ऑल-यूनियन पायनियर संगठन का इतिहास
1921 के अंत में, RKSM की केंद्रीय समिति ने नए बच्चों के संगठन के कार्यक्रम और सिद्धांतों को विकसित करने के लिए एक विशेष आयोग बनाया। नादेज़्दा कोंस्टेंटिनोव्ना क्रुपस्काया ने आयोग के काम में प्रत्यक्ष भाग लिया। स्काउटिज्म के विचारकों में से एक आई.एन. ज़ुकोव, जिन्होंने बच्चों के संगठन में स्काउट आंदोलन के सकारात्मक पहलुओं को शामिल करने की मांग की, ने आदर्श वाक्य "तैयार रहें!" का प्रस्ताव रखा।
19 मई, 1922- कोम्सोमोल के दूसरे अखिल रूसी सम्मेलन ने अग्रणी समूहों के व्यापक निर्माण पर निर्णय लिया।
अक्टूबर 1922- 5वां अखिल रूसी कांग्रेस RKSM ने रूस के विभिन्न शहरों में आयोजित सभी अग्रणी टुकड़ियों को बच्चों के कम्युनिस्ट संगठन "यंग पायनियर्स के नाम पर स्पार्टक" में एकजुट करने का निर्णय लिया।
21 जनवरी, 1924- कोम्सोमोल की केंद्रीय समिति के निर्णय से, अग्रणी संगठन का नाम वी.आई. लेनिन के नाम पर रखा गया था।
मार्च 1926- अग्रणी संगठन को ऑल-यूनियन पायनियर संगठन के नाम से जाना जाने लगा वी.आई. लेनिन।
श्रमिकों और किसानों के बच्चों को एकजुट करने वाली पहली अग्रणी टुकड़ियों ने कारखानों, कारखानों और संस्थानों के कोम्सोमोल कोशिकाओं में काम किया; सबबॉटनिक में भाग लिया, निरक्षरता के उन्मूलन में बाल बेघरों के खिलाफ लड़ाई में मदद की।
1923 वर्ष- स्कूलों में चौकी और ठिकाने बनने लगे - इस स्कूल के अग्रदूतों के संघ, उनके निवास स्थान की परवाह किए बिना। पायनियर संगठन में 75 हज़ार पायनियर थे।
1930 के दशक के अंत में- ऑल-यूनियन पायनियर संगठन का पुनर्गठन तथाकथित स्कूल सिद्धांत के अनुसार पूरा किया गया: वर्ग - टुकड़ी, स्कूल - अग्रणी दस्ते। अग्रणी सामूहिकों में सैन्य-रक्षा कार्य विकसित किया गया था; युवा निशानेबाजों, अर्दली, सिग्नलमैन के मंडल बनाए गए, सैन्य खेल आयोजित किए गए।
1941-1945 वर्ष- पूरे देश में एक विशाल तैमूर आंदोलन विकसित हुआ, जिसका उद्भव लेखक अर्कडी गेदर के नाम और उनकी कहानी "तैमूर और उनकी टीम" से जुड़ा है।
युवा अग्रदूतों ने अग्रिम पंक्ति के सैनिकों के परिवारों की मदद की, औषधीय जड़ी-बूटियाँ, स्क्रैप धातु, टैंक कॉलम के लिए धन एकत्र किया, अस्पतालों में ड्यूटी पर थे, और फसल में काम किया। जर्मन फासीवादी आक्रमणकारियों के खिलाफ संघर्ष में दिखाए गए साहस और वीरता के लिए, अग्रणी लेन्या गोलिकोव, मराट काज़ी, वाल्या कोटिक, ज़िना पोर्टनोवा को हीरो की उपाधि से सम्मानित किया गया। सोवियत संघ, हजारों पायनियरों को आदेश और पदक प्रदान किए गए।
1962 वर्ष- महान कार्य के लिए ऑल-यूनियन पायनियर संगठन साम्यवादी शिक्षाबच्चों और 40 वीं वर्षगांठ के संबंध में ऑर्डर ऑफ लेनिन से सम्मानित किया गया।
1970 वर्ष- विश्व पायनियर संगठन में 118 हजार से अधिक दस्ते थे, जो 23 मिलियन अग्रदूतों को एकजुट करते थे। ऑल-यूनियन पायनियर संगठन के पूरे अस्तित्व में, 210 मिलियन से अधिक लोगों ने इसके रैंकों का दौरा किया है।
"पेरेस्त्रोइका" के बाद, ऑल-यूनियन पायनियर संगठन ने अपने राजनीतिक रंग को त्याग दिया, एक नया आदर्श वाक्य अपनाया: "मातृभूमि, भलाई और न्याय के लिए।"
1980 के दशक के मध्य में- अग्रणी संगठन को सुधारने का प्रयास किया गया, लेकिन बच्चों और युवा संगठन को समान पैमाने पर नहीं बनाया गया।
अक्टूबर 1990- अग्रणी संगठन के उत्तराधिकारी - "पायनियर संगठनों का संघ - बाल संघों का संघ" - अंतर्राष्ट्रीय स्वैच्छिक स्वतंत्र संघ, बच्चों की भागीदारी और उनके हितों में गठित बच्चों के सार्वजनिक संगठनों, संघों और अन्य सार्वजनिक संघों को एकजुट करना।
पायनियर संगठनों के संघ को 1992 में रूसी संघ के न्याय मंत्रालय द्वारा एक गैर-सरकारी सार्वजनिक संगठन के रूप में पंजीकृत किया गया था। राजनीतिक दलऔर आंदोलनों।
अग्रणी संगठन में प्रतीक और अनुष्ठान
पायनियर टाईएक अग्रणी संगठन से संबंधित होने का प्रतीक था, एक अग्रणी संगठन के बैनर का एक कण। टाई के तीन छोर तीन पीढ़ियों के अटूट बंधन का प्रतीक हैं: कम्युनिस्ट, कोम्सोमोल सदस्य और अग्रणी। टाई को एक विशेष गाँठ से बांधा गया था। दस्ते के नेता की पीली सीमा के साथ लाल टाई थी। पूर्व-युद्ध के वर्षों में, पायनियर वर्दी की विशेषताओं में से एक विशेष क्लिप थी जिसका उपयोग पायनियर टाई के सिरों को जकड़ने के लिए किया जाता था। यह विशेषता वांछनीय थी, लेकिन आवश्यक नहीं थी। क्लैंप का प्रतीकवाद दिलचस्प है। आग के पाँच लट्ठों का अर्थ है पाँच महाद्वीप। तीन लपटें - कॉमिन्टर्न (तीसरा अंतर्राष्ट्रीय)। युद्ध के बाद के वर्षों में रोजमर्रा की जिंदगी से क्लैंप के गायब होने के कई कारण हैं। सबसे पहले, यह कॉमिन्टर्न का ही विघटन है, जिसकी लौ में लॉग-महाद्वीप जल जाते हैं (तदनुसार, प्रतीकवाद ने अपना अर्थ खो दिया)। यह उस विशाल मनोविकृति से भी सुगम हुआ जिसने तीस के दशक के उत्तरार्ध में व्यापक अग्रणी जनता को अपनी चपेट में ले लिया। यह अचानक किसी को लग रहा था कि, करीब से जांच करने पर, आग की लपटों में, नाजी स्वस्तिक से लेकर ट्रॉट्स्की के प्रोफाइल तक - सब कुछ मिल सकता है।
पायनियर्स बैज 28 अगस्त, 1923 के स्पार्टक (अग्रदूतों का पुराना नाम) के नाम पर बच्चों के कम्युनिस्ट समूहों पर विनियमों में वर्णित किया गया था: एक लाल लहराते झंडे में एक हथौड़ा और दरांती, एक जलती हुई आग, आदर्श वाक्य "तैयार रहें!"
14 दिसंबर, 1925 को, बैज का दूसरा संस्करण सामने आया (लेनिन की समाधि को इसमें जोड़ा गया)। 1927 में, बैज पर लेनिन की एक छवि दिखाई दी। 1934 में, बैज को फिर से बदल दिया गया - आदर्श वाक्य को "हमेशा तैयार!" में बदल दिया गया। सितंबर 1942 में, बैज ने पांच-नुकीले तारे का रूप ले लिया, केंद्र में एक आग और आदर्श वाक्य है "हमेशा तैयार!" 1944 में, आग के बजाय, तारे के केंद्र में एक हथौड़ा और दरांती दिखाई दी, और तारे के ऊपर लौ की तीन जीभों को चित्रित किया जाने लगा। 1962 में अपनाया गया था अंतिम नमूनाबिल्ला: फाइव-पॉइंटेड स्टार के केंद्र में लेनिन की प्रोफाइल है, इसके तहत "ऑलवेज रेडी!" का आदर्श वाक्य है, स्टार के ऊपर तीन लपटें हैं। पायनियर स्क्वाड बैज थे - एक पायनियर बैज की छवि के साथ लाल।
आतशबाज़ी- अग्रदूतों से अभिवादन। उसके सिर के ठीक ऊपर उठाया गया एक हाथ दिखाता है कि पायनियर सार्वजनिक हितों को निजी हितों से ऊपर रखता है।
पायनियर ने सलामी दी, रैंकों में और क्रम से बाहर: "इंटरनेशनेल", सोवियत संघ के गान और गान का प्रदर्शन करते हुए संघ गणराज्य, "बैनर के साथ संरेखण!", "ध्वज के साथ संरेखण!" रिपोर्ट प्रस्तुत करते समय, बैनर पर गार्ड बदलते समय, गठन के सामने कृतज्ञता की घोषणा करते समय, पुरस्कार देते समय, लाल बैनर, टुकड़ी ध्वज या अग्रणी गुण प्राप्त करते समय, सैन्य और अग्रणी प्रणाली का स्वागत करते हुए। परेड में, लाइन-अप, स्टैंड से गुजरते हुए, अग्रदूतों ने "ध्यान दें!" दाएं या बाएं संरेखण के साथ। अग्रणी संगठन के नेताओं, मानद अग्रदूतों के अभिवादन के दौरान, स्तंभ के वरिष्ठ नेता, दस्ते परिषद के अध्यक्ष, टुकड़ी के नेताओं, टुकड़ी परिषदों के अध्यक्षों, बैनर पर सहायकों द्वारा ही सलामी दी गई।
पायनियर बैनर- एक लाल बैनर जिस पर अग्रणी बैज और आदर्श वाक्य "सोवियत संघ की कम्युनिस्ट पार्टी के लिए लड़ने के लिए तैयार रहें!" लेनिन के दो आदेश ऑल-यूनियन पायनियर संगठन के मुख्य बैनर पर टिके हुए थे। यहां तक कि अग्रणी टुकड़ियों के भी बैनर थे (घरेलू स्तर पर, यह कक्षा) - एक अग्रणी बैज के साथ लाल, दस्ते की संख्या और मानद दस्ते का नाम।
टुकड़ी झंडाअग्रदूतों के सम्मान और एकजुटता का प्रतीक था, जो एक विशेष पायनियर सामूहिक से संबंधित होने का संकेत था। टुकड़ी के झंडे के साथ, अग्रदूत प्रशिक्षण शिविरों, लाइनों, परेडों, छुट्टियों, लंबी पैदल यात्रा, भ्रमण, श्रम मामलों में गए। मार्च में, ध्वजवाहक सीधे बिगुलर और ड्रमर के सामने, टुकड़ी परिषद के नेता और अध्यक्ष के पीछे चला गया। रविवार को, एक पर्यटक स्टॉप, झंडा एक विशिष्ट स्थान पर खड़ा या तय किया गया था।
झंडानिम्नलिखित आदेशों को करने में सक्षम होना चाहिए: "स्तर ऊपर!", "ध्यान दें!", "आराम से!", "कदम मार्च!" ध्वज भंडारण स्थान दस्ते के बैनर के बगल में अग्रणी कक्ष में था। आमतौर पर यहां हॉर्न और ड्रम रखे जाते थे।
अग्रणी बिगुल और ड्रम नाम "पायनियर" शब्द के साथ लगभग एक साथ दिखाई दिए। इन वाद्ययंत्रों का इतिहास मानव जाति के इतिहास जितना ही महान है। लेकिन वे सिर्फ संगीत वाद्ययंत्र से ज्यादा हैं। बिगुल और ढोल की आवाज अग्रदूतों को, उनकी एकता के लिए, मातृभूमि की रक्षा करने, भलाई की सेवा करने, न्याय करने और स्थापित करने के उद्देश्य से उनकी गतिविधियों के लिए एक आह्वान है।
सींगअग्रदूतों को संकेतों के साथ बुलाया: "सभी को सुनो", "इकट्ठा करना", "बैनर को", "मार्चिंग मार्च", "टू द लाइन", "अलार्म" और कुछ अन्य। टुकड़ी का बिगुलर एक जिम्मेदार पायनियर असाइनमेंट था, उसे बिगुल के साथ ड्रिल तकनीक का प्रदर्शन करने और संकेत देने में सक्षम होना था: "हर किसी की सुनो," कुछ अन्य। अग्रणी लाइनअप पर, बिगुल का स्थान ड्रमर के बगल में, टुकड़ी के कॉलम में - ध्वज के पीछे गठन के दाहिने किनारे पर था।
ड्रमअभियानों, जुलूसों, परेडों के दौरान गठन के साथ। टुकड़ी के ढोलकिया (वह, बगलर की तरह, सभा या टुकड़ी की परिषद द्वारा चुने गए थे) को "मार्च", "फ्रैक्शन" करने के लिए मार्चिंग तकनीक का प्रदर्शन करने में सक्षम होना था।
इन सभी प्रतीकों और अनुष्ठानों को आयोजकों द्वारा स्काउटिज्म से उधार लिया गया था, साथ ही अलगाव में विभाजन, परामर्शदाताओं का संस्थान, आग के चारों ओर सभाएं, प्रतीकात्मकता के तत्व (उदाहरण के लिए, अग्रणी बैज में, आग की लपटों की तीन जीभों ने तीन को बदल दिया। एक स्काउट बैज की पंखुड़ियाँ, एक टाई के 3 सिरों का अर्थ 3 पीढ़ियों - अग्रणी, कोम्सोमोल सदस्य और कम्युनिस्ट, आदि) से हुआ।
शपथसंगठन के रैंकों में शामिल होने वाले सभी लोगों द्वारा उच्चारण।
यह इस तरह लग रहा था: "मैं, अगर, ऑल-यूनियन पायनियर संगठन के रैंक में शामिल होकर, अपने साथियों के सामने, पूरी तरह से शपथ लेता हूं: अपनी मातृभूमि से प्यार करने के लिए; जैसा कि कम्युनिस्ट पार्टी सिखाती है, महान लेनिन को वसीयत में जीने, अध्ययन करने और लड़ने के लिए; हमेशा सोवियत संघ के अग्रदूतों के कानूनों का पालन करें।"
"तैयार रहो!"
"हमेशा तैयार!"
