Детски екологични приказки за блатото. Ролята на приказката в екологичното образование на децата в предучилищна възраст

Татяна Филатова
Екологични приказки за деца в предучилищна възраст

Екологична

история

"Прекрасна поляна"

Живял в приказна гора трима приятели: заек ушастик, джинджифилова катерица и хитра лисица. Решиха да си направят пикник на най-красивата поляна в гората.

Рано сутринта приятелите взеха всичко най-необходимо и тръгнаха през гората в търсене на красива слънчева поляна. Но щом приятелите излязоха на някое слънчево място, то със сигурност щеше да бъде осеяно с различни отломки.

Приятелите бяха много разстроени. Решиха да разберат кой е направил всичко. Рижик — извика: "Предполагам кой би могъл да го направи"... Ийори казах: — Трябва да проверим всичко и да се уверим в подозренията си.... лисица предложено: — Да се ​​разделим, да разгледаме гората, да намерим заподозрените.

В гората, освен горски животни, живееха и приказни герои : в дълбините на гората - Леши, на ръба - Баба - Яга, близо до дерето - Кощей. Те бяха забележителни хулигани. Гоблинът се смяташе за господар и правеше каквото му харесва. Баба Яга заплаши всички да отрови всички или да ги превърне в жаби. И Кощей беше приятел само със своя дракон, той обичаше всичко лъскаво и скъпоценно. Всяко лято всички жители приказна горааранжиран"Празненство приказки» където споделиха своите успехи добри дела... Хулиганите решили да почистят своите и да се похвалят с чистотата на домовете си и изхвърлили целия боклук в гората.

Приятелите отидоха в различни страни на гората и определиха централната поляна за място за среща. Час по-късно Ушастик вече беше стигнал до къщата на Леши. Леши продължи да подрежда нещата в жилището си, а през прозореца изхвърчаха различни парчета хартия, торби и стари парцали. — извика Ийор прозорец: „Възможно ли е да се хвърля боклук

цялата гора?" В отговор чух злобно отговор: „Аз съм собственик, където си поискам, и го оставям. Основното нещо у дома е чистотата!"опечален заек се върна.

По това време Рижик стигна до хижата на Баба Яга през дърветата. Тя също се подготви за празник: Изхвърлих гнилите вековни мебели от хижата, реших да си купя нови, модерни мебели в града. Джинджифил внимателно пропълзя до хижата и направи баба коментар: "Бабо, можеш ли да сложиш парчетата на една купчина, а не да ги разхвърляш из цялата гора?" Баба Яга дори не е очаквала това малко животно... Тя грабна лопатата си и едва не хвана катерицата. Джинджър едва успя да избяга през високите дървета.

Хитърът, пътувайки през гората, стигна до стръмно дере, където живееше Кощей със своя дракон. При тези близо до бърлогата лежаха различни парчета счупено стъкло. Лисицата дори не посмяла да се доближи до бърлогата. Но сега той знаеше кой е разпръснал бутилките и колбите из гората.

Трима приятели се срещнаха на централната поляна. Те казаледин на друг за това, което са видели. лисица предложено: „Хайде да поканим тези хулигани с нас на пикник на тази много осеяна поляна. Нека разберат какво са направили." Приятелите се съгласиха.

Помолили свраката да отнесе поканите на хулиганите.

Докато вървяха към централната поляна, те непрекъснато се блъскаха в купища отломки. Гоблин се подхлъзна върху пакетите. Кощей започна да се катери над купчина счупени мебели и почти заспа. Баба Яга дори нарани крака си на счупена бутилка, когато започна да каца върху метла. Дори си мислеха, че никога няма да стигнат до централната поляна. Най-накрая дойдоха, но не бяха много доволни от това. Джинджър, Ушастик и Слай чакаха гостите, но не покриха покривката.

Гоблин беше много ядосан: „Собственикът дойде! Защо масата не е готова!" Koschey изкрещя: „Вървяхме, уморени, гладни, но вие не ни срещате както се очаква. Къде е лакомството!" Хитър човек отговори: "Къде да разстиламе покривката, ако навсякъде има боклуци, които между другото си скицирал." И Рижик добави: — Е, разбира се, можем да поставим масата точно върху боклука.... Иа казах: "Само помисли, да седнем на стъкло"

Тогава хулиганите осъзнаха какво са направили, започнаха да молят приятели за прошка. Хитър човек отговори: "Помолихте за прошка - много е добре, но трябва да поправите грешките си." Баба Яга с вълшебната си метла бързо помете парчета хартия и пакети на купчини, Леши и неговите горски помощници събраха всички счупени мебели. И Кощей и неговият дракон събраха цялото счупено стъкло из гората и ги изпратиха в стъкларската фабрика за обработка.

След такава работа всички заедно накланяха огън под нощното небе, пееха и се веселиха до сутринта. А на сутринта поканихме всички горски обитатели на прекрасна чиста поляна за почивка приказки.

Всички ли са сечищата във вашата гора? Кой се грижи за красотата им?

Екологична

история

"Кваки - защитник".

До къщата имаше голяма ягодова градина с розов покрив. Над него летяха красиви разноцветни пеперуди и трудолюбиви пчели. Понякога се появяват гъсеници и охлюви, с които се бие жаба на име Куаки. Никой не иска да бъде приятел с него. Никой не си е играл с него. Всички го обидиха и дразнеха се: "Ти си гаден и гаден, покрит с брадавици и слуз"... Дори стопанката на ягодовата градина го преследвала непрекъснато, мислейки, че яде горски плодове. Куаки трябваше постоянно да се крие под листата на ягодовите храсти и да бъде тихо тъжен.

Веднъж, след поредната битка с охлюви, пеперудите отново започнаха да се закачат Куаки: „Кваки, кваки - замараки. Той яде охлюви и гъсеници, но е също толкова хлъзгав и отвратителен." Само пчели добави: „Мързелив човек. Не прави нищо, освен това, което лежи под храстите, почива." Куаки не можа да устои. И той напусна ягодовата градина в дълбините на градината, в гъсталаците на коприва. Пеперудите и пчелите не летяха там. А в дълбините на копривата беше тихо и влажно.

Охлузи и гъсеници от съседните градини, които познават смелия Куаки, разбраха за това и радостни изпълзяха в градината с ароматни ягоди. Започнаха да ядат горски плодове. Много недоядени плодове бяха хвърлени на земята. Падналите плодове започнаха да се развалят. Мушиците и комарите започнаха да се стичат от гнилната миризма. И собственикът на градината не можеше да разбере защо се случва това. Освен това бръмбарите са яли ягодови цветя. Гъска-гъска гризе листа на цели стада. Едва сега пеперудите и пчелите разбраха кого са обидили, че жабата пази ягодовото петно.

Пеперудите намериха Куаки в гъсталаците на коприва в задната част на градината, заедно с пчелите, които поискаха прошка. Ла Гушонок се върна в ягодовото петно. След голямата битка охлюви, гъсеници и бръмбари напуснаха ягодите. Дори стопанката на ягодовата градина, когато забеляза Куаки, не го прогони. Сега домакинята знаеше каква жаба й трябва за ягодата.

Разбрахте идеята!

Екологична

история

"Две брези"

Имало едно време в градския парк две приятелки, млади брези. Едната растеше близо до алеята, другата малко встрани, в дълбините на парка. Този, който винаги стоеше близо до алеята похвали се: „Аз съм в пълна видимост! Всички ми се възхищават! Всички се грижат за мен! През зимата дори чистят снега около мен! А ти, приятелю, винаги си в покрайнините, засядаш в снежните преспи ”! Друга бреза, разбира се, се обиди да чуе такива думи от приятел, но тя не можеше да направи нищо по въпроса.

Всяка сутрин група момчета подреждат нещата парк: събиране на боклук, гребене на зеленина през есента. Но тогава дойде зимата и момчетата разчистиха пътеки в парка. Опитаха се да разчистят пътеките възможно най-широко. Дори онези дървета, които стояха по алеята, бяха освободени от снега. Брезата, стояща близо до пътеката, много се гордееше с това.

Зимните студове се засилиха. Една сутрин една бреза от дълбините на парка забелязала, че приятелката й стои тъжна, приведена почти до земята. Тогава тя я попита гордо приятелка: „Какво стана с теб, приятелко? Защо не си щастлив в ясен мразовит ден?" Че тя отговори: „Много ми е студено. Моите корени не усещат земята"- и се наведе още по-ниско над разчистената пътека. Младата бреза съжали приятелката си, започна да мисли какво да прави. И лек сребрист и пухкав сняг падна и падна. И тогава една бреза, стояща в дълбините на парка, забеляза, че бризът помита малки преспи от този пухкав сняг.

Тя се изправи, вдигна тънките си клони и изкрещя към дърветата вътре парк: „Скъпи приятели, вдигнете мощните си клони, размахайте ги, за да се вдигне вятърът. Нашият вятър ще духа сняг върху моя малък приятел."

Точно в това време момчетата се разхождаха в парка с лопати. Момчетата видяха наведена бреза и решиха да укрепят ствола й със сняг. Бързо покриха слабата бреза със сняг до средата на ствола. Ден по-късно брезата се развесели, изправи се и весело заговори с приятелката си за идващата пролет.

Когато момчетата видяха спасената бреза, те разбраха какво се е случило с нея. А ти?

КРЕАТИВНОСТТА Е СОЦИАЛНА

Всички хора обичат приказките (ще ви кажа една тайна: възрастните са просто големи деца). Приказките са различни. Сред тях са обществено полезни или така наречените СОЦИАЛНИ ПРИКАЗКИ, след които искате да направите нещо полезно не само за себе си, но и за другите хора. С помощта на такива приказни истории можете да потърсите решения на проблемите на вашия регион, град и дори микрорайон. Тези истории може да имат повече от един край, но няколко, така че всеки човек избира, добавя и се опитва да приложи своя собствен. Защото в социалното творчество няма грешни решения, има неефективни. В конкретен случай или извършено от конкретно лице.

Приказките, представени в тази брошура, не са прости, а ... ЕКОЛОГИЧНИ. Те, както се досещате, се отнасят до социалното творчество, което все още не е много разпространено в Хакасия. Нашата организация "Саянско наследство" обединява хакаски журналисти, които в свободното си време се опитват да опазят историята и природата. Вярваме, че е важно младото поколение да говори за проблемите на околната среда разбираем език, v игрова форма.

