शहतूत का पेड़ नोड्स वरिष्ठ समूह का सारांश। विषय पर वरिष्ठ समूह के बच्चों के लिए पर्यावरण से परिचित होने के लिए जीसीडी: "रूस के पेड़"

नगर बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्था बाल विहारसंयुक्त प्रकार संख्या 32 नगर पालिकातिमाशेव्स्की जिला

विषय पर वरिष्ठ समूह के बच्चों के लिए पर्यावरण से परिचित होने के लिए प्रत्यक्ष शैक्षिक गतिविधियाँ: "रूस के पेड़"

वरिष्ठ शिक्षक एमबीडीओयू डी/एस नंबर 32

ज़ुकोवा एन.जी.

जीसीडी का सार "रूस के पेड़"

कार्य

शैक्षिक:

पेड़ों के बारे में विचार, सन्टी से परिचित होने के आधार पर उनकी संरचना;

उपसर्ग क्रियाओं, वादवाचक संज्ञा, चयन के निर्माण में व्यायाम करें संबन्धित शब्द, आलंकारिक तुलना;

पूर्वसर्गों का उपयोग करने के कौशल को मजबूत करें स्वतंत्र भाषण;

रचना करना सीखें वर्णनात्मक कहानीसंदर्भ योजना के अनुसार।

विकसित होना:

रूसी प्रकृति में रुचि बनाने के लिए;

ध्यान, स्मृति, सोच, ग्राफिक कौशल विकसित करें।

शैक्षिक:

प्रकृति में एक संज्ञानात्मक रुचि बनाने के लिए, रूस के प्रतीक;

रूसी प्रकृति के लिए प्यार को बढ़ावा देने के लिए, मान सम्मानउसे;

रूस में सबसे प्रतिष्ठित पेड़ के बारे में विचारों का विस्तार करने के लिए - सन्टी, मानव जीवन में इसका महत्व: स्वास्थ्य-सुधार, सौंदर्य, आर्थिक।

स्वास्थ्य-संरक्षण:गतिशील के माध्यम से स्वास्थ्य की रक्षा और संरक्षण, साँस लेने के व्यायाम, फिंगर जिम्नास्टिक.

प्रारंभिक काम:रूस, प्रकृति के प्रतीकों के बारे में बातचीत जन्म का देश, प्रस्तुति "रूस का सन्टी-प्रतीक" देखना।

उपकरण:इंटरएक्टिव मल्टीमीडिया बोर्ड, प्रस्तुति "बेनिफिट्स ऑफ बर्च", वन शोर की ऑडियो रिकॉर्डिंग, ऑडियो प्लेयर, कृत्रिम बर्च ट्री, पत्तियों की रूपरेखा छवियों के साथ कार्ड, बर्च की छाल या बर्च की छाल-शैली वाली कागज की चादरें सोच के विकास के लिए एक तस्वीर के साथ और ध्यान, कागज या प्लास्टिक के खिलौने (पक्षी या कीड़े) (बच्चों की संख्या के अनुसार), एक पेड़ को सजाने के लिए आइटम (तौलिया, रिबन, माल्यार्पण, मोती, आदि), व्हाटमैन पेपर की एक शीट, श्वेत पत्र की चादरें (अनुसार) बच्चों की संख्या के अनुसार), काले और हरे रंग के मार्कर, बर्च सैप के साथ चश्मा।

मैं. परिचयात्मक भाग

प्रकृति के शोर की एक ऑडियो रिकॉर्डिंग लगती है। बच्चे प्रवेश करते हैं।

श्री दोस्तों के बारे में पी एड जी, हैलो! मेरा सुझाव है कि आप एक यात्रा पर जाएं जहां हमारे पास कई रोमांच और खेल होंगे। और वे सभी एक पेड़ से जुड़े हुए हैं। और यह किस तरह का पेड़ है, अब आप अंदाजा लगा लेंगे।

इंटरेक्टिव व्हाइटबोर्ड पर - पेड़: स्प्रूस, पाइन (अन्य पेड़ों की तुलना में अधिक), ओक, मेपल, सन्टी।

यह पेड़ सबसे लंबा नहीं है (पाइन को बाहर रखा गया है), सुइयों के बिना (स्प्रूस को बाहर रखा गया है), एकोर्न के बिना (ओक को बाहर रखा गया है), इसका ट्रंक भूरा नहीं है (मेपल को बाहर रखा गया है)। हम किस तरह के पेड़ की बात कर रहे हैं?

संतान। सन्टी के बारे में!

हाँ, हम सन्टी और खेल के बारे में बात करेंगे। हमारे देश में इस पेड़ का एक खास रिश्ता है। वे उससे बहुत प्यार करते हैं और उसे रूस का प्रतीक कहते हैं। हमारे खेत में एक सन्टी भी है। हम आपके साथ कहाँ जा सकते हैं?

संतान। बर्च पार्क में बढ़ता है, यह स्कूल के पास और बालवाड़ी के पास पाया जा सकता है, क्योंकि सन्टी पूरे रूस में बढ़ता है: घास के मैदान और जंगल दोनों में। उत्तर में भी बिर्च बढ़ता है।

पेडागो श्रीमान हाँ, वास्तव में। लेकिन वह सब नहीं है। हम बहुत कुछ सीखेंगे और समझेंगे कि सन्टी रूस का प्रतीक क्यों है।

द्वितीय... मुख्य हिस्सा

सबसे पहले आपको जंगल में एक सन्टी खोजने की जरूरत है। चलो सड़क पर चलते हैं।

समूह कक्ष के केंद्र में एक कृत्रिम सन्टी का पेड़ प्रदर्शित किया गया है।

हम जंगल से गुजरे, चल पड़े। पुल के जरिए...

संतान। हम पार हो गए।

पी ई डी ए जी जी के बारे में। सन्टी के लिए ...

संतान। कामे ओन!

पी ई डी ए ओ जी बर्च के आसपास ...

संतान। हम घूमे।

एक सन्टी के लिए ...

संतान। हम अंदर गए।

पी ई डी ए जी जी के बारे में। सन्टी की वजह से ...

संतान। बाहर आया।

आइए इसे देखें और पेड़ के हिस्सों के नाम बताएं।

बच्चे सन्टी के हिस्सों, ट्रंक का रंग, पत्तियों का नाम देते हैं।

सुधार परीक्षण।

शिक्षक बच्चों को बर्च, सफेद बबूल और रोते हुए विलो का चित्रण करते हुए चित्र वितरित करता है।

प एडा जी के बारे में जी। हमारे क्षेत्र की प्रकृति में कई पेड़ हैं। प्रत्येक सन्टी को सर्कल करें, प्रत्येक बबूल को पार करें, और रोते हुए विलो को एक वर्ग के साथ सर्कल करें।

पेडागो जी। हम इस पेड़ को मुख्य रूप से रूसी मानते हैं, हालांकि इसका नाम यूरोप में रहने वाले अधिकांश लोगों से परिचित है। पहले इस शब्द का अर्थ "सफेद, हल्का" था। सन्टी छाल का शब्द-नाम - सन्टी छाल - एक ही जड़ है। अब एक बर्च के पेड़ पर विचार करें और उसके बारे में सुंदर शब्द-चिह्न लेकर आएं, हमें बताएं कि यह क्या है।

संतान। सन्टी पतला, लंबा, कोमल, सफेद-ट्रंक वाला होता है।

पेडागो मिस्टर और बर्च की तुलना किससे की जाती है?

संतान। एक दुल्हन, एक लड़की, एक सुंदरता के साथ।

तो, सन्टी पतला है (लंबा, घुंघराले, जैसा ...)

बच्चे आते हैं लाक्षणिक तुलना.

