред, преливаше и примамваше, все още близо и все още далеч...

Често си спомням сега тази тъмна река, засенчена от скалисти планини, тази жива светлина. Много светлини както преди, така и след това ме привлечеха повече от един с близостта си. Но животът все още тече по същите мрачни брегове, а светлините са все още далеч. И отново трябва да се облегнете на греблата ...

Но все пак ... все още има светлини напред! ..

1) Тайната на очарованието на представленията на пиесите на Чехов.

2) Опитите за поставяне на Чехов на сцената.

3) Новият подход, открит от Художествения театър и неговият успех.

Не се ангажирам да описвам изпълненията на пиесите на Чехов, тъй като това е невъзможно. Очарованието им е в това, което не се предава с думи, а се крие под тях или в паузи, или в очите на актьорите, в излъчването на вътрешните им чувства. В същото време мъртвите предмети на сцената оживяват: и звуците, и декорите, и образите, създадени от артистите, и самото настроение на пиесата и на цялото представление. Всичко е свързано с творческа интуиция и артистичен усет.

Линията на интуицията и чувствата ми беше предложена от Чехов. За да се разкрие вътрешната същност на неговите произведения, е необходимо да се извърши своеобразно изкопаване на духовните му дълбини. Разбира се, същото се изисква от всяко произведение на изкуството с дълбоко духовно съдържание. Но това се отнася до Чехов в най-голяма степен, тъй като към него няма други пътища. Всички театри в Русия и много в Европа се опитаха да предадат Чехов, използвайки старите методи на игра. И какво? Техните опити бяха неуспешни. Назовете поне един театър или едно представление, които биха показали Чехов на сцената, използвайки обикновена театралност. И в края на краищата не всеки пое пиесите му, а най-добрите артисти в света, на които не може да бъде отказано нито талант, нито техника, нито опит. И само Художественият театър успя да пренесе на сцената част от това, което ни даде Чехов, при това в момент, когато театралните артисти и трупата бяха в етап на формиране. Това се случи поради факта, че имахме късмета да намерим нов подход към Чехов. Той е специален. И тази особеност е основният ни принос към драматичното изкуство.

No 445. Без да се замислям, потърсих място на сянка, донесох там нова постелка, чийто вид, изглежда, ми накара първата мисъл да спя тук и с голямо удоволствие се изтегнах върху нея. . Покрийте уморените си очи слънчева светлина, Беше много хубаво.

Трябваше обаче да ги отворя наполовина, за да разкопча ботушите, да разкопча колана и да сложа нещо под главата си. Видях, че местните жители се превърнаха в полукръг на известно разстояние от мен, вероятно се чудеха и правеха предположения какво ще се случи след това.

Една от фигурите, които видях, преди да затворя очите си отново, се оказа същият туземец, който едва не ме рани.

Той застана наблизо и погледна обувките ми.

Спомних си всичко, което се беше случило и си помислих, че всичко това може да свърши много сериозно;

мина мисълта, че може би това е само началото, а краят тепърва предстои. Събудих се, чувствайки се много освежени. Съдейки по положението на слънцето, трябваше да е поне третия час. Така че спах повече от два часа. Отваряйки очи, видях няколко местни жители, седнали в кръг на постелката на две крачки от мен и говорещи полугласно.

Бяха невъоръжени и ме гледаха не толкова мрачно.

Влачен, изпънат, уморен, разкопчан, далечен.

No 446. И. Морето се засмя. Под лекия дъх на знойния вятър то потръпна и покрито с малки вълнички, които ослепително отразяваха слънцето, се усмихна на синьото небе с хиляди сребърни усмивки. В дълбокото пространство между морето и небето весело плискаха вълни, които се издигаха една след друга върху нежния бряг на пясъчната коса. Този звук и слънчевият блясък, отразени хиляди пъти от вълните на морето, хармонично се сляха в едно непрекъснато движение, изпълнено с жива радост. Слънцето беше щастливо в това, че грееше, морето в това, което отразяваше ликуващата му светлина.

II. Дървени копия бяха забити в пясъка на шиш, покрит с рибени люспи;

грейдове висяха върху тях, хвърлящи мрежа от сенки от тях.

Няколко големи лодки и една малка стояха в редица на пясъка, вълните се издигаха до брега, сякаш ги привличаха. Багри, гребла, кошници и бъчви бяха разпръснати по ятаган;

между тях се издигаше ша лаш, сглобен от върбови клонки, лубок и рогозка. Преди да влязат в него, плъстени ботуши с подметки стърчаха в небето върху възли пръчка.

И над целия този хаос се извисяваше дълъг прът с червен парцал на края, пърхащ от вятъра. В сянката на една от лодките лежеше Василий Легостаев, пазач на шиш.

На дъх - n.

1. Н.Ф. - дъх.

2. Постенето. знаци: обикновени, неодушевени, вж. р., 2 ст.