За това журналистите на водещите хакаски медии решиха да създадат колекция от такива приказки заедно с децата. Тази идея, разработена под формата на проект „Работилница за екологично творчество“, спечели конкурса „Хакасия – територия на партньорство“. Спечели безвъзмездната помощ и позволи да пусне публикацията, по-късно дарена от участниците в проекта на библиотеките на Хакасия и училищаСаяногорск.

В тази колекция кореспондентите играят необичайна роля на любезни разказвачи (особено е приятно, че колеги от други региони се включиха в работата). И илюстрирана приказкидеца. Повечето от рисунките са създадени от ученици на художественото ателие на Центъра за детско творчество в Саяногорск (учител - Елена Михайловна ВОЙЕВОДИНА, директор на Централния детски театър - Олга Леонидовна ЕРОШКО). Искрено благодарим на младите художници, техните ментори, разказвачи и, разбира се, на организаторите на конкурса, благодарение на които се осъществи това полезно начинание.

Можете да споделите с авторите си впечатления от четенето на екологични приказки и мнения дали такова творчество е необходимо в Хакасия.

Ръководител проект

"Работилница по екологично творчество"

Президент на Хакаската регионална обществена организация "Наследство на Саян"

Татяна Зикова

Татяна ЯКОВЛЕВА

ПРИКАЗКА ЗА РАЗТРЯВАНЕ-ОТДАВАНЕ

Моето бебе! Вече си уморен. Колко бързо дойде тъмната нощ! Есенен студ и есенен мрак. И по никакъв начин не си лягаш. Полегни си тихо и хубав сън ще намери път към теб. И той самият ще дойде и ще води приказка.

В една далечна гора, на малък хълм в малка колиба те живееха и живееха, докато старецът горски мъж и старата горска жена прекараха годините. Те живееха заедно, охраняваха гората. От година на година, от век на век те не са били обезпокоявани от човека.

А наоколо красотата - очи не можеш да откъснеш! И ще намерите толкова гъби и горски плодове, колкото искате. И животните, и птиците живееха мирно в гората. Старите хора можеха да се гордеят със своята гора.

И те имаха двама помощници, две мечки: суетната Маша и сприхавият Федя. Толкова мирни и привързани на вид, те не се обидиха на горските.

И всичко ще бъде наред, всичко е наред, но един ден есенна сутринИзведнъж свраката изпищя тревожно от върха на високото коледно дърво. Животните се скриха, птиците се разпръснаха, чакайте: какво ще се случи?

Гората беше изпълнена с рев, и вик, и тревога, и голям шум. С кошници, кофи и раници хората идваха да берат гъби. До вечерта колите бръмчаха, а старият горски мъж и старата горска жена, скрити в хижата, седяха. А през нощта, горки хора, не смееха да си затворят очите.

А на сутринта ясното слънце изгря иззад планината, озари и гората, и вековната хижа. Старците излязоха, седнаха на насипа, стопляха костите на слънцето и отидоха да си опънат краката, да се разходят в гората. Огледаха се - и останаха зашеметени: гората не е гора, а някакво бунище, което е жалко да го наречем гора. Кутии, бутилки, хартии и парцали са разпръснати навсякъде в бъркотия.

Старият горски мъж поклати брадата си:

Но какво се прави това?! Да вървим, баба, да чистим гората, да чистим боклука, иначе тук няма да се намерят нито животни, нито птици!

Те погледнаха: и бутилките и бурканите изведнъж се събраха, те бяха подбрани един към друг. Завъртяха се с винт - и от боклука израсна един неразбираем, кльощав, неподреден и ужасно отвратителен звяр: Хламище-Окаянище. То бучи с костите си, над цялата гора се смее:

По пътя през храстите -

Кошче, боклук, боклук, боклук!

На недокоснати места -

Кошче, боклук, боклук, боклук!

Страхотен съм, многостранен,

Аз съм хартия, аз съм желязо,

Аз съм пластмасов здравословен

Аз съм бутилка и стъкло

Проклет съм, прокълнат!

Ще се установя в твоята гора -

Ще донеса много мъка!

Изплашили се горските работници, извикали мечките. Дотичаха суетата Маша и сприхавият Федя. Те изръмжаха заплашително, застанаха задни крака... Какво остава да се направи за Chlamisch-Okayanischu? Просто изстържете. Той търкаляше боклуци по храстите, по канавки и неравности, но всичко беше далече, но всичко беше отстрани, така че мечките не получиха нито един лист хартия. Събрани на куп, завъртяни с винт и отново се превърнаха в Измет-Огаянище: при това кльощав и отвратителен звяр.

Какво да правя? Как да стигна до Хламище-Окаянище? Колко дълго можете да го гоните през гората? Старите хора на гората се унилиха, мечките утихнаха. Просто чуват: някой пее и кара през гората. Те гледат: и това е Горската кралица върху огромна огненочервена лисица. Вози - е изненадан: какво е това толкова много боклук, който лежи наоколо в гората?

Почистете всички тези неща незабавно!

И горските отговорили:

Да, не можем да се справим! Това не е просто боклук, това е Адът-Окаянише: неразбираем, кльощав, неподреден звяр.

Не виждам никакъв звяр и не ти вярвам!

Горската кралица се наведе, посегна към лист хартия, искаше да го вдигне. И листчето отлетя от нея. Всички боклуци, събрани на куп и завъртяни с винт, се превърнаха в Ада-Окаянище: мършав и отвратителен звяр, при това.

Кралицата на гората не се уплаши:

Вижте, какво чудо! Това е звяр! Просто куп боклуци! Добра яма плаче за теб!

Тя махна с ръка - земята се раздели, излезе дълбока дупка. Хламище-Окаянище падна там, не можеше да излезе, лежеше на дъното.

Горската кралица се засмя:

Точно така - добре!

Старите горски не искат да я пуснат и това е всичко. Мантията е изчезнала, но тревогата остава.

И ако хората дойдат отново, какво ще правим ние, майко?

Попитайте Маша, попитайте Федя, нека водят мечките в гората!

Гората се успокои. Горската кралица тръгна на огненочервена лисица. Старите горски се върнаха във вековната си хижа, живеят и се наслаждават, пиейки чайки. Небето се намръщи или слънцето грее, гората е красива и радостно светла. В шепота на листата, в дъха на вятъра има толкова много радост и сияйна радост! Деликатни звуци и чисти цветове, гората е най-чудната приказка!

Да, само колите отново започнаха да бръмчат, хора с кошници забързаха към гората. И Маша и Федя побързаха да извикат помощ от съседите си-мечки. Влязоха в гората, изръмжаха и се изправиха на задни крака. Хората се уплашиха и да пропуснем! Няма да се върнат скоро в тази гора, но оставиха цяла планина боклук.

Маша и Федя не бяха в загуба, те научиха мечките, заобиколиха Хламише-Окаянище, отидоха до ямата, закараха в ямата. Не можеше да излезе оттам, лежеше на дъното.

Да, само че това не сложи край на неприятностите на стария дървосекач и горския дядо. В гората дойдоха измамни бракониери, ловци на мечи кожи. Чухме, че в тази гора има мечки. Спаси се, Маша! Спаси се, Федя! Гората се тресеше тъжно от изстрелите. Който можеше - отлетя, а който може - избяга. По някаква причина в гората нямаше радост. На лов! На лов! На лов! На лов!

Да, само ловците изведнъж забелязват: зад храстите проблясва червен огън.

Пази се! По-скоро ще бягаме от гората! С огъня не се шегуват! Да загинем! Да горим!

Ловците шумно се качиха в колите, уплашиха се и избягаха от гората. И това е просто Горската кралица, която се състезава върху огнена червена лисица. Тя махна с ръка - изчезна горушката, изчезна хижата с горските. И омагьосаната гора също изчезна. Изчезна, сякаш е потънал в земята. И по някаква причина на това място имаше огромно непроницаемо блато.

Горската кралица чака, когато хората станат мили и мъдри, те ще престанат да се държат лошо в гората.

Елена АБЪМОВА

И ТОГАВА ЩЕ СЕ ВРЪЩАТ ЕДНОРОЗИТЕ

Снежнобял еднорог долетя до Момичето от далечна звезда. Щом сънят затвори дългите й мигли, той тръгна на пътешествие, нахлу в стаята й, в съня й като вихрушка, смути я, подсказвайки още едно приказно пътешествие.

Момичето скочи направо от леглото на гърба на вълшебен кон и те полетяха от задушната малка спалня към чудеса. Еднорогът знаеше всичко, той показа на Момичето най-различните кътчета на планетата, на която тя живееше. Жълтото африканско слънце огряваше ходещите слонове и гордите жирафи, огромни моржове и тюлени, които се грееха върху ледените айсберги. Видяха скачащи кенгура, от торбите на които надничаха любопитни лица на кенгура и веднъж, скачайки в океана, разговаряха с огромен син кит.

Уморени от пътуване, те се върнаха по-близо до дома. Там, в гората, недалеч от която беше градът, в който момичето живееше с мама и татко, имаше любимо мястоотдих: Музикална поляна.

Седнала на мек изумруден килим и прегърнала дългия врат на приятеля си, Момичето слушаше мелодията на гората: шумолене на клони, цигулки на скакалци, баритони на бръмбари, флейти на чучулиги, кристално шумолене на поток. Почти не говореха – толкова хубаво беше в тази гора, на тяхната поляна, до най-верния им приятел – Еднорога. Само от време на време Еднорогът разказвал на Момичето за своята звезда – кристална топка, върху която живеели само еднорози.

Един ден момичето попита приятеля си защо той идва само в нейните сънища? В крайна сметка еднорозите биха могли да живеят тук, до хората. Но Еднорогът само се усмихна горчиво на това, отговаряйки: "Опитвахме се дълго време" ...

Веднъж Еднорогът не дойде при Момичето. Напразно го чакаше на следващата нощ и все по-нататък, и по-нататък, напразно го търсеше и дори тичаше до Музикалната поляна през деня. Приятелката й не беше никъде...

Момичето растеше, започна да сънува други мечти, постепенно забрави приказката, която й даде Еднорогът.