सोवियत संघ के अग्रदूतों का कानूनसभी पायनियरों को दिल से जानना चाहिए था।
अग्रणी मातृभूमि, पार्टी और साम्यवाद के लिए समर्पित है।
पायनियर कोम्सोमोल का सदस्य बनने की तैयारी कर रहा है।
अग्रणी संघर्ष और श्रम के नायकों की ओर देखता है।
अग्रणी गिरे हुए सेनानियों की स्मृति का सम्मान करता है और पितृभूमि के रक्षक बनने की तैयारी करता है।
पायनियर स्कूल, काम और खेल में सर्वश्रेष्ठ है।
एक पायनियर एक ईमानदार और वफादार साथी होता है, जो हमेशा सच्चाई के लिए बहादुरी से खड़ा होता है।
पायनियर एक कॉमरेड और ऑक्टोब्रिस्ट्स का नेता है।
एक पायनियर पायनियरों और सभी देशों के मेहनतकश लोगों के बच्चों का मित्र होता है।
पायनियर का अर्थ है प्रथम।
9 से 14 वर्ष की आयु के बच्चों को संगठित करने के लिए कोम्सोमोल के अखिल रूसी सम्मेलन के निर्णय से 19 मई, 1922 को अग्रणी संगठन की स्थापना की गई थी। कोम्सोमोल की वी कांग्रेस में, युवा पायनियर्स के कानून और सीमा शुल्क, गंभीर वादा, पायनियर संगठन पर विनियमन को अपनाया गया था। अग्रणी संगठन को राजनीतिक गतिविधि का स्कूल कहा जा सकता है। पायनियरों ने वयस्कों को नया, न्यायपूर्ण और सुखी जीवन बनाने में मदद की।
बच्चों की एक से अधिक पीढ़ी पायनियर संगठन से गुज़री। दोस्त बनाने और एक दूसरे की मदद करने की क्षमता, काम करने की क्षमता और सामूहिक के लिए अपने कर्तव्य को पूरा करने की क्षमता, मातृभूमि से प्यार करने की क्षमता - इन सभी गुणों को सोवियत लोगों ने अग्रणी संगठन से अवशोषित किया था।
"पायनियर्स का देश" - हमारे गणतंत्र में यह कैसा था, पायनियरों ने किन कर्मों को अपना गर्म दिल, दिमाग और अपनी सारी ताकत दी अलग सालऔर पीढ़ियों।
प्रथम अन्वेषकमातृभूमि, पार्टी, साम्यवाद को समर्पित।
प्रथम अन्वेषककोम्सोमोल सदस्य बनने की तैयारी करता है।
प्रथम अन्वेषकसंघर्ष और श्रम के नायकों के साथ तालमेल रखता है।
प्रथम अन्वेषकगिरे हुए सेनानियों की स्मृति का सम्मान करता है और मातृभूमि के रक्षक बनने की तैयारी करता है।
प्रथम अन्वेषकसीखने, काम और खेल में लगातार।
प्रथम अन्वेषक- एक ईमानदार और वफादार साथी, हमेशा सच्चाई के लिए बहादुरी से खड़ा होता है।
प्रथम अन्वेषक- कॉमरेड और नेता ऑक्टोब्रिस्ट हैं।
प्रथम अन्वेषक- सभी देशों के कामकाजी लोगों के अग्रदूतों और बच्चों के लिए एक दोस्त।
मैं (उपनाम, नाम) रैंकों में शामिल हो रहा हूंऑल-यूनियन पायनियर
व्लादिमीर इलिच लेनिन के नाम पर संगठन,
अपने साथियों के सामनेमैं ईमानदारी से वादा करता हूँ:
अपनी मातृभूमि से प्यार करने के लिए,जियो, सीखो और लड़ो,
महान लेनिन की वसीयत के रूप में,
जैसा कि कम्युनिस्ट पार्टी सिखाती है,
हमेशा करोसोवियत संघ के अग्रदूतों के कानून।
से सोवियत सरकार के एक डिक्री द्वारा 29 अक्टूबर, 1917बच्चों के काम पर रखा गया श्रम निषिद्ध था। 14 वर्ष की आयु से किशोरों के लिए, 6 घंटे का कार्य दिवस स्थापित किया जाता है। रात और रात मना है ओवरटाइम काम... उनके सामने सभी शिक्षण संस्थानों के दरवाजे खुल गए।
1918 की गर्मियों मेंयुवा सोवियत गणराज्य के दुश्मनों ने गृहयुद्ध शुरू कर दिया।
बच्चों के कम्युनिस्ट संगठनों का जन्म इज़ेव्स्क और वोटकिंस्क - हाउस ऑफ़ द यंग सर्वहारा (डीवाईयूपी) में हुआ था।
जब वरिष्ठ साथियों ने कम्युनिस्ट यूथ यूनियन को एकजुट किया, तो जिज्ञासु, ऊर्जावान, लापरवाह साहसी लोगों की लालसा असीम हो गई। लेकिन 10-12 साल के युवाओं के लिए आरकेएसएम में शामिल होने में बाधा इसका चार्टर था। उनके बड़े भाई, कोम्सोमोल बचाव के लिए आए। इज़ेव्स्क निवासियों ने बच्चों के लिए कमरों में से एक आवंटित किया, और सबसे महत्वपूर्ण बात, उन्होंने बच्चों को एक ईमानदार, पहल और हंसमुख नेता - कोम्सोमोल सदस्य किर्याकोव - भेजा। जल्द ही युवा सर्वहाराओं की शपथ के शब्द सुनाई दिए: "मजदूरों, किसानों और सैनिकों की परिषदों के लिए लड़ने के लिए, कोम्सोमोल और बोल्शेविकों के विश्वसनीय और वफादार सहायक होने के लिए, हमेशा बहादुर और सच्चे रहें।"
युवा पायनियरों ने क्या किया? - वयस्कों को एक नया जीवन बनाने में मदद की।
बच्चों ने उत्सुकता से लेनिन, लाल सेना, कोम्सोमोल के बारे में कहानियाँ सुनीं, अभियान चलाए, सबबोटनिक में भाग लिया, कोम्सोमोल द्वारा आयोजित युद्ध खेलों में भाग लिया।
4 नवंबर 1920अखिल रूसी केंद्रीय कार्यकारी समिति और RSFSR के पीपुल्स कमिसर्स काउंसिल के फरमान ने Udmurt स्वायत्त क्षेत्र के गठन की घोषणा की। गृहयुद्ध समाप्त हो गया, लेकिन युद्ध के बाद की तबाही की कठिनाइयाँ दुबली गर्मी से कई गुना बढ़ गईं, और 1921 का भूख वर्ष शुरू हुआ।
पार्टी ने लोगों से तबाही और भूख के खिलाफ लड़ने, बच्चों के पिता की देखभाल करने का आह्वान किया। कोम्सोमोल की व्याटका प्रांतीय समिति ने एक अपील को संबोधित किया: “युवा लोगों, क्या आप सुनते हैं? नन्हे अनाथों को आपकी मदद, आपके सहारे की जरूरत है, जिनके माता-पिता सबसे आगे शिकार हुए। गृहयुद्धया जमीन में जिंदा दफन, बजरों से जला दिया, गोली मार दी या टेलीग्राफ पोल पर व्हाइट गार्ड द्वारा लटका दिया गया। अब वे गणतंत्र के बच्चे हैं। उन्हें रोटी चाहिए, उन्हें आश्रय चाहिए। उन्हें प्रकाश और गर्मी की जरूरत है। उन्हें स्नेह चाहिए, नमस्ते। ये बच्चे भविष्य के नए जीवन के निर्माता हैं, भविष्य के कम्यून के निर्माता हैं। लेकिन उन्हें शिक्षित करने, पानी देने, खिलाने की जरूरत है।" (पायनियर क्रॉनिकल। किरोव, 1972, पृष्ठ 20।)
हजारों युवाओं ने लेबर एक्सचेंज भरे। अनाथों के लिए 137 अनाथालय खोले गए। इज़ेव्स्क के कारखानों में 1181 किशोरों को भर्ती कराया गया था। उनके लिए एक विशेष भोजन कक्ष खोला गया था। इज़ेव्स्क कोम्सोमोल सदस्यों के प्रयासों के लिए धन्यवाद, 150 बच्चे फैक्ट्री अप्रेंटिसशिप स्कूल (FZU) के पहले छात्र बने।
17 मई, 1923आवश्यक और किसी भी प्रोत्साहन के योग्य युवा अग्रदूतों की टुकड़ी के संगठन की मान्यता पर क्षेत्रीय कार्यकारी समिति के प्रेसीडियम के निर्णय की तिथि।
निर्णय की तारीख Udmurt क्षेत्रीय पायनियर संगठन का जन्मदिन था।
यादगार घटना इज़ेव्स्क के पास, वाज़निन की के पास एक सुरम्य कोने में हुई। यहां सब कुछ पहले था - और झोपड़ियों में अग्रणी शिविर, जहां 45 पायनियर पहले से ही जुलाई में रहते थे, और अग्रणी आग के चारों ओर बनाई गई रेखा, और गंभीर वादे के शब्द जो पहली बार वरिष्ठ साथियों - कम्युनिस्टों, कोम्सोमोल सदस्यों के चेहरे पर सुने गए थे , कारखाने के मज़दूर।
प्रथम अन्वेषक! बेघर से लड़ो!कॉल, संगीत, प्रदर्शन, सामूहिक समारोह, शाम, कैंपिंग ट्रिप स्काउट्स खेले, सर्वश्रेष्ठ धावक, कुक, डॉक्टर के लिए प्रतिस्पर्धा करना पसंद करते थे।
सिखा रहा था उन सालों का पासवर्ड!उन्होंने खुद पढ़ा और दूसरों को पढ़ाया। एक थक गया था, और दूसरा अपनी दादी के साथ एबीसी की किताब लेने बैठ गया। हमारे छात्रों ने क्या इनाम नहीं दिया - पाई, सेब, जाम, आँसू।
1920 के दशक के मध्य तक, देश की अर्थव्यवस्था को बहाल कर दिया गया था। बच्चों की मेडिकल जांच के नतीजे सामने आए: 60% बच्चे एनीमिक हैं, 70% बच्चे खसरा, स्कार्लेट ज्वर और अन्य संक्रामक रोगों से पीड़ित हैं। 1926 में अग्रणी कार्यकर्ताओं की क्षेत्रीय बैठक के प्रतिभागियों ने निर्णय लिया: स्वास्थ्य संवर्धन, शारीरिक शिक्षा, रोजमर्रा की जिंदगी और शिक्षा की समस्याएं - काम में पहला स्थान।
20 के दशक मेंशौक शुरू हो गया है खेल।कोम्सोमोल ने "हमें शारीरिक शिक्षा दो!" का नारा दिया। लेकिन काउंसलर के पास अभी तक पायनियरों को देने के लिए कुछ नहीं था। उसके पास न तो था सामग्री आधार, कोई कोचिंग कौशल नहीं।
1926 सेपिरामिड और फर्श अभ्यास के लिए जुनून शुरू हुआ। सभी छुट्टियों और रैलियों में, कोई इस तरह की कॉल सुन सकता था:
ड्यूरेवो - इसे छोड़ दो! धूम्रपान - छोड़ो!
भौतिक संस्कृति का निर्माण करें!
1932 मेंडीकेओ के सेंट्रल बैंक ने टीआरपी कॉम्प्लेक्स के आधार पर सामूहिक खेल अवकाश की तैयारी शुरू करने का प्रस्ताव रखा। खेल भावना के रहस्यों में महारत हासिल करने के लिए एक व्यवस्थित सर्वव्यापी कार्य शुरू हुआ।
अग्रणी कहानी 20 के दशक ने कई झोपड़ियों वाले शहरों पर कब्जा कर लियाउदमुर्तिया के सुरम्य स्थानों में। लेकिन कैंप लाइफ के रोमांस में मुश्किलें आईं। देवदार की स्प्रूस शाखाएँ बिस्तर और छत के रूप में कार्य करती हैं। घर का बना सामान नाव से पहुंचाया जाता था। दोपहर के भोजन को चट्टान की ढलान पर खोदे गए घर के बने ओवन में तैयार किया गया था। आलू आग पर पके हुए थे। पर्याप्त भोजन नहीं था। उन्होंने जामुन, मशरूम, सॉरेल, गुलाब कूल्हों को एकत्र किया।
1926 से कोडप्रिय "आलू" अग्रणी इतिहास का गीत बन जाता है।
पहले आर्टेक सदस्यों ने बच्चों के स्वास्थ्य के लिए मातृभूमि की देखभाल के लिए सबसे उत्साही प्रतिक्रिया दी। ऑल-यूनियन कैंप 1925 में खोला गया था, और अगली गर्मियों में इसे यूराल के 70 पायनियर प्राप्त होते हैं।
स्वास्थ्य के मोर्चे पर लड़ाई देश में शुरू हुई सांस्कृतिक क्रांति का एक अभिन्न अंग थी। इसका दायरा जनता के शैक्षिक मोर्चे द्वारा विस्तृत किया गया था।
निरक्षरता के खिलाफ अभियानसांस्कृतिक क्रांति की केंद्रीय समस्या थी। झोपड़ियों के वाचनालय में उन्होंने बड़े अक्षरों में लिखा:
यह समय है, कॉमरेड दादा,
यह समय है, कॉमरेड दादी,
एबीसी किताब पर बैठ जाओ।
वरिष्ठ पायनियरों ने निरक्षरता (शैक्षिक कार्यक्रम) के उन्मूलन के लिए मंडलियों में साक्षरता सिखाई, और छोटों को - घर पर। उनकी एक और जिम्मेदारी थी - यह सुनिश्चित करने के लिए कि निरक्षर कक्षाएं न छोड़ें, उन्हें चाक, लत्ता, कुर्सियों से तैयार करना शुरू करें। अक्सर हमें खुद बेंच बनाने पड़ते थे। पायनियर ने कार्य प्राप्त किया: और यदि उसके परिवार में कोई अनपढ़ है, तो उसे लिखना और पढ़ना सिखाएं, पड़ोसी की मदद करें।
अग्रदूतों की पहली अखिल-संघ बैठक "आगे, दस्ते तंग!"
30 के दशक के अग्रदूतों ने "पंचवर्षीय योजना", "ढोलकिया", "सामूहिक खेत", "उद्योग" शब्दों में साक्षरता को समझा। अग्रणी शॉक वर्कर्स (1932) की क्षेत्रीय रैली के प्रतिनिधि अपने पूरे जीवन के लिए इज़ेव्स्क हथियार कारखाने के भ्रमण को याद रखेंगे। उद्योग की शक्ति मेरी स्मृति में अंकित है: विशाल कार्यशालाएँ, धधकती धातु की चिंगारियों के फव्वारे, एक उग्र नदी का तल और सांस लेने वाले उत्पाद। लोगों ने वास्तव में महसूस किया कि राज्य की आर्थिक कठिनाइयों का अंत निकट था। वहाँ होगा, जल्द ही चीनी, चाय और सफेद ब्रेड होगी, और भांग की रस्सी के तलवों के साथ घर का बना कैनवास चप्पल इतिहास में नीचे चला जाएगा।
ये विशाल नई इमारतों के वर्ष हैं, बोल्शेविक पार्टी को वित्तीय संसाधनों और कार्य की त्वरित गति की आवश्यकता थी। समाजवादी प्रतियोगिता, स्टाखानोव आंदोलन। सरकारी बांड की खरीद के लिए अभियान चलाया जा रहा है।
ऑल-यूनियन कम्युनिस्ट पार्टी (बोल्शेविक) की केंद्रीय समिति ने अपने 1932 के संकल्प "ऑन द वर्क ऑफ द पायनियर ऑर्गनाइजेशन" में सुझाव दिया कि टुकड़ी निर्णायक रूप से अपने काम को पुनर्गठित करती है। ज्ञान के संघर्ष में बच्चों के समूह का नेतृत्व करने के लिए, जागरूक अनुशासन के लिए, पॉलिटेक्निक के आधार पर स्कूल के पुनर्गठन में मदद करने के लिए, विज्ञान, प्रौद्योगिकी में बच्चों की रुचि विकसित करने के लिए, पायनियरों की गतिविधियों को स्कूल में केंद्रित किया जाना चाहिए। , उत्पादन और व्यापक रचनात्मकता।
बैठक ने उच्च स्तर पर गहन और स्थायी ज्ञान की समस्या को उठाया। उद्योग और सामूहिक कृषि प्रणाली के पहले जन्मों को वैचारिक रूप से परिपक्व, शिक्षित, स्कूलों, विश्वविद्यालयों के सांस्कृतिक स्नातकों की आवश्यकता थी और तकनीकी स्कूल उनकी प्रतीक्षा कर रहे थे। समाजवादी निर्माण के सबसे महत्वपूर्ण कार्यों में से एक को पूरा करने के लिए बच्चों के समूह का नेतृत्व करने के लिए, अग्रणी संगठन को पूरी तरह से स्कूल में स्थानांतरित कर दिया गया।
हम सर्वहारा के बच्चे हैं
देश ने हमें एक आदेश दिया है:
महान पाँच वर्षों की योजना में
हमारे पाठ्यक्रम में शामिल है ...
सभी टुकड़ियों को इकट्ठा करना,
फूंक मारो, बिगुलर, अपने पाइप में!
गुंडे और आलसी
हम लड़ाई की घोषणा करते हैं।
बैठक का मुख्य आदेश संक्षिप्त लग रहा था: जानकारी के लिए!