क्या आप बर्च के पत्तों को पहचान सकते हैं? आइए अब इसकी जांच करें। चित्र में केवल सन्टी के पत्ते ढूँढ़ें और उन्हें रंग दें।

चित्र एक दूसरे पर आरोपित पेड़ों की पत्तियों की रूपरेखा दिखाते हैं। बच्चे बर्च के पत्ते ढूंढते हैं और उन्हें रंगते हैं।

गतिशील विराम"बिर्च"

और पुराने दिनों में बर्च के पेड़ के चारों ओर एक गोल नृत्य खेला जाता था।

रूसी का माधुर्य बहुत शांत लगता है लोक - गीत"खेत में एक सन्टी था"

चलो अब हाथ थाम लेते हैं,

चलो पेड़ के चारों ओर चलो।

बर्च का पेड़ कितना लंबा है

बर्च का पेड़ कितना पतला है ...

अगर हम हाथ उठायें

हम सिर के शीर्ष तक नहीं पहुंच सकते।

पतली शाखाएँ नीचे लटक जाती हैं

वे जमीन को छूते भी हैं।

अगर हवा चलती है

तब सन्टी हिलता है:

दाएं, बाएं, पीछे, आगे,

और फिर इसके विपरीत।

केवल सूरज गर्म होता है

पत्तियां ताज को ढकती हैं।

हम पत्तियों की गंध को अंदर लेते हैं

हम मुंह से सांस छोड़ते हैं...

हम एक सन्टी पेड़ से प्यार करते हैं

हम कभी नहीं भूलेंगें!

दूर की ओर भी

मैं लंबे समय तक सपना देखूंगा। बच्चे गोल नृत्य में जाते हैं, पकड़ते हैं

हाथों से।

उनके हाथ ऊपर उठाएं।

वृत्त को केंद्र की ओर संकीर्ण करें।

उनके पैर की उंगलियों पर खड़े हो जाओ

हाथ ऊपर।

हाथ नीचे करें, झुकें

आगे।

आगे झुकें, पीछे

दाएं बाएं।

हथेलियों के साथ क्रॉस करें

उंगलियां अलग।

उनकी हथेलियों को नाव में मोड़ें और

उन्हें खोलो।

नाक से सांस अंदर लें।

मुंह से सांस छोड़ें।

वे बर्च के पेड़ को नमन करते हैं।

और सन्टी को परिवार का प्रतीक भी माना जाता है, क्योंकि वे अक्सर पूरे परिवार के रूप में विकसित होते हैं। तो अब हम शब्द "सन्टी" के लिए शब्दों के "परिवार" के साथ आएंगे।

संतान। सन्टी, सन्टी, सन्टी, सन्टी, बोलेटस।

शिक्षाविद श्री बिर्च की इस तथ्य के लिए भी सराहना की जाती है कि वह लोगों के लिए एक दयालु सहायक के रूप में कार्य करती है। बर्च की लकड़ी किससे बनी होती है?

संतान। लकड़ी एक मेज, एक झोपड़ी बन जाएगी, संगीत के उपकरण, व्यंजन, मशाल।

छाल कैसी होगी?

संतान। सन्टी की छाल बस्ट जूते, एक बॉक्स और कागज बन जाएगी।

पेडागो श्रीमान और क्या पत्ते, कलियाँ बन सकते हैं?

संतान। वे दवा हो सकते हैं।

पेडागो श्रीमान हाँ, वास्तव में। रूसी नामवैज्ञानिक बर्च को "रक्षा करने के लिए" शब्द-क्रिया के साथ जोड़ते हैं। प्राचीन काल में, यह माना जाता था कि सन्टी एक व्यक्ति को बुरी ताकतों से बचाता है। जुकाम के लिए वे बर्च कलियों से चाय पीते हैं। सन्टी रसविटामिन से भरपूर। और बर्च झाड़ू के बिना रूसी स्नानागार क्या है? बिर्च तारोमलहम का हिस्सा है जो त्वचा रोगों के इलाज के लिए उपयोग किया जाता है, और इसे साबुन में भी जोड़ा जाता है। जहर की स्थिति में बिर्च चारकोल का सेवन किया जाता है। बिर्च मशरूमछगा को गैस्ट्रोइंटेस्टाइनल रोगों के लिए एक इलाज माना जाता है, इसका उपयोग भूख और नींद में सुधार के लिए किया जाता है। तो, हमारे लिए सन्टी क्या है?

स्लाइड शो "सन्टी के लाभ"

संतान। बिर्च हमारे डॉक्टर, डॉक्टर हैं।

और यह भी, दोस्तों, पुराने दिनों में वे बर्च की छाल को कागज के रूप में इस्तेमाल करते थे। एक तथाकथित सन्टी छाल पत्र था। तो हम कल्पना करेंगे कि हमारे पास ऐसे शिलालेख हैं। एक पैटर्न खोजें और श्रृंखला जारी रखें।

बच्चे प्रत्येक पंक्ति में चिन्ह बनाते हैं।

बिर्च को घुंघराले, फैला हुआ, सफेद-बोर कहा जाता है। इसके चारों ओर जीवन पूरे जोरों पर है: पक्षी शाखाओं पर घोंसले बनाते हैं, तितलियाँ, बीच, भृंग उड़ते हैं।

बच्चों को पक्षी या कीट खिलौने दिए जाते हैं। शिक्षक के निर्देश पर या स्वतंत्र रूप से, वे उन्हें बर्च के पेड़ों के विभिन्न स्थानों पर रखते हैं और उनके कार्यों पर टिप्पणी करते हैं, जो सीखे गए प्रस्तावों को मजबूत करते हैं।

संतान। बीटल बैठे परसन्टी चिड़िया उड़ती है के ऊपरसन्टी चींटी रेंग रही है अंतर्गतसन्टी

खेल कार्य

विकास तार्किक सोच, जानवरों, मछलियों के आवास के बारे में ज्ञान

इमेजिस

- मैं जंगल में किससे मिला?
- अपना मार्ग चुनें (कार्ड को हर संभव तरीके से व्यवस्थित करें)
उदाहरण के लिए:

फिर बच्चे मूल योजना के अनुसार एक सन्टी के पेड़ के बारे में एक कहानी लिखते हैं।

संदर्भ योजनाओं का उपयोग करके एक कहानी तैयार करना(एक इंटरैक्टिव व्हाइटबोर्ड पर काम करें)

शैक्षणिक छ। और अब, योजना का उपयोग करते हुए, हम सब कुछ बताएंगे जो हमने बर्च के पेड़ के बारे में सीखा है।

सहायक योजनाओं के अनुसार, बच्चे जो कुछ भी सीखते हैं, उसे समेकित करते हुए, एक कहानी की रचना करते हैं।

योजना

  1. सन्टी के भाग क्या हैं?

    यह कहाँ बढ़ता है?

    सन्टी की लकड़ी, सन्टी छाल का उपयोग कैसे किया जाता है?

    क्या हैं औषधीय गुणसन्टी और उसके हिस्से?

    कला और संगीत के किन कार्यों में सन्टी का उल्लेख है? (एक सन्टी की छवि ललित कला, कविता, संगीत)।

तृतीय... अंतिम भाग

सामूहिक उत्पादक गतिविधि

श्वेत पत्र की चादरों से बच्चे शंकु और ट्यूब बनाते हैं - "सन्टी चड्डी"। दाल को एक टिप-टिप पेन से खींचा जाता है। व्हाटमैन पेपर की एक शीट पर "ट्रंक्स" चिपका दें। ताज को हरे रंग के लगा-टिप पेन से समाप्त करें।

अब आप समझ गए हैं कि सन्टी को रूस के प्रतीक के रूप में क्यों चुना गया?