Тя порасна и стана себе си красиво момичеград и държава, в която е живяла. А може би и целият свят. Веднъж принц на едно кралство я ухажва. Принцът бил красив и много могъщ, той поканил Момичето на гости и първо решил да й покаже бижутата на своя дворец. Вървяха дълго в различни стаи, пълни с красиви неща, скъпоценни картини, тъкани, орнаменти. Последната стая беше специалната гордост на принца. Той каза на Момичето: "Сега ще видиш това, което никога не си виждал!" И той й отвори златните врати. В желязна клетка, окован, стоеше Еднорогът. Той видя Момичето и от красивите му тъжни очи потекоха сълзи. Момичето се втурна към клетката, през решетките й прегърна приятеля си, погали снежнобялата му грива и също се разплака. Клетката се отвори сама. Или може би принцът, осъзнавайки, че е постъпил много грозно, залавяйки Еднорога, го отвори.

Момичето и Еднорогът не се виждаха толкова дълго, че не можеха да спрат да говорят. От двореца те отлетяха към Музикалната поляна, за да си спомнят щастливите моменти, които прекараха тук заедно.

„Помниш ли, когато ме попита защо еднорозите живеят на Кристалната звезда?“ - попита Еднорогът и момичето кимна, като си спомни: „Тогава не ти казах, че нашата родина изобщо не е Кристалната звезда. Нашата родина е планетата, на която живеете сега”.

„Но защо?...“ - започна Момичето и изведнъж замръзна, спомняйки си желязната клетка и тежките вериги, които оковаваха Еднорога.

Еднорогът, разбирайки мислите й, само кимна тъжно:

Хората не знаеха как и не искаха да живеят с нас, а ние загинахме един по един. Те искаха да притежават нашия красив кристален рог, без да осъзнават, че унищожават красотата, до която живееха.

... В един от светлите лунни нощивсички оцелели еднорози се събраха в висока планина... Като се сбогуваха със Земята, те размахаха криле – очакваше ги труден път към Кристалната звезда. Нито едно красиво животно не остана на земята - но хората не забелязаха това, както преди не забелязваха нищо наоколо. Само кристалните рога на еднорозите са нараснали по стойност...

Летехте ли тук, знаейки, че може да ви заплаши със смърт и робство? - каза момичето.

Летях тук, за да си спомнят хората колко красива е била земята им преди, когато всички са живели заедно. Предполагам, че бързах. Вероятно земята и хората ми липсваха повече, отколкото те ни липсваха...

Но те чаках...

И нямаше как да не пристигна.

... Те се срещат сега. Еднорогът лети към Момичето от кристалната звезда. Щом сънят се присъедини към дългите й мигли, той се втурва в стаята й като вихрушка и те започват своето пътуване...

Само че това е различен Еднорог и различно момиче.

Това винаги ще бъде така - и изглежда, че еднорозите са останали само в приказките и мечтите. Всъщност те живеят на Кристалната звезда и чакат хората да оценят истинската красота. И тогава еднорозите ще се върнат...

Александър БОЙКО

ПАЗИТЕЛ НА СТЕПНАТА РАВНИНА

Над Степната равнина изгряваше нов ден. Първите лъчи на утринното слънце изгориха гладката повърхност на езерото, вдигайки лека мъглива мъгла от водата. На камък близо до дупката си под син ирисов храст седеше Пазителят на степната равнина и внимателно наблюдаваше изгряващото слънце. Той обичаше да прави това повече от всичко в живота. Обичаше да се състезава с гофери и да плаши яребиците, обичаше да слуша свистенето на степния вятър в тревата и звука на тишината след първия сняг. Обичаше да гледа огромни бели облаци в бездънното синьо на небето, блещукащите звезди и странната студена луна. Но най-много обичаше да гледа изгряващото слънце.

След като се увери, че този път светилото е заело мястото си в небесния свод, Пазителят изтича към езерото, изми мустаката си мустака с хладна вода и тръгна да огледа притежанията си. Някъде в полето чурулика трактор, който слагаше прясно окосена трева на равни редове. Отстрани зад хълма овчарят, щраквайки с камшик, изгони стадо овце на паша. Лек ветрец разнесе миризмата на пелин и мащерка из степта. Тези звуци и миризми бяха познати на Guardian. Изглеждаше, че е било и винаги ще бъде. Към вечерта той стигна до ръба на равнината и, изкачвайки се на хълма, погледна на запад. „В степта всичко е спокойно. Така трябва да бъде“, помисли „Гардиън“: „Утре можете да се върнете при езерото и след това да разгледате големия поток“.

Залязващото слънце превърна залязващите облаци в кървавочервени. Пазителят не обичаше залезите, но този път нещо го накара да излезе от гъсталаците на карагатника и да погледне на запад. Нещо го предупреди, но той не можа да разбере какво...

На следващия ден промени всичко. Утринното слънце грабна на хоризонта фигурите на невиждани железни чудовища. Пристъпвайки с огромни лапи, те караха земята да трепери. Пазителят никога досега не беше виждал нещо подобно: изглеждаше, че половината от любимото му езеро може да се побере в една лапа с нокти на чудовището. След като повървяха още малко, чудовищата замръзнаха за известно време, а след това започнаха да ровят заедно в земята. Пазителят направи всичко възможно да ги спре, но не успя. Металът беше по-здрав от ноктите и зъбите му. А гневният рев, който издадоха великаните, беше по-страшен от хиляди гръмотевични бури.

Времето мина. Разкъсванията на разрезите промениха Степната равнина. Огромни планиниот безжизнената скала се издигна черен разяждащ прах от дълбините от непозната силаизкуствен гръм, увиснал във въздуха. Боли и горчиво да дишам. Пазителят се изправи на задните си крака и подуши, но чувствителният му нос вече не можеше да различи миризмата на пелин или уханието на мащерка. Само плашещите миризми на горещ метал и гума, изгоряло гориво и машинно масло, наоколо витаеха счупен камък и безжизнена земя. Степта стенеше под натиска на железни чудовища. Те сякаш бяха стигнали до средата на земята и вдигаха нещо тежко, черно и ужасно горе. Пазителят не можеше да се примири с всичко това. Езерото му беше пресъхнало, дупката му се рушеше и зората сега трябваше да бъде посрещната с рева на железни чудовища.

Пазителят седеше на камък и гледаше залеза. Не обичаше залезите, но знаеше, че тогава няма да види слънцето дълго време. И когато последният лъч излезе зад хоризонта, той започна да копае. Копаше дълго и упорито, копаеше дълбоко и стигна толкова далеч, че дори железните чудовища не можеха да го достигнат.

Заспивайки, животното си помисли: „Аз съм пазителят на степната равнина, но нямам какво повече да пазя. Може би някой ден всичко ще бъде същото. И тогава степта ще ме събуди и ще ме повика. И ще срещна изгреви както преди..."

Елена КОСТИНА

ПРИКАЗКА ЗА МАЛКА КОЛИЧКА

Имало едно време Малка количка. Беше удобна и бърза. Ябълки и дини, пъпеши и цветя, хляб и мляко, глинени саксии и вълнени чорапи - всичко това лесно се побира в Количката. Собственикът много я обичаше и ценеше. През нощта го сложих в топъл навес, който миришеше на билки, а под покрива живееха лястовици. Всяка вечер те се стичаха в Малката количка, за да обсъдят последните новини.

Не, чу ли? Съседската котка пак открадна пилетата, трябва някак да се преборим с нея... Да си смачка лапата или нещо подобно?

Какво си, жив е - каза Количката (от вълнение колелата й се завъртяха: Не можеш да бъдеш толкова жесток. Просто трябва да поправиш кокошката. Утре ще донеса пресни дъски, можеш да я вземеш на строителна площадка.

Винаги си такъв и щяхме да му откъснем опашката! От него само неприятности.

Чуруликащите красавици, котката е добра, собственикът нямаше късмет: не иска да работи, пие само водка. Мишките отдавна са избягали от двора ни, та котката умира от глад.

Добре, остави го да живее. Нямаме нищо против. Само да не развали гнездата.

Той няма, ще говоря с него.

Постепенно всичко се успокои, нощта покри града със своя звезден воал, окачи луната-фенер на небето и запя приспивна песен.

Малката количка имаше вълшебни сънища, в които тя беше или красива карета за фея, после бърза фрегата за пирати, или Голяма количка, която често срещаше на пътя.

Когато малките колички растат, превръщат ли се в големи колички? - често питала Учителя си. И той само се усмихна в мустаците си и се претърколи.

Денят беше просто прекрасен, Малката количка се припичаше на слънце, когато изведнъж долетяха лястовици и започнаха да крещят нещо.

Там котката се дави! Момчетата го хвърлиха във водата: искаха да видят дали може да плува или не?

Да бягаме, за да спасим котката!

Не можеш да напуснеш двора без господаря...

Мога да направя всичко, ако искам...

Каруцата си спомни сънищата си, изправи платната си и полетя към скалата. Там, в дере, пълно с разтопена вода, котката се бори за живота си. Той се люлееше докъдето му бяха лапите. Количката се разпръсна и скочи.

Колко прекрасно е да си птица! Как искам да летя!

Дерето се оказало дълбоко, а Каруцата потънала като камък. В последния момент котката успя да скочи върху нея и да изскочи на брега.

О, какво ще стане сега! - развълнуваха се лястовиците: Трябва да летим след господаря, иначе Каруцата ще бъде изнесена в морето.

Какво се е случило след това, Малката количка разбра само пет дни по-късно. Собственикът беше много притеснен дали количката може да бъде толкова лека и бърза след стопената вода. Той я боядиса в райски цвят, боядиса я с бели маргаритки, обуше колелата в нови гуми и реши да обиколи света, за да може Малката количка най-после да види какво има отвъд хоризонта. За компанията взеха със себе си котка, която беше много благодарна на Малката количка за спасяването. Той мъркаше котешките си песнички и облизваше малките й пукнатини.

Малката количка мечтаеше, че когато порасне и стане Голяма количка, Господарят ще може да си построи микробус и да го постави в него прекрасна жена... И Учителят сега я нарече Слязла от небето и вярваше, че тя ще му донесе щастие.

Светлана ГЕРАСИМЕНКО

ПРИКАЗКА ЗА КАК ИВАН Е ЖЕНЕН С ЦАРЕВНА

Ех, добре е да седиш на печката, ама кифлички има!

Но нашият герой някак си се отегчи.