3. Депубликуване. знаци: тв. под., ед з.

4. Под (какво?) Полъх.

Run up - pr.

1. Run up от глагола.

2. Н.Ф. - тичам нагоре.

3. Постенето. знаци: валиден, минал вр., унсов. изглед.

4. Депубликуване. признаци: род. подложка, мн.ч. з.

5. Вълни (какви?) Нагоре.

Хармонично - наречие.

1. Наречието на начина на действие.

2. Обединени (как?) Хармонично.

Щастлив - прил.

1. Н.Ф. - щастлив.

3. Депубликуване. знаци: кратък, им. под., ед з.

4. Слънцето беше щастливо.

Паяжина - н.

1. Н.Ф. - паяжина.

2. Постенето. признаци: нарит., неодуш., съпруги. р., 1 ст.

3. Депубликуване. знаци: вина. подложка, единици з.

4. Висящи, хвърлящи мрежа от сенки.

Безпорядък - наречие.

1. Наречието на начина на действие.

2. Излъга (как?) Случайно.

Суковата - прил.

1. Н.Ф. - кънти.

2. Постенето. признаци: качествени.

3. Депубликуване. знаци: завършен, пред. под., ед з.

4. На клечка (коя?)

Това са места.

1. Н.Ф. - това.

2. Постенето. знаци: указателни.

3. Депубликуване. знаци: тв. пад., съпруг. р., единици з.

4. Над хаоса (какво?) Това.

№ 447. И. Чичиков седеше доволно в шезлонга си, който се търкаляше дълго по стълбовия път. От предишната глава вече става ясно в какво се състои основната тема на неговия вкус и наклонности и затова не е чудно, че скоро той се потопи напълно в него както с тяло, така и с душа. Предположенията, оценките и разсъжденията, които се лутаха по лицето му, очевидно бяха много приятни, с всяка минута оставяха следи от доволна усмивка след себе си. Зает с тях, той не обърна внимание на никого как кочияшът му, доволен от приема на дворните хора на Манилов, прави много разумни забележки на чубарите с впрегнат отдясно кон.

II. Разсъждавайки по този начин, Селифан най-накрая се изкачи в най-далечните абстракции. Ако Чичиков беше слушал, той щеше да научи много подробности, свързани лично с него, но мислите му бяха толкова заети с темата, че само един силен гръм го принуди да се събуди и да се огледа около себе си: цялото небе беше изцяло заоблачено от облаци и прашният стълб по пътя беше напръскан с дъждовни капки. Гръмотевицата отекна за втори път по-силно и по-близо и дъждът се изля като от кофа. Отначало, като пое наклонена посока, той се удря от едната страна на каретата, после от другата, след това, като промени образа на атаката и се изправи напълно, барабани по върха на тялото.

No 448. В отделението вече беше тъмно. Докторът стана и, изправен, започна да разказва какво пишат в чужбина и Русия и каква посока на мисълта се забелязва сега. Четейки и после, като си лягаше, той не спираше да мисли за Иван Дмитрич и, като се събуди на следващата сутрин, си спомни, че вчера е срещнал интелигентен и интересен човек, и реши да отиде отново при него при първа възможност.

Иван Дмитрич лежеше в същото положение, както вчера, с глава, стиснала ръце и треперещи крака. Лицето му не се виждаше.

Здравей приятелю! - каза Андрей Ефимич. - Не спиш ли?

На първо място, аз не съм ти приятел — каза на сърцето си Иван Дмитрич, — и второ, ти си зает напразно: няма да получиш нито една дума от мен.

Странно “, измърмори смутен Андрей Ефимич. - Вчера говорихме толкова мирно, но изведнъж по някаква причина се обидихте ...

Вероятно се изразих някак неловко или, може би, изразих мисъл, която не е съгласна с вашите убеждения ...

Да, значи ще ти повярвам! — каза Иван Дмитрич, като стана и погледна доктора подигравателно и тревожно. - Вчера разбрах защо дойде.

No 449. Абсолютно си прав, че обичаш стари сгради, стари неща – всичко, което е съпътствало човек в миналото и го съпътства в настоящия му живот. Всичко това не само влезе в съзнанието на човека, но и само по себе си получи нещо от хората. Изглежда, че нещата са материални, но те са станали част от нашата духовна култура, слята с нашата вътрешен мир, което условно може да се нарече нашата „душа“. В края на краищата, ние казваме „от дъното на сърцето си“ или „Имам нужда от това за душата си“ или „свършено с моята душа“. Като този! Всичко, което се прави с душата, идва от душата, имаме нужда от нея за душата - това е „духовна култура“. Как повече хоразаобиколен от тази духовна култура, потопен в нея, колкото по-щастлив е, толкова по-интересно му е да живее: животът придобива смисъл за него. А в чисто формално отношение към работата, към учителството, към другарите и познатите, към музиката, към изкуството тази „духовна култура” липсва. Това е „липса на духовност” – живот на механизъм, който не усеща нищо, не е в състояние да обича, да се жертва и да има морални и естетически идеали.