संतान। हां।

पेडागो मिस्टर मैं आपको बर्च सैप से ट्रीट करना चाहता हूं।

बच्चे बर्च सैप पी रहे हैं।

जीसीडी "पेड़ और झाड़ियाँ"

लक्ष्य:पेड़ों और झाड़ियों की समझ का विस्तार करें।
कार्य:
संरचनात्मक विशेषताओं से परिचित होने के माध्यम से संज्ञानात्मक गतिविधि का विकास करना और दिखावटचीड़ के पेड़।
"पेड़" और "झाड़ी" की अवधारणाओं के बारे में ज्ञान को समेकित करें।
सन्टी, पर्वत राख, स्प्रूस के नाम और स्वरूप के बारे में ज्ञान को समेकित करना।
पाइन की संरचना और उपस्थिति की विशेषताओं से परिचित होना जारी रखें।
संचार कौशल विकसित करना जारी रखें (बच्चों की समूहों में काम करने की क्षमता)
बच्चों के भविष्य कहनेवाला कौशल विकसित करें (प्रयोग करते समय परिणाम की भविष्यवाणी करने की क्षमता)।
सुंदरता देखने की क्षमता विकसित करने के लिए साधारण जीवनदेशी प्रकृति की सुंदरता की प्रशंसा करें।

उपकरण: स्लाइड प्रस्तुति, चित्रों का पुनरुत्पादन, प्रयोगों के परिणामों की रिकॉर्डिंग के लिए डायरी, पाइन शाखा, डिडक्टिक गेम "कट पिक्चर्स", पानी के साथ कंटेनर, चिनार शाखा।

प्रारंभिक काम: दृष्टांतों की जांच करना, कविता पढ़ना, बातचीत करना और उपदेशात्मक खेल।

योजना को अंजाम देना।

पाठ के दौरान, एक स्लाइड प्रस्तुति का उपयोग किया जाता है।
समूह में एक आवाज सुनाई देती है: (1 स्लाइड)
- ओह, मैं कहाँ हूँ? आप कौन हैं?
शिक्षक: नमस्कार। हम बालवाड़ी के बच्चे हैं। तुम कौन हो?
पुस्तक: मैं एक बड़ी वानिकी पुस्तक हूँ। मैं आपसे मिलने आया हूं और मैं आपके साथ खेलना चाहता हूं। मैं आपके लिए आश्चर्य की टोकरी लाया हूं। ये रहा मेरा पहला सरप्राइज: कट तस्वीरें। (2 स्लाइड)
डिडक्टिक गेम "तस्वीरें काटें"
किताब: अच्छा किया दोस्तों! क्या आप बता सकते हैं कि तस्वीरों में क्या दिखाया गया है? (3 स्लाइड)
बच्चों के उत्तर (पेड़ और झाड़ियाँ)
किताब: अच्छा किया! चलो कुछ और खेलते हैं। प्रश्नोत्तरी के सवालों के जवाब देना। (4 स्लाइड)
शिक्षक:दोस्तों, प्रश्नोत्तरी शुरू करने से पहले, आइए अभ्यास करते हैं।
बच्चे व्यायाम कर रहे हैं।
प्रश्नोत्तरी:
1. पेड़ किसका पत्ता है।
2. पेड़ को उसके फल से पहचानो।
3. कि कलाकार ने अनावश्यक रूप से चित्रित किया।
4. कलाकार ने क्या भ्रमित किया।
5. पौधों की वृद्धि के लिए क्या आवश्यक है?
पुस्तक:तुम लोग बहुत महान हो! आपने मेरे प्रश्नोत्तरी प्रश्नों का अच्छी तरह उत्तर दिया। टोकरी में देखो, वहाँ एक और आश्चर्य तुम्हारा इंतजार कर रहा है। (20 स्लाइड)
शिक्षक बच्चों को पाइन शाखा दिखाता है।
बच्चों का नाम जिससे वह एक पेड़ है।
पुस्तक: तात्याना इवानोव्ना, दोस्तों और मुझे इस पेड़ के बारे में विस्तार से बताओ।
शिक्षक: ठीक है, मैं आपको सब कुछ विस्तार से बताऊंगा। पेड़ के पहले नाम का अर्थ है चट्टान, पहाड़, यानी चट्टानों पर उगने वाला, दूसरा रालदार पेड़। चीड़ सदाबहार, राल से भरपूर पेड़ होते हैं, जो आमतौर पर बहुत बड़े होते हैं। स्कॉच पाइन इट एक बड़ा पेड़एक मुकुट के साथ ऊंचाई में 40 मीटर तक - शुरुआत में यह एक पिरामिड जैसा दिखता है, बुढ़ापे में यह एक छतरी जैसा दिखता है। सुइयों की सुइयां एक साथ 2 बैठती हैं, नीचे गहरा हरा, ऊपर नीला हरा, ज्यादातर 4-5 सेमी लंबाई में। छाल लाल-भूरे रंग की होती है। शंकु (युवा) आकार में शंक्वाकार होते हैं, उनके तराजू आकार में समचतुर्भुज होते हैं। लंबे पंख वाले बीज। चीड़ पूरे उत्तरी रूस और अधिकांश साइबेरिया में बेहद आम है और स्प्रूस और अन्य प्रजातियों के साथ मिश्रित शुद्ध जंगलों और जंगलों दोनों का निर्माण करता है। पाइन बड्स का उपयोग उपचार के लिए भी किया जाता है।
चीड़ की कलियाँ
द्वार से बत्तख ग्रसित:
- मुझे थोड़ी सर्दी लग गई।
मैं हर मिनट
मुझे खांसी और खांसी...
कठफोड़वा किताब के माध्यम से निकल गया,
कठफोड़वा ने एक किताब पढ़ी,
उन्होंने दो पंक्तियों को रेखांकित किया:
"पाइन बड्स"।
दवा नहीं - सिर्फ एक चमत्कार
कुछ ही देर में आपकी सर्दी दूर हो जाएगी।
पुस्तक:दोस्तों, यह वास्तव में बहुत सुंदर है और उपयोगी पेड़, और कलाकारों और कवियों ने इस पेड़ को गाया (23 स्लाइड)
शिक्षक: हाँ, इस पेड़ ने अक्सर कलाकारों और कवियों को कला की कृतियों को बनाने के लिए प्रेरित किया है। उदाहरण के लिए: इवान शिश्किन ने अक्सर अपने कैनवस पर एक देवदार के पेड़ और एक देवदार के जंगल को चित्रित किया। उनकी एक पेंटिंग "इन द वाइल्ड नॉर्थ" सर्दियों में इस पेड़ की सारी सुंदरता दिखाती है, और इस तस्वीर को बनाने के लिए उन्हें मिखाइल की एक कविता से प्रेरित किया गया था। लेर्मोंटोव "इन द वाइल्ड नॉर्थ"।

जंगली उत्तर में अकेला खड़ा है
चीड़ के पेड़ के नंगे शीर्ष पर
और नींद उड़ रही है, और मुक्त बहने वाली बर्फ
वह एक लबादे की तरह तैयार है।
और वह सब कुछ सपने देखती है जो दूर के रेगिस्तान में है -
जिस देश में सूरज उगता है
ईंधन के साथ चट्टान पर अकेला और उदास
एक सुंदर ताड़ का पेड़ बढ़ रहा है।

इवान शिश्किन के चित्रों में हम न केवल एक अकेला देवदार का पेड़ देख सकते हैं, बल्कि पूरा पाइन ग्रोव्सइसलिए उनकी पेंटिंग "मॉर्निंग इन ए पाइन फ़ॉरेस्ट", "शिप ग्रोव", "पाइन फ़ॉरेस्ट" में हम एक आलीशान और घने जंगल देखते हैं। (26-28 स्लाइड्स)
जंगल
हैलो वन!
घना जंगल,
परियों की कहानियों से भरपूरऔर चमत्कार!
आप पत्ते के साथ क्या शोर कर रहे हैं
अँधेरी, गरजती रात में,
भोर के समय आप हमसे क्या फुसफुसाते हैं
चाँदी की तरह ओस?
तुम्हारे जंगल में कौन छिपा है?
किस तरह का जानवर? किस तरह का पक्षी?
सब कुछ खोलो, छुपाओ मत:
तुम देखो, हम अपने हैं।
एस. पोगोरेलोव्स्की
साथ ही साथ सर्दियों का जंगलउनके चित्रों में बहुत सुन्दर है!
कलाकार आंद्रेई मार्टीनोव ने अपनी पेंटिंग "बाइकाल" में हमारी जन्मभूमि की महानता को दर्शाया है। (29 स्लाइड)
पुस्तक:धन्यवाद, यह बहुत दिलचस्प है। मैंने आपके लिए एक और आश्चर्य तैयार किया है - चित्रों का पुनरुत्पादन, आप उन्हें ध्यान से देख सकते हैं खाली समय... (30 स्लाइड)
पुस्तक: सर्दियों में चीड़ की एक शाखा ही हरी नहीं हो सकती है, बल्कि किसी भी शाखा के लिए हमें गर्म कमरे और पानी की आवश्यकता होती है। चलो एक प्रयोग करते हैं, एक टहनी लेते हैं, और आप, नादेज़्दा सर्गेवना, पानी तैयार करते हैं। यदि आप पानी में एक टहनी डालते हैं, तो माताओं की छुट्टी तक शाखाओं पर पत्ते खिलेंगे (31-32 स्लाइड)
शिक्षक: प्रिय पुस्तक, अब हम एक प्रयोग करेंगे, और यह पता लगाने के लिए कि हमारी शाखाएँ हमारी शाखा में कैसे उभरेंगी, हम अवलोकनों की एक डायरी रखेंगे।
बच्चे अवलोकन डायरी भरते हैं।