Питате: "Кой е героят на нашата приказка?" - "Добре, разбира се! Всички познават Иванушка, която с дни седи на печката, седи отстрани.

И така, нашата приказка започва с факта, че в главата на Иван се лута идея: човекът реши да се ожени! И не просто се ожени, а се ожени за кралската дъщеря!

Иван се замислил още малко, но решил да се ожени за местния цар, за да не отива далеч, да не се мъчи. И за да се развият нещата по-бързо, той изпрати на царя есемес: „Така казват и така, искам да се оженя за принцесата, дъщеря ти!“ Изпратих смс и чаках отговор.

Но той не изчака: очевидно операторът имаше някаква неизправност. Иван се разстрои и започна да мисли: как да осъществи мечтата си за брак?

От скръбни мисли дори пророни сълзи от печката и излезе на разходка навън.

Иван вървял - вървял, колко дълго или кратко, никой не помни. Да, само той се скиташе в тъмната, гъста гора. И Иван разбра, че се е загубил.

Ваня седна на един пън и започна да се оглежда. А наоколо вместо билки и цветя купища боклук. Иван се наведе до струйка вода да пие, а там водата тече кална и зловонна.

Иван се възмути, тропна с крак: „Кой направи такава бъркотия тук!? Излез лош, ще се бия с теб! ”

И всичко наоколо гърми и шумолеше, вдигна се боклук вихър. И прокълнатите горски разбойници застанаха пред Иван, всички откъснати и неизмити.

Иван погледна разбойниците, направи гримаса: явно момчетата са в голяма беда, тъй като се оставиха така.

Междувременно водачът на разбойниците излезе напред и каза:

Аз съм Мусорич, шефът на "мафията на боклука", а ти кой си?

И аз, Иван, местен, градски, излязох на разходка.

Защо ти, Иване, местен жител, реши да се биеш с нас невъоръжен? Влязохте в нашата територия, викайки, нарушавайки спокойствието на горското бунище?

Да, аз dumu реших да мисля на чист въздух. И тук не е толкова свежо, но почти не се наблюдава въздух. Разстройство!

А ти Ваня се присъедини към нашата мафия и няма да мислиш за нищо. Тук Мусорич мисли за всички.

Иван се замисли и се съгласи да се присъедини към „боклучната мафия“.

Иван започна да живее с разбойници, да ограбва хората по пътищата. И в свободно времеда завлечем боклука в гората, да го подредим и да приветстваме небрежните жители на града, които носят всичките си отпадъци в гората.

Само мисълта да се ожени за принцесата не го напусна.

Някак си Иван ровеше из боклука и намери парченце от огледало. Той се погледна и се ужаси: „Как стигнах до това!? Всички мръсни, небръснати, неизмити! Трябва да облечем нов кафтан и да посетим двореца лично”.

За това и реши. И Иван започна да мисли как да вземе парите, с какво да се облече, та да не се срамува да се яви пред царя и младата булка. И той измисли...

Иван отиде при Мусорич да каже нещо:

Слушай, Мусорич, тук си мислех: може би ни е достатъчно да се разхождаме като разбойници, но да живеем в боклука. Все още в съвременен святние живеем! Да създадем легален бизнес: ще построим завод за преработка на отпадъци! За първи път ще изчистим гората от боклука, а след това ще организираме доставки от града. Ще спечелим пари.

Знаеш ли, Ванюша, старият ми вече започна нов бизнес. Време е да се пенсионирам. Хайде пробвай. Как можем - ще помогнем.

Ето как Иван започна да се занимава с екологичен бизнес: изчисти гората и поток от боклук, спечели пари за ново палто (и все още остава), стана уважаван човек. И тогава дойде поканата за бала. Иван, без да се замисли, се оборудва и отиде в двореца.

Ваня пристигна в царските имения и всички велможи се ръкуват с него, покланят се и го поздравяват радостно. Екология днес модна посока, да, бизнесът е печеливш. Не последния Иванчовек в кралството: инвестира пари в благотворителност, изпълнява екологични програми.

Царят се приближи до Иван и каза:

Иване, ето едно смс ми дойде. Пише, че ти, казват, искаш да се ожениш за принцесата. Ако не сте променили решението си, ще се радвам само да се свържа с вас.

Иван се зарадва, че съдбата така му се усмихна!

Той ухажва принцесата и скоро те изиграха сватба.

И Иван и принцесата заживели щастливо до края на дните си! Заедно кралството беше изчистено от отломки и свеж въздухдишаше.

Андрей КЕДРИН

ПОСЛЕДЕН ТУРИСТ

Сутринта беше хладна. Жълти стръкове трева стържеха с всяка крачка на пътника и капеха черни капки роса върху износеното му наметало. Мъжът се изкачи на друг хълм и замръзна за минута, като си пое дъх. Горчив и твърд, бодлив, като електрически заваръчни искри, въздухът съскаше през филтрите на противогаза. Сърцето ми туптеше в гърдите, краката ми натежаха, мислите ми бяха объркани. На мъжа му липсваше кислородът, който най-новият дихателен апарат изцеждаше от околния въздух. Пътешественикът трепна, усещайки по пътя гладката повърхност на маската на лицето си и прокара облечената в ръкавица ръка по стъклото, сякаш бършеше потта от челото си.

„Добре е, разбира се, когато имаш армейски защитен костюм. Никое същество няма да го ухапе, и дори от киселинен дъжд добра защита... Ето, крастав бръмбар, с дъбова кожа, той се смачка ... но изглежда се е приспособил ... ”, - мъжът ритна безформена буца, лежаща на ръба на пътеката, с пръста на тежък оловен ботуш и веднага се отдръпна. Досадно скърцане притисна ушите ми. Говорителят на радиометъра се напрягаше: след като леко се отмести от планирания маршрут, пътникът пристъпи в замърсената зона. „Е, този костюм не ви спасява от радиация“, продължи той речта си, практикувайки ораторско слово за себе си: „И тук всяко парче желязо излъчва като реактор“. Мъжът залитна, закашля се и се втурна към вътрешния джоб на наметалото си. Малка спринцовка, инжектирана лекарство: ново средство за всички видове отрови, което едновременно премахва радиацията.

Имаше още пет от тях на склад и трябваше да се използват редовно, ако човек иска да живее. И исках да живея дори повече, отколкото да мина през тази степ, някакви стоманобетонни руини и да намеря там, на края на света, място, където можеш да дишаш без противогаз. Мъжът направи още една крачка и тогава нещо маслено-лъскаво изскочи от тревата и го събори от краката му. Маслен червей - същество, което се появи в локви с бензин, расте бързо и стана едно от най- опасни хищници... Силната тъкан на наметалото пропука, пътникът успя да изхвърли съществото и хукна по-нататък по пътеката ...

— Спрете експеримента! - мъж в бяло палто дръпна ключа, връщайки темата реалния свят... Жертвата на масления червей скочи на крака, откъсвайки сензорните проводници и едва разбирайки думите на лекаря.

„Доволен ли си?..“ – наблюдателят в черна униформа се придвижи до вратата, но спря за момент: „Компютърът свърши да симулира условията на планетата след хиляда години“.

Такива разходки по хакасските могили ... не ни трябват!

Татяна ЗИКОВА

НИЩО НЕ СЕ ПРОМЕНЯ НА ЗЕМЯТА...

Едно от най-живописните места на Земята, наречено Сибир в древните книги и на места отпреди хиляда години, обхвана вечерта. Саянските дървета изглеждаха розови на залеза, прохлада дишаше от Енисей, а буйна растителност радваше окото. В такива моменти изглежда: толкова е било хиляди години преди нас и винаги ще бъде.

Един от местни жителиизоставяйки всичко, седна на тревата и започна да гледа залеза. Баща му и дядо му винаги са правили това. Духнал от реката студен вятър, но съзерцателят взе контролното табло и го напусна, за да не пречи нищо на насладата на природата. По пътя включих разпръснати звезди над планините с друго дистанционно. Помислих си - и направих Млечния път малко по-блед, за да не се разсейвам от възхищението на голямата река.

Казват, че в праисторически времена едни птици са летели над него и това съживява гледката. Но дори и сега не беше лошо: вълните от сярна киселина нежно изтичаха на брега, а крайбрежните кедри се огънаха под тежестта на шишарки с размер на глава. Щеше да се наслаждава на гледките дълго време, ако не беше погледнал часовника си. девет. Време е за вечеря и слушане на вечерните новини. Обадих се на кучето си, което играеше наблизо. Тя не искала да се прибира вкъщи и извикала собственика да играе, като в зъбите на едната глава държала топка, а в другата – пръчка, и махала с опашки. Той намести противогаза си с пипалото си и влезе в бункера, като лениво пренареди шест крака. Кучето унило го последва.

По пътя той мрънкаше: „Нищо не се е променило на Земята, но в тази новина от хиляди години те плашат, че ако не се грижим за природата, ще се случи нещо ужасно с нея и с нас! Брешут! Няма контрол над тези жадни за сензации журналисти!" Новините наистина започнаха с мрачно предупреждение, че природно бедствие и мутанти са точно зад ъгъла. В един от отдалечените кътчета на планетата учените вече са открили едноглаво куче. А в другата - двукрак с ръце вместо пипала. Тъй като случаите все още са изолирани, експертите увериха, че ще излекуват тези нещастни живи същества. Те вече са изпратени в най-добрата лаборатория: да отглеждат глави, опашки, крака и пипала. След това те най-накрая ще могат да живеят пълноценен живот.

Нищо не се променя на Земята...

Ярослава СЕМЕНЮК

БЯЛО ПЕРО

Имало едно време дядо и баба. И имаха внучка Катенка. Тя много обичаше да се разхожда в степта. Веднъж, докато вървяхме с баба ми, видях как диви гълъби гукат. По това време в степта се появиха първите цветя, красиви пеперуди долетяха към тях. Миришеше на прясна трева, а някъде наблизо чучулиги пееха своите песни.

Когато бабата и внучката се прибраха, всяка се зае по работата си. Катя започна да разказва на дядо си какви птици е виждала и че много харесва гълъба.

Бабо, мога ли да взема кърпичката ти? – попита внучката.

Вземи го. Сам знаеш къде лежи - каза бабата.

Катя отиде до килера, отвори вратата и взе от рафта черна и бяла носна кърпа. Хвърлих го през раменете си.