अग्रणी संगठन ने सक्रिय रूप से प्रवेश किया स्कूल जीवन, सलाहकारों के लिए प्रशिक्षण समूह ग्लेज़ोव शैक्षणिक स्कूल, याक-बोडियर, मुल्तान में आयोजित किए गए थे।
पायनियर सलाहकार अध्ययन करते हैं, और 1940 में वे सीनियर लीडर ऑफ़ यंग पायनियर्स प्रमाणपत्र के लिए परीक्षा पास करते हैं। इसलिए सीनियर काउंसलर स्कूल आए।
अग्रणी कार्य के रूप गहरे और बेहतर होते जा रहे हैं। अध्ययन के अपरिहार्य साथी पुस्तकालयों में मंडलियां, शोध, प्रयोग, स्क्रिप्ट, साहित्यिक शाम थे।
निकोलाई निकोलाइविच ओसिपोव पहले बच्चों के तकनीकी स्टेशनों के निर्माण के इतिहास से जुड़ा है। 1932 में शुरुआत इज़ेव्स्क डीटीएस द्वारा की गई थी। पर्यवेक्षक, मास्टर शिक्षक एनएन युमिनोव, वीएल फेटज़र, छात्र एक से अधिक बार अखिल-संघ कृषि प्रदर्शनी के प्रतिभागी बन गए, और विमान मॉडलिंग सर्कल में सोवियत संघ के भविष्य के नायकों ए। ज़ारोव्न्याव, एल। रयकोव और दो बार के हीरो सोवियत संघ ई. कुंगुरत्सेव ने उनके व्यवसाय को परिभाषित किया। लड़के अपने रसोइयों के साथ भाग्यशाली थे - कारखाने बन गए। इज़ेव्स्क के युवा तकनीशियनों ने गणतंत्र के शहरों और क्षेत्रों में डीटीएस के निर्माण में तेजी लाई। ग्लाइडर के मॉडल बच्चों के सहायक बन गए। परेड और प्रदर्शनों में या पार्टी के हॉल और कोम्सोमोल सम्मेलनों में उनकी उड़ान एक उत्कृष्ट आंदोलन थी, बच्चों की तकनीकी रचनात्मकता के विकास को बढ़ावा देने की अपील। उड्डयन के दिन, इज़ेव्स्क का आसमान बॉक्स के आकार की पतंगों, हवाई डाकियों और गैसोलीन इंजन के साथ मॉडल हवाई जहाज से भर गया था। अभियान सफल रहा। 1935 में, इज़ेव्स्क, ग्लेज़ोव, केज़, शरकन, अलनाशा के युवा तकनीशियन मॉडलिंग प्रतियोगिता में पहुंचे।
यौवन जीने और सपने देखने, जानने और सक्षम होने की जल्दी में था।
शुरुआत में बच्चों की कलात्मक रचनात्मकता 1930 के दशक में, केवल काउंसलर और कुछ शिक्षक ही प्रभारी थे। लेकिन फिर, 1933 में, बच्चों के रेडियो स्टूडियो के कॉलसाइन बजने लगे। बच्चों को शास्त्रीय और सोवियत संगीत, साहित्य के कार्यों से परिचित कराया गया और अग्रणी गीतों को सीखने में मदद की। पहले रेडियो पॉइंट केवल क्षेत्रीय केंद्रों के क्लबों में थे। अग्रदूतों ने अपने छापों, नए गीतों, कविताओं और कहानियों को टुकड़ियों और पैतृक गाँवों तक पहुँचाया। लोगों ने न केवल साप्ताहिक रेडियो कार्यक्रम को सुना, बल्कि गाना बजानेवालों, ऑर्केस्ट्रा, ड्रामा क्लब के प्रदर्शन के साथ इसे तैयार भी किया; जांच पत्र भेजे हैं।
युवा प्रतिभाओं के विकास में एक बड़ा कदम इज़ेव्स्क में हाउस ऑफ़ आर्टिस्टिक एजुकेशन ऑफ़ चिल्ड्रन का उद्घाटन था। (डीएचवीडी),जिसने बच्चों के क्लब को बदल दिया। इसमें कलात्मक रचनात्मकता के 16 मंडलों ने काम किया। घर केंद्र बन गया कार्यप्रणाली प्रशिक्षणगणराज्य के सलाहकार और अग्रणी कार्यकर्ता। इसके जन्म का वर्ष (1935) डीएचवीडी ने बच्चों की रचनात्मकता और युवा मनोरंजनकर्ताओं के जमावड़े के पहले ओलंपियाड को चिह्नित किया।
1937 वर्षयुवा प्रतिभाओं का सच्चा अवकाश था। तीन दिनों के लिए सोने की डली के बिखरने से जगमगा उठा पहला गणतंत्र उत्सव।लोक धुनों की गूँज, दिलकश नृत्य, बालिका वादन, कलात्मक सीटी, मधुर गीतों ने स्वतंत्र रूप से और खूबसूरती से थिएटर हॉल को भर दिया।
भयंकर बादल पश्चिम से आगे बढ़ रहे थेऔर पूर्व में 30 के दशक की शुरुआत में। इन वर्षों ने न केवल काम के लिए, बल्कि रक्षा के लिए भी तैयारी के आदर्श वाक्य को जन्म दिया। वह एक अभिन्न अंग बन गया नई प्रणालीस्कूलों, टुकड़ियों का प्रशिक्षण और शिक्षा।
"प्रत्येक पायनियर के पास तीन रक्षा बैज हों!"
इसका मतलब है की,
कि मैं वोरोशिलोव की तरह शूट कर सकूं,
स्वच्छता रक्षा के लिए तैयार
और एक युवा एथलीट के लिए सभी मानकों को पारित किया।
मुझे अपने बैज पर गर्व है और जरूरत पड़ने पर मैं इस ज्ञान को व्यवहार में लाऊंगा।"
युद्ध के खेल के लिए उत्साह शुरू हुआ। सैनिकों ने रक्षा का अध्ययन किया, एक गैस मास्क और एक छोटे-कैलिबर राइफल का अध्ययन किया। हर कोई हीरो बनना चाहता था।
28 दिसंबर, 1934 अखिल रूसी केंद्रीय कार्यकारी समिति के फरमान से खुला क्षेत्रगणतंत्र में तब्दील हो गया।
स्वतंत्रता और समानता के देश में समाजवाद की जीत पर 1936 के संविधान की तर्ज की लौ से बच्चों के शिक्षा, आराम, सार्वजनिक संगठनों के काम में भाग लेने के अधिकार की पुष्टि हुई। 1936 में, स्पेन फासीवाद के खिलाफ पहली अंतरराष्ट्रीय लड़ाई का गढ़ बन गया।
युद्ध…
देश मेंमार्शल लॉ पेश किया गया था। लामबंदी की घोषणा की गई है। साहस की घड़ी आ गई है।
"हमारा कारण न्यायसंगत है। शत्रु परास्त होगा। जीत हमारी होगी!"
हर जगह से घबराए बच्चे अपने पैतृक स्कूल भाग गए। रैलियों में, उन्होंने घोषणा की: “मातृभूमि का भाग्य हमारा भाग्य है! - और रक्षकों के बीच अपना स्थान निर्धारित किया।
अब युवा और बूढ़े सभी को स्वयं को संगठित समझना चाहिए। हम, अग्रणी, कोम्सोमोल सदस्य, स्कूल # 27 के सभी छात्रों ने एक साथ काम पर जाने का फैसला किया, जहाँ हमारा काम उपयोगी हो सकता है ... "। काम पर, घर पर वयस्कों की मदद करना, छोटे बच्चों की देखभाल करना, जिनके पिता खेतों में सामूहिक खेतों की मदद करते हुए आगे बढ़े।
घायलों के साथ सोपानों का आगमन होने लगा। अस्पताल स्कूल भवनों में स्थित हैं। शब्द प्रकट हुआ - खाली कर दिया। वे पूरी टुकड़ी से मिलने गए और उन्हें अपार्टमेंट में रखा गया।
गेदरोव्स्की तैमूर ने सक्रिय रूप से उदमुर्ट बच्चों के परिवार में प्रवेश किया। उनकी टीमों का जन्म पुस्तक के विमोचन के साथ हुआ था। तिमुरोवेट्स - बहुत जरूरी और बहुत मानद उपाधि... उन्होंने कुल्हाड़ी और आरी चलाना सीखा, शंकु और ब्रश की लकड़ी एकत्र की, बच्चों को दुलार किया, घायलों की देखभाल की, पानी ढोया, लकड़ी काटी, और बर्फ की छत को साफ किया। युद्ध के वर्षों के दौरान, उदमुर्तिया के अग्रदूतों और स्कूली बच्चों ने अस्पतालों में 5000 संगीत कार्यक्रम दिए, दवाओं के लिए हजारों लिफाफे और बैग चिपकाए और सिल दिए। बड़े प्यार से, लोगों ने अग्रिम पंक्ति के सैनिकों के लिए पार्सल एकत्र किए। वे खुद ऊनी मोज़े, मिट्टियाँ, कढ़ाई वाले पाउच बुनते थे, अपनी कमाई से उपहार ख़रीदते थे। कुल मिलाकर, युद्ध के दौरान, उदमुर्तिया के अग्रदूतों और स्कूली बच्चों ने 4000 पार्सल भेजे।
1 नवंबर, 1941 तक, लोग इकट्ठा हुए टैंक "उदमुर्तिया के पायनियर" 150,000 रूबल।
युद्ध के वर्षों के दौरान, कोम्सोमोल की केंद्रीय समिति ने अग्रणी संगठन की संरचना का पुनर्निर्माण किया। पायनियर टुकड़ी एक स्कूल दस्ते में एकजुट हो गई जिसका मुख्यालय सिर पर था। उदमुर्तिया में उनमें से 919 थे। पायनियर कार्यकर्ता चुने नहीं गए, बल्कि नियुक्त किए गए। एक सैनिक की तरह एक तारांकन युवा लेनिनवादी का प्रतीक बन गया। उन्होंने इसे खुद बनाया है। पायनियर के गंभीर वादे का नया पाठ पढ़ा: "... मैं फासीवादी आक्रमणकारियों से पूरे दिल से नफरत करता हूं और मातृभूमि की रक्षा के लिए खुद को अथक रूप से तैयार करूंगा। मैं उन सेनानियों के नाम की कसम खाता हूं जिन्होंने हमारी खुशी के लिए अपनी जान दे दी। मुझे हमेशा याद रहेगा कि उनका खून मेरी पायनियर टाई और हमारे लाल बैनर पर जलता है।"
गांव के किशोरों ने जुताई के काम में बड़ों का भरपूर सहयोग किया।
लकड़ी को घोड़े द्वारा खींचे गए परिवहन द्वारा इज़ेव्स्क ले जाया गया था, मुख्यतः घोड़े की पीठ पर। मोर्चे की जरूरतों ने वोल्गा और उत्तरी उरलों के एकीकरण की मांग की।
युद्ध के दौरान, लोगों का निर्माण शुरू हुआ रेलसे 146 किलोमीटर की लंबाई इज़ेव्स्क से बालेज़िनो... यह मुख्य रूप से 13-16 आयु वर्ग की महिलाओं और किशोरों द्वारा बनाया गया था।
महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के वर्षों के दौरान, पायनियरों और स्कूली बच्चों ने सोवियत स्कूलबॉय टैंक कॉलम के निर्माण में 924,000 रूबल का योगदान दिया। उदमुर्तिया के शिक्षकों और स्कूली बच्चों ने देश के रक्षा कोष में 1 लाख 47 हजार 767 रूबल का योगदान दिया। उन्हें दो बार सर्वोच्च कमांडर-इन-चीफ के मुख्यालय के प्रशस्ति से सम्मानित किया गया।
युद्ध समाप्त हो रहा था, युद्ध द्वारा जलाए गए बर्बाद क्षेत्रों को छोड़कर। मुक्त क्षेत्रों के बच्चों के भाग्य ने दूर के उदमुर्तिया के बच्चों को चिंतित किया। "हम, अग्रणी, जानते हैं कि जर्मन फासीवादी जानवर, शक्तिशाली प्रहारों के तहत पीछे हटने के लिए मजबूर थे। सोवियत सेना, उनके रास्ते में सब कुछ नष्ट कर दें: स्कूल क्लब, शिक्षण सहायक सामग्री। हम ... वास्तव में अपने साथियों - मुक्त क्षेत्रों के बच्चों की मदद करना चाहते हैं। हमने स्कूल की आपूर्ति का एक संग्रह व्यवस्थित किया है और पहले ही 400 पेन, 5000 पेंसिल, निब के 6 बक्से एकत्र कर चुके हैं, उपन्यास, कागज, व्यंजन, शिक्षण सहायक सामग्री का एक डिब्बा। हमारे साथ जुड़ें दोस्तों!" (समाचार पत्र "लेनिन्स्की पुट" ग्लेज़ोव, 1942, 18 मार्च)
पूरे देश से आए दोस्ती के सोपान... अनाज, मवेशी, कृषि उपकरण, श्रमिकों से उपहार और उदमुर्तिया के बच्चों के साथ 130 गाड़ियां बेलारूस गईं। शहरों का पुनर्निर्माण किया गया, खाली लॉट को ढेर कर दिया गया, स्कूलों को बहाल कर दिया गया, देश मजबूत हो गया। और लंबे समय से प्रतीक्षित दिन आया, जब युद्ध के विस्फोटों के बजाय, विजय सलामी के विस्फोटों को सुना गया। देश की जनता के साथ-साथ उनके परिवर्तन से खुशी भी हुई। उनका परिवर्तन पिताओं के साथ कदम मिलाकर हुआ। अपने पिता के साथ कदम मिलाकर, वह युद्ध की सभी कठिनाइयों से गुज़री, उनके साथ वीरता, वीरता में पकड़ी गई, परिपक्वता की परीक्षा पास की।
विजय!सैनिक अपने वतन लौट गए। देश अर्थव्यवस्था का पुनर्निर्माण कर रहा था। अस्थायी रूप से अस्पतालों के कब्जे वाले भवनों को स्कूलों में वापस कर दिया गया था, लेकिन अभी तक कक्षाएं 2 - 3 पालियों में आयोजित की जाती थीं। पर्याप्त पाठ्यपुस्तकें, दृश्य सामग्री नहीं थी। कोम्सोमोल ने अग्रदूतों से गहन और स्थायी ज्ञान के संघर्ष, सार्वभौमिक सात वर्षीय शिक्षा के कार्यान्वयन और सामाजिक रूप से उपयोगी कार्यों में छात्रों की भागीदारी की दिशा में अपने प्रयासों को निर्देशित करने का आह्वान किया। यंग पायनियर अफेयर्स की अध्यक्षता पायनियर्स परिषद ने की थी। कोम्सोमोल की केंद्रीय समिति ने अग्रणी कार्यकर्ताओं के चुनाव को फिर से शुरू किया। संगठनों में उन्होंने अग्रणी बैनर स्थापित किए, और टुकड़ियों में - लाल झंडे।
बैनर को स्वीकार करते हुए, अग्रदूतों ने इसे पवित्र रखने और मातृभूमि की सेवा में कोम्सोमोल बदलाव की परंपराओं को बढ़ाने की शपथ ली।
प्रथम अन्वेषक अपील "आइए मातृभूमि को बगीचों से सजाएं!"वन और उद्यान के महीनों को जन्म दिया। हर पायनियर 3 पेड़ लगाएगा, और एक बाग गणतंत्र होगा।
क्षेत्रीय चौथी रैली (1956) में, उदमुर्तिया के युवा स्वैच्छिक फायर ब्रिगेड की पहली प्रतियोगिताएं आयोजित की गईं (यूडीपीडी)।
छठी लेनिन पायनियर संगठन (सीसी वीपीओ) की केंद्रीय परिषद ने नए "युवा पायनियर्स के कानून", "कौशल और कौशल की एक नमूना सूची" (एक युवा अग्रणी के कदम) विकसित किए।
"स्पुतनिक सात वर्षीय योजना" -शीर्षक वी. आई. लेनिन के जन्म की 90वीं वर्षगांठ के लिए समर्पित सर्वश्रेष्ठ टीमों और संगठनों का अग्रणी प्रतीक बन गया।
कोम्सोमोल-अग्रणी निर्माण एक बहुत ही जिम्मेदार व्यवसाय है।
अग्रणी टुकड़ियों की अखिल-संघ प्रतियोगिता 1963-1964को समर्पित 40वीं वर्षगांठवी.आई. लेनिन के नाम पर पायनियरों और कोम्सोमोल की नियुक्ति।
इसकी शुरुआत सफल रही। "पायोनर्सकाया प्रावदा" में प्रकाशित तैमूर के आदेश से, टुकड़ी इस खेल में चालक दल बन गई, परिषदों के अध्यक्ष कमांडर बन गए, उड़ान चालक दल - पतवार और "उपयोगी कार्यों के महासागर" पर रवाना हुए।
अग्रदूतों के लिए, कार्रवाई का पहला मोर्चा स्कूल है। 1959 से, उदमुर्तिया में, सात साल की शिक्षा के बजाय, एक सार्वभौमिक आठ वर्षीय पॉलिटेक्निक शिक्षा शुरू की गई है। देश एक डेस्क प्रणाली के साथ एक सार्वभौमिक माध्यमिक शिक्षा प्रणाली में क्रमिक परिवर्तन की ओर बढ़ रहा है।
साथ 1961 साल गणित और भौतिकी में पारंपरिक रिपब्लिकन ओलंपियाड बन गए हैं।
बच्चों की रचनात्मकता साल-दर-साल बढ़ रही है। 1962 में युवा तकनीशियनों की पहली रिपब्लिकन रैली से 1965 में दूसरी तक, तकनीकी रचनात्मकता की प्रदर्शनियों में प्रतिभागियों की संख्या में 6 हजार की वृद्धि हुई। सबसे पहले उनके मॉडल को स्कूलों की कक्षाओं में जोड़ा गया। प्रस्थान बिंदूबच्चों की रचनात्मकता और आधुनिक उत्पादन की मूल बातों से परिचित होना शैक्षिक कार्यशालाएँ बन गई हैं।
28वें स्कूल की कार्यशालाएं बच्चों की रचनात्मकता के विकास में बड़ी भूमिका निभाती हैं। इज़ेव्स्क के कई अग्रणी दल उनसे शुरू हुए और उनके लिए समाप्त हो गए। शुरुआत की शुरुआत में रखी गई थी 1960 नलसाजी के शिक्षक अनातोली वासिलिविच नोविकोव। जल्द ही शौकिया PAMK का जन्म हुआ ( अग्रणी कार क्लब) उन्होंने ए.वी. नोविकोव की कार, और सड़क के नियमों - स्व-निर्मित विद्युतीकृत स्टैंडों का उपयोग करके मोटर ड्राइविंग सीखी। एक सहायता बोर्ड दिखाई दिया है। इसमें OK Komsomol, DOSAAF, मोटर-बिल्डिंग के दिग्गज, stakhanovka के कार्यकर्ता शामिल थे, जिन्होंने पहली मोटरसाइकिल "Izh-7", स्पोर्ट्समैन-मोटरसाइकिल रेसर्स पर इज़ेव्स्क - मॉस्को - इज़ेव्स्क मार्ग के साथ महिलाओं की दौड़ बनाई।
1965 मेंखुल गया युवा नाविकों का क्लबवास्तविक नौकायन और सेवा के साथ। ऑल-यूनियन पायनियर "ज़र्नित्सा" ऑल-यूनियन पायनियर "ज़र्नित्सा" जल्द ही सभी सैन्य शाखाओं की टुकड़ियों के शौक का नेतृत्व करेगा, और खेल प्रशंसक "गोल्डन पक" और "लेदर बॉल" क्लबों के सदस्य बन जाएंगे।
अलनाश जिले के सात वर्षीय बैटर्याकोव स्कूल के अनुभवी अग्रदूत। एक अथक उत्साही, RSFSR के सम्मानित स्कूल शिक्षक, VDNKh LD Belousov के कांस्य और रजत पदक विजेता के मार्गदर्शन में, उन्होंने स्कूल क्षेत्र को इस्क्रा सामूहिक खेत की "हरित प्रयोगशाला" में बदल दिया। स्कूल के पास एक बाग लगाया गया था, प्रयोगों के लिए भूखंड स्थापित किए गए थे।
1962 - पहली बार रूसी संघउदमुर्तिया में स्कूल वानिकी बनाई गई थी।
शरकन स्कूल के युवा वनपालों ने 500 हेक्टेयर क्षेत्र प्राप्त किया, एक परिषद और एक वनपाल का चुनाव किया, एक नक्शा बनाया और उन्हें पांच वन बाईपास में विभाजित किया। सर्दी-जुकाम और गर्मी की गर्मी दोनों की जांच वानिकी तकनीशियनों और निरीक्षकों द्वारा अपनी टीमों के साथ की जाती है। वे कीट-संक्रमित क्षेत्रों की निगरानी और उपचार करते हैं, फीडरों को लटकाते हैं, पक्षियों के लिए कृत्रिम घोंसले बनाते हैं, एंथिल को पंजीकृत करते हैं और प्रजनन करते हैं, और शिकारियों से साहसपूर्वक लड़ते हैं। रास्ते में, उन्होंने "वन पुस्तक" पढ़ा - जंगल का एक जीवित जीव जिसमें उसके निवासियों के निशान और आदतें हैं। और वसंत ऋतु में नर्सरी में पेड़ प्रजातियों के बीजों की नई बुवाई होती है।
नए अखिल-संघ संचालन ने पायनियर मामलों के रोमांस को बढ़ाया.