पुस्तक:दोस्तों, कृपया मेरे सवालों का जवाब दें:
1. पाइन अभी भी छोटा होने पर कैसा दिखता है?
2. जब चीड़ बड़ी हो जाती है तो वह कैसा दिखता है?
3. क्या चीड़ शरद ऋतु में अपने पत्ते गिराता है?

पुस्तक:खैर, अब अलविदा कहने का समय आ गया है, और इसलिए मैं आपको रंग पेज देना चाहता हूं ताकि आप बेहतर याद रख सकें कि हमने आज क्या बात की, और मैं अपने दोस्तों को भी समर्पित करता हूं और आपको पदक देता हूं। अलविदा।
जमीनी स्तर।

विषय पर प्रस्तुति: पेड़ और झाड़ियाँ

कलुगिना ओल्गा एंड्रीवाना,

शिक्षक

एमबीओयू प्राथमिक स्कूल- बालवाड़ी संख्या 42

सर्गुट शहर

लक्ष्य:मनुष्यों और जानवरों के जीवन में वनों के महत्व के बारे में बच्चों के ज्ञान को स्पष्ट और समेकित करना और जिज्ञासा को बढ़ावा देना।

जीसीडी कार्य।

मुख्य शैक्षिक क्षेत्र।

अनुभूति:पेड़ों के बारे में बच्चों के ज्ञान को मजबूत करें, विकसित करें पारिस्थितिक सोचतथा पारिस्थितिक संस्कृति, पौधों में रुचि पैदा करें।

एकीकृत शैक्षिक क्षेत्रों के कार्य।

समाजीकरण:बच्चों की एक-दूसरे को सुनने की क्षमता, साथियों के साथ मैत्रीपूर्ण संबंध बनाए रखने की क्षमता लाने के लिए। संचार:विस्तार करना जारी रखें, बच्चे के संवाद भाषण का विकास करें।

स्वास्थ्य इ: खेलों में बच्चों की गतिविधि को विकसित करना जारी रखें।

इच्छित परिणाम है:बच्चे एक पेड़ की संरचना को नाम दे सकते हैं, एक पेड़ के मॉडल को इकट्ठा कर सकते हैं। बच्चे एक व्यक्ति के लिए जंगल के महत्व के बारे में बात कर सकते हैं कि कैसे एक व्यक्ति जंगल को संरक्षित कर सकता है।

गतिविधियां:संचार, मोटर, खेल, कलात्मक रचनात्मकता।

संयुक्त गतिविधियों के आयोजन के रूप:उपदेशात्मक खेल, नियमों के साथ गतिहीन आउटडोर खेल, बातचीत, चर्चा, एक पैनल बनाने पर काम।

प्रारंभिक काम:जंगल के बारे में साहित्य पढ़ना; सैर के दौरान अवलोकन; पहेलियों को सुलझाना; के बारे में चित्र देखना वनस्पति, प्रकृति के बारे में कार्टून का वीडियो देखना, कोलाज बनाना।

जीसीडी के लिए सामग्री:जंगल को दर्शाने वाले चित्र; ट्री मॉडल, सन्टी, रोवन, देवदार, ओक के पत्ते; एक पैनल बनाने के लिए रिक्त स्थान; हुप्स (लाल और हरा); निषेधात्मक और अनुमेय संकेत; चित्रफलक

तरीके और तकनीक: मौखिक - पारिस्थितिक अभिविन्यास के उपदेशात्मक खेल, व्यावहारिक - गतिहीन खेल, पैनल उत्पादन, दृश्य - चित्रण चित्रण विभिन्न पेड़.

जीसीडी चाल:

दोस्तों मुझे बताओ, क्या तुम जंगल में अपने माता-पिता के साथ थे?

आपको जंगल के बारे में सबसे ज्यादा क्या पसंद आया?

(बच्चों के उत्तर: आराम करो, मशरूम उठाओ, जामुन उठाओ, आदि)

दोस्तों, आपको क्या लगता है, पृथ्वी के सभी निवासियों को जंगल की आवश्यकता क्यों है?

पता लगाना चाहते हैं?

लेकिन फिर, दोस्तों, चलो!

हम एक के बाद एक कदम बढ़ाते हैं

जंगल और हरा घास का मैदान

मोटली पंख झिलमिलाहट

तितलियाँ मैदान में उड़ती हैं।

एक दो तीन चार

हम उड़ गए, घूमते रहे।

यहाँ हम जंगल में हैं।

- और इसलिए, छोटे पारखी, शुरुआत के लिए, पहेली का अनुमान लगाएं।

शिक्षक बच्चों को एक पहेली बताता है:

इसके वसंत और ग्रीष्म

हमने कपड़े पहने देखा

Lyrics meaning: और गरीब बात से गिरावट में

सारी कमीजें फट गईं।

लेकिन सर्दियों के बर्फ़ीले तूफ़ान

उन्होंने उसे फर में कपड़े पहनाए। (पेड़)

यह पेड़ बिल्कुल सच है।

क्या आपको लगता है कि पेड़ जीवित है या नहीं?

आप ऐसा क्यों सोचते हैं?

क्योंकि, सभी जीवित चीजों की तरह, वे खाते हैं, सोते हैं, प्रजनन करते हैं और सांस लेते हैं।

पेड़ कैसे सांस लेते हैं?

(बच्चों के उत्तर)।

यह सही है, पत्तियों की मदद से।

दोस्तों, कितने लोग जानते हैं कि एक पेड़ किन भागों से बना होता है?

लेकिन फिर, दोस्तों, चलो!

हम एक के बाद एक कदम बढ़ाते हैं

जंगल और हरा घास का मैदान

मोटली पंख झिलमिलाहट

तितलियाँ मैदान में उड़ती हैं।

खेल "एक पेड़ के हिस्से"»(पेड़ मॉडल फिट करें)।

(बच्चे पेड़ के कुछ हिस्सों में जाते हैं, एक चित्रफलक पर पेड़ के मॉडल को इकट्ठा करते हैं और प्रत्येक भाग का अर्थ बताते हैं)

एंटोन शुरू। आपने क्या हिस्सा लिया?

जड़ें, वे क्या कर रहे हैं? - पानी को अवशोषित करें और पोषक तत्त्वमिट्टी से। - जड़ें पेड़ को पकड़ती हैं।

दशा, आपने क्या पार्ट लिया? (सूंड)

बैरल का कार्य क्या है?

ट्रंक और शाखाओं के माध्यम से, पानी और पोषक तत्व पत्तियों तक जाते हैं।

शाखाओं पर प्रकाश? - पत्ते, फूल, फल हैं।

दोस्तों, पत्ते क्या उत्सर्जित करते हैं? - ऑक्सीजन, लेकिन प्रकाश को अवशोषित करते हैं,

फल गिरते हैं, बीज जमीन में गिरते हैं, अंकुरित होते हैं।

जब पत्ते गिरते हैं, तो क्या होता है कि वे सड़ जाते हैं और पेड़ को पोषक तत्व प्रदान करते हैं।

बहुत बढ़िया।

मेरा सुझाव है कि आप खेल खेलें "एक पेड़ किस लिए है?"