Виж, бабо, - тя разпери ръце встрани, - аз съм като птица. Отивам на балкона.

Е, бъди птичка, - каза с любов бабата.

И изведнъж се случи нещо невероятно: с размах на ръцете си като криле Катя се превърна в гълъбово бяло перце.

Под къщата имаше ято гълъби. Те кълват трохите хляб, които дядо им изсипва.

Бялото перце се присъедини към ятото. Гълъби гукаха. Те прогониха нова гълъбица и никой не искаше да й даде троха: ние не стигахме. Но сега един гълъб се отдели от стадото и започна да защитава нов гълъб. Така те станаха приятели.

Гълъбите или се издигнаха в синьото небе, после потънаха върху зелената трева. Добре им беше заедно. Но един ден, когато те отново се издигнаха нагоре, младият орел започна да се приближава бързо към тях. Гълъбите бяха притеснени. Далеч от земята, твърде далеч от заслона. И Орелът вече е близо. Той е на път да грабне гълъба с лапите си. Бялото перо не хвърли Гълъба. Той се втурна към Орела. И Орелът го хвана за врата с ноктите си и извика силно:

Потърсете приятеля си отвъд синята река близо до Саян планина.

Тъжният гълъб потъна на земята. Тя седна на тревата, после се качи до прозореца, където живееше баба ми. Но прозорецът беше затворен. Бяло перце биеше по стъклото на прозореца, но баба не чу това, не беше вкъщи.

Няма какво да се направи: гълъбът трябваше да попита новите си приятели къде Орелът отведе приятеля си.

Мислиш ли, че приятелят ми е още жив? Тя ги попита.

Може би е жив. Най-вероятно това беше злият магьосник, а не орелът. Отивате до река Енисей и питате патицата Лисуха дали знае къде е гнездото на орела.

Бяло перо отлетя към реката, седна на пясъка на малък остров и зачака патиците да излязат от водата. Патиците не знаят, че тяхното Бяло перо ги чака. Всички се втурват по реката, ловят риба. Но сега те бяха уморени, отлетяха до острова и седнаха до гълъба.

Защо седиш тук, чакаш ли някой? - попита най-важната патица.

Кажете ми, мили патици, ако случайно знаете къде е орловото гнездо. Той отведе приятеля ми.

Не, не знаем. Ти летиш нагоре по Енисей, може би рибата Пъстърва знае.

Бяло перо отлетя към фермата за пъстърва, която се намира отвъд село Майна. Видях сребърна пъстърва. Но рибата Пъстърва живееше в плен и никога не беше чувала къде би могъл да живее орелът.

Гълъбът летял дълго. Беше толкова уморена, че до вечерта беше напълно изтощена. Но на разсъмване тя започна да търси отново. Един ден тя срещна Роу.

Сръндак, можеш ли да ми кажеш къде е гнездото на Орела, който отнесе моя приятел Гълъб? Може би го видяхте? Може би чухте? - попита Гълъбичката.

Там, зад онази планина, близо до старата мина, живее магьосникът Орел. Но не ходи сам там, питай Мравката, той ще слезе и ще разбере всичко - каза Сърната.

Dovewing направи точно това. Мравката се съгласи да й помогне. Той си проправи път с перото на гълъба, което тя му даде, в гнездото на Орела. Гнездото било голямо и Мравката трябвало да се катери над многобройните клонки, от които е направено. Той почти загуби перото си. Когато допълзя до Гълъба, той разпозна познатия аромат и примигна към Мравката, за да седне тихо. Така дочакаха сутринта. На сутринта Орелът отлетя. Мравката каза на гълъба, че Бялото перо го търси.

Днес, след вечеря, Орелът ще ме занесе в града, ще има някакво тържество. Той ще ме превърне в момче и заедно с други момчета ще танцувам там брейк денс - каза Гълъбът.

Как да се върнеш в пакета? – попита Ант.

Виждате ли, аз съм омагьосан човек. И когато Орелът иска да се забавлява, той ме превръща в мъж, после в гълъб.

Как мога да ти помогна?

Има изход. Но ще успеем ли да се възползваме от ситуацията? Когато танцът свърши, трябва Голубка да седне на рамото ми. Тогава Орелът няма да може да направи нищо, а аз ще остана човек - каза Гълъбът.

Как можеш да те различиш от другите момчета?

Имам жълто оперение. Това ме прави различен от другите гълъби. Така че тениската ми ще бъде жълта. Ето как ме разпознава Бялото перо.

И тогава дойде денят на празника. Момчета и момичета се събраха на площада до филмовия парк „Саяногорск алианс“, където се провеждаше Пролетната седмица на добротата. Стигна се до танците.

Изведнъж бяло перце влетя на площада. Тя, танцувайки важно, се приближи до човека с жълтата тениска. И веднага щом последните звуци на музиката заглъхнаха, тя бързо слезе и седна на лявото рамо на момчето. Изведнъж вятърът се надигна и всички видяха летящия орел. Не успя да хване гълъба си навреме.

И Гълъбицата отлетя вкъщи при баба си. Прозорецът беше отворен. Тя седна на стол.

Върна ли се вече, внуче? – попита умилено бабата и махна с ръка.

Бялото перце се превърнало в момиче, което разказвало на баба си за своите приключения.

Бабо, помогнах на Гълъба да стане човек. Той дори не знае, че съм момиче, а не птица “, каза тъжно Катенка.

Не се тревожи, дете, ще минат години, ще пораснеш и ще срещнеш своя Гълъб.

Сега нека празнуваме вашето завръщане: нека пием чай със чийзкейк. Обади се на дядо.

Те седяха в кухнята и Катя разказа всичко и разказа за впечатленията си. Имаше толкова много от тях, че човек можеше да напише цяла книга с приказки.

Татяна Шахрай (Льозина)

СВЕТЪТ НА ЯРКИ ЦВЕТОВЕ

Цял ден седемгодишната Ванюша рисуваше подарък за баба. Той смесваше бои и изваждаше прости шарки, цветя и забавни животни с четка. Малката Альонка също искала да „нарисува нещо“, но по-големият й брат дори не й позволил да се доближи до масата му.

Все още е твърде малък, но ще развалите всичко! - каза Ваня.

И така, когато рисунката беше почти готова, на вратата звънна ...

Баба дойде!!! – извика радостно Альонка и в суматохата, бягайки, случайно събори чашата, в която брат му изплакваше четката. Огромна сива локва се разля върху рисунката, превръщайки ярките изкуства в мръсно място.

Ой?!? - можеше да изрече само момичето.

Знаех си! – гневно проливайки сълзи, извика момчето.

Исках да ти дам рисунка, а тя...

Не го направих нарочно!... – започнаха да си обясняват децата.

Престанете да ругаете, вие сте брат и сестра! - каза примирително бабата и прегърна любимите си внуци, - утре ще рисуваш още по-красиво, а сега е време за сън. Но ако обещаете да не се карате повече, ще ви разкажа една нова и много интересна история!

Момчетата, след като веднага забравиха за обидите, се качиха в леглата и се подготвиха да слушат. Баба заглуши лампите в стаята и започна разказа си:

Беше в древни времена ... Когато езерата бяха синьо-сини, глухарчетата са жълти, като пилета, и младите листа на високи дърветаудивени с деликатната си зеленина. С една дума, в природата имаше толкова много цветя, че дори въздухът изглеждаше ярък и в пръските на дъжда под лъчите лятно слънцевсички цветове на дъгата бяха отразени, като в сапунени мехурчета.

Хората бяха много доволни от цялата тази красота и, подобрявайки света, в който живеят, започнаха да строят фабрики и фабрики, автомобили, параходи и всякакви други съвременни механизми, които са много необходими в живота им. Технологичният прогрес толкова завладя както възрастните, така и децата, че те започнаха да забравят за цялата първична и възхитена природа, без да напускат дома си, с помощта на телевизори и компютри.

Комините на фабриките изпускаха облаци дим, а фабриките изливаха отпадъците си в местните реки. И тогава Синята боя се обиди на хората и, смятайки се за ненужна, отиде в далечна гъста гора. И облаците станаха не сини, а сиви. И езерата станаха не прозрачно сини, а мръсни ... Но никой не забеляза промените.

V рядък часовникПо време на лятната ваканция семействата ходеха да се къпеха и да се слънчеви бани, да чупеха клони и да палят огньове. Те без колебание оставиха след себе си опаковки от бонбони от сладки и колбаси, празни бутилки и найлонови торбички. А през зимата те безмилостно изсичат зелени дървета и ели, като ги изхвърлят веднага след празниците. Скоро цялата земя беше покрита с боклук ... Зелената боя се опитваше да защити правото си да съществува в този свят дълго време, създавайки по целия свят общество на любителите на природата, с други думи, "зелено". Но всичко беше напразно: повечето хора бяха твърде заети... Тогава зелената боя последва синята в гъстата гора. И зелените дървета и тревата изчезнаха от планетата. Без зеленина нямаше нито цветя, нито горски плодове, нито зеленчуци, нито плодове. В крайна сметка дърво без листа никога няма да даде плод!

Времето минаваше... Хората направиха нови открития, бяха доволни и щастливи. Те се научиха как да създават изкуствени храни и да ги отглеждат. Тогава тримата най-ядосани ярки цветове: Червено, оранжево и жълто и също отиде до края на земята в гъста гора.

В същия момент слънцето и луната изчезнаха... И хората имаха само четири цвята: бяло, сиво, кафяво и черно. Някои, най-внимателните хора, започнаха да забелязват, че не стана интересно да се живее, някак сиво и скучно. Не можейки да устои на несправедливата забележка, Бяла боя се събра на пътя след останалите. И щом тя си тръгна, веднага започна да вали черен сняг и кравите спряха да дават мляко ... Тогава бялата светлина не стана никак бяла и далеч не беше сладка.

Животните, като открили, че някъде на Земята има гъста гора, в която живеят малките цветове, тръгнали да ги търсят. В крайна сметка животните искаха да ядат и без зелена трева и синьо чиста водабеше им много трудно.

И като видя как всички животни напускат хората, някакъв „сив“ чичо извика: „Има екологична катастрофа!!! " И моментално думите му прозвучаха по телевизията, радиото и в интернет. И когато хората се огледаха, разбраха, че са загубили нещо много важно, а именно: цветовете на живота!