ऑपरेशन में भाग लेने वाले "हरी तीर" 1973 के अंत तक 8,248 हेक्टेयर क्षेत्र में एक जंगल लगाया जा चुका था।
ऑपरेशन का नतीजा "बर्ड टाउन" 52,428 कृत्रिम घोंसले थे।
आपरेशन में "चींटी" 1121 एंथिल पंजीकृत और गुणा किए गए थे।
और ऑपरेशन में भाग लेने वाले "वसंत"पांच साल की अवधि में, 712 स्प्रिंग्स में सुधार किया गया और 1176 स्प्रिंग्स पंजीकृत किए गए।
22 अप्रैल 1967क्षेत्रीय अग्रणी संगठन का ध्यान ओपन-हेर्थ फर्नेस नंबर 2 पर केंद्रित था। उदमुर्तिया के सर्वश्रेष्ठ इस्पात निर्माता, लेनिन के आदेश के धारक, एवगेनी चेर्निख और उनके सहायकों के पास सरापुल के स्कूल नंबर 18, ग्लेज़ोव के नंबर 9 और 12, नंबर 9, 30, 32, 54, 56 के 19 युवा सहायक थे। इज़ेव्स्क; केज़ और स्यूरेक। यहाँ गया अग्रणी गलाने... 6,852 टन स्क्रैप धातु से स्टील सयानो-शुशेंस्काया एचपीपी के निर्माण में चला गया। दर्जनों ट्रैक्टर, सैकड़ों कारें, बीएएम - अग्रणी रेल
कार्यवाही "मातृभूमि के लिए लाख!"- लोगों की विरासत में अग्रणी योगदान को पढ़ना आसान नहीं है।
पर्यटन के विकास में एक महत्वपूर्ण मील का पत्थर कोम्सोमोल की बारहवीं कांग्रेस (1954) के निर्णय थे। पर्यटक और स्थानीय इतिहास कार्यस्कूल और जीवन के बीच संबंध को मजबूत करने के सबसे प्रभावी तरीकों में से एक बन गया है। भूगोल, इतिहास, जीव विज्ञान और शारीरिक शिक्षा के शिक्षकों के नेतृत्व में सबसे पहले विभिन्न स्कूलों के बच्चे यात्रा पर गए। उनकी गतिविधियों को रिपब्लिकन चिल्ड्रन एक्सर्साइज़ एंड टूरिस्ट स्टेशन (RDETS) द्वारा निर्देशित किया गया था। इसका नेतृत्व पर्यटन और खेल के एक अनुभवी एलेक्सी व्लादिमीरोविच एमिलीनोव ने किया था। यात्रियों के जमावड़े से बच्चों की लंबी पैदल यात्रा की जबरदस्त इच्छा की पुष्टि हुई। इसे आयोजित करने का निर्णय कोम्सोमोल की क्षेत्रीय समिति के ब्यूरो द्वारा किया गया था 1955 वर्ष... क्षेत्रीय समिति के सचिव वाईके शिबानोव को प्रमुख के रूप में और ए.वी. एमिलीनोव को स्टाफ के प्रमुख के रूप में अनुमोदित किया गया था। पहली बैठक ... इसे कहाँ आयोजित करना है? और चुनाव काम के तट पर गिर गया, जहां एक और विशाल ऊर्जा का निर्माण हुआ। कई साल बीत जाएंगे, और सुरम्य नोसोक प्रायद्वीप एक नए समुद्र को भर देगा। तो चलिए यात्रियों की पहली सभा इसकी सुंदरता को बनाए रखती है। पहली बार पहुंची टीमों ने पर्यटक रिले के उत्साह, दोस्ती के किले, प्रकृति में जीवन के रोमांस का अनुभव किया। लड़ाई की भावना पूरे काम में व्याप्त थी: वह रिले दौड़ में, शौकिया प्रतियोगिता में, वोटकिंसक विशाल के बिल्डरों के साथ बैठक के दांव पर था।
"सोवियत मातृभूमि के लिए, अक्टूबर में पैदा हुआ, हमारी सभी खोजें, हमारा सारा प्यार!" -"पायोनर्सकाया प्रावदा" कहा जाता है अक्टूबर की 40वीं वर्षगांठ के वर्ष में... आदर्श वाक्य ने संकेत दिया नया मंचपर्यटन। की घोषणा की पायनियर्स और स्कूली बच्चों का पहला अखिल-संघ अभियान 1956 - 1957।
रैली रिले दौड़ में पर्यटन और उत्साह के बढ़ते जुनून ने एक नए, सबसे युवा प्रकार की प्रतियोगिता को जन्म दिया - जमीन पर उन्मुखीकरण। स्कूली बच्चों के लिए पहली अखिल रूसी प्रतियोगिता 1970 में हुई थी।"न्यायाधीश कुशलतापूर्वक काम करते हैं, प्रतिभागियों के नियंत्रण कार्ड पोस्ट करते हैं। अजीब शब्द सुने जा सकते हैं: "बांध", "पांचवें पर खराब हो गया", "संख्या 44 से चिपक गया और पहली चौकी से फिसल गया।" मुरझाए हुए चेहरे हैं। लेकिन कार्यक्रम जितना जटिल होता है और संघर्ष जितना जिद्दी होता है, दोस्ती और दोस्ती उतनी ही मजबूत होती है।
और भविष्य के पनबिजली स्टेशन पर आयोजित पहली बैठक से, उदमुर्ट बच्चों के महान पर्यटन का इतिहास शुरू हुआ।
पर्यटन साहस, जीतने की इच्छा और दोस्ती है। उन्होंने देश के लिए, अपने लोगों के लिए, बच्चों की जिज्ञासा, ज्ञान की चौड़ाई और खेल-कूद के लिए एक पूरे गौरव में संयुक्त किया।
जेनका अर्दली और तैमूर के अनुयायियों के नेक कार्य निष्पादन के अधीन हैं सिद्धांतों:
मानवीय संबंध और लोगों के बीच आपसी सम्मान;
आदमी से आदमी एक दोस्त, कॉमरेड और भाई है;
सार्वजनिक और निजी जीवन में ईमानदारी और सच्चाई, नैतिक शुद्धता, सादगी और शालीनता...
दिलचस्प काम युवा अंतर्राष्ट्रीयवादीइज़ेव्स्क। वे सिटी क्लब "ग्लोबस" के नेतृत्व में हैं। ग्लोबस काउंसिल में स्कूल किड्स के 34 अध्यक्ष हैं। उन्होंने शांति और मित्रता के 6 शहर उत्सव आयोजित किए, स्कूल क्लबों के काम की समीक्षा के सर्जक थे। 1976, उन्होंने पहली गणतंत्र रैली आयोजित की।
स्थानीय विद्या के शोध कार्यों की क्षेत्रीय प्रतियोगिता,
पर्यटक - स्थानीय इतिहास आंदोलन
"फादरलैंड। रूस के इतिहास में सारातोव भूमि ”।
नामांकन: "बच्चों के आंदोलन का इतिहास"
शिक्षा विभाग, एमओयू डीओडी "हाउस ऑफ चिल्ड्रन आर्ट"
विषय: "अग्रणी संगठन का इतिहास"
11वीं कक्षा का छात्र
समझौता ज्ञापन SOSH समझौता मिर्नी
डर्गाचेव्स्की जिला
सेराटोव क्षेत्र
वैज्ञानिक सलाहकार:
उमुरबायेवा के.जी.
इतिहास और सामाजिक अध्ययन शिक्षक
समझौता ज्ञापन SOSH समझौता मिर्नी
फोन: 4-68-27
2011.
I. प्रस्तावना
द्वितीय. मुख्य हिस्सा:
अध्याय I. अग्रणी संगठन के जन्म और विकास का इतिहास
III. निष्कर्ष
चतुर्थ। प्रयुक्त साहित्य और इंटरनेट संसाधनों की सूची
वी. अनुप्रयोग
परिचय
अलाव के साथ ऊंची उड़ान, नीली रातें
हम पायनियर हैं - मजदूरों के बच्चे!
उज्ज्वल वर्षों का समय आ रहा है,
पायनियरों का रोना हमेशा तैयार रहता है!
अब हमारे लिए, नई पीढ़ी के बच्चों, इन पंक्तियों का कोई मतलब नहीं है, कुछ को कभी-कभी यह भी नहीं पता होता है कि VI लेनिन के नाम पर एक अग्रणी संगठन था, जो निश्चित रूप से बहुत दुखद है, क्योंकि, मुझे विश्वास है, हमें करना चाहिए इतिहास मत भूलना... मुझे लगता है कि हर किसी की दिलचस्पी अपने माता-पिता के अतीत से कुछ न कुछ सीखने में होती है। इस तरह मैं पायनियर की कहानी से मोहित हो गया, एक बार फिर अपने माता-पिता से मुझे बचपन से कुछ बताने के लिए कहा। जब आप "पूर्व पायनियरों" को सुनते हैं, तो आप महसूस करते हैं कि वे किस गर्मजोशी और पुरानी यादों के साथ इसके बारे में बात करते हैं, और आप महसूस करते हैं कि पायनियरिंग उनके स्कूली जीवन का मुख्य घटक था।
मेरे काम का विषय बहुत जटिल है, और इस विषय से संबंधित सभी पहलुओं पर पूरी तरह से विचार करना असंभव है, लेकिन मैं सबसे अधिक ध्यान केंद्रित करूंगा महत्वपूर्ण बिंदु... और ऐसा करने के लिए, लक्ष्यों और उद्देश्यों को तैयार करना आवश्यक है वैज्ञानिक अनुसंधान, जो निम्नलिखित है:
1. अग्रणी संगठन के उद्भव के इतिहास पर विचार करें;
2. सोवियत समाज के जीवन में अग्रणी गतिविधि के महत्व को प्रकट करना;
3. हमारे गांव में बच्चों के अग्रणी संगठन के इतिहास पर शोध करना।
लिखते समय अनुसंधान कार्यनिम्नलिखित स्रोतों का उपयोग किया गया था:
अग्रणी संगठन के बारे में समाचार पत्रों और पत्रिकाओं के लेख;
अग्रणी नायकों के बारे में इंटरनेट से लेख, पायनियरों की गतिविधियों के बारे में;
स्कूल के अभिलेखागार से शिक्षकों, दस्तावेजों और तस्वीरों की यादें।
अध्याय I. अग्रणी के जन्म और विकास का इतिहास
वी यूएसएसआरअखिल रूसी सम्मेलन के निर्णय से अग्रणी संगठन का गठन किया गया थाकोम्सोमोलमई 191922 वर्ष... पहले 1924 वर्षअग्रणी संगठन का नाम थास्पार्टाकस, और मृत्यु के बाद लेनिनउन्हीं के नाम पर संस्था का नामकरण किया गया।
1925-1926 में, स्कूलों के आधार पर हर जगह अग्रणी संगठन बनने लगे। 1925 की शुरुआत तक, आधिकारिक आंकड़ों के अनुसार, यूएसएसआर में डेढ़ मिलियन तक अग्रणी थे।
यूएसएसआर में अग्रणी संगठन बड़े पैमाने पर था। पायनियर्स, एक नियम के रूप में, 9 साल की उम्र से शुरू होने वाले बच्चों को स्वीकार करते हैं (आमतौर पर सोवियत के 3-4 ग्रेड में)उच्च विद्यालय) और 13-14 वर्ष की आयु तक इसमें थे, जब प्रवेश करने के लिएकोम्सोमोल... सबसे पहले, उत्कृष्ट छात्र और कार्यकर्ता अग्रणी बने, फिर बाकी बच्चे। औपचारिक रूप से, प्रवेश स्वैच्छिक आधार पर किया गया था, लेकिन 1950-1980 के दशक में, लगभग सभी स्कूली बच्चों को, उचित उम्र तक पहुंचने पर, पायनियर के रूप में स्वीकार कर लिया गया था। उन्हें पायनियर के रूप में शायद ही कभी स्वीकार किया जाता था, आमतौर पर केवल कट्टर गुंडे। धार्मिक कारणों से इनकार किया गया था।
1980 के दशक में, पायनियरों और कोम्सोमोल सदस्यों के बीच एक प्रकार का मध्यवर्ती चरण पेश किया गया था - "सीनियर पायनियर" की उपाधि, जिसे 12-13 वर्ष की आयु तक पहुंचने पर सबसे सक्रिय पायनियरों को प्रदान किया गया था।
यूएसएसआर में अग्रदूतों के लिए बनाया गया थाअग्रणी शिविर- बच्चों के सामूहिक ग्रीष्मकालीन मनोरंजन के स्थान, घर पर औरअग्रणी महलों- बच्चों के कला घर। अखबार प्रकाशित हुआ था - "अग्रणी सत्य».