Нека бъдем щастливи хора, тоест тези, които имат привързаности, които дълбоко и сериозно обичат нещо значимо, които знаят как да се жертват в името на това, което обичат и обичат хората. Хората, които нямат всичко това, са нещастни, живеят скучен живот, разтварят се в празни придобивки или дребни базови „тленни“ удоволствия.

(Журналистически стил.)

Нямаше къде да се скрием. Сега се стъмни и шумоленето на тревата прозвуча по-силно, уплашено. Гръм удари - и облаците затрепериха, погълнати в син огън. Проливен дъжд се изля на потоци и един след друг гръмотевични ръкопляскания започнаха да гърмят неспирно в пустинната степ. Тревата, огъната от ударите на вятъра и дъжда, падна на земята. Всичко трепереше, тревожно.

Светкавици, ослепителни очи, разкъсваха облаците... В техния син блясък в далечината се издигаше планинска верига, искряща със сини светлини, сребърни и студени, и когато светкавицата угасна, тя изчезна, сякаш падаше в тъмна бездна . Всичко гърмяше, трепваше, отблъскваше звуците и ги раждаше. Сякаш небето, кално и гневно, с огън се очисти от пръстта и всички мерзости, които се бяха издигнали до него от земята, и земята сякаш трепереше от страх от неговия гняв.

Шакро измърмори като уплашено куче. И ми беше забавно, някак се издигнах над обикновеното, гледайки тази могъща мрачна картина на степна гръмотевична буря. Чудният хаос отнесен и настроен към героично настроение, прегръщайки душата със страхотна хармония ...

И исках да участвам в него, да изразя по някакъв начин чувството на възхищение, което ме обземаше пред тази сила. Синият пламък, който погълна небето, сякаш гореше и в гърдите ми; и - как бих могъл да изразя своето голямо вълнение и удоволствие?

Започнах да пея – силно, с всичка сила. Гръмотевица изрева, светкавици блеснаха, трева шумоля, а аз пеех и се чувствах в пълен афинитет с всички звуци... Бях луд; простимо е, защото не нарани никого освен мен. Буря в морето и гръмотевична буря в степта! - Не познавам по-грандиозни явления в природата.

И така, извиках аз, твърдо убеден, че няма да безпокоя никого с подобно поведение и че няма да се налага да подлагам никого на жестока критика за начина си на действие. Но изведнъж краката ми се дръпнаха силно и аз неволно седнах в локва ...

Шакро погледна в лицето ми със сериозни и гневни очи.

- Ти си луд? Не е ли слязъл? Нат? Е, за-амалчи! Не покрив! Ще ти прекъсна гърлото! Панима ти?

Бях изумен и в началото го попитах как го безпокоя...

- Плашиш се! Разбрах? Гръмотевица гърми - Бог говори, а ти си... Какво мислиш?

Казах му, че имам право да пея, ако искам, както и той.

- Не пейте! - Съгласих се.

- А ти не пееш! – строго насади Шакро.

- Не, предпочитам да съм...

- Слушай - какво мислиш? - каза ядосано Шакро. - Кой си ти?

Тебе има ли къща? Тебе има ли майка? татко? Имаш ли роднини? Земли? кой си ти на земята? Ти си човек, мислиш ли? аз съм човек! Мене има всичко!.. – потупа се по гърдите.

- Аз съм нож! .. А ти... ти - сега! Нищо нат! А мене знае Кутаис, Тайфлис!.. Панимаиш?

Не минаваш през мене! Служиш ли ми? - Приятелят е щастлив! Ще ти платя десет пъти!

правиш ли ми това? Не можете да правите нищо друго; ти сам каза, че Бог иска да служи на всички за основна награда! Ще наградя тебе! Защо измъчваш мене? Преподаваш ли, плашиш ли? Искаш ли да съм като теб? Това не е харашо! Е, е, е!.. Ъъъъъъъъ!..

Говореше, пляскаше, изсумтя, въздъхна... Погледнах в лицето му, зяпнал от удивление. Той явно изля пред мен цялото възмущение, негодувание и недоволство от мен, натрупани през цялото време на нашето пътуване. За по-голяма убедителност мушна пръста си в гърдите и ме разтърси за рамото, а на особено силни места се вкопчва в мен с цялата си спирала. Дъждът ни изля, над нас непрекъснато гърми, а Шакро, за да бъде чут от мен, крещеше с пълна сила.

Трагикомизмът на моята позиция изплува пред мен най-ясно и ме накара да избухна в смях, доколкото можех...

Шакро изплю и се извърна от мен.

... Колкото повече се приближавахме до Тифлис, толкова по-концентриран и навъсен ставаше Шакро. На отслабналото му, но все още неподвижно лице се появи нещо ново.