Те излязоха на улицата и, изтощени от глад и студ, започнаха да възстановяват реда на планетата. Разчистиха ниви и езера, гори и потоци. Измислиха въздушни и подводни филтри, които не отделят вредни вещества, а ги рециклират. Хората започнаха да бъдат по-внимателни към природата и един към друг, а след това постепенно цветовете се върнаха от гъстата гора. И слънцето отново изгря, и потоци зашумяха, разноцветни пеперуди прелетяха над медоносните полета. И тогава животните започнаха отново да хранят и обличат цялото човечество. И "сивият" чичо беше избран за президент. Ако не беше той, тогава от планетата щеше да остане само малко парче гъста гора на ръба на земята, в която нямаше да има хора.

... Утрото дойде. Ванюшка не знаеше дали баба му е разказала тази приказка, или това е толкова необикновен сън, но разбираше едно нещо със сигурност - без цветове природата ще стане неизразителна и скучна, трябваше да я пазим и съхраняваме всеки ден!

Братът тихо събуди Альонка, постави я на прозореца, взе боите в ръцете си и започна да я учи да рисува.

- Вижте, това е Слънцето! Голяма е и жълта! А това са листата, зелени са! И това са облаците - толкова сини...

Това е чудесно! - каза Альонка, - че живеем в такъв пъстър и красив свят!

Татяна МЕЛНИКОВА

КОСТИ И ЧЕРВЕНА ХЛЕБАРКА

Кой знае защо тази хлебарка беше червена.

Веднъж, когато Костя влезе в кухнята, посред бял ден изпод акумулатора изскочи червена хлебарка и се втурна право към краката на Костя.

Еха! - възхити се Костя, - вече малина! - и хвана хлебарка. Той веднага го нарече мряна, защото хлебарката имаше дълги мустаци. Като го разгледа по-отблизо, Костя го сложи в празна кибритена кутия.

Най-вече Костя се страхуваше, че майка му ще намери кутията с червената мряна. Тя със сигурност ще го изхвърли, не можете да се молите да го оставите.

За да е по-безопасно, Костя скри кутията на различни места. През нощта го слагаше под възглавницата, а на сутринта го прибираше в джоба на панталона си и го носеше със себе си. детска градина.

Костя се възхищаваше на червената мряна, никога не беше виждал такава хлебарка. Просто не можах да разбера защо е червен, може би магия или не хлебарка?

Първата вечер, когато Костя си легна, той извади кутия изпод възглавницата, постави я до ухото си и започна да слуша дали червената хлебарка казва нещо. Ако той е магически, той определено ще ви уведоми за това по някакъв начин.

Кутията беше тиха. Има ли необикновена хлебарка?

Костя отвори кутията и веднага върховете на мустаците му стърчаха: там!

Хлебарка ли си? - попита шепнешком Костя, поднасяйки кутията до устните си.

Не може да бъде! Какъв си този цвят?

Червен! Не вярвайте? Можете да се погледнете в огледалото.

Хлебарката все още мълчеше, а Костя толкова искаше той да каже нещо.

Какво направи зад батерията?

Защо скочи направо при мен?

Тичах след приятелите си. Борих се с кафяви хлебарки. Искаха да ми отхапят мустаците и краката...

Костя! Какво мрънкаш там? Нуждая се от сън! - направи забележка мама.

Костя бързо пъхна кутията под възглавницата и затвори очи, сякаш спеше. "Защо се биеше? - помисли Костя. - Може би са го дразнили, че е червен? Или може би все още има червени?"

Деца от цялата къща заобиколиха Костик на улицата, щом се появи с кибритена кутия, където седеше червена мряна. Само за това на Костя не беше предложено да се промени! Не пощади нищо. Ако Костя искаше, за червена мряна можеше да има самоделно дървено оръжие или половин противогаз, прашка с куршуми или летящи оловни тежести за въдица. Няма какво да се каже за такива неща като коли, пистолети, топки.

Връстникът на Славка от пети вход, който винаги ревнуваше от нещо прекрасно, предложи да смени дори и за колело, макар и временно, защото се страхуваше, че размяната ще дойде от родителите му.

Червената хлебарка можеше да бъде зашеметена от щастие. Какво да кажа за храната! Това, което се опитаха да го нахранят, щеше да е достатъчно за милион братя. За да не умре от лакомия, ядеше много малко. Колко се нуждае една хлебарка? Но по някаква причина червената хлебарка не стана по-забавна от такова внимание. Всички искаха да разгледат по-добре червената мряна. Костя дори се страхуваше, че ще бъде смачкан по невнимание. Особено глупави деца, които не разбират, че хлебарката не е играчка, а жива.

От понеделник до сряда нито един възрастен не видя червената мряна. Но може ли една тайна да бъде много дълга, ако мнозина знаят за нея? За червената мряна знаеха не само децата от целия двор и старшата група на детската градина, но и цялата детска градина. Говореше се, че бил вълшебен и говорел през нощта.

По време на разходката, когато децата се събраха в шумна тълпа на мястото, Елена Борисовна, учителката на по-старата група, видя червена мряна.

Беден! – съжали тя.

Не беден! - възрази Костик. - Ние го храним.

Не го докосваме с ръце! - подкрепиха момчетата.

Какво ще правиш, Костя, с него? — попита Елена Борисовна.

Костик не се замисли и не знаеше какво да отговори.

Той ще живее с него! - имаше момчета. - Първо живееше зад батерията, а след това Костя го хвана.

Да! - Костя беше доволен, че момчетата са на негова страна. - Той хукна право към мен!

Той трябва да бъде освободен - въздъхна Елена Борисовна. „Той няма да живее дълго по този начин.

Но всички момчета съжаляваха, че пуснаха червената мряна.

Въпреки това, пуснете, - попитаха момичетата.

Но Костя затвори кутията и я скри в джоба на панталона си. Беше обяд и всички тръгнаха към групата. До края на деня Елена Борисовна не си спомняше повече за червените мустаци, само когато майка й дойде за Костя, тя някак тъжно погледна Костя.

Вечерта у дома Костя пусна мряната си на разходка по масата. Но той пълзеше малко и не искаше да бяга. Може би ще лети? Костя разпери криле към мряната, но дори не помисли да лети. Тогава Костя изтръска трохи хляб и захар от кутията и постави мряната на място.

На следващата сутрин по-старата група работеше в градината. Гъсениците бяха отстранени от зелеви листа. Бяха много и където седяха, листата бяха изядени, всички в дупките. Момчетата сами се досещаха защо гъсениците са с цвета на зелето. Хитър. Маскиран! Ако бяха черни или червени, веднага щяха да се забелязват. И всички се сетиха за червената мряна: Жив ли е?

Костик отвори кутията: жив!

Полезен ли е?

Никой не знаеше дали червената мряна е полезна. И след като чуха от Елена Борисовна, че хлебарките всъщност са горски бръмбари, те просто се приближиха до човека, всички започнаха да се чудят къде може да живее червената мряна в гората. И те решиха, че тъй като той е червен и също трябва да се крие от врагове, това означава, че е живял там, където има нещо червено: цветя или листа.

А може би не можеше да се маскира и затова дойде от гората в къщата?

И ти го хвана, Костя!

Не съжалявам “, каза Юлка, най-жалкото момиче в групата, и погледна Костик толкова ядосано, че искаше да я удари.

Всички отново взеха гъсеницата и Костя прибра кибритената кутия в джоба си. Никой вече не искаше да гледа мряната.

Момчетата скоро свършиха работата си и играха отново, докато бавачката извика за вечеря.

... Костя влезе в групата по-късно от всички останали, задържа се близо до малиновото дърво, вече без плодове, с червени листа. И минавайки покрай Елена Борисовна, той весело повърна празна кибритена кутия.

ИНФОРМАЦИЯ ЗА КОНКУРСА "ХАКАСИЯ - ТЕРИТОРИЯ НА ПАРТНЬОРСТВО"И "БЛАГОТВОРИТЕЛЕН СЕЗОН-2008"

Състезанието „Хакасия – територията на партньорство“ се проведе за организации с нестопанска цел и доброволчески сдружения на Хакасия с цел приобщаване на населението към разработването и прилагането социални проекти... Събитието се проведе в рамките на „Сезон на благотворителността“ – партньорски проект, в който участват държавни органи, бизнес структури и организации с нестопанска цел. Организатори са: Министерството на регионалната политика на Републиката

Хакасия, Център социални програмиРУСАЛ, Търговско-промишлена палата, Сдружение "Съвет на общинските формирования на РЗ", младежка организация„Еделвайс“, обществена благотворителна фондация „Борба срещу нелегален трафикнаркотици". Общият грантов фонд е формиран от средствата на UC RUSAL, обществената благотворителна фондация „Борба срещу незаконния трафик на наркотици“, SyVel LLC и индустриалната търговска компания Temp.

Статия за родители в детските градини „Ролята на приказките в екологичното възпитание на децата предучилищна възраст"

Автор: Скрипникова Валентина Михайловна.
Тази статия ще бъде полезна за родителите на деца в предучилищна възраст.
Цел:
- развитие на личността на дете в предучилищна възраст в процеса на екологично възпитание чрез актуализация на прекия емоционално-чувствен и литературен опит, който децата имат чрез включването му в процеса на разбиране на екологичното съдържание на приказката.
задачи:
- формиране на екологична култура на децата.
Обяснителна бележка:
В съвременния свят проблемът за взаимодействието на човека с природата е много актуален. Замърсяване на околната среда, изчезване на растения и животни, включени в Червената книга, замърсяване водни ресурси- всичко това са неприятности, които човек несъзнателно причинява на природата. За да запазим всички богатства на природата, трябва да възпитаваме екологична културанашите деца. Това възпитание започва с ранно детство... За да възпитате у децата интерес към природата, да ги научите да я обичат и пазят, можете да използвате различни методи, но най-интересните и приемливи за по-големите деца в предучилищна възраст и следователно най-ефективните са екологичните приказки.
Любезният магьосник на Урал
Павел Петрович Бажов,
За да не станем тъжни,
Страхотен отключен болт:
Само болтът беше отворен
Вратата към приказката се отвори.
Миризмата на гората струеше -

Вярвайте в магически свят.
И. Иванов.