सबसे प्रसिद्ध अग्रणी शिविर आमतौर पर समुद्री तट पर स्थित थे - ये सभी-संघ हैं: "अर्टेकी" तथा " महासागर", अखिल रूसी शिविर"उक़ाब का बच्चा"और गणतंत्र शिविर"युवा गार्ड"(परिशिष्ट संख्या 1)।
अग्रदूतों ने विभिन्न संगठनात्मक कार्यक्रम आयोजित किए: शो, संगीत कार्यक्रम, खेल प्रतियोगिताएं, पर्वतारोहण। अर्धसैनिक बच्चों का खेल "ज़र्नित्सा". हालाँकि, इनमें से कई कार्यक्रम स्वाभाविक रूप से बहुत औपचारिक थे।
23 जनवरी, 1924 को, आरकेएसएम की केंद्रीय समिति के एक आपातकालीन प्लेनम ने देश में सभी बच्चों के कम्युनिस्ट संगठनों का नाम बदलने के लिए एक प्रस्ताव अपनाया। एकीकृत संगठनवी.आई. लेनिन के नाम पर युवा पायनियर। यूएसएसआर के अग्रदूतों और सभी बच्चों को आरकेएसएम की केंद्रीय समिति के प्लेनम के संबोधन में, यह नोट किया गया था: "इलिच के रूप में अध्ययन करना, लड़ना और जीना सबसे महत्वपूर्ण बात है ..." रेड स्क्वायर , अग्रणी संगठन के नाम बदलने के लिए समर्पित, तेरहवीं पार्टी कांग्रेस के प्रतिनिधियों के लिए लेनिन के लिए वफादारी की शपथ ली।
अग्रणी संगठन के साथ, अग्रणी प्रेस का विकास हुआ और वह मजबूत हुआ। 15 दिसंबर, 1922 को, पहला अग्रणी समाचार पत्र "यंग स्पार्टक" प्रकाशित हुआ था - यंग स्पार्टक की खार्कोव सिटी कमेटी का अंग। 1924 से, इसे लेनिनिस्ट यंग कम्युनिस्ट लीग की केंद्रीय समिति और "यंग लेनिनिस्ट" नामक एक अग्रणी संगठन की यूक्रेनी परिषद के एक अंग के रूप में प्रकाशित किया गया है। 6 मार्च, 1925 को, मॉस्को के अग्रदूतों का समाचार पत्र "पायोनर्सकाया प्रावदा" प्रकाशित हुआ, जो दो साल बाद, 1927 में, ऑल-यूनियन अग्रणी समाचार पत्र बन गया। पहली पायनियर पत्रिका मॉस्को ड्रम थी, जिसने अप्रैल 1923 में जीवन शुरू किया। मार्च 1924 में, पायनियर दिखाई देने लगा। उसी वर्ष जून के बाद से, अग्रणी नेताओं "वोझाटी" की पत्रिका प्रकाशित हुई है। 1929 में, कोम्सोमोल की केंद्रीय समिति ने "यंग नेचुरलिस्ट" पत्रिका प्रकाशित करना शुरू किया।
अब रूसी संघ में 10 से 50 वर्ष की आयु के लगभग 50 लाख लोग खुद को पायनियर कहते हैं। सबसे बड़े संगठन ओर्योल, लिपेत्स्क, निज़नी नोवगोरोड क्षेत्रों, क्रास्नोडार क्षेत्र (कई सौ हजार लोग) में काम करते हैं।
1. एन.वी. बोगदानोव "बर्न, पायनियर फायर!" // पब्लिशिंग हाउस "मालिश", नंबर 1112, 1982
3. http://www.pioneerorg.narod.ru/
4.http: //www.publ.lib.ru/
दूसरा अध्याय। पायनियर प्रतीकवाद
पायनियर टाई (परिशिष्ट संख्या 2) एक अग्रणी संगठन से संबंधित होने का प्रतीक था, जो राष्ट्रीय ध्वज के बैनर का एक हिस्सा था। टाई के तीन छोर तीन पीढ़ियों के अटूट बंधन का प्रतीक हैं: कम्युनिस्ट, कोम्सोमोल सदस्य और अग्रणी। टाई को एक विशेष गाँठ से बांधा गया था। पायनियर टाई के बाद पायनियर बैज दूसरा सबसे महत्वपूर्ण था (परिशिष्ट # 3)।
सबसे महत्वपूर्ण अग्रणी विशेषताएँ दस्ते का बैनर, टुकड़ी के झंडे, बिगुल और ड्रम थे, जो सभी प्रमुख पायनियर अनुष्ठानों के साथ थे (परिशिष्ट संख्या 4)। प्रत्येक पायनियर दस्ते में एक पायनियर कक्ष होता था जहाँ संबंधित सामान रखा जाता था, और दस्ते परिषद की बैठकें आयोजित की जाती थीं। पायनियर कक्ष में, एक नियम के रूप में, पायनियर प्रतीकों के साथ एक अनुष्ठान स्टैंड, एक लेनिन का कोना और अंतर्राष्ट्रीय मित्रता का एक कोना बनाया गया था। स्कूल और कक्षाओं में, अग्रदूतों ने हस्तलिखित डिजाइन दस्ते और डिटेचमेंट वॉल अखबार जारी किए और लटकाए।
आम दिनों में अग्रणी वर्दी के साथ मेल खाता था स्कूल की पोशाक, अग्रणी प्रतीकों द्वारा पूरक - एक लाल टाई और एक अग्रणी बैज। अग्रणी सलामी को एक अनिवार्य अनुष्ठान माना जाता था (परिशिष्ट संख्या 5)।
सोवियत संघ के अग्रदूत का एक गंभीर वादा था: "मैं, (उपनाम, नाम), व्लादिमीर इलिच लेनिन के नाम पर ऑल-यूनियन पायनियर संगठन के रैंक में शामिल होकर, अपने साथियों के सामने पूरी तरह से वादा करता हूं: जोश से प्यार करने के लिए और हमारी मातृभूमि की रक्षा करने के लिए, महान लेनिन के रूप में जीने के लिए, जैसा कि वह सोवियत संघ के पायनियर्स के कानूनों द्वारा आवश्यक कम्युनिस्ट पार्टी को सिखाता है। ”
हर पायनियर के लिए कुछ कानूनों का पालन करना अनिवार्य था: पायनियर मजदूर वर्ग और साम्यवाद के प्रति वफादार होता है, वह हर दूसरे पायनियर और कोम्सोमोल सदस्य का दोस्त और भाई होता है, पायनियर ईमानदार और सच्चा होता है, उसका शब्द ग्रेनाइट जैसा होता है। एक पायनियर को अनुशासित होना चाहिए, कम्युनिस्ट समाज के निर्माण में अपने साथी कार्यकर्ताओं की रोजाना मदद करनी चाहिए, एक पायनियर मेहनती होता है और उपयोगी काम का सम्मान करता है। पायनियर मन, वचन और कर्म से शुद्ध होता है।
1. वी। करिंस्की "द एबीसी ऑफ ए पायनियर" // 1925
2.http: //thisday.nnm.ru/den_pionerii
अध्याय III। समाज में अग्रणी की भूमिका
अग्रणी संगठन का जन्म हुआ और तेजी से निर्माण के माहौल में अपना पहला कदम उठाया - देश गृहयुद्ध के बाद स्वस्थ हो रहा था, एक नए समाज की नींव रख रहा था। और अग्रदूतों ने इस काम में कम्युनिस्टों और कोम्सोमोल सदस्यों के साथ बने रहने की कोशिश की। 1920 के दशक की शुरुआत रूस में अभूतपूर्व सूखे और फसल की विफलता का दौर था। भूख के खिलाफ लड़ाई में देश की मदद करते हुए, अग्रदूतों ने शहर के चौराहों में भी विशेष बेड, पट्टियां लगाईं, जिन पर सब्जियां उगाई गईं। पहले अग्रणी शिविरों में, शहर और देश के बीच "लिंक" को लागू करने के लिए पार्टी की लाइन को अंजाम दिया गया था - ग्रामीणों के लिए मुफ्त हज्जाम की दुकान और सोल्डरिंग कार्यशालाएं बनाई गईं, विभिन्न साहित्य वितरित किए गए, और जोर से समाचार पत्र पढ़ने का आयोजन किया गया; अग्रदूतों ने बड़े और गरीब परिवारों को बागवानी, घर की मरम्मत आदि में मदद की। शहर के अग्रदूतों ने ग्रामीण कोम्सोमोल संगठनों को ग्राम अग्रणी समूह बनाने में सक्रिय रूप से मदद की। अग्रदूतों ने निस्वार्थ भाव से बेघर होने के खिलाफ लड़ाई लड़ी - उन्होंने अपने साथियों को उत्तेजित किया जो बिना माता-पिता के रह गए थे और घर में नौकरी पाने के लिए बिना घर के रह गए थे। अनाथालय, अग्रणी दस्ते में शामिल हों। देश में निरक्षरता को मिटाने के लिए अग्रदूतों को उनके काम में मदद करना कठिन और महत्वपूर्ण था। 1930 तक, युवा शिक्षकों ने दस लाख से अधिक लोगों को पढ़ना और लिखना सिखाया था। साक्षरता के लिए अग्रदूतों के दृढ़ता और प्रेरक आंदोलन की बदौलत सैकड़ों-हजारों निरक्षर शैक्षिक कार्यक्रमों में आए हैं।
1920 के दशक में, अग्रदूतों ने संघर्ष में भाग लिया नया विद्यालय... उन्हें सोवियत स्कूल के निर्माण में प्रगतिशील शिक्षकों की मदद करने, उसमें बच्चों की स्व-सरकार के संगठन और देश के सामाजिक और राजनीतिक जीवन में गैर-अग्रणी स्कूली बच्चों के आकर्षण का सामना करना पड़ा। इसके लिए, 1923 में, स्कूलों में पायनियरों के पहले उन्नत पद उत्पन्न हुए, जिन्होंने एक ही स्कूल में विभिन्न टुकड़ियों के अग्रदूतों, छात्रों को एकजुट किया। 1929 में, अग्रणी संगठनों का स्कूल में स्थानांतरण शुरू हुआ। यह प्रक्रिया 30 के दशक की शुरुआत में समाप्त हुई।
1920 के दशक में अग्रणी संगठन के जीवन में अंतर्राष्ट्रीय कार्य ने महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। अगस्त 1923 में, जर्मन कोम्सोमोल के निमंत्रण पर, इतिहास में पहली बार, सोवियत अग्रणी संगठन का एक प्रतिनिधिमंडल विदेश गया। और जुलाई 1926 में, सोवियत अग्रदूतों ने पहले विदेशी प्रतिनिधिमंडल - जर्मन अग्रदूतों से मुलाकात की।
अग्रदूतों ने देश के सामाजिक और राजनीतिक जीवन में सक्रिय रूप से खुद को प्रकट किया। वे औद्योगीकरण और किसान अर्थव्यवस्था को मजबूत करने के लिए पहले राज्य ऋण के बांड के वितरकों में सबसे आगे थे, अस्वच्छ परिस्थितियों के खिलाफ सख्ती से लड़े, आबादी को स्वच्छता के नियमों की व्याख्या की।
कटाई में अग्रदूतों की मदद महत्वपूर्ण थी। 1920 के दशक के मध्य में, अग्रणी "फसल के गश्ती दल" दिखाई दिए, और फिर "अग्रणी गाड़ियां", अग्रदूतों द्वारा एकत्रित और उगाई गई फसल से बनीं। इसी अवधि में, हार्वेस्ट डे, बर्ड प्रोटेक्शन डे, फॉरेस्ट डे और चिल्ड्रन बुक फेस्टिवल जैसे पायनियरों के ऐसे सर्व-संघ मामलों और कार्यों का उदय हुआ जो पारंपरिक हो गए थे।
1920 के दशक में, एक और अग्रणी परंपरा उठी - लाल सेना के साथ दोस्ती। सैनिकों के साथ बैठकें, उनके लिए संगीत कार्यक्रम, युद्ध खेल और अभियान, अग्रणी विमान के निर्माण के लिए धन उगाहना। अग्रदूतों ने हलकों में काम किया - उन्होंने सैन्य आदेशों का पालन किया: उन्होंने पाउच और तकिए, बुना हुआ मोज़े और मिट्टियाँ सिल दी, सैनिकों को उपहार के रूप में गर्म कपड़े एकत्र किए। टैंक कॉलम और व्यक्तिगत लड़ाकू वाहन अग्रदूतों द्वारा उठाए गए धन के साथ बनाए गए थे। अग्रदूतों ने फार्मास्युटिकल उद्योग को बहुत मदद की। 186 हजार टन औषधीय पौधे 1942-1944 के वर्षों के लिए अग्रदूतों द्वारा एकत्र किया गया। अग्रणी अनाज, आलू, सब्जियां और फल उगाने और कटाई में शामिल थे। युद्ध के वर्षों के दौरान, अग्रदूतों ने सामूहिक कृषि क्षेत्रों पर 588.6 मिलियन कार्यदिवसों पर काम किया। रियर में उनके काम के लिए, कई पायनियर और स्कूली बच्चों को सरकारी पुरस्कारों से सम्मानित किया गया। राजधानी के लगभग 20 हजार अग्रदूतों को "मॉस्को की रक्षा के लिए" पदक से सम्मानित किया गया, 15249 युवा लेनिनवादियों को "लेनिनग्राद की रक्षा के लिए" पदक से सम्मानित किया गया। उनमें से चार: मरात काज़ी (परिशिष्ट # 6), वेलिया कोटिक (परिशिष्ट # 7), लीना गोलिकोव (परिशिष्ट # 8) और ज़िना पोर्टनोवा (परिशिष्ट # 9) को मरणोपरांत सोवियत संघ के हीरो के उच्च खिताब से सम्मानित किया गया।
1. पत्रिका "पायनियर" // नंबर 11, 1955, नंबर 2, 1968
2. एस मिखाल्कोव "रेड टाई" // 1936;
अध्याय IV। मिर्नी गांव में अग्रणी संगठन
काम लिखने के क्रम में, मैंने अपने गाँव में एक लघु शोध किया।
मैंने अपने विषय पर कुछ दिलचस्प खोजने के लिए स्कूल के अभिलेखागार को देखने का फैसला किया और 1989 के पायनर्सकाया प्रावदा अखबार के हमारे अग्रदूतों की पुरानी तस्वीरें मिलीं। मैंने नीना बोरिसोव्ना पुस्टोवारोवा का भी साक्षात्कार लिया, जो हमारे गाँव की सबसे पुरानी निवासियों में से एक थीं, उन्होंने मेरे शोध में मेरी बहुत मदद की, बहुत सारी तस्वीरें प्रदान कीं, हमारे स्कूल के अग्रणी दस्ते की संरचना के बारे में बताया, जिसमें अर्कडी गेदर का नाम था। . मेरी गणना के अनुसार, यह पता चला कि 1975 से 1978 की अवधि में हमारे स्कूल में लगभग 450 लोग पढ़ते थे, और उनमें से लगभग 390 पायनियर थे।
एक शोध के रूप में, मैंने मिर्नी में माध्यमिक विद्यालय के ग्रेड 5-11 में छात्रों और मेरे गांव की वयस्क आबादी के बीच एक समाजशास्त्रीय सर्वेक्षण किया। मैंने 63 बच्चों और 52 वयस्कों का साक्षात्कार लिया। बच्चों के लिए प्रश्न इस प्रकार थे: 1. क्या आप जानते हैं कि पायनियरिंग क्या है? 2. क्या आप चाहते हैं कि वहाँ अभी पायनियर सेवा हो? 3. क्या आप चाहते हैं कि कोई अन्य अग्रणी प्रकार का संगठन हो? वयस्क उत्तरदाताओं के लिए प्रश्न: 1. क्या आपको पायनियर बनने में मज़ा आया? 2. क्या आपने स्वेच्छा से पायनियर संगठन में शामिल होने की इच्छा जताई थी? 3. जब आपने पहली बार लाल टाई लगाई तो आपको कैसा लगा? 4. क्या आप चाहते हैं कि आपके बच्चे या नाती-पोते पायनियर बनें? सर्वेक्षण के परिणामों को सारांशित करते हुए, मुझे निम्नलिखित तस्वीर मिली: 61 बच्चे (63 लोगों में से) जानते हैं कि पायनियरिंग क्या है, 29 लोग पायनियर बनना चाहते हैं और 39 किसी अन्य संगठन का सदस्य बनना चाहते हैं। वयस्क आबादी के बीच एक सर्वेक्षण के परिणाम स्पष्ट थे: सभी 52 लोगों ने 1, 2 और 4 के सवालों के जवाब हां में दिए, और लगभग सभी के पास सवाल 3 का एक ही जवाब था: “निस्संदेह, जब हमने पहली बार पायनियर टाई लगाई, तो भावनाएं थीं अभिभूत, हमें इस पर बहुत गर्व था, वे एक पूरे के एक हिस्से की तरह महसूस करते थे ... "मेरे काम के विषय का विश्लेषण करते हुए और मेरे गांव में अग्रणी संगठन के इतिहास की जांच करते हुए, मैं इस निष्कर्ष पर पहुंचा कि हमारे में अग्रणी जीवन गांव बहुत सक्रिय था।
निष्कर्ष
अपने शोध के परिणामों को सारांशित करते हुए, मैं इस निष्कर्ष पर पहुंचा कि पायनियर एक बहुत मजबूत संगठन है जो पूरे देश में लाखों बच्चों को एकजुट करता है। अग्रदूतों ने देश के विकास में महत्वपूर्ण योगदान दिया: उन्होंने फसल में मदद की, निरक्षरता के खिलाफ "लड़ाई", देश के सामाजिक और राजनीतिक जीवन में एक सक्रिय स्थिति बनाए रखी, और विशेष रूप से युद्ध के दौरान खुद को दिखाया ... और सबूत है कि सोवियत अतीत से सब कुछ नहीं भूलना चाहिए, इस तथ्य की सेवा करता है कि हमारे देश के कई शहरों और कस्बों में अग्रणी संगठन हैं जो छात्रों को सक्रिय जीवन स्थिति लेने में मदद करते हैं और आसपास के लोगों के प्रति उदासीन नहीं होते हैं। मेरा मानना है कि पायनियर आंदोलन हमारे देश के इतिहास का एक उज्ज्वल पृष्ठ है। और अंत में मैं एक बार फिर कहना चाहूंगा, अधिक सटीक रूप से, यह अग्रणी कौन है?