Недалеч от Владикавказ влязохме в един черкезки аул и се договорихме да берем царевица там.

След като работихме два дни сред черкезите, които, почти без да говореха руски, непрекъснато ни се смееха и ни се караха по свой начин, ние решихме да напуснем аула, уплашени от нарастващата враждебност към нас сред аулиците. След като се премести на около десет версти от аула, Шакро внезапно извади от пазвата си сноп лезгински муселин и триумфално ми го показа, възкликвайки:

- Трябва да работиш повече! Продавай - купувай всичко! Стига до Тайфлис!

Панима ти?

Възмутих се до ярост, изтръгнах муселина, хвърлих го настрани и погледнах назад. Черкезите не се шегуват. Не много преди това чухме следната история от казаците: един скитник, напускайки аула, където работеше, взе със себе си желязна лъжица. Черкезите го настигнаха, претърсиха го, намериха лъжица с него и, като разкъсаха стомаха му с кама, забиха лъжица дълбоко в раната и след това тихо си тръгнаха, оставяйки го в степта, където казаците го издигнаха наполовина - мъртъв. Той им казал това и умрял на път за селото. Казаците неведнъж строго ни предупреждаваха срещу черкезите, разказвайки поучителни истории в този дух - нямах причина да не им вярвам.

Започнах да напомням на Шакро за това. Той застана пред мен, ослуша се и изведнъж, мълчаливо, оголи зъби и присви очи, се втурна към мен като котка. За около пет минути се биехме старателно и накрая Шакро ядосано ми извика:

- Будет!..

Изтощени, дълго мълчахме, седяхме един срещу друг... Шакро погледна жално къде бях хвърлил откраднатия муселин и проговори:

- За какво се бори? Фа, фа, фа!.. Очен глупав. Откраднах ли от теб? Какво е тебе - извинявай? Моя тебе жалко, патаму и открадна... Ти работиш, не знам как... Какво е моето да правя? Исках да помогна на теб...

Опитах се да му обясня какво е кражба...

- Моля те, ма-алчност! У тебе галава е като дърво... - той се отнесе с мен презрително и обясни: - Събуди се да умреш - събуди се да крадеш? Добре! Това живот ли е?

От страх да не го дразня отново, мълчах. Това беше вторият случай на кражба. По-рано, когато бяхме в Черноморието, той открадна джобни везни от гръцките рибари.

Тогава и ние почти се сбихме.

- Е, - да вървим далше? - каза той, когато и двамата се поуспокоихме малко, помирихме се и си отдъхнахме.

- Ще минат ден-две - ще дойдем в Тайфлис. TCE, TCE! - пляска се с език и цъфна целия. - Ще се прибера, - къде беше? Пътувах! Отивам до банята... аха! Ще ям много... ах, много! Ще кажа матери - има много хачу! Ще кажа на баща ми - просто мене! Видях планина от скръб, видях живота – различен! Клошарите са много груби хора! Като сложа една рубла, ще я сложа в духана, ще кажа - пий вино, аз самият бях скитник! Ще разкажа на баща ми за тебе... Ето един човек - той беше мина като по-голям брат... Той научи мене. Той ме биеше, куче!.. Той нахрани. Сега, ще ви кажа, нахранете го за това. Нахранете годината! Хранете за една година - толкова! Чуваш ли, Максим?

Обичах да слушам, когато говореше така; в такива моменти той придоби нещо просто и детинско. Такива речи ми бяха интересни, защото нямах нито един познат в Тифлис, а зимата наближаваше - на Гудаур вече ни посрещна виелица. Надявах се малко на Шакро.

Вървяхме бързо. Тук е Мцхета - древната столица на Иберия. Утре ще дойдем в Тифлис.

Дори от разстояние, на около пет мили, видях столицата на Кавказ, притисната между две планини.

Краят на пътя! Радвах се на нещо, Шакро беше безразличен. Той гледаше напред с тъпи очи и плюеше гладна слюнка настрани, от време на време, с болезнена гримаса, вкопчвайки се в стомаха си. Именно той по невнимание изяде суровите моркови, набрани по пътя.

- Мислите ли, че аз - грузинецът Дварян - ще отида в моя град през деня, дрипав, мръсен? Не-ет!.. Падаме вечер. Спри се!

Седнахме до стената на някаква празна сграда и като свихме последните си цигари, треперещи от студа, пушихме. Откъм Военногрузинския път духаше остър и силен вятър.

Шакро седеше и си тананикаше тъжна песен през зъби... Мислех си за топла стая и други предимства на уреден живот пред номадския живот.

- Да тръгваме! - Шакро стана с решително лице. Стъмни се. Градът запали светлините.