Сега стана актуалнопроблемът с екологичното образование на децата в предучилищна възраст.
Нашата епоха на скорост и технологии силно липсва време да спрем, време да се огледаме, време да наблюдаваме родната природа.
Детската бездушност, неморалност и неуважение към всичко живо са резултат от липсата на комуникация между децата и природата, това се оказва по-късно.
А екологичната приказка дава възможност на децата, благодарение на добре развитото си въображение, да наблюдават живота на дивите животни с деца или да отидат на пътешествие, приказно пътешествие, да видят изгрева или подводното царство с очите си.


С помощта на приказка детето научава света около себе си не само с ума си, но и със сърцето си, той не само познава, но и изразява мислите си по отношение на доброто или злото, откликва на явленията, събитията, които се случват с него. Запознаването с необикновени герои помага на децата да се потопят в семантичната същност на приказката. Тези магически герои са Капчица, Колобок, Смърчово семе, Извор, скакалец, охлюв, път, прасе, тези герои отварят мистериозен свят за детето, който е пълен с изненади, тайни, чудеса.
дете, влизайки в този мистериозен свят, научава тайни, чудеса, мистериозни трансформации, научава всички тайни флора, фауна, запознава се със сезонните промени в природата, научава за сезоните,
Детска приказка за Колобок, или пиле Ряба, или Репка се превръща в цяло представление, където един актьор с различни гласове може да изобрази не само вълк, мечка, заек или лисица, но и да се опита да изобрази хитрост, измама, измама или , напротив, дружелюбие, доброта, обич ...
Децата нямат такава възможност да наблюдават как животните се подготвят за зимата. Не всички моменти от живота им могат да се видят в природата. Известно е, че птиците летят до по-топлите райони предимно през нощта. Не винаги е възможно да наблюдавате живота на диви животни с деца в предучилищна възраст или да отидете на пътешествие, да видите изгрева или подводното царство със собствените си очи. А екологичната приказка дава такава възможност благодарение на добре развитото въображение на децата в предучилищна възраст.
Децата, живеещи в града, наблюдават поведението и навиците на катериците, патиците в паркове и площади, поведението и навиците на животните в зоологически градини, зоологически градини и е добре, ако са там. На детето могат и трябва да бъдат показани различни прояви на красота в естествения свят: цъфтящи растения, храсти и дървета в есенна рокля, контрасти на светенеца, пейзажи в различно времегодини и много, много повече.


Много е важно малките деца, навлизайки в огромен неразбираем свят, да се научат фино да усещат, виждат и разбират, че това мистериозен святмного разнообразни, многостранни, многоцветни и ние сме част от този свят.
Четейки приказка на дете, след като слушате приказка, вие формирате у детето желание да види тези явления или обекти от природата на разходка, екскурзия, да прехвърлите впечатленията си на хартия и да направите нещо сами, за да помогнете на природата.
След като изслушаха приказки, децата наблюдаваха с голям интерес падането на листата, търсеха листовки под падналите листа, ровеха се в пясъка, търсеха земни червеи, които помагат на листовките да се скрият за зимата.
В екологичните приказки, ненатрапчиво,под формата на игра се дават знанията, необходими на децата.
Краткост, простота на сюжета, необходими знанияа в края на приказката – заключение, а понякога – въпрос за поддържане на диалог с младите слушатели – това е схемата за конструиране на екологични приказки.


Какво учат екологичните приказки?
- за опознаване на света наоколо;
- насърчаване на чувството за принадлежност към благополучието в природата;
- мислят за последствията от действията си по отношение на заобикалящия ги свят, за отговорността за запазване на неговото богатство и красота.
Основното нещо във всяка приказка е моралът., приказката учи на морал, доброта.
В приказките са точно отбелязани особеностите на много животни, растения, природни явления, описани са националните културни традиции.
С помощта на приказка децата научават добре характеристиките на животинските герои от приказките: вълкът е зъл, лисицата е хитра, заекът е страхлив. Много често такава идея остава за цял живот.
В една приказка растенията, животните могат да говорят, да играят, да се забавляват, да са тъжни, да правят различни неща - добри и не, и с тези действия предизвикват съпричастност, съчувствие, чувство на гняв, обич, нежност у децата.
Отношението на детето към реални явления и събития в природата се променя, отначало детето става внимателно, а след това с времето – пестеливо и грижовно.


По този начин,на базата на знанията, които децата получават чрез екологичните приказки, могат да се заложат първоначалните форми на съзнателно правилно отношение към природата; интерес към изучаването му; съчувствие към всичко живо; умението да виждат красотата на природата в различните й форми и проявления, да изразяват емоционалното си отношение към нея.

Татяна Косолапова

Екологична приказка-драматизация

за по-големи деца в предучилищна възраст

« Пролетна приказка»

Цел: създава условия за повишаване на нивото чрез участие в представлението

екологична култура на децата от старша предучилищна възраст.

Задачи: - разширяване и изясняване на представите за рационалното взаимодействие на живите същества с природата - допустими и недопустими действия в природната среда;

Развийте артистичните способности на всяко дете;

Доведи се екологичноподходящо поведение сред природата.

герои: Разказвач - възрастен;

Олово, Червената шапчица, вълк, капчици,

Зайци, катерици - деца

Разказвач: Уважаеми зрители!

Вижте приказка, Би ли желал?

В света има много приказки,

Не можете да го прочетете веднага

Но такива като нашите

Няма да го намерите в света!

Тази приказка не е лесна

За природата - това е!

На музиката "Гостуващ приказки» излиза водещият

Водещи: Не можем да живеем в света без чудеса,

Срещат ни навсякъде.

пролет, магия, приказна гора

Той ни кани да го посетим.

Идва към музиката "Червената шапчица"

Червената шапчица: Колко прекрасно е през пролетта в гората,

Какво е красивото!

След това птиците пеейки весело,

Това слънце грее ярко!

Бързам да видя баба си

Нося й пайове

И се радвам на цветята наоколо

И пеперуди в гората.

вървя смело по пътеката,

Никой не е страшен за мен

И любимата ми песен

Винаги пея навсякъде.

Червената шапчица пее песен

песен: Слънцето излезе,

Свети на поляната

ще срещна слънцето

Тичам по тревата

И цветя пролетта ме прави щастлива

Как в гората забавно,

Красотата е навсякъде!

Червената шапчица: О, нещо, което да намръщи времето,

Идва облак

Трябва да стана под брезата

Изчакайте пролетния дъжд. (укриване)

Те тичат на музиката "Капчици"(2 момичета)

1 капчица: Ние сме капчици пролетно бягане, бягаме, бягаме.

Чукане, тропане, тропане по покриви и прозорци.

2 Капчица: Не забравяйте да вземете чадъра си,

Когато отидете на разходка.

Капризно време по това време на годината!

Влизат смущаващи музикални звуци "вълк"

Вълк: Е, най-накрая дойдох,

Толкова е хубаво да си почиваш тук.

Седи на пън, яде, хвърля боклука, ляга

Изскачат под веселата музика "зайчета"(3 момчета)

1Заек: О, колко е хубаво да се хванем,

Пролетен слънчев лъч!

Обичаме да бягаме и да скачаме

Играйте на криеница един с друг.

2Заек: Палав, смей се, смей се на глас

И никога не губете дух.

Танцувайте на забавна музика

3Заек: О, неприятности, побързай, спаси,

Обадете се на лекаря тук.

Настъпих нещо

Горката ми лапа.

Влиза "Червената шапчица"

Червената шапчица: Добър ден, животни,

Сладки зайчета.

Защо не изтеглите

И за какво плачеш?

1 заек: Нараняваме лапи

Относно консервите.

3 Заек: Някой счупи стъклото тук,

То се блъсна в лапата.

Червената шапчица: О, колко отвратително!

О, колко лошо!

Вероятно някой е много ядосан

Посетих гората тук,

Разпръснат боклук навсякъде.

Ще заведем зайчето на лекар,

И тогава ще го почистим заедно.

Червената шапчица отнема зайците

Тичане "катерици"

1 катерица: Какво е, не разбирам?

Не, никъде в гората няма гъби!

Хей! намерихте ли поне една гъбичка?

2 Катерица: Не, имам празна кутия.

1 катерица: Какво да правя? Как да бъдем?

Къде можем да вземем храна?

Ние сме много зле без гъби,

Все пак те са нашето любимо ястие!

Катериците бягат за смърча. Вълкът се събужда, става

Вълк: О, подремнах малко!

Кой е ходил тук в гората?

Той пречи ли на съня ми?

Усещам момичешкия дух!

Зъби, зъби точа

Искам да изям всички момичета.

И си пъхат носа навсякъде

Животът просто не е даден.

изостря си зъбите,

Искам да изям всички момичета.

Червената шапчица влиза смело

Червената шапчица: Не ме е страх от зъбите ти,

По-добре ми отговори вълко

Който посети гората,

боклук, разпръснат навсякъде,

Брахте ли гъби тук-там?

Вълк: Посетих гората,

Почивах си под един храст.

Червената шапчица: Не те ли е срам от вълка,

гора пролетта е толкова добра,

И не го защитаваш.

катерици (в хор)В нашата гора всеки

Приятно е за почивка

Но боклукът е зад теб

Не забравяйте да го премахнете.

Всички герои, заедно със забавна музика, помагат на вълка да почисти боклука

Вълк (моли за прошка): О, прости ми

Не го направих от злоба

Просто не знаех, приятели,

Че не можеш да хвърляш отпадъци в гората!

Всички артисти се подреждат с лице към публиката

1 заек: Ще обичаме природата,

Ще живеем в хармония с природата

Всичко (заедно): И тогава по всяко време на годината,

Природата ще ни зарадва!

песен:

1. За да цъфтят горите,

И градини и реки

Грижи се за всичко живо

Вие сте в този свят.

Припев:

Обичайте природата

Всяко стръкче трева.

Нека бъдем приятели с птиците

Погрижете се за острието.

2. Кошче, приятелю, не си тръгвай,

В гората на поляна.

Не замърсявайте реките.

Ще обявим битка на бутилката.

Припев:

Не носете таралеж вкъщи

Не докосвайте пеперудата.

Деца, винаги помнете...

Не са толкова много от тях.

Разказвач: У приказкиможете да се поучите от това,

Тя е пълна с мъдрост

Нейните герои учат специални правила

И добротата ги украсява с природата!