लेकिन फिर, दोस्तों, चलो!

हम एक के बाद एक कदम बढ़ाते हैं

जंगल और हरा घास का मैदान

मोटली पंख झिलमिलाहट

तितलियाँ मैदान में उड़ती हैं।

डी / आई "पेड़ किस लिए है?"- इस गेम में आपको पेड़ का मतलब बताना होता है।

-बच्चों के उत्तर:

- यह जानवरों, कीड़ों, पक्षियों के लिए एक भोजन कक्ष है, क्योंकि पेड़ों की पत्तियां खिलाती हैं: एल्क, पक्षी, कैटरपिलर और जंगल के अन्य निवासी;

- यह घोंसला बनाने की जगह है;

एक बीटल के लिए, यह एक ऐसा आवास है जहां आप शिकार ढूंढ सकते हैं, लार्वा बिछाने की जगह;

- एक खरगोश के लिए यह भोजन है, सर्दियों में छाल, आश्रय;

- एक कलाकार के लिए, यह चित्रों के लिए एक वस्तु है;

- थके हुए यात्री के लिए, यह उमस भरे सूरज से छिपने के लिए, आराम करने के लिए फैला हुआ पेड़ है;

- एक शहरवासी के लिए एक पेड़ है ताजी हवा, ठंडक में गरम मौसम, शांत स्थान)।

बहुत बढ़िया।

दोस्तों यहाँ देखो और बताओ क्या दिखाया गया है?

(पेड़)

बिर्च, ओक, स्प्रूस, रोवन, पाइन, देवदार।

खेल "किस पेड़ से एक पत्ता".

आइए प्रत्येक पेड़ के लिए पत्तियों का चयन करें।

(बच्चे यह निर्धारित करते हैं कि पत्ते किसी विशेष पेड़ से संबंधित हैं या नहीं और "पेड़ों को पुनर्जीवित करें")

शिक्षक यह निर्धारित करने की पेशकश करता है कि किस पेड़ से पत्ती के नमूने में से एक है, फिर बच्चे समान पत्तियों के साथ एक टोकरी ढूंढते हैं और संबंधित पेड़ को "पुनर्जीवित" करते हैं।

अच्छा हुआ, देखो हमारे पेड़ पत्तों के साथ कैसे जीवंत हो गए?

भौतिक. मिनट "हमने जंगल में सैर की।"

हमने जंगल में सैर की

और थोड़ा थका हुआ।

चलो उठो, गहरी सांस लो

आओ मिलकर हाथ फैलाएं।

हमारी दुनिया में चमत्कार:

बच्चे बौने हो गए हैं

और फिर सब एक साथ खड़े हो गए,

सब दानव बन गए।

हम एक साथ ताली बजाएंगे!

धीरे-धीरे डूबो!

हमने अच्छी सैर की और बिल्कुल भी नहीं थके!

क्या आपको लगता है कि ऐसे जंगल में रहना सुखद है?

निश्चित रूप से?

लेकिन इतने खूबसूरत जंगल में किसी को कैसा व्यवहार करना चाहिए?

एक गतिहीन डी / और "आप कर सकते हैं - नहीं" का संचालन किया (बच्चे एक लाल घेरा में निषेध संकेत डालते हैं, और एक हरे रंग की घेरा में अनुमेय संकेत)।

बच्चों के अनुमानित उत्तर:

(शाखा तोड़ो, घास में गिरो, आग जलाओ, प्रकृति की सुंदरता की प्रशंसा करो, फूल उठाओ, मशरूम उठाओ, घोंसलों को नष्ट करो, नष्ट करो जहरीला मशरूम, जामुन उठाओ, कचरा पीछे छोड़ दो)

आइए देखें कि क्या आपने सही संकेत दिए हैं?

बहुत बढ़िया!

जंगल में आओ तो शोर मत करो, वनवासियों को परेशान मत करो। और फिर जंगल अपने रहस्यों को आपके सामने प्रकट करेगा।

- दोस्तों, आइए याद करते हैं कि हमारे देश में कौन से पेड़ उगते हैं?

- और चलो खेल खेलते हैं "जन्मभूमि में क्या बढ़ता है?"

पेड़ों को नाम दूंगा, हमारे जंगलों में अगर कोई पेड़ उगता है, ताली बजाता है, अगर नहीं, तो अपनी उंगली से "नकार" दिखाओ। (सेब का पेड़, नाशपाती, स्प्रूस, रास्पबेरी, सन्टी, चेरी, ऐस्पन, शाहबलूत, नींबू, देवदार, देवदार, लिंडेन, आदि)

- दोस्तों क्या खूब हैं साथियों।

बताओ, जिसके बिना वृक्ष और जंगल का अस्तित्व नहीं हो सकता?

(बच्चों के उत्तर: प्रकाश, हवा, गर्मी, मिट्टी, नमी के बिना)।

दोस्तों अगर जंगल में सिर्फ स्प्रूस, चीड़, देवदार उगते हैं तो ऐसे जंगल को आप एक शब्द में कैसे कह सकते हैं?

(शंकुधारी)।

सही।

और अगर जंगल में सबसे ज्यादा बर्च, रोवन के पेड़, ऐस्पन, चिनार हैं, तो हम ऐसे जंगल को कैसे कहेंगे?

(पर्ण)।

और उस जंगल का नाम क्या होगा जिसमें शंकुधारी और पर्णपाती दोनों पेड़ हों?

(मिला हुआ)।

मेरा सुझाव है कि आप एक पैनल बनाएं मिश्रित वनताकि पर्णपाती या शंकुधारी पेड़ों को नुकसान न पहुंचे।

बच्चे टेबल पर जाते हैं, जिस पर विभिन्न पेड़ों के सिल्हूट पहले से तैयार किए जाते हैं और चिपकाए जाते हैं, यह मिश्रित जंगल का एक पैनल निकलता है।

मैंने एक चौपाई पढ़ी

वन जगत की रक्षा कौन करता है
जो डालियों को नहीं तोड़ता,
जो पक्षी को नहीं डराता,
अमनिता दस्तक नहीं देगी,
और आग नहीं लगेगी
जो हमेशा, हमेशा जंगल में रहता है। मौन का सम्मान!

अच्छा किया लड़कों!

दोस्तों, बताओ, हम कहाँ थे?

(जंगल में)।

क्या आपको लगता है कि हमने यह पता लगा लिया है कि पृथ्वी ग्रह के सभी निवासियों के लिए जंगल क्या है?

आइए हम लोग, हम अपने पैनल को छोटे बच्चों को भेजेंगे ताकि वे भी प्रकृति की सुंदरता की प्रशंसा कर सकें।

ग्रंथ सूची।

  1. पहेलियों की बड़ी किताब / ई. नेफेडोवा, ओ. उज़ोरोवा द्वारा संकलित। - एम।: "बचपन का ग्रह", एलएलसी "एस्ट्रेल पब्लिशिंग हाउस": एलएलसी "एएसटी पब्लिशिंग हाउस", 2001. - 816 पी।: बीमार। 32।
  2. वख्रुशेव ए.ए., कोकेमासोवा ई.ई., अकिमोवा यू.ए., बेलोवा आई.के. हैलो वर्ल्ड! दुनियापूर्वस्कूली के लिए। दिशा-निर्देशशिक्षकों, शिक्षकों और माता-पिता के लिए - एम।: "बालास", 2003. - 304 एस।
  3. वी. आई. कोवल्को पूर्वस्कूली के लिए शारीरिक मिनटों की एबीसी: शारीरिक शिक्षा मिनटों का व्यावहारिक विकास, व्यायाम खेलें, जिम्नास्टिक कॉम्प्लेक्स और आउटडोर गेम्स (मध्य, वरिष्ठ, तैयारी समूह) - एम।: वाको, 2005 .-- 176p। - (प्रीस्कूलर: हम पढ़ाते हैं, विकसित करते हैं, शिक्षित करते हैं)।

हम शिक्षकों को आमंत्रित करते हैं पूर्व विद्यालयी शिक्षाटूमेन क्षेत्र, यमालो-नेनेट्स ऑटोनॉमस ऑक्रग और खांटी-मानसी ऑटोनॉमस ऑक्रग-युगरा अपने प्रकाशन के लिए कार्यप्रणाली सामग्री:
- शैक्षणिक अनुभव, कॉपीराइट कार्यक्रम, शिक्षण में मददगार सामग्री, कक्षाओं के लिए प्रस्तुतियाँ, इलेक्ट्रॉनिक खेल;
- व्यक्तिगत रूप से विकसित नोट्स और स्क्रिप्ट शैक्षणिक गतिविधियां, परियोजनाएं, मास्टर-कक्षाएं (वीडियो सहित), परिवार और शिक्षकों के साथ काम के रूप।

हमारे साथ प्रकाशित करना लाभदायक क्यों है?