със собствен бизнес и отдавна се отдалечи от курена, Андрей, сам не знаейки
защо, усетих някаква задушаване в сърцето си. 6) Пътят си отиде
в дере, после се извива по склона на планината и на ръба на земята лежеше нова
намачкани купчини облаци. 7) Вратата скърца, след това вратата се отваря тихо
литка, после прегърбената фигура тъче от къщата през градините. 8) Б
градината беше тиха, само птицата понякога се мяташе и заспиваше в нея
клони и дървесни жаби стенеха нежно и тъжно, и
риба в езерото 9) Исках да го попитам за кучето,
но той очевидно не беше в духа.
№ 397. 1) В градската градинав съседство свиреше оркестър и пее хор
автори на песни. 2) В това време се чу обаждане и тя стана. 3) Пе-
хорин не сваляше очи от нея [Бела], а тя често мрачна
Отиди погледни. 4) В началото на априлскорците вече вдигаха шум и летяха
жълти пеперуди в градината. 5) Изведнъж в долния етаж, под балкона,
цигулката започна да свири и два нежни женски гласа започнаха да пеят. 6) задушно
стана в саклата и излязох на въздух да се освежа. 7) Нощ вечеквартира-
се изкачи по планините и мъглата започна да броди из клисурата. осем) На дясноде-
Светкавици проблясваха на прекъсвания и се чу рев на топовен огън. 9) в до-
сухи лъчи на залязващото слънцекаменните сгради на пор-
градът, крайбрежните пясъци са златисти и отиват в безкрайността
далече гори тихата морска равнина. 10) Във вятърагорите са много шумни
океански тътен и върховете на боровете се огъват след летенето
лакове. 11) Слънцето се скри зад студени върхове и белезникав ту-
човек започна да се разпръсква в долините, когато на улицата се чу звън
пътният звънец и викът на таксито. 12) Когато иззад облаците
луната излезе, всичко наоколо се озарява и на морето се появява сребро
стадо писта.
№ 398. 1) Чувствах се много уморен, но не исках да спя
Елк. 2) Дълго валеше и блатата станаха напълно непроходими.
3) Ораторът завърши четенето на доклада и публиката го попита много
ти въпроси. 4) Планът на предстоящата екскурзия беше подробно обсъден и
учениците тръгнаха на път.
№ 399. 1) Той отвори вратата с ключ и те влязоха в тъмна стая-
не 2) Чу се свирка на заминаващ влак и някъде в далечината имаше млад
дежът дрънка на китарите. 3) Не че беше изстрел или че бях аз
чуха се стотина. 4) Мама замина по работа, а аз останах вкъщи. 5) аз
Исках да й се обадя, но беше твърде късно. 6) Ще ни дадете билети,
или всички ще останем тук.
№ 400. I. 1) Насочвайки се напред, скоро прекосихме долината Сонг -
кладенец в северозападна посока; изведнъж се отвори пред нас
древна речна тераса, спускаща се в друга долина, покрита с
друга растителност. 2) Въздухът, леко мразовит, беше съвместно
130
напълно прозрачно, а морето, доста синьо, покриваше мъглата
планина, и планински тръстики, в бяла дантела от слана, върху синьо всичко
по-красива и по-красива. 3) Гръмотевици изгърмяха и заваля дъжд,
Слънцето смразяваше и широка дъга се разстила от край до край. В него
време черешата цъфна и храстите от див касис над самото
стана зелено от вода. 4) Зората пламна пред прозорците и застана в нейната светлина
градина, покрита с цветя от киша. 5) Топите извикаха за повторно
Кой, по клоните и навсякъде в храстите и тревата, птичките започнаха да пеят и да чуруликат.
6) Снегът е утъпкан, смесен с кал и само в градини и ниви,
окъпан в сиянието на студеното есенно слънце, той блести със сняг
белота. 7) Зората вероятно вече беше над планините, но тук, вътре
дълбоко дефиле, светлината беше леко пречупена, а тъмнината на
яде млечни продукти.
II. 1) Брегът не се виждаше от пейката и следователно усещането
безкрайността и величието на морето
беше. 2) На небето няма облак, а звездите се движат необичайно ярко
и треперят в бездънната си височина. 3) На някои места платното беше бяло, а чай-
ки, плавно размахвайки крилете си, потъвайки във водата, едва я докоснаха и
кръгове се издигнаха отново и над градините високо и бавно
хвърчилото плуваше. 4) На двора се стъмва, а в горната стая свети мазно
свещ. 5) Въздухът е задушен и мирише на билки. 6) Времето е хубаво и,
за съжаление няма дъжд. 7) Беше топло, а зимната ръж гладко
беше развълнуван от обедния бриз. 8) Билката е сирене и трудно се дава назаем
огън и затова огнените змии пълзят бавно, след което нахлуват
части, след това изгасва, след което отново мига. 9) Лошото време продължава
и, очевидно, няма да свърши скоро, а аз неволно трябва
побързайте да замина за Крим, където ще остана цяла есен и вероятно
цяла зима. 10) Вече беше доста топло и гръмотевицата гърми далече,
но не утихна нито за миг.
№ 401. Вървяхме по тясна пътека, по нея пълзехме напред-назад
мързеливи червени змии, гърчещи се под краката ни. Някъде далече
гръмотевични звуци се приближаваха. Капки падаха
дъжд. Тревата шумолеше метално. Нямаше къде да се скрием.
Сега стана тъмно и шумоленето на тревата прозвуча по-силно, уплашено. Избухвам
гръм и облаците трепереха, погълнати от син огън. Тежък дъжд
течаха в потоци и един след друг започнаха непрекъснато да ръкопляскат гръмотевици
тътен в пустинната степ. Тревата се огъва от ударите на вятъра и дъжда
дя, легни на земята. Всичко трепереше, тревожно. Светкавица, ослепяване
очи разкъсаха облаците. В техния син блясък в далечината се издигаше планинска верига,
искрящ със сини светлини, сребърни и студени. Всичко гърмя,
гивал, отблъскваше звуците и ги раждаше. Чудният хаос отнесе и
Той се бореше по героичен начин, прегръщайки душата със страхотна хармония.