Свързани публикации:

"Приказката за изгубеното ковчеже". Резюме на GCD за по-големи деца в предучилищна възраст GCD ход. Разказвачът влиза в групата: Здравейте, момчета! Аз съм разказвач, казвам се Василиса Рассказовна. Казаха ми това във вашия.

"Пролетна приказка за това как Баба Яга е скрила пролетта." Празничен сценарий за по-големи деца в предучилищна възрастРолите се изпълняват от: водещ, Баба Яга - възрастни. Децата тичат в залата и се превръщат в полукръг. Деца: Чували ли сте песента - звучно чудо? Тя.

Екологична приказка "Градината на дядо" за деца от старша предучилищна възраст по приказката "Ряпа"Цел: Развитие на творчески и комуникативни умения чрез театрална игра Водещ: Дядо седи на пън и с копнеж в градината.

Екологична приказка за по-големи деца в предучилищна възраст "Хората и реката"Някак си казаците търсеха място, където да построят селище. Вървяха дълго, пътят беше труден... И тогава някъде напред блесна златна лента.

Куклен спектакъл "Приказката за храбрия петел" за по-големи деца в предучилищна възрастКуклен спектакъл "Приказката за храбрия петел" за по-големи деца в предучилищна възраст. Улична украса. Вдясно - Дядовата къща Музикално въведение.

Нормите на етика и морал на възрастните не винаги са ясни за малкия човек - идеята кое е наистина „лошо“ или „добро“ идва с натрупването на собствения им опит, в общуването с родители и връстници. За съжаление не е лесно да се обясни на детето „на пръсти“ защо трябва да се грижи добре за дивата природа - не отпадъци, да се грижи за растенията, да се грижи за домашни любимци.

В този случай на помощ идват екологичните приказки за деца в предучилищна възраст, които засягат незабавно както интелектуалната, така и емоционалната сфера. Забавни и трогателни истории за Водяной, който трудно живее в мръсно езерце, или за цвете, което са забравили да поливат, карат децата да разберат основите на естествената история, състраданието и съпричастността към всички живи същества на планетата. И това всъщност е най-важният урок.

Методически ръководства, според които предучилищните образователни институции са проучвания на околната среда, използва всяка детска градина, но изобщо не е трудно да съставите своя собствена приказка - дори камъче, листо или капка вода може да оживее в нея. Обикновено в такива случаи те вървят по два начина.

  • Те измислят история, в която предмети и живи същества, които заобикалят детето в неговото Ежедневието- котки и кучета, птици, пеперуди, цветя и трева. Родители, които високо ценят екологичното възпитание на децата си, могат да превърнат всяка разходка в забавен урок, вълнуващо пътуване до фантастична земя.

  • Ако детето обича да гледа анимационни филми или да чете книги, можете да използвате добре познати сюжети за учене. Много екологични приказки за деца в предучилищна възраст препращат децата към популярните произведения на Бажов, Андерсен или Пушкин. Например историята за златни рибкилесно е да се покаже през "екологичната леща" - помислете дали си струва да изпълнявате желанията на хората, които хвърлят боклука в морето?

Всъщност най-важното е смисълът, който трябва да се предаде на детето. Задачата на родителите и възпитателите е да научат детето да вижда цялото разнообразие на заобикалящия го свят, да разбере колко е крехък, уязвим, колко много неговата красота зависи от човек. И в същото време насадете най-елементарните правила на поведение, които помагат за опазването на природата.

Една обикновена история не винаги засяга различни деца по един и същи начин - в този случай всичко може да зависи от личните характеристики (внимание, чувствителност, способност за съжаление и съпричастност). Класове с ефект „ обратна връзка". В такива случаи е разумно да се използват следните формуляри:

  • обсъждане, отговаряне на въпроси, съставяне на история по картини, събиране на пъзели;
  • изучаване на поезия за околния свят;
  • гатанки, състезания или викторини;
  • утрени и ролеви игри, където децата могат да се пробват в ролята на герои, за чиято съдба са научили в предишни уроци.

В екип такива знания, дадени в игрива форма, са по-добре консолидирани, въпреки че стихотворения и гатанки могат да се използват в екологично образованиеродителите директно. Основното е, че по време на урока детето може да оперира с познати понятия, да изпитва достъпни емоции и просто да разбира какво е заложено. С други думи, всички екологични приказки за деца в предучилищна възраст трябва да бъдат адаптирани към възрастта на децата.

Учене чрез игра – основите на детската психология

Така работи всяко дете – то спокойно ще игнорира предлаганата под формата на скучна презентация информация. Но ролева игра, информативно тото или забавен тест ще помогнат на знанието да се депозира завинаги и без морална съпротива.

За съжаление специалната консултация за родители по екология не е много популярна у нас – необходимата информация и методи може да се намери само в интернет. Може би някой ден ситуацията ще се промени коренно - правителствените програми все повече се обръщат към ранно възпитание на отговорност у децата за бъдещето на Земята. И все пак е необходимо да се започне такова обучение в семейството.

Повтаряме редовно за необходимостта от опазване на гората или пестене на вода. Но тези общи истини не оказват голямо емоционално въздействие върху по-младото поколение. Но т.нар екологични игрикарат малките да мислят за това природата- това не е нещо за даденост. Освен това горите, моретата, чистият въздух и плодородна почва са необходими на човек, за да живее успешно.

Отглеждането на децата е не само грижа за тяхното здраве и благополучие, но и желанието да се възпитава отговорност. Не позволявайки да берат цветя в цветната леха, тъй като те са живи, родителите дават на бебето си първия урок уважително отношениеДа се заобикаляща среда... За по-големите деца ще бъде полезно да научат за животни, които са изчезнали по човешка вина, и за гори, превърнати в пустини.

Екологично образование в предучилищните институции

В детските градини на децата се предлагат специални часове по екология, това е предвидено в програмата. В същото време се поставят три различни задачи – образователна, възпитателна и развиваща. Целите на възпитателите:

 дават първоначална информация за главната проблемите на околната среданашето време;
 да гарантира, че всяко дете е приело за себе си необходимостта да се грижи за дивата природа, да я опазва;
 да научим да ценим красотата на света около нас, да ценим онези богатства, които ни заобикалят днес.

Как се решават тези задачи? Книги и картини, проучвания в класната стая и разговори на разходка ще дойдат на помощ на преподавателите. Страхотно е, ако детската градина има собствен дневен кът, а по первазите на прозорците има цветя в саксии. Грижейки се за животни или стайни растения, децата се учат на отговорност - истинска, а не това, което е само на думи.

Желаният резултат може да бъде постигнат само ако се обединят усилията на учители и семейства. Затова на специални срещи се провеждат консултации за родители по екология в детските градини. Ясно е, че бебето няма да може да усвои цялата информация. Но за начало ще е хубаво, ако само полива цветята или нахрани птиците в двора – оттук започва истинското екологично образование.

Всяко дете трябва да има представа за структурата на света около него. Но понякога е много трудно за родителите да обяснят такива абстрактни понятия като времето и сезонността. Как да разкажете на детето си за сезоните в достъпна форма?

На 3-4 години децата вече разбират какво означава студено, горещо, какво са сняг и дъжд, така че е необходимо да се опитаме да обясним разликата между сезонните явления на тази възраст. Най-добре е да започнете обяснението през зимата, тъй като това е най-характерното време от годината: сняг, слана, ледени висулки и снежинки, кожено палто, ботуши и ръкавици - всичко това е добре известно на бебето. Възползвайте се от всяка възможност да образовате детето си за сезоните. Бъдете търпеливи, хлапето няма да може да запомни всичко правилно наведнъж и често ще бърка имената на сезоните, но с времето ще се научи да ги различава.


Календар

Съгласете се с бебето всеки ден, след вечерното миене на зъбите му, да отбелязва изминалия ден в календара с ярък флумастер. Освен това, придружете този процес с история: „Е, ще празнуваме още три дни и ще дойде декември, истинска зима, ще има много сняг и ще ходим на шейни." Можете да си купите специална детски календарили го направете сами с детето си.

Разходка

Всеки път, когато ходите, отивате на детска градина или пазарувате, фокусирайте вниманието на детето върху времето и характеристиките на текущия сезон: „Вижте – листата по дърветата бяха зелени, но пожълтели, това означава, че е дошла есента. Когато всички листа от дърветата паднат, ще стане студено и ще стане сняг. Това означава, че ще дойде зимата."

Образователни игри

Опитайте с детето си да играете игра „Вярвам – не вярвам“ на тема сезони. Например: „Вярвате ли в това отива през лятотосняг?" или "Вярваш ли, че е студено през зимата?" Задавайте и отговаряйте на въпроси с детето си един по един.

Намерете стари списания и помолете детето си да изреже картини с изображения на природата и след това разпределете всички картинки според сезоните, назовавайки техните характерни черти: разтопен сняг и чупене на трева са пролетта, слънцето и пясъкът са лятото, гъбите, чадърите и дъждът е есенен, снежинките - зимата. Пребройте кои снимки сте получили най-много и кои - по-малко.

литература

Най-лесният начин децата да запомнят информацията, която са срещнали по-рано, следователно, когато четете приказки и истории на дете, съсредоточете вниманието му върху сезонните характеристики. Например: „Червената шапчица върви през гората, слуша птичи песни и къса цветя за баба. Според вас по кое време на годината се случва това?"

Мнемонични таблици с изображения на характерни сезонни особености

Мнемоничните таблици са чудесен начин да научите за сезоните. Например, мнемонична таблица, изобразяваща чадър, жълто листо, дъждовни капки върху стъкло на прозореца и дъждобран с качулка, ще създаде визуални асоциации у дете с есента. Работата по мнемонични таблици може да се състои в разглеждане на снимки и отгатване на сезоните или в съставяне кратки историиспоред снимките. За да се затвърдят знанията за сезонни явленияможете да поканите детето си да нарисува мнемонична таблица самостоятелно, например на лятна тема.

Творчески занимания

Занаятите, базирани на сезоните, също могат да помогнат на детето ви да запомни техните имена и характеристики. Например, можете да направите апликация на тема зима от пухкава снежнобяла памучна вата. Шишарки, сухи жълти листа и кестени - на тема есен. От сушени ярки цветя и горски плодове - на тема лятото.