"पायनियर" केवल एक संगठन से संबंधित शब्द नहीं है, खुद को मुखर करने और हर किसी से ऊपर उठने का एक तरीका नहीं है, बल्कि एक मन की स्थिति है जिसमें एक व्यक्ति सम्मान, विवेक और सत्य के पवित्र नियमों के अनुसार रहता है "
प्रयुक्त साहित्य और इंटरनेट संसाधनों की सूची:
1. एन। वी। बोगदानोव "बर्न, पायनियर फायर!" // पब्लिशिंग हाउस "मालिश", नंबर 1112, 1982;
3. वी। करिंस्की "द एबीसी ऑफ ए पायनियर" // 1925;
4. पत्रिका "पायनियर" // नंबर 11, 1955;
5. पत्रिका "पायनियर" // 2, 1968;
6. एस मिखाल्कोव "रेड टाई" // 1936;
पायनियर टाई।
परिशिष्ट # 3:
अग्रणी आइकन। पायनियर टाई के बाद दूसरी विशेषता।
परिशिष्ट # 4:
अग्रणी संगठन के गुण। पायनियर हॉर्न। अग्रणी बैनर। पायनियर ड्रम।
परिशिष्ट संख्या 5:
अग्रणी आतिशबाजी।
परिशिष्ट संख्या 6:
मराट काज़ी।
परिशिष्ट # 7:
वाल्या कोटिक।
परिशिष्ट # 8:
लेन्या गोलिकोव।
परिशिष्ट # 9:
ज़िना पोर्टनोवा।
साथ ही, कम्युनिस्ट हलकों में बच्चों के साथ काम करने के लिए अपना खुद का कम्युनिस्ट संगठन बनाने की आवश्यकता महसूस होने लगी। यह विचार एनके क्रुपस्काया द्वारा तैयार किया गया था, जिन्होंने 20 नवंबर 1921 को कई बार अलग-अलग जगहों पर "ऑन बॉय स्काउटिज्म" (रिपोर्ट जल्द ही "आरकेएसएम एंड बॉय स्काउटिज्म" नामक ब्रोशर में प्रकाशित हुई थी) में एक रिपोर्ट बनाई, जिसमें उसने स्काउट विधियों से लैस और बच्चों के संगठन बनाने का सुझाव दिया, "स्वरूप में स्काउट और सामग्री में कम्युनिस्ट।" कोम्सोमोल के नेताओं, जिनका स्काउटवाद के प्रति बेहद नकारात्मक रवैया था, ने शुरू में इन विचारों को सावधानी से लिया। हालांकि, आरकेएसएम (29 नवंबर) की केंद्रीय समिति के ब्यूरो में क्रुपस्काया के भाषण के बाद, "कामकाजी युवाओं और बच्चों को शिक्षित करने के लिए स्काउटिज्म का उपयोग" के मुद्दे पर चर्चा करने के लिए एक विशेष आयोग बनाया गया था। आई। ज़ुकोव द्वारा एक विस्तृत रिपोर्ट आयोग को प्रस्तुत की गई थी। 10 दिसंबर, 1921 को, आयोग की रिपोर्ट पर, ब्यूरो द्वारा एक सकारात्मक निर्णय लिया गया, और विशिष्ट संगठनात्मक रूपों की खोज शुरू हुई। 1922 की शुरुआत में, कोम्सोमोल सदस्यों के बीच नहीं, बल्कि बच्चों के बीच और बच्चों के कम्युनिस्ट आंदोलन (DKD) के निर्माण के लिए स्काउटिंग विधियों के उपयोग के विचार को सामने रखा गया था। I. झुकोव ने नए संगठन (स्काउट अभ्यास से उधार) के लिए "अग्रणी" नाम का प्रस्ताव रखा। इसके प्रतीक कुछ संशोधित स्काउट प्रतीक थे: एक लाल टाई (एक हरे रंग के बजाय; यह पहले से ही युकोवाइट्स द्वारा इस्तेमाल किया गया था), एक सफेद (हरे रंग के बजाय) ब्लाउज, एक स्काउट आदर्श वाक्य "तैयार रहें!" और इस पर स्काउट का उत्तर है "हमेशा तैयार!" अग्रणी संगठन में स्काउटिंग से, बच्चों के साथ शैक्षिक कार्य के चंचल रूप, अलग-अलग बच्चों का संगठन, परामर्शदाताओं का संस्थान, कैम्प फायर सभा, प्रतीकात्मकता के तत्व संरक्षित किए गए हैं (उदाहरण के लिए, स्काउट बैज के लिली के तीन पंखुड़ी आग की लौ की तीन जीभों की जगह पायनियर बैज में, एक लाल पायनियर टाई के तीन सिरों का अर्थ तीन पीढ़ियों से शुरू हुआ: पायनियर, कोम्सोमोल सदस्य और कम्युनिस्ट)। स्काउट कॉल "तैयार रहो!" पूरी दुनिया के मजदूरों और किसानों की मुक्ति के संघर्ष पर अपना फोकस बदलने के साथ।
2 फरवरी, 1922 को, आरकेएसएम की केंद्रीय समिति के ब्यूरो ने कोम्सोमोल कोशिकाओं में बच्चों के समूहों के निर्माण पर स्थानीय संगठनों को एक परिपत्र पत्र भेजा। 4 फरवरी को, इसी निर्णय को आरकेएसएम की मास्को समिति द्वारा किया गया था। इस उद्देश्य के लिए, एक विशेष ब्यूरो बनाया गया था, जिसके सदस्यों में से एक, पूर्व स्काउटमास्टर वेलेरियन ज़ोरिन ने 12 फरवरी को 1 कम्युनिस्ट बोर्डिंग स्कूल में तीसरे इंटरनेशनल (ज़मोस्कोवोरेची में) के नाम पर एक बच्चों के समूह का आयोजन किया था। स्काउट भाषा "यंग स्काउट्स" में नामित टुकड़ी, जल्द ही विघटित हो गई, और ज़ोरिन ने कौचुक संयंत्र में बच्चों को संगठित करने के लिए स्विच किया। इसके साथ ही, 13 फरवरी को, एक अन्य पूर्व स्काउटमास्टर और RKSM के सदस्य, 19 वर्षीय मिखाइल स्ट्रेमीकोव ने क्रास्नाया प्रेस्नाया के पूर्व माशिस्तोव प्रिंटिंग हाउस में N. A. Borshevsky फैक्ट्री अप्रेंटिसशिप स्कूल में "युवा अग्रदूतों" की एक टुकड़ी का आयोजन किया। इस अंतिम समूह को आमतौर पर पहली अग्रणी टुकड़ी माना जाता है (उसी प्रिंटिंग हाउस के तहत, स्ट्रेमीकोव ने अप्रैल में अग्रणी पत्रिका "ड्रम" का प्रकाशन शुरू किया, और बाद में "पायोनर्सकाया प्रावदा" समाचार पत्र का पहला संपादक बन गया)। 2 मार्च को, आरकेएसएम की केंद्रीय समिति में, चार्टर विकसित करने के कार्य के साथ बच्चों के समूहों का एक अस्थायी ब्यूरो बनाया गया था, जिसे कोम्सोमोल के द्वितीय अखिल रूसी सम्मेलन के मई में प्रस्तुत किया गया था। 19 मई को अपनाया गया प्रस्ताव पढ़ा गया: "सर्वहारा बच्चों के स्व-संगठन की तत्काल आवश्यकता को ध्यान में रखते हुए, अखिल रूसी सम्मेलन केंद्रीय समिति को बच्चों के आंदोलन के मुद्दे पर काम करने और पुनर्गठित स्काउटिंग प्रणाली के आवेदन पर काम करने का निर्देश देता है। इस में। मॉस्को संगठन के अनुभव को ध्यान में रखते हुए, सम्मेलन इस अनुभव को केंद्रीय समिति के नेतृत्व में अन्य आरकेएसएम संगठनों को उसी आधार पर विस्तारित करने के लिए प्रदान करता है। 7 लोगों के बच्चों के बीच काम करने के लिए एक ब्यूरो बनाया गया था, जिनमें से 4 पूर्व स्काउटमास्टर हैं।
1922 के दौरान, कई शहरों और गांवों में अग्रणी टुकड़ी दिखाई दी। 3 दिसंबर को पेत्रोग्राद में पहली अग्रणी टुकड़ी दिखाई दी। पहले चार टुकड़ियों को युवा स्काउट्स की रूसी टुकड़ी से बनाया गया था। यह आयोजन पुराने और युवा गार्डों के क्लब में हुआ (टीट्रालनाया स्क्वायर, हाउस नंबर 14)।
अक्टूबर में, RKSM की 5 वीं अखिल रूसी कांग्रेस ने बच्चों के कम्युनिस्ट संगठन "यंग पायनियर्स के नाम पर स्पार्टक" में सभी अग्रणी समूहों को एकजुट करने का निर्णय लिया। 21 जनवरी, 1924 को, लेनिन की मृत्यु के दिन, आरकेएसएम की केंद्रीय समिति के निर्णय से, संगठन का नाम लेनिन के नाम पर रखा गया था, और मार्च 1926 में आधिकारिक नाम स्थापित किया गया था - ऑल-यूनियन पायनियर संगठन का नाम आई। वी.आई. लेनिन (संगठन द्वारा अपने अस्तित्व के अंत तक बनाए रखा गया)।
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अग्रणी आंदोलन के निर्माण का इतिहास
अग्रणी संगठन की उत्पत्ति
गृहयुद्ध के तीसरे चरण के अंत में (1918 के अंत से 1920 की शुरुआत में), जब, वास्तव में, स्थिति पहले से ही बोल्शेविकों के पक्ष में थी, और इसलिए सोवियत सत्ता के पक्ष में, शांतिपूर्ण क्षेत्रों में, जहाँ तक जितना संभव हो, देश के जीवन का एक नया तरीका - सोवियत का देश।
युद्ध से नष्ट हुई अर्थव्यवस्था को बहाल करने की समस्या के अलावा, नागरिक और प्रथम विश्व युद्ध दोनों, युवा राज्य के केंद्रीकृत प्रबंधन के साथ-साथ समाज की शिक्षा को स्थापित करने और बनाने की एक गंभीर समस्या थी। हां, बोल्शेविकों ने सैन्य जीत हासिल की, हां, देश की अधिकांश आबादी ने अपने पक्ष में अपनी पसंद बनाई, लेकिन प्राप्त परिणाम को समेकित करना पड़ा। दरअसल, उस समय सोवियत संघ का समर्थन करने वालों में से सभी बोल्शेविकों के समर्थक नहीं थे। चुनते समय, उनमें से कई को इस तथ्य से निर्देशित किया गया था कि उन्होंने "दो बुराइयों में से कम" को चुना।
बोल्शेविकों ने वैचारिक शिक्षा को समाज को शिक्षित करने के सबसे महत्वपूर्ण तरीकों में से एक के रूप में चुना। इसने बच्चों और युवाओं सहित पूरे समाज को गले लगाया। “हमारे जूनियर साथियों को छोड़ने की कोई जरूरत नहीं है। संघ के बाहर, वे सर्वहारा वर्ग के लिए विदेशी प्रभाव में आ सकते हैं, और इसके लिए दोष हमारे साथ होगा, "- आरकेएसएम के पहले अखिल रूसी सम्मेलन के प्रस्ताव में लिखा गया था। यह इस तरह की वैचारिक शिक्षा के ढांचे के भीतर था कि कोम्सोमोल बनाया गया था, और बाद में कोम्सोमोल की कनिष्ठ कड़ी - ऑल-यूनियन पायनियर संगठन।
अग्रणी आंदोलन की उत्पत्ति स्काउटिंग में है। स्काउट आंदोलन, या स्काउटवाद के इतिहास की रूस में बहुत गहरी ऐतिहासिक जड़ें हैं।
इसका इतिहास 1907 में रॉबर्ट बैडेन-पॉवेल द्वारा "स्काउटिंग फॉर बॉयज़" पुस्तक के प्रकाशन के साथ शुरू होता है। वह "यंग स्काउट" नाम से रूस आई थी। पहले से ही 1909 में, ओलेग पंत्युखोव के नेतृत्व में, "बीवर" की पहली टुकड़ी का गठन किया गया था। रूसी खुफिया अधिकारियों का नारा (अंग्रेजी से अनुवाद में "स्काउट" का अर्थ "खुफिया अधिकारी") था: "भगवान, ज़ार, पितृभूमि के प्रति वफादारी।"
पूर्व रूसी अधिकारियों ने तब लोगों के साथ काम किया और शाही दरबार ने उनका बहुत समर्थन किया। वैसे, एक जिज्ञासु है ऐतिहासिक तथ्य: एंटोन सेमेनोविच मकारेंको, हमारे महान शिक्षक, रूसी स्काउट्स की टीमों को संगठित करने वाले पहले लोगों में से एक थे। इस समय, उन्होंने डोलिंस्की रेलवे स्कूल के एक बोर्डिंग स्कूल में ओवरसियर के रूप में काम किया।
1917 में रूस में बच्चों के स्काउट संगठनों का अपेक्षाकृत व्यापक नेटवर्क था; कुल मिलाकर लगभग 50 हजार स्काउट थे।
ऑल-यूनियन अग्रणी संगठन का नाम वी.आई. लेनिन के नाम पर रखा गया
गृहयुद्ध की शुरुआत की स्थितियों में, स्काउट्स ने सड़क पर रहने वाले बच्चों को खोजने में मदद की, बच्चों के मिलिशिया की टुकड़ियों को संगठित किया और सामाजिक सहायता प्रदान की। उसी समय, सोवियत सरकार द्वारा नियंत्रित क्षेत्रों में, स्काउट आंदोलन कई दिशाओं में विभाजित हो गया। इसलिए, अगर वीए पोपोव की मॉस्को टुकड़ी ने बैडेन-पॉवेल के पारंपरिक सिद्धांतों पर बने रहने की कोशिश की, तो कई शहरों (पेत्रोग्राद, कज़ान, आदि) में तथाकथित "वन ब्रदर्स" के संघ थे - के पथदर्शी वन; अंत में, स्काउटवाद में सोवियत समर्थक प्रवृत्तियों का उदय हुआ। उनके सबसे प्रमुख प्रवक्ता आरएसएफएसआर और सुदूर पूर्वी गणराज्य के स्काउट नेता इनोकेंटी ज़ुकोव (रूसी स्काउट सोसाइटी के पूर्व सचिव) थे, जिन्होंने श्रम, खेल के आधार पर विश्व शिष्टता और स्काउट्स के श्रम ब्रदरहुड के निर्माण का आह्वान किया। , एक दूसरे और पूरी दुनिया के लिए प्यार, कोम्सोमोल के साथ स्काउटिंग के निकट सहयोग का आह्वान।
समानांतर में, "युकिज्म" (वाईके-स्काउट्स, यानी "युवा कम्युनिस्ट - स्काउट्स") की प्रवृत्ति थी, जिसने सीधे कम्युनिस्ट विचारधारा के साथ स्काउटवाद के सिद्धांतों को संयोजित करने का प्रयास किया। "युक-स्काउट्स" बनाने का विचार बोल्शेविक कार्यकर्ता वेरा बोंच-ब्रुविच का है। हालांकि, कोम्सोमोल ने "युकोवाइट्स" पर वास्तविक कम्युनिस्ट शिक्षा नहीं करने का आरोप लगाया, और कम्युनिस्ट विचार उन्हें केवल पूर्व "बुर्जुआ" स्काउटवाद के लिए एक औपचारिक आवरण के रूप में कार्य करता है।
जैसे ही यह उभरा, कोम्सोमोल ने युकिज्म सहित स्काउटवाद पर युद्ध की घोषणा की, इसे अपने प्रतिद्वंद्वी के रूप में देखते हुए। पहले से ही 1919 में RKSM कांग्रेस में, स्काउट इकाइयों को भंग करने का निर्णय लिया गया था।
यह निष्कर्ष निकाला जा सकता है कि बोल्शेविकों ने अपनी शक्ति को मजबूत करने के कार्यों में से एक युवा पीढ़ी को अपने रैंक में शामिल करने पर विचार किया। रूस में, क्रांति से पहले भी, बच्चों के आंदोलन और संगठन थे, जिनमें से सबसे अधिक और लोकप्रिय स्काउट आंदोलन था। 1917 की क्रांति के बाद, स्काउट आंदोलन में धीरे-धीरे गिरावट आई, क्योंकि युद्ध, क्रांति, हस्तक्षेप की स्थितियों में, ऐसे संगठनों के पूर्ण अस्तित्व और विकास का कोई अवसर नहीं था। यह इस तथ्य से भी सुगम था कि कम्युनिस्ट कम्युनिस्ट समर्थक बच्चों के संगठन बनाने के प्रयास करने लगे हैं। इस तरह के पहले प्रयासों में से एक युवा कम्युनिस्टों या युकिज्म का संगठन था। हालांकि, यह संगठन सफल नहीं था और स्काउटिज्म के साथ, 1919 में इसका परिसमापन कर दिया गया था।
एक अग्रणी संगठन का गठन
साथ ही स्काउट संगठन और वाईके - कम्युनिस्ट हलकों में स्काउट्स के विघटन के साथ, बच्चों के साथ काम करने के लिए अपना खुद का कम्युनिस्ट संगठन बनाने की आवश्यकता महसूस की जाने लगी। बड़े पैमाने पर बच्चों के संगठन को अपने काम के लक्ष्यों और उद्देश्यों के संदर्भ में कम्युनिस्ट बनना था।
यह विचार एनके क्रुपस्काया द्वारा तैयार किया गया था, जिन्होंने नवंबर 1921 में, "ऑन बॉय स्काउटिज्म" (रिपोर्ट को जल्द ही "आरकेएसएम और बॉय स्काउटिज्म" शीर्षक के तहत एक ब्रोशर के रूप में प्रकाशित किया गया था) पर एक रिपोर्ट बनाई, जिसमें उन्होंने कोम्सोमोल को अपनाने के लिए आमंत्रित किया। स्काउट विधियों और बच्चों का संगठन बनाएं, "रूप में स्काउट और सामग्री में कम्युनिस्ट।"