ОЛИМПИАДА ПО РУСКИ ЕЗИК И РЕЧОВА КУЛТУРА - 2015г

Лектор Е. Д. ТКАЧЕВА

1. Намерете архаизми и староцърковнославянизми в откъси от стихотворенията на Пушкин,

определят тяхната стилистична роля.

Влъхвите не се страхуват от мощни владетели ...

Следващите години дебнат в мрака

Но виждам съдбата ти на славното ти чело.

"Песен на пророческия Олег"

Той се издигна по-високо като глава на бунтовниците

От Александрийския стълб.

"Издигнах си паметник, който не беше направен на ръка ..."

1. Използвайте местоимения в желаната падежна форма, определете техния ранг.

До (тя), освен (те), вместо (той, тя), благодарение на (той, тя, те), от (той) жена му, за (то, тя),

с (тя) майка, в (той) апартамент, към (той, тя), от (той).

1. Определете синтактична роляподчертани думи.

А) Аз съм целият на светапо-хубав ... (A.S. Пушкин).

Б) Далеч избухнаура (А.С. Пушкин)

В) Разговорите станахапо-силно. (A.S. Пушкин).

Г) В дълг нощта на клона спи ... (А. Пушкин).

4. Намерете синоними за думи на заем:

Презентация, спонсор, тийнейджър, среща на върха, слоган, изображение, мониторинг.

1. Намерете излишъка. Дайте мотиви за отговора си.

Зората е красива. Небето е ясно. Слънцето е нежно. Стаята е светла.

1. Запомнете пословици, които имат антоними и ги запишете.

А) бизнесът е забавление, б) думата е мълчание, в) старото е ново, г) ученето е невежество, д) по-далеч, по-близо.

7. Изберете руски версии на английски поговорки и поговорки:

А) Не си струва барут и изстрел.

Б) Черна овца в семейството.

В) За всяко куче ще дойде нейният ден.

Г) Птица в ръка стои две в храстите.

Д) Наречете лопата лопата.

Д) Носете въглища до Нюкасъл.

1. В руската поезия често се използват остарели имена за части на тялото. Към коя група остаряла лексика принадлежат? Дайте съвременни синоними на думите по-долу:

чело, бузи, уста, очи, шия, Пърси, рамен, дясна ръка, пръст.

1. Заменете подчертаните думи със синоними - фразеологични единици, определете кой член на изречението са (формата на думите, включени в изречението, може да бъде променена).

А) Той е работил през цялото тримесечиеусърдно.

Б) Пари в портфейламного малко.

В) Съседното село се намираМного близо.

Г) Избягах от момчетатабързо.

Д) Иванов работи тукнаскоро.

1. Посочете кои от думите имат еднакви окончания:

Орли, крави, дворове, килими, основи;

Батерии, ножове, степи, вратове, торти.

1. Намерете поне три синонима на думите:

Голям, смел, бягай, говори, враг, млад.

1. Изпишете думите в групи от текста:

А) думи, които се огъват;

Б) думи, които са спрегнати;

В) думи, които не се променят.

Посочете към коя част на речта принадлежат тези думи.

Вървяхме по тясна пътека, по нея пълзяха напред-назад малки червени змии, гърчейки се под краката ни. Гръмът гърми някъде далече, мрънкащите му звуци се приближаваха. Дъждовни капки паднаха. Тревата шумолеше метално. Нямаше къде да се скрием. (М. Горки).

1. Подредете липсващите препинателни знаци в изречението, анализирайте го.

Издигайки се с първите лъчи, тя бърза в нивите и ги оглежда с нежни очи, казва Прощавайте мили долини и вие сте познати планински върхове и сте познати гори; прости небесната красота. (A.S. Пушкин).

1. Напишете 2 спрежения от списъка по-горе.