बड़ों के बच्चों के साथ जीसीडी का सार पूर्वस्कूली उम्र... विषय: “जंगल। ऐसे अलग पेड़। ”

कार्य:

शैक्षिक: "वन" विषय पर ज्ञान का स्पष्टीकरण, विस्तार और सामान्यीकरण। पेड़"।

विकासशील: सुसंगत भाषण का विकास, ध्यान, कल्पना, सोच, स्मृति, आंदोलन के साथ भाषण का समन्वय।

शैक्षिक: वन्य जीवन के प्रति सम्मान, संवेदनशीलता और आसपास की दुनिया की सुंदरता की धारणा को बढ़ावा देना।

सामग्री और उपकरण: चुंबकीय बोर्ड, वस्तु चित्र (स्प्रूस, पाइन, देवदार, लार्च, सन्टी, रोवन, मेपल, ओक; चित्र - इन पेड़ों के पत्ते और फल; दो टोकरियाँ; मैग्नेटाफोन, बॉल, टॉय फॉरेस्ट्री।

प्रारंभिक काम : ओ दिमित्रीव की कहानियां पढ़ना "वन क्या है"; जी। लादोन्शिकोव "हमने जंगल में क्या देखा", प्रकृति के बारे में कविताएं, जंगल के लाभों के बारे में बातचीत; पहेलियों का अनुमान लगाना; नीतिवचन और बातें याद रखना; पेड़ों के चित्र और चित्र देखना; प्रकृति में पेड़ों का अवलोकन करना; किया / खेल: "एक-कई"; "पेड़ को पत्ते से पहचानो"; "पत्ता किस पेड़ से है?"; आर / खेल: "एक, दो, तीन - नामित पेड़ पर दौड़ें।" प्रस्तुति देखें "हमारे चारों ओर पेड़"।

जीसीडी चाल:

आयोजन का समय: बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं।

मैं आपको एक पहेली दूंगा, और आप अनुमान लगा सकते हैं कि हमारा पाठ किसके लिए समर्पित होगा:

"जैसे ही यह गर्म हो जाएगा, वह अपने कंधों पर एक फर कोट खींच लेगा,

और एक बुरी ठंड आएगी - क्या वह अपने कंधों से फर कोट उतार देगा?" (जंगल)

चलो जंगल में टहलने चलते हैं। लेकिन मशरूम या जामुन के लिए नहीं, बल्कि चमत्कारों के लिए! और जंगल में क्या चमत्कार हो सकते हैं? (बच्चों के उत्तर)

जब आप चलते हैं वन पथ,

भीड़ में सवाल आपसे आगे निकल जाते हैं।

एक "क्यों?" पेड़ों के बीच दौड़ता है

एक अज्ञात पक्षी की एड़ी पर उड़ता है।

एक और - एक मधुमक्खी फूल पर चढ़ गई,

और तीसरा - एक मेंढक छलांग लगा रहा है।

लेकिन हम जंगल में कैसे जाते हैं, हम इसे कैसे प्राप्त कर सकते हैं?

(बच्चे अपने विकल्प बताते हैं कि जंगल में कैसे जाना है। अंत में, एक शिक्षक की मदद से, वे तय करते हैं कि किसी को या कुछ में बदलना आसान है।)

हम बादलों में बदल जाएंगे

हम अपने पड़ोसी के जंगल की ओर भागेंगे।

ऊपर से देखने के लिए

पेड़, जड़ी-बूटियाँ और झाड़ियाँ।

जंगल की यात्रा। (संगीत धीरे-धीरे लगता है - जंगल की आवाज़)

हम वुड्समैन से मिलने जा रहे हैं। वह हमें बहुत सी दिलचस्प बातें बताएंगे।

जंगल का आदमी जंगल से चलता है,

उसे जंगल में चुप रहने की आदत थी।

यहाँ वह घर जैसा ही है,

सब कुछ लंबे समय से परिचित है।

लेकिन पहले आपको जंगल में आचरण के नियमों को दोहराने की जरूरत है।

जंगल में शोर मत करो।

पेड़ों और झाड़ियों की शाखाओं को मत तोड़ो।

पक्षियों के घोंसलों को बर्बाद मत करो।

जानवरों के बच्चे को घर न ले जाएं।

एंथिल को बर्बाद मत करो।

जंगल में और घास के मैदान में फूल मत उठाओ।

प्रकृति को प्रदूषित न करें, अपना कचरा अपने साथ ले जाएं।

पेड़ों के नीचे आग न लगाएं

खेल "एक शब्द जोड़ें"।

स्वर्ग तक की दीवार बना दी

हमसे पहले एक चमत्कार है ... (जंगल)

शिक्षक: एक जंगल क्या है?

बच्चे: वन है पूरी दुनिया! यह कई पौधों और जानवरों का घर है। इसमें पशु, पक्षी, कीड़े-मकोड़े रहते हैं।

शिक्षक: आपको क्या लगता है कि अगर पेड़ अचानक गायब हो गए तो क्या होगा?

बच्चे: लोगों और सभी जीवित चीजों के पास सांस लेने के लिए कुछ नहीं होगा, जानवरों के पास रहने के लिए कहीं नहीं होगा, खाने के लिए कुछ भी नहीं होगा, छिपाने के लिए कहीं नहीं होगा, सूरज पृथ्वी को जला देगा और सभी जीवित चीजें नष्ट हो जाएंगी।

शिक्षक : यह सही है, पेड़ बहुत अच्छा प्रदर्शन करते हैं महत्वपूर्ण भूमिकासभी जीवित चीजों के जीवन और विकास के लिए। (बच्चे टेबल पर बैठ गए)

शिक्षक : - अब पहेली का अंदाजा लगाइए:

यह पेड़ कोई पेड़ नहीं है।

कम से कम धक्कों और सुइयां हैं।

एक स्तंभ की तरह हर ट्रंक,

ताज के ऊपर, एक तम्बू की तरह? (देवदार।)

चीड़ में पत्तियाँ नहीं होती हैं, लेकिन सबसे लंबी सुइयाँ होती हैं। ये सुइयां पतझड़ में पीली नहीं होतीं। चीड़ में तांबे-पीले रंग का तना होता है, और शाखाओं पर भूरी, घनी कलियाँ होती हैं। एक चीड़ के पेड़ ने अपने बीजों को शंकु के शटर में छिपा दिया है। पाइन शंकु, लम्बी नाक के साथ गोल, भूरा, नुकीला।

शिक्षक: उस स्थान का नाम क्या है जहाँ चीड़ उगती है? (पाइनरी।)

चीड़ के जंगल में चलना क्यों उपयोगी है? (बच्चों के उत्तर)

यह सही है, इसमें स्वच्छ हवा है, और यह हल्की और विशाल है।

बच्चा एक पहेली बनाता है:

सर्दी और गर्मी में एक ही रंग में? (स्प्रूस।)

शिक्षक : स्प्रूस सुइयां छोटी, चपटी होती हैं और पतझड़ में भी पीली नहीं होती हैं। स्प्रूस ट्रंक गहरे भूरे रंग का होता है, और शंकु अंडाकार, भूरे रंग के नाजुक तराजू के साथ होते हैं। और स्प्रूस भी अपने बीज शंकु में छुपाता है।

और उस जंगल का क्या नाम है जहाँ केवल स्प्रूस उगता है? (एलनिक।)