1921-1922 में RKSM केंद्रीय समिति, RSFSR पीपुल्स कमिश्रिएट फॉर एजुकेशन के बोर्ड, राज्य शैक्षणिक परिषद के वैज्ञानिक और शैक्षणिक खंड की बैठकों में नए वैचारिक और शैक्षणिक सिद्धांत विकसित किए गए थे। एन. के. क्रुपस्काया, ए.वी. लुनाचार्स्की, एम.एन. पोक्रोव्स्की, पी.पी. ब्लोंस्की सहित पार्टी के प्रमुख नेता और शिक्षक काम में शामिल थे।
कोम्सोमोल के नेताओं, जिनका स्काउटवाद के प्रति बेहद नकारात्मक रवैया था, ने शुरू में इन विचारों को सावधानी से लिया। हालांकि, आरकेएसएम (29 नवंबर) की केंद्रीय समिति के ब्यूरो में क्रुपस्काया के भाषण के बाद, "कामकाजी युवाओं और बच्चों को शिक्षित करने के लिए स्काउटिज्म का उपयोग" के मुद्दे पर चर्चा करने के लिए एक विशेष आयोग बनाया गया था। आई। ज़ुकोव द्वारा एक विस्तृत रिपोर्ट आयोग को प्रस्तुत की गई थी। 10 दिसंबर, 1921 को, आयोग की रिपोर्ट पर, ब्यूरो द्वारा एक सकारात्मक निर्णय लिया गया, और विशिष्ट संगठनात्मक रूपों की खोज शुरू हुई।
1922 की शुरुआत में, स्काउटिंग विधियों का उपयोग करने का विचार सामने रखा गया था।
आरकेएसएम के द्वितीय अखिल रूसी सम्मेलन के संकल्प से, मई 1922:
"सर्वहारा बच्चों के स्व-संगठन की तत्काल आवश्यकता को ध्यान में रखते हुए, अखिल रूसी सम्मेलन केंद्रीय समिति को बच्चों के आंदोलन के मुद्दे पर काम करने और इसमें पुनर्गठित स्काउटिंग सिस्टम के उपयोग का निर्देश देता है। मॉस्को संगठन के अनुभव को ध्यान में रखते हुए, सम्मेलन ने इस अनुभव को केंद्रीय समिति के नेतृत्व में अन्य आरकेएसएम संगठनों के लिए उसी आधार पर विस्तारित करने का निर्णय लिया।
पुरानी संरचना को आधार के रूप में लिया गया था - टुकड़ी, गश्त, लिंक, साथ ही प्रतीक - एक टाई और एक वर्दी, कॉल "तैयार रहो!", आतिशबाजी, बिगुल, ड्रम, कुछ कानून, गर्मियों में लगने वाला शिविरऔर भी बहुत कुछ। अक्सर, पूर्व स्काउट्स पहले पायनियर दस्तों के आयोजक बन गए। लेकिन स्काउटिंग सिद्धांतों को बुर्जुआ के रूप में मान्यता दी गई थी। स्काउट्स की आध्यात्मिक मूल्यों की प्रणाली, उनकी धार्मिकता और राजशाही के पालन ने विशेष अस्वीकृति का कारण बना। एक हजार से अधिक स्काउट्स - कारीगरों को सोलोवेटस्की द्वीप समूह में दमित और निर्वासित कर दिया गया था, और साधारण स्काउट्स को देश के छह बड़े शहरों में रहने की मनाही थी।
19 मई, 1922 आरकेएसएम के अखिल रूसी सम्मेलन के निर्णय से, मास्को में अग्रणी इकाइयों के निर्माण का अनुभव पूरे देश में फैल गया।
संगठन को अग्रणी और उसके प्रतिभागियों को अग्रणी कहने का विचार उसी आई। झुकोव द्वारा सामने रखा गया था। कार्यप्रणाली साहित्य में युवा कम्युनिस्टों के नाम की व्याख्या इस प्रकार की गई: “एक पायनियर वह व्यक्ति होता है जो दूसरों से आगे चलता है और उसके अनुसरण करने वालों के लिए मार्ग प्रशस्त करता है। मजदूर वर्ग की अगुआ कम्युनिस्ट पार्टी भी "अग्रणी" है। वह सभी उत्पीड़ित कामकाजी मानव जाति से आगे निकल जाती है और उसे ले जाती है नया रास्ता, एक साम्यवादी समाज का रास्ता ”।
अक्टूबर 1923 में। आरकेएसएम की 5 वीं अखिल रूसी कांग्रेस ने सभी अग्रणी टुकड़ियों को बच्चों के कम्युनिस्ट संगठन "स्पार्टक के नाम पर यंग पायनियर्स" में एकजुट करने का फैसला किया। 21 जनवरी, 1924 को, लेनिन की मृत्यु के दिन, आरकेएसएम की केंद्रीय समिति के निर्णय से, संगठन का नाम वी.आई. लेनिन के नाम पर रखा गया था, और मार्च 1926 में आधिकारिक नाम स्थापित किया गया था - वी.आई. लेनिन (संगठन द्वारा अपने अस्तित्व के अंत तक बनाए रखा गया)।
सोवियत देश के बच्चों के साथ उनकी सरकार ने ऐसा व्यवहार किया निर्माण सामग्रीकम्युनिस्ट पार्टी के लिए भविष्य के प्रतिबद्ध सेनानियों को बनाने के लिए, यह बन गया मुख्य लक्ष्यबच्चों के कम्युनिस्ट संगठन का निर्माण। सबसे महत्वपूर्ण कार्य एक नए प्रकार के व्यक्ति को उठाना था, जो पुराने, "बुर्जुआ" नैतिकता से विवश नहीं था। एनके क्रुपस्काया ने लिखा: “पूंजीवादी व्यवस्था में पले-बढ़े एक वयस्क के लिए पुरानी आदतों, पुरानी आदतों, पुराने रिश्तों को छोड़ना बहुत मुश्किल है। और हमारे अग्रदूत वे लोग हैं जो अभी भी विकसित हो रहे हैं, उन्होंने अभी तक सामाजिक घटनाओं के प्रति पूरी तरह से नया दृष्टिकोण विकसित नहीं किया है। यही कारण है कि अग्रणी आंदोलन का इतना महत्व है।"
आरकेएसएम की तीसरी कांग्रेस में, VI लेनिन ने इस वैचारिक चयन को ऊपर उठाया, "पुरानी" विश्वदृष्टि के आधार को एक कार्यक्रम के रैंक तक नकार दिया। उन्होंने मंच से घोषणा की, "हम गैर-मानवीय, गैर-वर्गीय अवधारणा से ली गई ऐसी किसी भी नैतिकता से इनकार करते हैं।" "हम कहते हैं कि हमारी नैतिकता पूरी तरह से सर्वहारा वर्ग के वर्ग संघर्ष के हितों के अधीन है ... हम कहते हैं: नैतिकता वह है जो पुराने शोषक समाज को नष्ट करने और सर्वहारा वर्ग के चारों ओर सभी मेहनतकश लोगों को एकजुट करने, एक नया कम्युनिस्ट समाज बनाने का काम करती है। ” नेता का यह भाषण नई सोवियत नैतिकता पर बाद के सभी कार्यों की नींव बन गया। अंतिम लक्ष्यएक अग्रणी की परवरिश चेतना के ऐसे स्तर की उपलब्धि थी जिस पर वह सोवियत समाज की आवश्यकताओं को अपना समझेगा।
अग्रणी संगठन को स्वैच्छिक के रूप में तैनात किया गया था, लेकिन यह सोवियत सत्ता के पहले वर्षों में ही था, जब केवल श्रमिकों के बच्चों और ग्रामीण गरीबों को ही अग्रणी के रूप में स्वीकार किया गया था। वे वास्तव में अग्रणी के लिए इच्छुक थे। गांवों में, टुकड़ियों को मुश्किल से बनाया गया था, पार्टी के सदस्यों और कोम्सोमोल सदस्यों द्वारा बनाई गई कई टुकड़ियाँ अलग हो गईं।
हालाँकि, स्वैच्छिकता धीरे-धीरे केवल एक घोषित सिद्धांत बन गई। यह कहना नहीं है कि उन्हें सख्त जबरदस्ती के तहत पायनियर में स्वीकार किया गया था, लेकिन धीरे-धीरे यह पता चला कि पायनियर नहीं होना शर्म की बात है और सभ्य नहीं है।
इस प्रकार, हम देखते हैं कि सीपी (बी) ने बच्चों की वैचारिक शिक्षा को काफी सक्रिय रूप से व्यवस्थित करना शुरू कर दिया है। ऑल-यूनियन पायनियर संगठन बनाया गया, जिसे बाद में वी.आई. लेनिन का नाम मिला। इस संगठन का उद्देश्य क्रमशः साम्यवाद के निर्माताओं की युवा पीढ़ी को शिक्षित करना था, सभी कार्य इसी लक्ष्य से आगे बढ़े। अग्रणी संगठन खरोंच से नहीं बनाया गया था, इसने निर्माण के सिद्धांत और स्काउट संगठन के कुछ तरीकों को अवशोषित किया। कम्युनिस्ट पार्टी के नेतृत्व में दिलचस्पी थी और उसने अग्रणी संगठन को लोकप्रिय बनाने के लिए हर संभव प्रयास किया, क्योंकि शुरू में यह स्वैच्छिक प्रवेश और संगठन से बाहर निकलने के आधार पर अस्तित्व में था। सामान्य तौर पर, अग्रदूतों ने एक व्यापक शिक्षा प्राप्त की: शारीरिक, नैतिक, सौंदर्य और, ज़ाहिर है, देशभक्ति। ख़ासियत यह थी कि यह सब साम्यवादी विचारधारा में व्याप्त था।
द्वितीय. एक अग्रणी संगठन का निर्माण।
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ट्रैड्यूयर डी
| वी.आई. लेनिन के नाम पर अखिल-संघ अग्रणी संगठन का दिन |
| अक्टूबर क्रांति के बाद, सोवियत संघ के कई शहरों में बच्चों के संगठन, समूह और संघ उभरने लगे। कम्युनिस्ट पार्टी ने कोम्सोमोल को एकल बच्चों का कम्युनिस्ट संगठन बनाने का निर्देश दिया। 19 मई, 1922 को कोम्सोमोल के दूसरे अखिल रूसी सम्मेलन ने अग्रणी टुकड़ियों के व्यापक निर्माण पर एक निर्णय अपनाया। और उसी वर्ष अक्टूबर में, आरकेएसएम की 5 वीं अखिल रूसी कांग्रेस ने यूएसएसआर के विभिन्न शहरों में आयोजित सभी अग्रणी टुकड़ियों को बच्चों के कम्युनिस्ट संगठन "स्पार्टक के नाम पर यंग पायनियर्स" में एकजुट करने का फैसला किया। 1924 में इसका नाम वी.आई. लेनिन के नाम पर रखा गया था। और 1926 में कोम्सोमोल की 7वीं कांग्रेस के बाद, जिस पर आरकेएसएम का नाम बदलकर कोम्सोमोल करने के लिए एक प्रस्ताव अपनाया गया था, अग्रणी संगठन को "VI लेनिन के नाम पर ऑल-यूनियन पायनियर संगठन" के रूप में जाना जाने लगा। पहली अग्रणी टुकड़ियों ने कारखानों, कारखानों, संस्थानों के कोम्सोमोल कोशिकाओं में काम किया, सबबॉटनिक में भाग लिया, बाल बेघरों के खिलाफ लड़ाई में, निरक्षरता के उन्मूलन में मदद की। 1930 के दशक की शुरुआत में, स्कूलों में अग्रणी संघ बनने लगे। ऑल-यूनियन पायनियर संगठन तथाकथित स्कूल सिद्धांत के अनुसार बनाया गया था: वर्ग - टुकड़ी, स्कूल - अग्रणी दस्ते। अग्रणी सामूहिकों में, सैन्य-रक्षा कार्य विकसित किया गया था, युवा निशानेबाजों, अर्दली, सिग्नलमैन के मंडल बनाए गए थे, सैन्य-खेल खेल आयोजित किए गए थे। महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के दौरान, बड़े पैमाने पर तैमूरोव आंदोलन का आयोजन किया गया था। अग्रदूतों ने अग्रिम पंक्ति के सैनिकों के परिवारों की मदद की, औषधीय जड़ी-बूटियाँ, स्क्रैप धातु, टैंक कॉलम के लिए धन एकत्र किया, अस्पतालों में ड्यूटी पर थे, और फसल में काम किया। 1991 में, कोम्सोमोल जैसे अग्रणी संगठन ने अपना अस्तित्व समाप्त कर दिया। पहले तो इसे सुधारने का प्रयास किया गया, लेकिन बच्चों और युवा संगठनों को समान पैमाने पर बनाना संभव नहीं था। कई अन्य सार्वजनिक संगठन सामने आए हैं - पायनियर के उत्तराधिकारी, बच्चों की भागीदारी और उनके हितों में गठित। पायनियर संगठनों का नया संघ 1992 में एक गैर-सरकारी सार्वजनिक संगठन के रूप में सामने आया, जो राजनीतिक दलों और आंदोलनों से स्वतंत्र था। |
 1918 के पतन में, युवा कम्युनिस्टों (YKov) का एक बच्चों का संगठन बनाया गया था, लेकिन एक साल बाद इसे भंग कर दिया गया था। नवंबर 1921 में, एक अखिल रूसी बच्चों का संगठन बनाने का निर्णय लिया गया। कई महीनों के लिए, मॉस्को में संचालित बच्चों के समूह, प्रयोग के दौरान अग्रणी प्रतीकों और विशेषताओं को विकसित किया गया, नए संगठन का नाम अपनाया गया - स्पार्टक के नाम पर युवा अग्रदूतों की टुकड़ी। 7 मई, 1922 को मॉस्को के सोकोलनिकी जंगल में पहला अग्रणी अलाव आयोजित किया गया था। सोवियत संघ में, वी.आई. लेनिन के नाम पर ऑल-यूनियन पायनियर संगठन का दिन, या, अधिक सरलता से, पायनियर्स दिवस, आधिकारिक तौर पर 19 मई को मनाया जाता था। 1922 में इस दिन कोम्सोमोल के दूसरे अखिल रूसी सम्मेलन ने अग्रणी टुकड़ियों के व्यापक निर्माण पर निर्णय लिया था। सामाजिक पदानुक्रम: ऑक्टोब्रिस्ट - अग्रणी - कोम्सोमोल सदस्य, का उद्देश्य सोवियत बच्चों और किशोरों के बीच एक आंतरिक वैचारिक कोर बनाना, बढ़ने और सुधारने की इच्छा थी। अग्रणी संगठन ने बच्चों को सिखाया कि कैसे एक समाजवादी समाज में रहना है, अपने साथियों के साथ कैसे रहना है। अब, कई नागरिक युवा लोगों को शिक्षित करने में इस दृष्टिकोण में कमियां देखते हैं, वे कहते हैं, मस्तिष्क के वैचारिक बादल, जिसने लोगों को कठपुतली बना दिया। फिर भी, उस समय युवाओं में नशे की लत और अपराध का स्तर हमारे समय की तुलना में बेहद कम था। यूएसएसआर के पतन के बाद, पायनियर दिवस आधिकारिक अवकाश नहीं रह गया। आज पायनियर दिवस अनौपचारिक रूप से बच्चों के अवकाश के संगठन में शामिल कुछ बच्चों के संगठनों और कंपनियों द्वारा मनाया जाता है। और हमेशा ऐसे लोग होंगे जो अपने युवा पायनियर वर्षों को खुशी से याद करते हैं। सोवियत अग्रदूतों में से कौन उस उत्साह को याद नहीं रखता जिसके साथ वे बड़े पैमाने पर सामाजिक और राजनीतिक संगठन के रैंक में शामिल होने की तैयारी कर रहे थे? स्कार्लेट टाई कैसे सींग और ढोल की आवाज से बंधे थे? हमारे जीवन में पहली बार कैसे हमने लेनिन और कम्युनिस्ट पार्टी के प्रति निष्ठा की शपथ ली? सोवियत देश ने युवाओं के लिए कुछ भी नहीं छोड़ा। अद्भुत पायनियर महलों और बच्चों के शिविर बनाए गए। यूएसएसआर और अन्य समाजवादी देशों में बच्चों के कम्युनिस्ट संगठनों की गतिविधि का इतना गंभीर पैमाना था कि यह अपने "बुर्जुआ" प्रोटोटाइप और एनालॉग - स्काउट आंदोलन के महत्व को भी पार कर गया। अग्रणी आंदोलनआवश्यक पहलुओं में उनसे भिन्न थे: प्रणाली में एक सर्वव्यापी राज्य चरित्र था और इसके लक्ष्य के रूप में बच्चों की वैचारिक परवरिश को पूरी तरह से कम्युनिस्ट पार्टी और राज्य के लिए समर्पित नागरिकों के रूप में निर्धारित किया गया था। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि, जैसे-जैसे आंदोलन विकसित हुआ, इसमें स्काउटिंग की विरासत की भूमिका गिर गई (जिसे स्पष्ट रूप से खेल और पर्यटन शिविर के प्रकार से सेनेटोरियम परिसर के प्रकार के अग्रणी शिविर के विकास में देखा जा सकता है)। विशेष मतभेदों के बीच, कोई अनुपस्थिति को इंगित कर सकता है व्यक्तिगत संगठनलड़कों और लड़कियों के लिए। 1924 तक, अग्रणी संगठन ने स्पार्टक का नाम लिया, और लेनिन की मृत्यु के बाद इसे उसका नाम मिला। "तैयार रहो!" "हमेशा तैयार!" पायनियर शपथ युवा अग्रदूतों के कानून ऑल-यूनियन पायनियर संगठन के एक सदस्य के जीवन और कार्य के लिए बुनियादी नियमों का एक समूह है, जिसका नाम वी.आई. वी.आई. लेनिन। बच्चों के कम्युनिस्ट संगठन के लक्ष्य और उद्देश्य, साम्यवादी नैतिकता के बुनियादी सिद्धांत, युवा अग्रदूतों के व्यवहार के नैतिक और नैतिक मानकों को बच्चों के लिए एक लाक्षणिक और समझने योग्य रूप में प्रस्तुत किया जाता है। पहली बार, एन.के.कृपस्काया की भागीदारी के साथ आरकेएसएम की केंद्रीय समिति के आयोग द्वारा विकसित यंग पायनियर्स के कानूनों को अक्टूबर 1922 में आरकेएसएम की 5 वीं कांग्रेस द्वारा अनुमोदित किया गया था। यंग पायनियर्स के कानूनों में, इसे बुनियादी कानूनों में से एक के रूप में चुना गया था - "मैं हमेशा मेहनत करने वाले लोगों के लाभ के लिए इसका उपयोग करने के लिए ज्ञान प्राप्त करने के लिए, जहां भी संभव हो, प्रयास करूंगा।" समाजवादी निर्माण के वर्षों के दौरान हुए अग्रणी संगठन की गतिविधि की स्थितियों में परिवर्तन, सामग्री को गहरा करना और इसके काम के रूपों और तरीकों में सुधार युवा पायनियर्स के कानूनों के नए पाठ में परिलक्षित होता है, 1957 में कोम्सोमोल की केंद्रीय समिति के 8वें प्लेनम द्वारा अनुमोदित। सोवियत संघ के अग्रदूतों के कानून अग्रणी मातृभूमि, पार्टी और साम्यवाद के लिए समर्पित है। अग्रदूतों के रीति-रिवाज। पायनियर सुबह बिस्तर पर नहीं लेटता, बल्कि वंका-वस्तंका की तरह तुरंत उठ जाता है। पायनियर भजन अलाव के साथ ऊपर चढ़ो संगीत: S. Dyoshkin Lyrics: A. Zharov