Задръжте, мислете, хвърлете, натиснете, прогонете, спя, вижте, съборете, изчервявам се, люлея се, обиждам, осветявам, бягам, отнемам, отнемам, зависим, треперя, изтощение, ценя, пронизвам.

1. Определете каква художествена техника лежи в основата на тези фразеологични изрази.

Познат непознат, млада старост, пораснали деца, звънтяща тишина, великолепно увяхване.

1. Определете в кои словосъчетания са използвани думи в преносен смисъл?

Опънати нерви, висящо пране, рязане на ученици поради липса на усърдие, години минаха, деца пораснаха, хвърляха писма, обърна се интересна книга, рязане на трупи, обърнат нос, измет ежедневие, мухи, залепнали за хляб, нахвърлят се на работа, треска дейност.

1. На руски думите от една част на речта могат да преминат в друга. Как се нарича този начин на словообразуване? Дайте примери за всеки случай.

1. Определете рода на съществителните. Напишете три прилагателни за съществителни от женски род.

Алиби, меренге, сутиен, кредо, салам, фрау, иваси, импресарио, киви.

1. Определете в какъв смисъл е използвана думата GRAMOTA в следните изречения:

А) Под негово (на Савелич) ръководство на дванадесетата година научих руско четене и писане. (A.S. Пушкин).

Б) Не можах да не се усмихна няколко пъти, докато четях писмото на добрия старец. (A.S. Пушкин)

В) След като напусна училище, на сестрата беше връчена похвална грамота.

Г) Никога не съм писал рецензии през целия си живот, за мен това е китайско писмо. (А. П. Чехов).

Д) Царският манифест, за който говориш, се оказа фалшиво писмо.

1. Правилни примери, взети от съвременните медии:

А) Поривите на вятъра достигаха петнадесет до двадесет метра в секунда.

Б) Мнозина сега говорят за това, което нашият кореспондент забеляза в последния си репортаж.

В) Евгений Максимович разговаря с г-н Гор.

Г) И няма да махна подписа си под този документ.

Д) Той изрази лична гледна точка, а не администрация.

1. Каква синтактична функция изпълнява инфинитивът във всеки пример от стихотворението на А. А. Ахматова?

А) Но сърцето му започна да се чувства тъжно в гърдите,

Болка като отворена рана.

Б) Как обичам, как обичах да изглеждам

Към оковите брегове.

В) Не забравяйте как дойде да се сбогува с мен.

Г) Тук изглежда напразно да мечтаеш.

Д) Забранявате да пеете и да се усмихвате,

И дълго време забрани да се моли.

1. Определете пола на несклоняемите съществителни, използвайте ги с прилагателно:

Токио, Мисури, денди, мадам, кафе, салам, интервюта, метро, ​​колраби, кенгуру, лимпопо, пани, пони.

1. Коригирайте грешките в изреченията, редактирайте стила.

А) След прегледа лекарят ми предписа лекарство.

Б) Оттук ясно се виждаше залезът на морето.

В) Речта на студента на семинара имаше отрицателен ефект върху аудиторията.

Г) Трябваше да хвана детето с две ръце, за да не падне от количката.

Д) Онзи ден брат ми срещна страшно красиво момиче.

Е) Успях да постигна надмощието на чувството на страх.

Ж) В театъра гледахме представление с участието на известни артисти, тоалетите им бяха ясни.

З) Не можех да облека любимата си пола, тъй като бях с наднормено тегло.

I) Подадох обезпечения чек на пазача.

1. Подредете липсващите препинателни знаци. Подчертайте съюзите, които свързват части от сложното изречение.

А) По свободния път отидете там, където свободният ум ви привлича. (Н. А. Некрасов)

Б) Докато го яде, котката Васка изяде цялото печено. (I.A.Krylov)

В) Шансовете му обаче се смятаха за незначителни, тъй като кралят не го харесваше много. (М. А. Алданов).

Г) Слънцето бавно премества блясъка на залеза от север-запад на север, за да изгрее за един час от север-изток. (К. Г. Паустовски).

Д) Заливите прорязват ниския бряг

Всички платна избягаха в морето

И аз сушех солена плитка

На миля от земята върху плосък камък. (А. А. Ахматова).

Д) На мръсното му лице мръсотията е почти невидима, но изглеждаме много впечатляващо. (Б. Л. Василиев).

1. Подчертайте в текста и изпишете местоименията от горния пасаж от книгата на Луис Карол „Алиса в страната на чудесата“, определете техния ранг.

Казаха ми, че с нея ти

С тях на брега

Те го хванаха. Но уви:

не мога да плувам!

Ние я даваме на вас, тя ги дава на нас,

Вие ни ги връщате.

Той е с нея, при нас отново за тях,

И ние с него - на нея от теб ...

Въпреки че знам какво е

Те са обичани повече от тези -

Всичко това трябва да е тайна

За нас и вас от всички.

1. Вмъкнете липсващи букви и препинателни знаци.

П ... отричането на листа.