स्प्रूस वन में इतना नम और अंधेरा क्यों है? (बच्चों के उत्तर)

शिक्षक : यह सही है, स्प्रूस की शाखाएं बहुत नीचे तक जाती हैं और प्रकाश को अंदर नहीं जाने देतीं। ऐसे जंगल में हमेशा अंधेरा और नमी रहती है। गर्म गर्मी के दिनों में, आप स्प्रूस के जंगल में गर्मी से छिप सकते हैं।

स्प्रूस और चीड़ दोनों शंकुधारी, सदाबहार पेड़ हैं।

(मैं खेलने का प्रस्ताव करता हूं - टोकरियों में पाइन शंकु की व्यवस्था करें।)

रहस्य:

क्रिसमस ट्री के एक रिश्तेदार के पास कंटीली सुइयां नहीं होती,

लेकिन क्रिसमस ट्री के विपरीत, सभी सुइयां गिर जाती हैं। (लर्च।)

और एक पेड़ और एक लार्च के बीच क्या अंतर है? (बच्चों के उत्तर)

शिक्षक : दाहिनी ओर, पेड़ से सुई साल भर, जबकि लार्च देर से शरद ऋतुपीला हो जाना और गिरना।

रहस्य:

मेरी सुइयां नरम हैं - क्रिसमस ट्री से भी लंबी। (देवदार।)

- जिस जंगल में केवल देवदार उगते हैं उसे देवदार कहा जाता है। देवदार एक प्रकाश-प्रेमी वृक्ष है, यह सूर्य की ओर फैला है और इसलिए बहुत लंबा है।

और यह कैसे अलग है देवदार पाइनसामान्य से? (देवदार शंकु खाया जा सकता है।)

शिक्षक : वह वन जिसमें स्प्रूस, चीड़, देवदार, लर्च उगते हैं, कहलाते हैं शंकुधारी वन... इन पेड़ों की सुइयों सेगोलियां, टिंचर, विशेष रूप से उपयोगी लार्च सुई बनाएं, लार्च सुइयों के युवा शूट में बड़ी मात्रा में विटामिन "सी" होता है।

शारीरिक शिक्षा: "पेड़"।

खेत में पेड़ उग आए।

स्वतंत्रता में बढ़ना अच्छा है! (स्ट्रेचिंग - भुजाओं को भुजाएँ)

हर कोई कोशिश कर रहा है

आकाश की ओर, सूर्य की ओर खिंचता है। (खींचना - हाथ ऊपर करना)

यहाँ एक खुशनुमा हवा चली

शाखाएँ वहीं बह गईं। (बच्चे हाथ हिलाते हैं)

मोटी सूंड भी

वे जमीन पर झुक गए। (आगे झुकता है)

बाएँ और दाएँ, आगे और पीछे

तो हवा पेड़ों को झुका देती है। (बाएं और दाएं, आगे और पीछे झुकें)

वह उन्हें बदल देता है, वह उन्हें बदल देता है।
लेकिन बाकी कब होगा? (धड़ रोटेशन)

हवा मर गई। चाँद उग आया है

सन्नाटा छा गया। (बच्चे टेबल पर बैठते हैं)

रहस्य:

एक रूसी सुंदरता समाशोधन में खड़ी है

हरे दुपट्टे में, सफेद सुंड्रेस में। (बिर्च।)

शिक्षक: बर्च के पेड़ों में, वास्तव में, सूंड की तरह तना सफेद होता है, और मुकुट का आकार एक रूमाल के समान होता है। ऐसा इसलिए है क्योंकि सन्टी शाखाएं पतली होती हैं और नीचे लटकती हैं। बिर्च के पत्ते छोटे त्रिकोण की तरह दिखते हैं और शरद ऋतु में वे बदल जाते हैं पीला... सन्टी के फल कैटकिंस हैं। बिर्च सबसे में से एक है सुंदर पेड़... रूस में पुराने दिनों में वे एक जीवित प्राणी के रूप में एक बर्च के पेड़ की पूजा करते थे, उसके चारों ओर नृत्य करते थे, गीत गाते थे, कविता लिखते थे।

उस जंगल का क्या नाम है जिसमें केवल सन्टी उगते हैं? ( बिर्च ग्रोव, सन्टी वन।)

वसंत ऋतु में बर्च के पेड़ों से क्या काटा जाता है? (बिर्च का रस।)

शिक्षक : इस परिघटना को "सैप फ्लो" कहते हैं। सन्टी का रस बहुत उपयोगी होता है, इसमें कई विटामिन होते हैं, यह गर्मी में प्यास बुझाता है। रस केवल पुराने बिर्च, लंबे और वयस्कों से एकत्र किया जाता है।

आपको क्या लगता है, रस इकट्ठा करने के बाद, सन्टी ट्रंक पर घाव के साथ क्या किया जाना चाहिए? (राल या प्लास्टिसिन के साथ कवर करें।)

रहस्य:

वह वसंत में हरी हो गई, गर्मियों में धूप सेंक गई,

गिरावट में लाल मूंगा पहने हुए? (रोवन।)

शिक्षक: यह पेड़ वसंत ऋतु में हरा होता है, और इसके पत्ते शरद ऋतु में चमकदार लाल होते हैं। कई लम्बी पत्तियाँ लंबे तने के साथ स्थित होती हैं।

रोवन में चमकीले लाल जामुन होते हैं, और अंदर एक बीज भी छिपा होता है।

रहस्य:

सींग वाली गांठें, पंखों वाले फल,

हथेली के साथ एक पत्ता, एक लंबे पैर के साथ। (मेपल।)

शिक्षक : पत्ता वास्तव में एक बच्चे की हथेली की तरह दिखता है, तेज किनारों के साथ जो पीले-लाल, शरद ऋतु में नारंगी हो जाते हैं, और मेपल के बीज शेरफिश कहलाते हैं।

रहस्य:

एक शक्तिशाली बोगटायर खड़ी पर खड़ा है:

उसने अपने कंधे अलग कर लिए, अपनी बाहें फैला दीं। (ओक।)

शिक्षक: ओक वास्तव में सबसे बड़ा और सबसे शक्तिशाली पेड़ है, और यह अपनी शाखाओं को हाथों की तरह पक्षों तक फैलाता है। ओक के पत्ते जीभ की तरह होते हैं। पहले देर से शरद ऋतुओक हरा खड़ा है, और शरद ऋतु में इसके पत्ते पीले-लाल हो जाते हैं। ओक के फल बलूत के फल होते हैं, बलूत के फल के अंदर एक बीज होता है।

उस जंगल का नाम क्या है जिसमें सन्टी, पहाड़ की राख, मेपल, ओक उगते हैं? (पतझडी वन।)

उस जंगल का नाम क्या है जिसमें स्प्रूस, चीड़, सन्टी, मेपल, पर्वत राख उगते हैं? (मिश्रित वन।)

शिक्षक: दोस्तों, आपको क्यों लगता है कि पेड़ अपने बीज छुपाते हैं?

बच्चे: बीज की मदद से पेड़ कई गुना बढ़ जाते हैं, और अगर वे छिपे नहीं हैं, तो पक्षी उन्हें काट सकते हैं।

खेल: "यह बच्चा किस शाखा का है?"

(मैं बच्चों को प्रत्येक पेड़ के फल खोजने के लिए आमंत्रित करता हूं और उन्हें चित्रों का उपयोग करके वांछित पेड़ के बगल में रखता हूं।)

शिक्षक : तो साल के किस समय पेड़ों पर पत्ते रंग बदलते हैं?

बच्चे: शरद ऋतु में।

शिक्षक: आपको क्या लगता है कि ऐसा क्यों हो रहा है? (बच्चों के उत्तर)

शरद ऋतु में, सूरज हर दिन कम और कम गर्म होता है, दिन छोटा हो जाता है, और रातें लंबी और ठंडी हो जाती हैं, पत्तियां जम जाती हैं और अपना रंग बदल लेती हैं। वे किस रंग के हो जाते हैं?