कोरस (हर श्लोक के बाद): हर्षित कदम के साथ, हर्षित गीत के साथ, हम लाल / ऑटो उठाते हैं: स्कारलेट / बैनर, हम साथ आएंगे, हम साहसी गीत गाएंगे अलाव के साथ ऊंची उड़ान, नीली रातें! |
आज ही के दिन 1922 में पहला अग्रणी संगठन बनाया गया था। बच्चों को सक्रिय भागीदारी के लिए आकर्षित करने के लिए कोम्सोमोल के दूसरे अखिल रूसी सम्मेलन द्वारा यह निर्णय लिया गया था सार्वजनिक जीवनदेश। पायनियर संगठन रूस में पहले से मौजूद स्काउट संगठनों की छवि और समानता में बनाए गए थे।
ऑल-यूनियन पायनियर संगठन का इतिहास
1921 के अंत में, RKSM की केंद्रीय समिति ने नए बच्चों के संगठन के कार्यक्रम और सिद्धांतों को विकसित करने के लिए एक विशेष आयोग बनाया। नादेज़्दा कोंस्टेंटिनोव्ना क्रुपस्काया ने आयोग के काम में प्रत्यक्ष भाग लिया। स्काउटिज्म के विचारकों में से एक आई.एन. ज़ुकोव, जिन्होंने बच्चों के संगठन में स्काउट आंदोलन के सकारात्मक पहलुओं को शामिल करने की मांग की, ने आदर्श वाक्य "तैयार रहें!" का प्रस्ताव रखा।
19 मई, 1922 - कोम्सोमोल के दूसरे अखिल रूसी सम्मेलन ने अग्रणी टुकड़ियों के व्यापक निर्माण पर एक निर्णय अपनाया।
अक्टूबर 1922 - RKSM की 5 वीं अखिल रूसी कांग्रेस ने रूस के विभिन्न शहरों में आयोजित सभी अग्रणी टुकड़ियों को बच्चों के कम्युनिस्ट संगठन "यंग पायनियर्स के नाम पर स्पार्टक" में एकजुट करने का निर्णय लिया।
21 जनवरी, 1924 - कोम्सोमोल की केंद्रीय समिति के निर्णय से, अग्रणी संगठन का नाम वी.आई. लेनिन के नाम पर रखा गया।
मार्च 1926 - पायनियर संगठन को ऑल-यूनियन पायनियर संगठन के रूप में जाना जाने लगा, जिसका नाम आई। वी.आई. लेनिन।
श्रमिकों और किसानों के बच्चों को एकजुट करने वाली पहली अग्रणी टुकड़ियों ने कारखानों, कारखानों और संस्थानों के कोम्सोमोल कोशिकाओं में काम किया; सबबॉटनिक में भाग लिया, निरक्षरता के उन्मूलन में बाल बेघरों के खिलाफ लड़ाई में मदद की।
1923 - स्कूलों में चौकी और ठिकाने बनाए जाने लगे - इस स्कूल के अग्रदूतों के संघ, उनके निवास स्थान की परवाह किए बिना। पायनियर संगठन में 75 हज़ार पायनियर थे।
1930 के दशक का अंत - ऑल-यूनियन पायनियर संगठन का पुनर्गठन तथाकथित स्कूल सिद्धांत के अनुसार पूरा हुआ: वर्ग - टुकड़ी, स्कूल - अग्रणी दस्ते। अग्रणी सामूहिकों में सैन्य-रक्षा कार्य विकसित किया गया था; युवा निशानेबाजों, अर्दली, सिग्नलमैन के मंडल बनाए गए, सैन्य खेल आयोजित किए गए।
1941-1945 - पूरे देश में एक विशाल तैमूर आंदोलन विकसित हुआ, जिसका उद्भव लेखक अर्कडी गेदर के नाम और उनकी कहानी "तैमूर और उनकी टीम" से जुड़ा है।
1962 - बच्चों के साम्यवादी पालन-पोषण पर महान कार्य के लिए ऑल-यूनियन पायनियर संगठन और 40 वीं वर्षगांठ के संबंध में ऑर्डर ऑफ लेनिन से सम्मानित किया गया।
1970 - विश्व पायनियर संगठन में 23 मिलियन पायनियरों को एकजुट करते हुए 118 हजार से अधिक दस्ते थे। ऑल-यूनियन पायनियर संगठन के पूरे अस्तित्व में, 210 मिलियन से अधिक लोगों ने इसके रैंकों का दौरा किया है।
अग्रणी संगठन में प्रतीक और अनुष्ठान
पायनियर टाई पायनियर संगठन से संबंधित होने का प्रतीक था, जो पायनियर संगठन के बैनर का एक कण था। टाई के तीन छोर तीन पीढ़ियों के अटूट बंधन का प्रतीक हैं: कम्युनिस्ट, कोम्सोमोल सदस्य और अग्रणी। टाई को एक विशेष गाँठ से बांधा गया था। दस्ते के नेता की पीली सीमा के साथ लाल टाई थी। पूर्व-युद्ध के वर्षों में, पायनियर वर्दी की विशेषताओं में से एक विशेष क्लिप थी जिसका उपयोग पायनियर टाई के सिरों को जकड़ने के लिए किया जाता था। यह विशेषता वांछनीय थी, लेकिन आवश्यक नहीं थी। क्लैंप का प्रतीकवाद दिलचस्प है। आग के पाँच लट्ठों का अर्थ है पाँच महाद्वीप। तीन लपटें - कॉमिन्टर्न (तीसरा अंतर्राष्ट्रीय)। युद्ध के बाद के वर्षों में रोजमर्रा की जिंदगी से क्लैंप के गायब होने के कई कारण हैं। सबसे पहले, यह कॉमिन्टर्न का ही विघटन है, जिसकी लौ में लॉग-महाद्वीप जल जाते हैं (तदनुसार, प्रतीकवाद ने अपना अर्थ खो दिया)। यह उस विशाल मनोविकृति से भी सुगम हुआ जिसने तीस के दशक के उत्तरार्ध में व्यापक अग्रणी जनता को अपनी चपेट में ले लिया। यह अचानक किसी को लग रहा था कि, करीब से जांच करने पर, आग की लपटों में, नाजी स्वस्तिक से लेकर ट्रॉट्स्की के प्रोफाइल तक - सब कुछ मिल सकता है।
28 अगस्त, 1923 को स्पार्टक (अग्रदूतों का पुराना नाम) के नाम पर कम्युनिस्ट चिल्ड्रन ग्रुप्स पर विनियमों में अग्रणी बैज का वर्णन किया गया था: एक लाल लहराते झंडे में एक हथौड़ा और दरांती, एक जलती हुई अलाव, आदर्श वाक्य "तैयार रहें!"
14 दिसंबर, 1925 को, बैज का दूसरा संस्करण सामने आया (लेनिन की समाधि को इसमें जोड़ा गया)। 1927 में, बैज पर लेनिन की एक छवि दिखाई दी। 1934 में, बैज को फिर से बदल दिया गया - आदर्श वाक्य को "हमेशा तैयार!" में बदल दिया गया। सितंबर 1942 में, बैज ने पांच-नुकीले तारे का रूप ले लिया, केंद्र में एक आग और आदर्श वाक्य है "हमेशा तैयार!" 1944 में, आग के बजाय, तारे के केंद्र में एक हथौड़ा और दरांती दिखाई दी, और तारे के ऊपर लौ की तीन जीभों को चित्रित किया जाने लगा। 1962 में, बैज का अंतिम नमूना अपनाया गया था: पाँच-बिंदु वाले तारे के केंद्र में लेनिन की प्रोफ़ाइल है, इसके तहत "हमेशा तैयार!" आदर्श वाक्य है, तारे के ऊपर तीन लपटें हैं। पायनियर स्क्वाड बैज थे - एक पायनियर बैज की छवि के साथ लाल।
प्रणाम अग्रदूतों का अभिवादन है। उसके सिर के ठीक ऊपर उठाया गया एक हाथ दिखाता है कि पायनियर सार्वजनिक हितों को निजी हितों से ऊपर रखता है।
पायनियर ने सलामी दी, रैंकों में और क्रम से बाहर: "इंटरनेशनेल", सोवियत संघ के गान और संघ के गणराज्यों के गान का प्रदर्शन करते समय, "बैनर के साथ संरेखण!" कमांड पर अग्रणी आदर्श वाक्य का जवाब देते हुए। , "ध्वज के साथ संरेखण!", समाधि पर, वी। आई। लेनिन के स्मारकों पर और गिरे हुए नायकों के स्मारक और ओबिलिस्क। रिपोर्ट प्रस्तुत करते समय, बैनर पर गार्ड बदलते समय, गठन के सामने कृतज्ञता की घोषणा करते समय, पुरस्कार देते समय, लाल बैनर, टुकड़ी ध्वज या अग्रणी गुण प्राप्त करते समय, सैन्य और अग्रणी प्रणाली का स्वागत करते हुए। परेड में, लाइन-अप, स्टैंड से गुजरते हुए, अग्रदूतों ने "ध्यान दें!" दाएं या बाएं संरेखण के साथ। अग्रणी संगठन के नेताओं, मानद अग्रदूतों के अभिवादन के दौरान, स्तंभ के वरिष्ठ नेता, दस्ते परिषद के अध्यक्ष, टुकड़ी के नेताओं, टुकड़ी परिषदों के अध्यक्षों, बैनर पर सहायकों द्वारा ही सलामी दी गई।
अग्रणी बैनर - एक लाल बैनर जिस पर अग्रणी बैज और आदर्श वाक्य "सोवियत संघ की कम्युनिस्ट पार्टी के लिए लड़ने के लिए तैयार रहें!" लेनिन के दो आदेश ऑल-यूनियन पायनियर संगठन के मुख्य बैनर पर टिके हुए थे। यहां तक कि अग्रणी टुकड़ियों के पास बैनर थे (घरेलू स्तर पर, यह एक स्कूल की कक्षा है) - एक पायनियर बैज के साथ लाल, टुकड़ी संख्या और टुकड़ी का मानद नाम।
टुकड़ी का झंडा अग्रदूतों के सम्मान और एकजुटता का प्रतीक था, जो एक विशेष पायनियर सामूहिक से संबंधित होने का संकेत था। टुकड़ी के झंडे के साथ, अग्रदूत प्रशिक्षण शिविरों, लाइनों, परेडों, छुट्टियों, लंबी पैदल यात्रा, भ्रमण, श्रम मामलों में गए। मार्च में, ध्वजवाहक सीधे बिगुलर और ड्रमर के सामने, टुकड़ी परिषद के नेता और अध्यक्ष के पीछे चला गया। रविवार को, एक पर्यटक स्टॉप, झंडा एक विशिष्ट स्थान पर खड़ा या तय किया गया था।
ध्वज अधिकारी को निम्नलिखित आदेशों को निष्पादित करने में सक्षम होना था: "लाइन अप!", "ध्यान दें!", "आराम से!", "कदम मार्च!" ध्वज भंडारण स्थान दस्ते के बैनर के बगल में अग्रणी कक्ष में था। आमतौर पर यहां हॉर्न और ड्रम रखे जाते थे।
अग्रणी बिगुल और ड्रम नाम "पायनियर" शब्द के साथ लगभग एक साथ दिखाई दिए। इन वाद्ययंत्रों का इतिहास मानव जाति के इतिहास जितना ही महान है। लेकिन वे सिर्फ संगीत वाद्ययंत्र से ज्यादा हैं। बिगुल और ढोल की आवाज अग्रदूतों को, उनकी एकता के लिए, मातृभूमि की रक्षा करने, भलाई की सेवा करने, न्याय करने और स्थापित करने के उद्देश्य से उनकी गतिविधियों के लिए एक आह्वान है।
हॉर्न ने अग्रदूतों को संकेतों के साथ बुलाया: "सभी को सुनें", "इकट्ठा करना", "बैनर के लिए", "मार्चिंग मार्च", "टू द लाइन", "अलार्म" और कुछ अन्य। डिटेचमेंट का बिगुलर एक जिम्मेदार अग्रणी असाइनमेंट था, उसे एक बिगुल के साथ ड्रिल करने और संकेत देने में सक्षम होना था: "सभी को सुनें", "इकट्ठा करना", "बैनर पर", "मार्चिंग मार्च", "ऑन द शासक", "अलार्म" और कुछ अन्य। अग्रणी लाइनअप पर, बिगुल का स्थान ड्रमर के बगल में, टुकड़ी के कॉलम में - ध्वज के पीछे गठन के दाहिने किनारे पर था।
अभियान, जुलूस, परेड के दौरान ड्रम गठन के साथ। टुकड़ी के ढोलकिया (वह, बगलर की तरह, टुकड़ी की सभा या परिषद द्वारा चुने गए थे) को "मार्च", "फ्रैक्शन" करने के लिए मार्चिंग तकनीक का प्रदर्शन करने में सक्षम होना था।
इन सभी प्रतीकों और अनुष्ठानों को आयोजकों द्वारा स्काउटिज्म से उधार लिया गया था, साथ ही अलगाव में विभाजन, परामर्शदाताओं का संस्थान, आग के चारों ओर सभाएं, प्रतीकात्मकता के तत्व (उदाहरण के लिए, अग्रणी बैज में, आग की लपटों की तीन जीभों ने तीन को बदल दिया। एक स्काउट बैज की पंखुड़ियाँ, एक टाई के 3 सिरों का अर्थ 3 पीढ़ियों - अग्रणी, कोम्सोमोल सदस्य और कम्युनिस्ट, आदि) से हुआ।
शपथ उन सभी लोगों द्वारा सुनाई गई जो संगठन के रैंकों में शामिल हुए थे।
यह इस तरह लग रहा था: "मैं, अगर, ऑल-यूनियन पायनियर संगठन के रैंक में शामिल होकर, अपने साथियों के सामने, मैं पूरी तरह से शपथ लेता हूं: अपनी मातृभूमि से प्यार करने के लिए; महान लेनिन के रूप में जीने, अध्ययन करने और लड़ने के लिए, जैसा कि कम्युनिस्ट पार्टी सिखाती है, हमेशा सोवियत संघ के अग्रदूतों के कानूनों का पालन करें।"
"तैयार रहो!"
"हमेशा तैयार!"
सोवियत संघ के अग्रदूतों के कानून को सभी पायनियरों को दिल से जानना था।
अग्रणी मातृभूमि, पार्टी और साम्यवाद के लिए समर्पित है।
पायनियर कोम्सोमोल का सदस्य बनने की तैयारी कर रहा है।
अग्रणी संघर्ष और श्रम के नायकों की ओर देखता है।
अग्रणी गिरे हुए सेनानियों की स्मृति का सम्मान करता है और पितृभूमि के रक्षक बनने की तैयारी करता है।
पायनियर स्कूल, काम और खेल में सर्वश्रेष्ठ है।
एक पायनियर एक ईमानदार और वफादार साथी होता है, जो हमेशा सच्चाई के लिए बहादुरी से खड़ा होता है।
पायनियर एक कॉमरेड और ऑक्टोब्रिस्ट्स का नेता है।
एक पायनियर पायनियरों और सभी देशों के मेहनतकश लोगों के बच्चों का मित्र होता है।
"पेरेस्त्रोइका" के बाद, ऑल-यूनियन पायनियर संगठन ने अपने राजनीतिक रंग को त्याग दिया, एक नया आदर्श वाक्य अपनाया: "मातृभूमि, भलाई और न्याय के लिए।"
1980 के दशक के मध्य में - अग्रणी संगठन में सुधार के प्रयास किए गए, लेकिन बच्चों और युवा संगठन को समान पैमाने पर स्थापित नहीं किया गया था।
अक्टूबर 1990 - अग्रणी संगठन के उत्तराधिकारी - "यूनियन ऑफ़ पायनियर ऑर्गनाइज़ेशन - फ़ेडरेशन ऑफ़ चिल्ड्रन यूनियन्स" - बच्चों के सार्वजनिक संगठनों, संघों और अन्य सार्वजनिक संघों को एकजुट करने वाला एक अंतरराष्ट्रीय स्वैच्छिक स्वतंत्र संघ, जो बच्चों की भागीदारी और उनके हितों के लिए बनाया गया है।
पायनियर संगठनों के संघ को 1992 में रूसी संघ के न्याय मंत्रालय द्वारा एक गैर-सरकारी सार्वजनिक संगठन के रूप में पंजीकृत किया गया था, जो राजनीतिक दलों और आंदोलनों से स्वतंत्र था।