Беше сиво... дина... в лош ден. В l ... su (някои) където h ... dili to ... stry (v) от време на време ...

lane ... птиците щракнаха l ... nivo и бъде (s, s) цяла g ... l ... sili gree ... niki.

(C) пред малко изпъкнало ... отиване до г ... рога на гарата ... ..la (не) голямо b ... изрязване на всички тр ... пещера от t ... пла и с ... нца.

I ... st ... rogno pr ... спря ... st ... маркиране (c) преди p ... нахлуване в ... въздух ... b ... изрязване l ... оттичане . Бавно (n, nn) ​​o (n ...) с желание и t ... бързаме (n, nn) ​​o той падна (от) брат ... ki ts ... танцувайки за клони и насрещни листа .

Листът се завъртя и p ... n ... падна много до z ... mil на ... второто беше ... той беше на път да се разпадне и той ... можеше да стане z ... mil .

Аз ... сложих ръката си и листа (за) пр ... ст ... умни жени ... ч (?) Coy ... потеглих на моя л ... дон.

Еластичност ... твърдостта на листа е ... tylo (n ...) за дълго време. (S) започна ... той е ... слаб. Ra (s, s) се залепи за m ... her l ... doni и накрая (s, s) стана летаргичен и без (s, zz) отбранителен.

Аз дълго (дълго) виждам ... трел на b ... изрязвам. Там (в) върха в h ... ley l ... живееше това малко (?) листо от кия. Името (n, nn) ​​за него беше предопределено да бъде първият, който ... даде първия ... I ra (s, s) натиснах l ... don. Листът все още е w ... l, диша слабо в ... единично преплитане (n, nn) ​​с w ... lks, но силите му бяха изразходвани за това кратко и без (s, s) до . .. определен момент на п ... отричане.

Чувствам се тъжен ... но също така искам да отида някъде (това) st ... леля или да си тръгна, крещя нещо (това) пр ... шално (в) следата на st ... топя се ... с a самотен лист за друга ... една година от m ... нейния живот.

(По В. П. Астафиев)

1. Определете стила на вашите текстове. Дайте мотиви за избора си (научни, художествени, разговорни, официално – делови, журналистически).

А) Изпращам ви поздрави, поклони и няколко малки истории под общото заглавие „Звуците на Земята”. Страхувам се, че тези скромни истории няма да са подходящи за сериозно дебело списание. Но кой знае? Аксаков пише бележки за яденето на риба, за птиците. Ако историите не пасват, няма да се обидя от вас, повярвайте ми. Върнете ги на Миша, на когото поверих да ви посети. Той ще ви разкаже за живота ми – битието. Какво става във вашия "Нов мир"? Къде е Александър Трифонович? Ще се радвам да ви видя и двамата в язовската дупка Карачаров. Ще успее ли? Стискам силно ръката си. И. Соколов – Микитов.

Б) Предвид сбиване между двете ми крави зад обори, се наложи да отида на ветеринар поради счупени рога на един от участниците в клането, в резултат на което не успях да даря мляко навреме.

В) Стилистични ресурси на съвременния руски език литературен езикса налични на всички нива на езиковата система и се срещат в установените общоприети методи за използване на езикови стилистични единици. Едно от най-богатите средства за стилистична изразителност на речта са така наречените средства за словесна образност, предимно лексикални, но и синтактични (метафори, метонимия, синтактични фигури и други средства...) (М. Кожина)

Г) Защо не издигнете глас на власт срещу лудостта, която заплашва да обгърне света в облак от отрова? Всеки миг мъж попада под ята на смъртта и всеки миг в някой друг ъгъл на земята една жена, триумфирайки над стихията на разрушението, дава на света нов мъж... Хиляди и хиляди твои синове са се покрили с блясък и слава през вековете. Те обогатиха живота ни с велики открития, тяхното дело, дело на вашите синове, създадоха човек от звяра – най-доброто от всичко, което е виждано на земята. Как можеш да позволиш човекът, който си роден, отново да бъде деградиран до звяра, до хищника, до убиеца!

(М. Горки)

Д) Морето бръмчеше заплашително под тях, откроявайки се от целия шум на тази тревожна и сънлива нощ. Огромен, изгубен в пространството, той лежеше дълбоко долу, далече се белеше в мрака с гриви от пяна, стичащи се към земята. Безпорядъчното бръмчене на стари тополи извън оградата на градината, мрачен остров, растящ на скалистия бряг, също беше плашещ. Усещаше се, че в това безлюдно място сега властно царува нощта на късната есен, а старата голяма градина, запушената за зимата къща и откритите беседки по ъглите на оградата са ужасяващи в изоставеността си. Морето обаче бръмчеше равномерно, триумфално и, като че ли, все по-величествено в съзнанието за силата си. Влажният вятър духаше на скалата и дълго време не можехме да се наситим на меката му, проникваща свежест до дълбините на душите си. (И. А. Бунин).