बच्चे: पीला, नारंगी, लाल, भूरा।

शिक्षक : और पतझड़ में पत्तियाँ गिरने पर प्रकृति की घटना का क्या नाम है? (पत्ते गिरना।)

गर्मियों में किस तरह के पत्ते थे?

सर्दी आने पर उनका क्या होगा?

यहाँ आपके लिए एक चमत्कार है: हरे पत्ते पीले हो जाते हैं, और फिर क्रिमसन।

खेल: "यह किसका पत्ता है?" (गेंद के साथ)

(यह एक मेपल का पत्ता है, यह एक मेपल का पत्ता है। यह एक ओक का पत्ता है, यह एक ओक पत्ता है। आदि)

शिक्षक : यह समूह में वापस आने का समय है

घने जंगल, अलविदा!

हम आपसे दोस्ती करके खुश हैं

दयालु वन,

शक्तिशाली जंगल,

परियों की कहानियों और चमत्कारों से भरा हुआ!

हम बादलों में बदल जाएंगे

हम जल्द से जल्द बालवाड़ी पहुंचेंगे।

(चारों ओर मुड़ा, बादलों में बदल गया, सब कुछ बदल गया।)

पाठ सारांश: दोस्तों आज हम आपके साथ कहाँ थे? (जंगल में)

हम किस पेड़ के बारे में बात कर रहे थे? (शंकुधारी, पर्णपाती)

ये पेड़ एक दूसरे से कैसे भिन्न हैं? (पत्ती का आकार, शाखाएं, आकार, छाल का रंग, फल)

किन पेड़ों में पीली सुइयां नहीं होती हैं?

इन पेड़ों के फलों के नाम क्या हैं?

क्या गोली मारता है पर्णपाती पेड़विटामिन सी होते हैं?

मैं विटामिन के साथ बच्चों का इलाज करता हूं।














पीछे की ओर आगे की ओर

ध्यान! स्लाइड पूर्वावलोकन केवल सूचना के उद्देश्यों के लिए हैं और सभी प्रस्तुति विकल्पों का प्रतिनिधित्व नहीं कर सकते हैं। में अगर आप रुचि रखते हैं इस कामकृपया पूर्ण संस्करण डाउनलोड करें।

लक्ष्य:"पेड़" विषय पर ज्ञान की सक्रियता।

शैक्षिक कार्य:

सक्रिय करने के लिए, "पेड़" विषय पर शब्दावली की भरपाई करें;

स्वामित्व विशेषण बनाने की क्षमता विकसित करना;

विपरीत अर्थ वाले शब्दों को चुनने की क्षमता विकसित करें।

सुधारक कार्य:

श्वास विकसित करना;

श्रवण ध्यान विकसित करें;

अल्फाबेटिक ग्नोसिस, प्रैक्सिस विकसित करें;

दृश्य-स्थानिक अभ्यावेदन विकसित करना;

पठन कौशल विकसित करें।

शैक्षिक कार्य:

दृढ़ता की खेती करने के लिए;

अन्य बच्चों के उत्तर सुनने की क्षमता विकसित करें।

शैक्षिक क्षेत्रों का एकीकरण:संचार, अनुभूति।

गतिविधियां:संचारी, चंचल।

उपकरण:ऑब्जेक्ट पिक्चर्स (ओक, बर्च, एस्पेन, माउंटेन ऐश, मेपल, चेस्टनट), रंगीन पेपर शीट, लेआउट "एक पेड़ के हिस्से", खेल "अक्षरों को आकार से व्यवस्थित करें", गेंद, प्रस्तुति।

जीसीडी योजना और पाठ्यक्रम

1. संगठनात्मक क्षण।

बच्चे संगीत के लिए अध्ययन में प्रवेश करते हैं।

2. विषय का संदेश।

देखें यह कौन है? (न्युषा)। सुनें कि वह आपको कहाँ आमंत्रित करती है:

टहलने के लिए पतझड़ के जंगल में
मैं आपको जाने के लिए आमंत्रित करता हूं।
अधिक दिलचस्प रोमांच
हम लोग नहीं ढूंढ पा रहे हैं।
एक के बाद एक बनें,
हाथों को कसकर पकड़ें।
रास्तों के साथ, रास्तों के साथ
चलो जंगल में टहलने चलते हैं।
शायद पतझड़ के जंगल में
क्या हम पत्ते इकट्ठा करेंगे?

बच्चे गलीचे पर जाते हैं, पहले से बिछाई गई पत्तियों के विपरीत अर्धवृत्त में बैठते हैं।

3. श्वास का विकास

उत्तर हवा चली:
"एफ-एफ-एफ" - और सभी पत्ते उड़ गए।

बच्चे कालीन पर बैठते हैं, पत्ते उठाते हैं और उन्हें हथेली से उड़ा देते हैं।

4. बढ़ी हुई शब्दावली। पहेलि।

अब टेबल पर बैठते हैं और पहेलियों को हल करते हैं।

और शाखाओं की युक्तियों पर

कई, कई एकोर्न। (ओक)

चित्र टाइपसेटिंग कैनवास पर प्रदर्शित होते हैं।

आप और कौन से पेड़ जानते हैं? (तस्वीरों के अनुसार) (ओक, सन्टी, ऐस्पन, पर्वत राख, मेपल, शाहबलूत)

5. पत्रक का नाम बताइए।स्लाइड नंबर 3

Nyusha ने बहुत सारे पत्ते उठाए। चलो उन्हें बुलाओ।

  • ओक में एक पत्ता होता है - ... ओक
  • सन्टी का एक पत्ता होता है - सन्टी
  • ऐस्पन का एक पत्ता है - ऐस्पन
  • रोवन के पास एक पत्ता है - रोवन
  • मेपल के पत्ते - मेपल
  • शाहबलूत में एक पत्ता होता है - शाहबलूत

6. अक्षरों के साथ खेल।(स्लाइड 4-7, 8-11)

यह पता चला है कि न्युषा ने साधारण पत्ते नहीं, बल्कि पत्रों के साथ पत्ते एकत्र किए। चलो उनके साथ खेलते हैं।

स्लाइड्स 4-7 "वर्तनी पत्र खोजें"

Nyusha गलत पत्र के साथ कागज के एक टुकड़े के नीचे छिप गई।

न्युषा कहाँ छिपी है?

एक बर्च के पत्ते के नीचे।

(क्लिक करने पर, गलत वर्तनी वाला अक्षर हटा दिया जाता है)

स्लाइड्स 8-11 "कागज के एक टुकड़े पर एक पत्र खोजें"

कागज के टुकड़े को ध्यान से देखो, वहां कौन सा अक्षर "छिपा हुआ" है?

(क्लिक करने पर उत्तर दिखाई देता है)

7. शारीरिक मिनट (आंदोलन के साथ भाषण)

8. एक पेड़ के हिस्से।(स्लाइड 12)

न्युषा किस पेड़ के पास खड़ी है? (ओक)

एक पेड़ में कौन से भाग होते हैं? यह पता लगाने के लिए, आपको कार्य पूरा करने की आवश्यकता है: अक्षरों को आकार में व्यवस्थित करें और शब्दों को पढ़ें। (जड़ें, तना, शाखाएं, मुकुट) (चित्र 1)

बच्चे शब्दों की रचना करते हैं, एक ट्री मॉडल इकठ्ठा होने वाला है (चित्र 2)

9. विलोम का चयन(ओक और सन्टी का मिश्रण) (गेंद के साथ)

  • ओक विशाल है, और सन्टी ... (पतला)
  • ओक का तना मोटा होता है, और सन्टी का ... (पतला)
  • ओक की छाल अंधेरा है, और सन्टी की ... (प्रकाश)
  • ओक की शाखाएँ मोटी होती हैं, और सन्टी की ... (पतली)
  • ओक की पत्तियाँ गहरे हरे रंग की होती हैं, और सन्टी की ... (हल्का हरा)
  • ओक की पत्तियाँ बड़ी होती हैं, और सन्टी की ... (छोटी)।

10. सारांशित करना

आपको कौन सा पेड़ सबसे ज्यादा पसंद आया? क्यों?

11. संगठित अंतजीसीडी।